第132章 第 132 章 做燈、燒窯
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第132章 第 132 章 做燈、燒窯
晚上謝建勳下班回來, 給慕慕送來一盞臺燈。梅瓶造型，琉璃彩繪，花了整整二十塊錢。
慕慕心疼得直抽抽, 他和爸爸做的那盞臺燈, 兩塊都沒花到。
“琉璃燈罩, 你看多漂亮！”謝建勳打量眼孫子屋內的布置，“跟你屋子多配。”
葛麗雲捏著他腰間的軟肉, 擰了一圈：“你養孫女呢？”
宣老師在旁笑著, 沒說話。
褚教授回來，瞅了一眼, 嫌棄得不行，“就這玩意兒二十？！”他隨便做一個，都比它強。
謝建勳硬著脖子道：“滬市大廠生產的, 知道票多難弄嗎，我找了幾個人才借到。”
褚教授輕哼一聲沒說話，隔天下班晚歸了些時辰，帶回來一堆材料。
吃過晚飯，夫妻倆帶慕慕到陶藝工作室，清空了實木臺面做臺燈。慕慕拿起畫筆，在宣老師的引導下，畫出最想要的樣式。
底座是一塊厚木板，鋸成圓形，中間打孔, 打磨光滑後上清漆，再刷上慕慕喜歡的顏色。
燈罩則是慕慕和宣老師一起，用竹條紮出橢圓的框架，糊上白紙, 畫上慕慕設計的圖案，再刷一層桐油定型防水。
褚教授帶著慕慕，裝上開關，接好電線，握著他的小手，把插頭往插座上一插，燈一下子就亮了。
慕慕歡呼一聲，笑得“嘎嘎……”響。
褚教授和宣老師相視一眼，不約而同地跟著笑出了聲。
臺燈做得好看，是他一手設計的，慕慕歡喜得不行，小心翼翼抱回自己屋，放在了床頭旁的一個倒扣陶罐上。
爺爺買的那個，被慕慕轉送給了阿奶。
思禾考完試，放假了。
宣老師家後院那些花花草草、她的陶藝工作室、她的畫室，都深深地吸引著小姑娘的目光，更悄悄在她心底種下一顆對美、對藝術向往的種子。
每每家裏做了什麽好的，她總是二話不說，盛上滿滿一碗，放在竹籃裏，拎著便跑。
宣老師是一個很溫柔的人，通常這種情況，便會留小姑娘一起用餐。
思禾手腳麻利、人勤快，吃完飯，家裏的活兒便接手了。
宣老師不好意用人家小姑娘，事後總會送朵自己做的絹花、書簽、親手寫的小楷箋紙、捏的小陶墜、燒的小杯子。
思禾接觸到了豐富的色彩，她第一次知道，黑不是純黑，它是斑斕的，紅和藍混在一起，會變成溫柔又沈靜的紫；黃和藍攪一攪，又能暈出鮮嫩透亮的綠……
夏日的傍晚，宣老師會帶慕慕出來遛彎，順手掐幾把野菜、摘幾朵野花，回去插在陶罐裏，自成一畫一景。
也會和慕慕一起坐在後院，一人一個畫架，畫草長花開、蜻蜓飛舞，畫院裏那些細碎又溫柔的微觀世界。
思禾眼裏，宣老師把日子過成了詩，讓她充滿了向往。
站在宣老師的陶藝工作室裏，小姑娘盯著一件件成品、半成品，舍不得挪開目光。
很快她便找到了更好的借口，跟慕慕一天分吃兩根雪糕。
上午買一支帶來，兩人分著吃完，思禾並不急著走。宣老師教慕慕英文，她便坐在一邊旁聽；宣老師帶慕慕打理菜畦，她就上前幫忙拔草、澆水。
下午再帶一支雪糕過來，和慕慕分食完，便守在邊上，看宣老師帶慕慕和泥、揉泥、拉坯、捏坯……
宣老師看出來，小姑娘對求知的渴望，對美好事物的熱愛。
