第六百二十六章 小瑩終於有所轉變
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第六百二十六章 小瑩終於有所轉變
終於等到小瑩一節課結束之後，白振帆將她叫到外面來說話，白振帆已經提前跟老師打過招呼，表示要找小瑩有話要說。
見到來的人是小瑩的父親，老師還是比較放心的，如果是小瑩的母親過來了，那這件事情才是真正的麻煩了。
老師已經不打算再摻和小瑩的家事，無論是小瑩的父親也好，母親也罷，這都是他們家自己的事情。
白振帆將小瑩叫到操場上，兩個人挨著一棵樹在那站著。
白振帆將他手機展示給小瑩看：“小瑩，這是怕發布到網絡上的視頻，裏面是我對你媽教育方式的不認可，這個視頻現在已經上了熱搜，有很多人在下方評論這件事，也是與你有關的事，爸爸想讓你看看這個視頻，也看看下面的這些評論，讓你了解一下外面那些人的想法。”
小瑩第一次有了觸動。
白振帆在她眼裏看到了詫異。
小瑩點開白振帆發的視頻有關，白振帆與母親去理力爭的話語都落入了小瑩的耳中，她才意識到，她的父親其實一直是在反抗母親的教育方式的，她的難受父親都看在眼裏。
她又簡單看了一下父親所發布的那些有關他們家的視頻，隨後認真的點開評論區，她看到評論區的人清一色的都在職責母親教育方式的不對，都在心疼她，小瑩感覺自己好像並不是被這個世界拋棄了，那些在屏幕之外的陌生人，仍然能夠隔著屏幕帶給她溫暖。
小瑩這一看就是幾個小時過去了，白振帆也沒有打擾她，甚至有些開心，小瑩居然能夠看一個視頻看這麽久。
小瑩終於看完了這些，她面上的表情也變得生動起來。
“爸爸，網上的這些人好像都在為我說話。”
“他們都說讀書並不是唯一的出路，讀書要快樂的讀書，說要讓我有選擇的權利。”
“而且關於媽媽原生家庭的事情，我之前只是聽媽媽提起過，但是我並不了解這樣的原生家庭究竟是怎樣的，可是我看到評論區有很多人在分享他們的故事，說他們也有和媽媽一樣的經歷，也是重男輕女，所有的一切都要讓著弟弟，家裏人把女孩當做是賠錢貨，我之前並不理解，現在看到他們一個個分享的細節，我好像有一點理解了。”
“他們說媽媽是受害者，可是現在又變成了加害者，而我又成為了新一輪的受害者。”
白振帆點點頭，然後又點開了有人在網上剪輯過的，他與蘇絡連線時的視頻。
在看到蘇絡說自己會在高二時跳樓自殺時，哪怕自己就是當事人，哪怕這件事情還沒有發生，小瑩仍舊覺得一陣心悸。
心臟處傳來密密麻麻的疼痛，好像有一個聲音在告訴她，不要讓這樣的悲劇發生。
她認認真真的聽完了蘇絡與父親所交談的內容。
蘇絡大師說，要麽是她的母親做出改變，要麽是她做出改變。
父親不想把這壓力施加在她的身上，所以明知道母親那邊溝通不了，卻仍然選擇與母親溝通。
明知道把這件事情發布到網上，會讓別人格外關註他們家，讓他們家成為笑話，父親仍然這麽做。
而父親所做的這一切，就是不想讓她跳樓自殺，這件事情發生，父親是很愛她的。
小瑩擡頭看著父親：“爸爸，你在為了讓我活下去而特別的努力。”
白振帆聽到她這話之後，眼眶裏湧出淚來。
他做了這麽多，為的就是他的女兒，女兒現在終於對他的付出有所回應了，這一句話，就讓白振帆覺得之前所做的一切努力都是值得的。
當天的晚自習，小瑩也沒有上，白振帆陪著她散步，去外面吃西餐喝飲料。
這些都是周靜，不允許小瑩平時吃的喝的。
周靜認為，小瑩應該從小就打下好的身體基礎。
那些垃圾食品都不應該觸碰，靠垃圾食品來獲取快樂的方式，不可取。
如果在家中讓周靜發現有垃圾食品的痕跡，周靜一定會崩潰。
白振帆很明顯的發現，自己只是陪了小瑩一下午加一個晚自習，小瑩整個人就開朗許多。
