第六百二十三章 周靜的偏執思想不改變
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第六百二十三章 周靜的偏執思想不改變
“授人以魚不如授人以漁的道理，你難道不知道嗎？”
“你只是一味的把你的經驗去告訴小瑩，讓她按照你設定好的路線去走，可如果小瑩走到了你這輩子沒有到達的高度呢，你沒有經驗可以傳授小瑩了，我也沒辦法教教她了，那小瑩要怎麽辦呢？”
“可如果你從一開始教育小瑩的就是思維方式，你告訴她世界的多面性，人性的多面性，把一件事情的利弊分析給她聽，讓她自己來做出判斷和選擇，然後你再根據她的判斷和選擇做出一個合理的分析，這樣的話小瑩就擁有了自己判斷能力。”
“無論她面臨怎樣新的挑戰，她都可以去通過分析來做出正確的選擇，這才是真正的教育孩子，才能夠讓她用這套理論方法去行走得更遠。”
周靜聽到白振帆這話之後，難得的沒有立刻回懟他。
她輕笑：“沒想到啊，白振凡你現在居然也會順著我的思路去說話了，不過別以為我看不穿你的小心思，你無非就是想順著我的思路，來否定我的一些教育方法，然後想告訴我，小瑩如果在你的手裏，你能把小瑩教育得更好，能讓小瑩走更遠的路，能把小瑩培養的更加出人頭地，但是我不需要，我要的小瑩她是優秀的，同時他是被我培養的很優秀的，而不是你。”
“你剛剛說的那個方法，我覺得或許有用，有機會的話我可以在小瑩的身上試一試，我畢竟是她的母親，比她大好多，萬一我死了沒有人能再幫小瑩拿主意了，所以有些方法我確實應該早點交給小瑩。”
白振帆：“你能夠教給她什麽方法，你自己都扭曲偏執，你敢不敢去看看心理醫生，你現在的精神狀態就是有病的。”
“你自以為你是為了小瑩好，可是她的學習成績一直在下滑，而且因為班主任找你談話之後，班主任也發現了你的精神不正常，你這個人根本就溝通不了，所以班主任也不再找你談話了，或者說整個學校都知道小瑩會變成現在這樣，全是因為你這個母親。”
“她學習好壞，我不在乎，但關鍵因為你，現在小瑩都已經出現自殘的傾向了，你為什麽還要控制她，不肯尊重她，不肯給她自由。”
“之前我以為，如果你看到小瑩因為你的教育受了傷害，你這個做母親的會心疼她，會反思自己，可是今天我與大師連線之後，大師告訴我，在高二的時候小瑩跳樓自殺了，你也從來沒有反思過自己，沒覺得自己的行為有問題，你認為是小瑩自己承受不了這個壓力，你覺得小瑩受到的磨礪還不夠多，所以才會就這樣輕易的放棄自己的生命，你還覺得小瑩她懦弱。”
“你就是這樣當母親的，有你這樣的母親是每一個孩子的悲哀。”
周靜皺眉：“你從哪兒找的騙子算命？大師他說的是什麽胡話，我的小瑩怎麽可能會自殺？她那些所謂自殘的小手段，我見的多了，不過就是想利用母親的惻隱之心，讓我不逼迫她的學習，我跟你說，這些東西對我都沒有用，我這個人對我的孩子心狠，對我自己更心狠，為了成大事心狠一些是沒有錯的。”
白振帆的脾氣已經快要控制不住了，他已經盡量的站在周靜的角度去跟她好好談了，但在周靜這裏顯然是永遠都談不通。
白振帆：“行，之前我還覺得小瑩現在正在讀書，我跟你離婚的事情想我們兩個自己談，不要搞得那麽大動靜，影響到小瑩的校園生活，可是我發現，小瑩的校園生活早就已經被你搞得一團糟了，我現在必須要快刀斬亂麻，趕緊把小瑩從你的壓迫中解救下來，才是讓小瑩能得到真正的自由。”
周靜：“我是她的母親，什麽叫我把她的校園生活搞得一團糟，你認為的理想校園生活應該是怎樣的？就是下課之後有人陪著一起說話，上廁所有人作伴吃飯有人一起，周末有人陪著你出去玩是嗎？你不覺得這些東西都非常的低端嗎，這是沒有用的事情，只有學習學到的知識才是王道。”
“當然了，如果她要跟年級前十名的同學做好朋友，我是讚同的，這些人都可以成為她將來在工作上的助力，我真希望他們能成為社會各方面的人才。”
白振帆：“你真是刻薄有功力，小瑩現在才多大，你就把你那一套社會倫的理論用到小瑩身上，你這樣的目的不純，你能夠收獲什麽真心？你沒發現嗎？你工作這麽多年，你卻連一個十分要好的閨蜜都沒有，就是因為你的人品有問題。”
周進：“你少在這裏拿這些東西來攻擊我，我根本就不在乎什麽朋友，他們想要跟我當朋友，無非就是想要占我的便宜罷了，我的工作年限比他們多，我的工作態度又十分認真負責，老總有些事情都是交給我來做，他才放心。”
“所以她們嫉妒我，跟一些嫉妒我的人有什麽好談的，我或許學歷不如你，工作單位不如你，但是我在我們公司裏，絕對算得上是最認真負責能力最出眾的，所以我的小瑩她在學校裏也要成為最出色的那一批。”
白振帆：“行，那我們的談話就此為止。”
隨後他主動離開了書房，並且剛剛與周靜的談話，他已經錄音了白陣翻啊，這錄音發給了律師，並且決定從第二天開始就進行調查，通過小瑩學校裏的同學老師的情況反映，把這些收集作為證據，為他盡快離婚，得到小瑩的撫養權來打下基礎。