只是她年紀大了，精力有限，用盡全力帶好一個慕慕便已足夠，並不打算再收一個學生。
遂思禾來了，她招待，想看便看，想學便跟在一旁學唄，不阻止、不拒絕，卻也不會主動教她什麽。
葛麗雲也察覺出孫女對繪畫、陶藝的喜愛，便道：“思禾，咱們大院裏會做陶藝的，也就宣老師一個，她清冷慣了，慕慕是我硬塞過去的，再讓她收學生，有些強人所難。”
“美術專業，繪畫不錯的，院裏倒還有倆，一位是初中的美術老師，另一位是你們高中的宋老師。你要是真想學，我就去問問，看誰能帶你一暑假。”
思禾以為阿奶是嫌她這段時間打擾了宣老師和慕慕，好幾日沒再去，一周後，她選了宋老師。
宋老師想著，教一個是教，教兩個也是教，索性順勢又收了七八個孩子，每個孩子收費10元錢。
慕慕有一次回爺奶這邊吃飯，聽到思禾姐學畫要交學費，忙問葛麗雲：“阿奶，你幫我交學費了嗎？”
葛麗雲慈愛地撫了撫孫子頭：“你是宣老師的關門弟子，不用交學費，可一年四季，總得給老師備上四色禮盒，最好是我們慕慕親手準備。”
“什麽是四色禮盒？”慕慕托腮，歪著小臉問道。
“春備新茶、香椿、新蒜、薺菜或自家做的醬菜；夏備甜瓜、西瓜、桃子、李子或綠豆、白糖；秋備石榴、葡萄、蘋果、新收的小米或黃豆、月餅；冬備紅薯、蘿蔔、白菜、杮餅或自家腌的臘肉、臘腸。”
思禾和周梅都是第一次聽說，以為四色禮盒會是高檔點心煙酒呢，沒想到都是家常吃食，且是有什麽備什麽，並不苛刻。
慕慕怕自己記不住，特意拿紙筆寫了下來，隔天給姆媽寫信，便說了這事。
姜言收到了兒子寄來的綠底紅花的大耳杯，聽說小家夥拜了位老師學制陶、繪畫、英語和德語，便托人買了沖騰本地的老鷹茶。
這茶的歷史可追溯到春秋戰國，更是抗戰時期的“國民飲料”，清熱解暑、解膩，夏天送給老師再合適不過。
種在菜園子裏的甜瓜、西瓜成熟了x，豇豆也掛滿了架。姜言一邊可惜兒子沒口福，一邊用西瓜跟人換了兩個大冬瓜和一個大南瓜。
嫩豇豆摘下來，洗凈焯水，曬幹成豆角幹。冬瓜、南瓜削皮去瓤切片曬幹，幾樣幹貨分成兩包，連同兩罐夏茶，一份寄給公婆，一份寄給了慕慕的老師。
宣老師看著慕慕姆媽寄來的一大包幹菜，束手無策——她有限的幾樣菜譜裏，壓根沒有幹菜的做法。
“怎麽吃？”宣老師看著慕慕和褚教授發愁道。
褚教授打開寄來的老鷹茶，正坐在窗下教慕慕泡茶，聞言頭也不擡道：“包包子吧，我們食堂都這麽做。”
宣老師笑道：“你知道我的，從來就沒包過包子，發面都不會。”
“燉肉。”慕慕張嘴道。
宣老師扯唇，笑不出來：“沒做過。”
“你別急，我等會兒叫大姐過來幫忙，家裏有肉嗎？”
“你阿奶昨天送來的一塊臘肉，還沒吃。”
“哦，臘肉沒有新鮮的五花肉燉著香。”茶泡好了，慕慕看著褚教授輕抿了一口，仰起臉問：“褚爺爺，好喝嗎？”
褚教授又抿了一口，慢慢道：“先是微微有點澀，跟著清甜就漫上來了，喉嚨裏涼絲絲的，暑氣都散了大半。這茶不像綠茶那樣清苦，反倒帶著股山野裏的幹凈味兒，挺特別的，是消暑的好茶。”
慕慕咧著小嘴笑開了，與有榮焉，姆媽寄來的哦！
跳下竹榻，慕慕穿上運動鞋，朝外跑道：“我去叫大姐了。”