他這才意識到，自己只是努力工作，為家裏多賺錢是遠遠不夠的，他需要花費更多的時間和心思來陪伴小瑩成長。
他總覺得是周靜對小瑩的教育方式有問題，可他卻忽略了，他在家庭教育方面也是有所失職的。
有所感悟之後，白振帆把自己的感想又重新制作了一個視頻發布到網上，同時還附帶了一些他與小瑩的照片。
只不過小瑩的照片被他打滿了，他並不想讓網上的輿論風波影響到小瑩的生活，雖然說視頻發酵之後，小瑩學校的很多人都已經知曉小瑩就是這個事件的主人公，但他們都默契的並沒有去同小瑩溝通這件事情。
一來，是小瑩的母親實在難纏，他們現在都不敢跟小瑩多說話，就怕萬一說話被周靜看到了，周靜又要找他們的麻煩。
二來也是班主任交代過，網絡上的事情，不要影響到學習。
小瑩也只是一個孩子，很多事情小瑩是沒的選擇的，不要讓網上的風波影響到小瑩的學習生活。
白振帆明白，這場離婚風波是一個拉鋸戰，但是在這個拉鋸戰開展的過程中，他需要每天抽出來時間陪伴小瑩，累的人並不只是他，父母之間的爭吵，孩子一定是受傷害最大的。
同時白振帆當天就給小瑩辦理了住校。
並且給小瑩的同學們都買了些零食。
白振帆只是贈與他們零食，並沒有對他們提出任何的要求，也沒有說讓他們與小瑩多互動之類的話。
只是他同班主任交代了，如果周靜來到學校找小瑩，請班主任第一時間先把小瑩藏起來，並且立刻通知他，無論有多大的事情，他都會立馬趕來學校。
他不想讓周靜給小瑩帶來再次傷害，班主任看到白振帆的態度十分認真，且也是真心實意的為小瑩考慮，果斷答應了下來。
並且兩人還簽了一份手寫的保證書，這樣的話即便是到時候周靜要問責，那班主任也是有理的一方，況且周靜對小瑩造成的心理傷害，是所有人都能夠看得到的。
蘇絡這邊在休息之後第二天趕往了王敏所在的城市。
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終於等到小瑩一節課結束之後，白振帆將她叫到外面來說話，白振帆已經提前跟老師打過招呼，表示要找小瑩有話要說。
見到來的人是小瑩的父親，老師還是比較放心的，如果是小瑩的母親過來了，那這件事情才是真正的麻煩了。
老師已經不打算再摻和小瑩的家事，無論是小瑩的父親也好，母親也罷，這都是他們家自己的事情。
白振帆將小瑩叫到操場上，兩個人挨著一棵樹在那站著。
白振帆將他手機展示給小瑩看：“小瑩，這是怕發布到網絡上的視頻，裏面是我對你媽教育方式的不認可，這個視頻現在已經上了熱搜，有很多人在下方評論這件事，也是與你有關的事，爸爸想讓你看看這個視頻，也看看下面的這些評論，讓你了解一下外面那些人的想法。”
小瑩第一次有了觸動。
白振帆在她眼裏看到了詫異。
小瑩點開白振帆發的視頻有關，白振帆與母親去理力爭的話語都落入了小瑩的耳中，她才意識到，她的父親其實一直是在反抗母親的教育方式的，她的難受父親都看在眼裏。
她又簡單看了一下父親所發布的那些有關他們家的視頻，隨後認真的點開評論區，她看到評論區的人清一色的都在職責母親教育方式的不對，都在心疼她，小瑩感覺自己好像並不是被這個世界拋棄了，那些在屏幕之外的陌生人，仍然能夠隔著屏幕帶給她溫暖。
小瑩這一看就是幾個小時過去了，白振帆也沒有打擾她，甚至有些開心，小瑩居然能夠看一個視頻看這麽久。
小瑩終於看完了這些，她面上的表情也變得生動起來。
“爸爸，網上的這些人好像都在為我說話。”
“他們都說讀書並不是唯一的出路，讀書要快樂的讀書，說要讓我有選擇的權利。”