一陣風走了，很快又拽著周梅一陣風地來了。
周梅拎著的竹籃裏裝著半斤五花肉，是一早她去軍人服務社搶到的，原有一斤，切了一半來。
打開化肥袋子，周梅看向裏面三大捆菜幹，問三人：“吃包子，還是吃燉菜？”
三人互視一眼，都想嘗嘗。
宣老師把臘肉、兩斤白面、五斤玉米面拎出來，讓她看著做。
這才月中，周梅看看這點存糧，輕嘆，捋起袖子開幹。
冬瓜、南瓜、豇豆三種菜幹各泡了些，又去院子裏摘了些西紅柿和黃瓜。
泡好的菜幹一分為二，一半切片或切段，一半切丁。
前者和五花菜燉了一小盆，後者和同樣切丁的臘肉，用大油翻炒一下，包了十幾個包子。
怕這麽吃二老會覺得膩，又拍了一個黃瓜，打了一個西紅柿雞蛋湯。
飯菜擺上桌，周梅解下圍裙、洗洗手要走，被宣老師和褚教授留下了，哪有讓人這麽走的。
“來來，一起吃，別拘謹，就當在自己家。”褚教授招呼道。
慕慕拉著周梅在他身邊坐下，宣老師給大家盛湯，用的是幾只特別好看的小瓷碗，又拿碟子給大家裝包子，接著遞給每人一套刀叉。
這架勢，弄得周梅別說吃了，連手都不知道往哪兒放。
慕慕跳下椅子，去廚房拿了兩雙筷子過來，遞一雙給周梅，又塞了個包子到她手裏：“老師和褚爺爺習慣用刀叉，吃中餐我們不用學，怎麽自在怎麽來，吃吧。”
說完，慕慕端起湯碗先喝了兩口湯，抓起包子咬了一口，又夾了一塊黃瓜放進周梅碟子裏。
周梅見二老並沒在意慕慕吃法，僵硬的身子微微放松了些，也端起碗喝口湯，拿著包子吃了起來。
這之後，周梅便來得勤了，幫忙洗衣服、打拾屋子，偶爾幫忙做頓飯。
宣老師不好直接給錢，便教她給布料染色、印花、繡樣，織線毯、勾蓋毯，做衣服、窗簾、門簾和手提包。
轉眼到了月底，宣老師的腿徹底好了，終於可以丟開拐杖走路了。
慕慕做了二十幾件陶坯，宣老師也做了兩個陶罐、一套碗碟。
師生倆借了一輛架子車，把東西一件件裝車，拉著往附近的農家小院走去。
周梅和思禾匆匆趕來，接過架子車，又小心地扶著宣老師坐了上去。
到了農家，院門大開著，正是農忙的時候，家裏只有一位老太太守著。宣老師遞去一包點心，跟人寒暄了幾句，便帶著周梅、思禾和慕慕動手清理窯爐。
幾人找老太太借來掃把、鐵鏟，將窯內的灰燼、雜物清掃幹凈，宣老師又花五分錢，買了些麥稈，讓周梅和慕慕抱著在窯底薄薄鋪上一層，防止陶坯與地面粘連。
隨後宣老師帶著三人從窯底開始碼放陶坯，大件放底層，小件放上層，中間留出均勻的火道，接著和泥封住窯口，只留一個小小出煙口。
從出煙口放入柴草，先小火慢燒，讓窯內溫度均勻上升，避免急火導致陶坯開裂。待窯內泛起紅色的低溫火焰，再逐步加大火力，燒至橙黃色的中溫火焰。
這一窯都是小型陶坯，保持穩定的火力燒制2小時就夠了。
2小時後關火，任由窯內自然降溫。接下來便是燜窯，要等12小時以後，確認窯內完全冷卻至常溫，才可以開窯。
宣老師找老太太買了一只不下蛋的老母雞和幾斤雞蛋，招呼姐弟三人先回去，明天上午再來。
大夏天的守在窯前燒火，三人都熱得小臉通紅，渾身是汗。
宣老師和慕慕被扶上架子車，周梅拉著車走出小院，思禾快步追上。