“而且關於媽媽原生家庭的事情，我之前只是聽媽媽提起過，但是我並不了解這樣的原生家庭究竟是怎樣的，可是我看到評論區有很多人在分享他們的故事，說他們也有和媽媽一樣的經歷，也是重男輕女，所有的一切都要讓著弟弟，家裏人把女孩當做是賠錢貨，我之前並不理解，現在看到他們一個個分享的細節，我好像有一點理解了。”
“他們說媽媽是受害者，可是現在又變成了加害者，而我又成為了新一輪的受害者。”
白振帆點點頭，然後又點開了有人在網上剪輯過的，他與蘇絡連線時的視頻。
在看到蘇絡說自己會在高二時跳樓自殺時，哪怕自己就是當事人，哪怕這件事情還沒有發生，小瑩仍舊覺得一陣心悸。
心臟處傳來密密麻麻的疼痛，好像有一個聲音在告訴她，不要讓這樣的悲劇發生。
她認認真真的聽完了蘇絡與父親所交談的內容。
蘇絡大師說，要麽是她的母親做出改變，要麽是她做出改變。
父親不想把這壓力施加在她的身上，所以明知道母親那邊溝通不了，卻仍然選擇與母親溝通。
明知道把這件事情發布到網上，會讓別人格外關註他們家，讓他們家成為笑話，父親仍然這麽做。
而父親所做的這一切，就是不想讓她跳樓自殺，這件事情發生，父親是很愛她的。
小瑩擡頭看著父親：“爸爸，你在為了讓我活下去而特別的努力。”
白振帆聽到她這話之後，眼眶裏湧出淚來。
他做了這麽多，為的就是他的女兒，女兒現在終於對他的付出有所回應了，這一句話，就讓白振帆覺得之前所做的一切努力都是值得的。
當天的晚自習，小瑩也沒有上，白振帆陪著她散步，去外面吃西餐喝飲料。
這些都是周靜，不允許小瑩平時吃的喝的。
周靜認為，小瑩應該從小就打下好的身體基礎。
那些垃圾食品都不應該觸碰，靠垃圾食品來獲取快樂的方式，不可取。
如果在家中讓周靜發現有垃圾食品的痕跡，周靜一定會崩潰。
白振帆很明顯的發現，自己只是陪了小瑩一下午加一個晚自習，小瑩整個人就開朗許多。
他這才意識到，自己只是努力工作，為家裏多賺錢是遠遠不夠的，他需要花費更多的時間和心思來陪伴小瑩成長。
他總覺得是周靜對小瑩的教育方式有問題，可他卻忽略了，他在家庭教育方面也是有所失職的。
有所感悟之後，白振帆把自己的感想又重新制作了一個視頻發布到網上，同時還附帶了一些他與小瑩的照片。
只不過小瑩的照片被他打滿了，他並不想讓網上的輿論風波影響到小瑩的生活，雖然說視頻發酵之後，小瑩學校的很多人都已經知曉小瑩就是這個事件的主人公，但他們都默契的並沒有去同小瑩溝通這件事情。
一來，是小瑩的母親實在難纏，他們現在都不敢跟小瑩多說話，就怕萬一說話被周靜看到了，周靜又要找他們的麻煩。
二來也是班主任交代過，網絡上的事情，不要影響到學習。
小瑩也只是一個孩子，很多事情小瑩是沒的選擇的，不要讓網上的風波影響到小瑩的學習生活。
白振帆明白，這場離婚風波是一個拉鋸戰，但是在這個拉鋸戰開展的過程中，他需要每天抽出來時間陪伴小瑩，累的人並不只是他，父母之間的爭吵，孩子一定是受傷害最大的。
同時白振帆當天就給小瑩辦理了住校。
並且給小瑩的同學們都買了些零食。
白振帆只是贈與他們零食，並沒有對他們提出任何的要求，也沒有說讓他們與小瑩多互動之類的話。
只是他同班主任交代了，如果周靜來到學校找小瑩，請班主任第一時間先把小瑩藏起來，並且立刻通知他，無論有多大的事情，他都會立馬趕來學校。
他不想讓周靜給小瑩帶來再次傷害，班主任看到白振帆的態度十分認真，且也是真心實意的為小瑩考慮，果斷答應了下來。
並且兩人還簽了一份手寫的保證書，這樣的話即便是到時候周靜要問責，那班主任也是有理的一方，況且周靜對小瑩造成的心理傷害，是所有人都能夠看得到的。
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