老母雞被麻繩捆著，丟在慕慕腳邊，撲騰著一點也不老實，慕慕拿了一把麥稈撓它的頭，撓得它雙眼睜不開，屁股一扭，將頭埋在了翅膀下。
經過生產隊的瓜田，宣老師喊住周梅，下車挑了一麻袋西瓜。
進了部隊大院，直接去了宣老師家，先洗把臉，擦擦身子換身衣服。
宣老師打開衣櫃，給思禾和周梅各找了一條連衣裙，都是她年輕時的衣裳，不僅沒過時，反而透著一股時髦勁兒。
換好衣服，大家切瓜吃。
中午大家都懶懶得不太想動，周梅便做了一鍋涼面。
晚上把雞殺了，和土豆燉了一鍋，鍋邊還貼了一圈金黃的玉米面餅子。
葛麗雲和謝建勳帶著小衛，不請自來，拎著兩道菜，兩盒肉罐頭，十幾個二合面饅頭和一提啤酒。
飯後，看著因一點小事拌嘴的謝建勳夫妻，還有正跟兩個姐姐、衛叔叔顯擺自己畫作的慕慕，褚教授不禁感慨：“這日子過得，天天熱鬧得像過年。”
宣老師笑道：“那你覺得，是以往清冷的日子好，還是現在的日子好？”
褚教授想了想：“年輕的時候嘛，肯定覺得清冷些的日子好；年紀大了，反倒偏愛熱鬧與團圓，喜歡一個圓滿。”
惦記著自己的陶件燒得怎麽樣，慕慕第二天一早就爬起來了，剛吃完早飯，便催著過來的周梅、思禾推架子車，拉著宣老師的手往外走。
到了農家小院，一大家子都在，剛吃完早飯準備下地。
打過招呼，宣老師帶著三人，用長柄鐵鉤小心打開窯口，按碼放順序，一一取出陶制品。
慕慕有一只小碗燒裂了，一只杯子變形了，有兩只擺件的顏色燒出來不是太好看，跟他想象的差別大了。
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作者有話說：稍後見。
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慕慕心疼得直抽抽, 他和爸爸做的那盞臺燈, 兩塊都沒花到。
“琉璃燈罩, 你看多漂亮！”謝建勳打量眼孫子屋內的布置，“跟你屋子多配。”
葛麗雲捏著他腰間的軟肉, 擰了一圈：“你養孫女呢？”
宣老師在旁笑著, 沒說話。
褚教授回來，瞅了一眼, 嫌棄得不行，“就這玩意兒二十？！”他隨便做一個，都比它強。
謝建勳硬著脖子道：“滬市大廠生產的, 知道票多難弄嗎，我找了幾個人才借到。”
褚教授輕哼一聲沒說話，隔天下班晚歸了些時辰，帶回來一堆材料。
吃過晚飯，夫妻倆帶慕慕到陶藝工作室，清空了實木臺面做臺燈。慕慕拿起畫筆，在宣老師的引導下，畫出最想要的樣式。
底座是一塊厚木板，鋸成圓形，中間打孔, 打磨光滑後上清漆，再刷上慕慕喜歡的顏色。
燈罩則是慕慕和宣老師一起，用竹條紮出橢圓的框架，糊上白紙, 畫上慕慕設計的圖案，再刷一層桐油定型防水。
褚教授帶著慕慕，裝上開關，接好電線，握著他的小手，把插頭往插座上一插，燈一下子就亮了。
慕慕歡呼一聲，笑得“嘎嘎……”響。
褚教授和宣老師相視一眼，不約而同地跟著笑出了聲。
臺燈做得好看，是他一手設計的，慕慕歡喜得不行，小心翼翼抱回自己屋，放在了床頭旁的一個倒扣陶罐上。
爺爺買的那個，被慕慕轉送給了阿奶。
思禾考完試，放假了。
宣老師家後院那些花花草草、她的陶藝工作室、她的畫室，都深深地吸引著小姑娘的目光，更悄悄在她心底種下一顆對美、對藝術向往的種子。
每每家裏做了什麽好的，她總是二話不說，盛上滿滿一碗，放在竹籃裏，拎著便跑。
宣老師是一個很溫柔的人，通常這種情況，便會留小姑娘一起用餐。
思禾手腳麻利、人勤快，吃完飯，家裏的活兒便接手了。
宣老師不好意用人家小姑娘，事後總會送朵自己做的絹花、書簽、親手寫的小楷箋紙、捏的小陶墜、燒的小杯子。
思禾接觸到了豐富的色彩，她第一次知道，黑不是純黑，它是斑斕的，紅和藍混在一起，會變成溫柔又沈靜的紫；黃和藍攪一攪，又能暈出鮮嫩透亮的綠……
夏日的傍晚，宣老師會帶慕慕出來遛彎，順手掐幾把野菜、摘幾朵野花，回去插在陶罐裏，自成一畫一景。
也會和慕慕一起坐在後院，一人一個畫架，畫草長花開、蜻蜓飛舞，畫院裏那些細碎又溫柔的微觀世界。
思禾眼裏，宣老師把日子過成了詩，讓她充滿了向往。
站在宣老師的陶藝工作室裏，小姑娘盯著一件件成品、半成品，舍不得挪開目光。
很快她便找到了更好的借口，跟慕慕一天分吃兩根雪糕。
上午買一支帶來，兩人分著吃完，思禾並不急著走。宣老師教慕慕英文，她便坐在一邊旁聽；宣老師帶慕慕打理菜畦，她就上前幫忙拔草、澆水。
下午再帶一支雪糕過來，和慕慕分食完，便守在邊上，看宣老師帶慕慕和泥、揉泥、拉坯、捏坯……
宣老師看出來，小姑娘對求知的渴望，對美好事物的熱愛。
只是她年紀大了，精力有限，用盡全力帶好一個慕慕便已足夠，並不打算再收一個學生。
遂思禾來了，她招待，想看便看，想學便跟在一旁學唄，不阻止、不拒絕，卻也不會主動教她什麽。
葛麗雲也察覺出孫女對繪畫、陶藝的喜愛，便道：“思禾，咱們大院裏會做陶藝的，也就宣老師一個，她清冷慣了，慕慕是我硬塞過去的，再讓她收學生，有些強人所難。”
“美術專業，繪畫不錯的，院裏倒還有倆，一位是初中的美術老師，另一位是你們高中的宋老師。你要是真想學，我就去問問，看誰能帶你一暑假。”
思禾以為阿奶是嫌她這段時間打擾了宣老師和慕慕，好幾日沒再去，一周後，她選了宋老師。
宋老師想著，教一個是教，教兩個也是教，索性順勢又收了七八個孩子，每個孩子收費10元錢。
慕慕有一次回爺奶這邊吃飯，聽到思禾姐學畫要交學費，忙問葛麗雲：“阿奶，你幫我交學費了嗎？”
葛麗雲慈愛地撫了撫孫子頭：“你是宣老師的關門弟子，不用交學費，可一年四季，總得給老師備上四色禮盒，最好是我們慕慕親手準備。”
“什麽是四色禮盒？”慕慕托腮，歪著小臉問道。
“春備新茶、香椿、新蒜、薺菜或自家做的醬菜；夏備甜瓜、西瓜、桃子、李子或綠豆、白糖；秋備石榴、葡萄、蘋果、新收的小米或黃豆、月餅；冬備紅薯、蘿蔔、白菜、杮餅或自家腌的臘肉、臘腸。”
思禾和周梅都是第一次聽說，以為四色禮盒會是高檔點心煙酒呢，沒想到都是家常吃食，且是有什麽備什麽，並不苛刻。
慕慕怕自己記不住，特意拿紙筆寫了下來，隔天給姆媽寫信，便說了這事。
姜言收到了兒子寄來的綠底紅花的大耳杯，聽說小家夥拜了位老師學制陶、繪畫、英語和德語，便托人買了沖騰本地的老鷹茶。
這茶的歷史可追溯到春秋戰國，更是抗戰時期的“國民飲料”，清熱解暑、解膩，夏天送給老師再合適不過。
種在菜園子裏的甜瓜、西瓜成熟了x，豇豆也掛滿了架。姜言一邊可惜兒子沒口福，一邊用西瓜跟人換了兩個大冬瓜和一個大南瓜。
嫩豇豆摘下來，洗凈焯水，曬幹成豆角幹。冬瓜、南瓜削皮去瓤切片曬幹，幾樣幹貨分成兩包，連同兩罐夏茶，一份寄給公婆，一份寄給了慕慕的老師。
宣老師看著慕慕姆媽寄來的一大包幹菜，束手無策——她有限的幾樣菜譜裏，壓根沒有幹菜的做法。
“怎麽吃？”宣老師看著慕慕和褚教授發愁道。
褚教授打開寄來的老鷹茶，正坐在窗下教慕慕泡茶，聞言頭也不擡道：“包包子吧，我們食堂都這麽做。”
宣老師笑道：“你知道我的，從來就沒包過包子，發面都不會。”
“燉肉。”慕慕張嘴道。
宣老師扯唇，笑不出來：“沒做過。”
“你別急，我等會兒叫大姐過來幫忙，家裏有肉嗎？”
“你阿奶昨天送來的一塊臘肉，還沒吃。”
“哦，臘肉沒有新鮮的五花肉燉著香。”茶泡好了，慕慕看著褚教授輕抿了一口，仰起臉問：“褚爺爺，好喝嗎？”
褚教授又抿了一口，慢慢道：“先是微微有點澀，跟著清甜就漫上來了，喉嚨裏涼絲絲的，暑氣都散了大半。這茶不像綠茶那樣清苦，反倒帶著股山野裏的幹凈味兒，挺特別的，是消暑的好茶。”
慕慕咧著小嘴笑開了，與有榮焉，姆媽寄來的哦！
跳下竹榻，慕慕穿上運動鞋，朝外跑道：“我去叫大姐了。”
一陣風走了，很快又拽著周梅一陣風地來了。
周梅拎著的竹籃裏裝著半斤五花肉，是一早她去軍人服務社搶到的，原有一斤，切了一半來。
打開化肥袋子，周梅看向裏面三大捆菜幹，問三人：“吃包子，還是吃燉菜？”
三人互視一眼，都想嘗嘗。
宣老師把臘肉、兩斤白面、五斤玉米面拎出來，讓她看著做。
這才月中，周梅看看這點存糧，輕嘆，捋起袖子開幹。
冬瓜、南瓜、豇豆三種菜幹各泡了些，又去院子裏摘了些西紅柿和黃瓜。
泡好的菜幹一分為二，一半切片或切段，一半切丁。
前者和五花菜燉了一小盆，後者和同樣切丁的臘肉，用大油翻炒一下，包了十幾個包子。
怕這麽吃二老會覺得膩，又拍了一個黃瓜，打了一個西紅柿雞蛋湯。
飯菜擺上桌，周梅解下圍裙、洗洗手要走，被宣老師和褚教授留下了，哪有讓人這麽走的。
“來來，一起吃，別拘謹，就當在自己家。”褚教授招呼道。
慕慕拉著周梅在他身邊坐下，宣老師給大家盛湯，用的是幾只特別好看的小瓷碗，又拿碟子給大家裝包子，接著遞給每人一套刀叉。
這架勢，弄得周梅別說吃了，連手都不知道往哪兒放。
慕慕跳下椅子，去廚房拿了兩雙筷子過來，遞一雙給周梅，又塞了個包子到她手裏：“老師和褚爺爺習慣用刀叉，吃中餐我們不用學，怎麽自在怎麽來，吃吧。”
說完，慕慕端起湯碗先喝了兩口湯，抓起包子咬了一口，又夾了一塊黃瓜放進周梅碟子裏。
周梅見二老並沒在意慕慕吃法，僵硬的身子微微放松了些，也端起碗喝口湯，拿著包子吃了起來。
這之後，周梅便來得勤了，幫忙洗衣服、打拾屋子，偶爾幫忙做頓飯。
宣老師不好直接給錢，便教她給布料染色、印花、繡樣，織線毯、勾蓋毯，做衣服、窗簾、門簾和手提包。
轉眼到了月底，宣老師的腿徹底好了，終於可以丟開拐杖走路了。
慕慕做了二十幾件陶坯，宣老師也做了兩個陶罐、一套碗碟。
師生倆借了一輛架子車，把東西一件件裝車，拉著往附近的農家小院走去。
周梅和思禾匆匆趕來，接過架子車，又小心地扶著宣老師坐了上去。
到了農家，院門大開著，正是農忙的時候，家裏只有一位老太太守著。宣老師遞去一包點心，跟人寒暄了幾句，便帶著周梅、思禾和慕慕動手清理窯爐。
幾人找老太太借來掃把、鐵鏟，將窯內的灰燼、雜物清掃幹凈，宣老師又花五分錢，買了些麥稈，讓周梅和慕慕抱著在窯底薄薄鋪上一層，防止陶坯與地面粘連。
隨後宣老師帶著三人從窯底開始碼放陶坯，大件放底層，小件放上層，中間留出均勻的火道，接著和泥封住窯口，只留一個小小出煙口。
從出煙口放入柴草，先小火慢燒，讓窯內溫度均勻上升，避免急火導致陶坯開裂。待窯內泛起紅色的低溫火焰，再逐步加大火力，燒至橙黃色的中溫火焰。
這一窯都是小型陶坯，保持穩定的火力燒制2小時就夠了。
2小時後關火，任由窯內自然降溫。接下來便是燜窯，要等12小時以後，確認窯內完全冷卻至常溫，才可以開窯。
宣老師找老太太買了一只不下蛋的老母雞和幾斤雞蛋，招呼姐弟三人先回去，明天上午再來。
大夏天的守在窯前燒火，三人都熱得小臉通紅，渾身是汗。
宣老師和慕慕被扶上架子車，周梅拉著車走出小院，思禾快步追上。
老母雞被麻繩捆著，丟在慕慕腳邊，撲騰著一點也不老實，慕慕拿了一把麥稈撓它的頭，撓得它雙眼睜不開，屁股一扭，將頭埋在了翅膀下。
經過生產隊的瓜田，宣老師喊住周梅，下車挑了一麻袋西瓜。
進了部隊大院，直接去了宣老師家，先洗把臉，擦擦身子換身衣服。
宣老師打開衣櫃，給思禾和周梅各找了一條連衣裙，都是她年輕時的衣裳，不僅沒過時，反而透著一股時髦勁兒。
換好衣服，大家切瓜吃。
中午大家都懶懶得不太想動，周梅便做了一鍋涼面。
晚上把雞殺了，和土豆燉了一鍋，鍋邊還貼了一圈金黃的玉米面餅子。
葛麗雲和謝建勳帶著小衛，不請自來，拎著兩道菜，兩盒肉罐頭，十幾個二合面饅頭和一提啤酒。
飯後，看著因一點小事拌嘴的謝建勳夫妻，還有正跟兩個姐姐、衛叔叔顯擺自己畫作的慕慕，褚教授不禁感慨：“這日子過得，天天熱鬧得像過年。”
宣老師笑道：“那你覺得，是以往清冷的日子好，還是現在的日子好？”
褚教授想了想：“年輕的時候嘛，肯定覺得清冷些的日子好；年紀大了，反倒偏愛熱鬧與團圓，喜歡一個圓滿。”
惦記著自己的陶件燒得怎麽樣，慕慕第二天一早就爬起來了，剛吃完早飯，便催著過來的周梅、思禾推架子車，拉著宣老師的手往外走。
到了農家小院，一大家子都在，剛吃完早飯準備下地。
打過招呼，宣老師帶著三人，用長柄鐵鉤小心打開窯口，按碼放順序，一一取出陶制品。
慕慕有一只小碗燒裂了，一只杯子變形了，有兩只擺件的顏色燒出來不是太好看，跟他想象的差別大了。
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