在白振帆與周靜溝通的這段期間，小瑩也已經完成了作業，此時已經洗漱刷牙完成了。
周靜囑咐小瑩乖乖睡覺之後，自己也回房休息去了，白振帆來到小瑩旁邊，壓低的聲音跟小瑩說道：“小瑩，爸爸之前工作太忙，沒有想到你媽媽對你的控制已經達到了這樣苛責的程度，你放心，爸爸會聯系律師，努力爭取你的撫養權，以後跟著爸爸，爸爸不會去限制你。”
小瑩在他說話時並沒有看他，只是默默點了一下頭，隨後便回到了自己的房間白。
振帆看著小瑩的背景十分心痛，現在的小瑩就已經開始排斥與他們溝通了。
明明對小瑩控制的是周靜，可小瑩卻把他這個父親捏一塊摒棄在外了。
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“授人以魚不如授人以漁的道理，你難道不知道嗎？”
“你只是一味的把你的經驗去告訴小瑩，讓她按照你設定好的路線去走，可如果小瑩走到了你這輩子沒有到達的高度呢，你沒有經驗可以傳授小瑩了，我也沒辦法教教她了，那小瑩要怎麽辦呢？”
“可如果你從一開始教育小瑩的就是思維方式，你告訴她世界的多面性，人性的多面性，把一件事情的利弊分析給她聽，讓她自己來做出判斷和選擇，然後你再根據她的判斷和選擇做出一個合理的分析，這樣的話小瑩就擁有了自己判斷能力。”
“無論她面臨怎樣新的挑戰，她都可以去通過分析來做出正確的選擇，這才是真正的教育孩子，才能夠讓她用這套理論方法去行走得更遠。”
周靜聽到白振帆這話之後，難得的沒有立刻回懟他。
她輕笑：“沒想到啊，白振凡你現在居然也會順著我的思路去說話了，不過別以為我看不穿你的小心思，你無非就是想順著我的思路，來否定我的一些教育方法，然後想告訴我，小瑩如果在你的手裏，你能把小瑩教育得更好，能讓小瑩走更遠的路，能把小瑩培養的更加出人頭地，但是我不需要，我要的小瑩她是優秀的，同時他是被我培養的很優秀的，而不是你。”
“你剛剛說的那個方法，我覺得或許有用，有機會的話我可以在小瑩的身上試一試，我畢竟是她的母親，比她大好多，萬一我死了沒有人能再幫小瑩拿主意了，所以有些方法我確實應該早點交給小瑩。”
白振帆：“你能夠教給她什麽方法，你自己都扭曲偏執，你敢不敢去看看心理醫生，你現在的精神狀態就是有病的。”
“你自以為你是為了小瑩好，可是她的學習成績一直在下滑，而且因為班主任找你談話之後，班主任也發現了你的精神不正常，你這個人根本就溝通不了，所以班主任也不再找你談話了，或者說整個學校都知道小瑩會變成現在這樣，全是因為你這個母親。”
“她學習好壞，我不在乎，但關鍵因為你，現在小瑩都已經出現自殘的傾向了，你為什麽還要控制她，不肯尊重她，不肯給她自由。”
“之前我以為，如果你看到小瑩因為你的教育受了傷害，你這個做母親的會心疼她，會反思自己，可是今天我與大師連線之後，大師告訴我，在高二的時候小瑩跳樓自殺了，你也從來沒有反思過自己，沒覺得自己的行為有問題，你認為是小瑩自己承受不了這個壓力，你覺得小瑩受到的磨礪還不夠多，所以才會就這樣輕易的放棄自己的生命，你還覺得小瑩她懦弱。”
“你就是這樣當母親的，有你這樣的母親是每一個孩子的悲哀。”
周靜皺眉：“你從哪兒找的騙子算命？大師他說的是什麽胡話，我的小瑩怎麽可能會自殺？她那些所謂自殘的小手段，我見的多了，不過就是想利用母親的惻隱之心，讓我不逼迫她的學習，我跟你說，這些東西對我都沒有用，我這個人對我的孩子心狠，對我自己更心狠，為了成大事心狠一些是沒有錯的。”
白振帆的脾氣已經快要控制不住了，他已經盡量的站在周靜的角度去跟她好好談了，但在周靜這裏顯然是永遠都談不通。
白振帆：“行，之前我還覺得小瑩現在正在讀書，我跟你離婚的事情想我們兩個自己談，不要搞得那麽大動靜，影響到小瑩的校園生活，可是我發現，小瑩的校園生活早就已經被你搞得一團糟了，我現在必須要快刀斬亂麻，趕緊把小瑩從你的壓迫中解救下來，才是讓小瑩能得到真正的自由。”
周靜：“我是她的母親，什麽叫我把她的校園生活搞得一團糟，你認為的理想校園生活應該是怎樣的？就是下課之後有人陪著一起說話，上廁所有人作伴吃飯有人一起，周末有人陪著你出去玩是嗎？你不覺得這些東西都非常的低端嗎，這是沒有用的事情，只有學習學到的知識才是王道。”
“當然了，如果她要跟年級前十名的同學做好朋友，我是讚同的，這些人都可以成為她將來在工作上的助力，我真希望他們能成為社會各方面的人才。”
白振帆：“你真是刻薄有功力，小瑩現在才多大，你就把你那一套社會倫的理論用到小瑩身上，你這樣的目的不純，你能夠收獲什麽真心？你沒發現嗎？你工作這麽多年，你卻連一個十分要好的閨蜜都沒有，就是因為你的人品有問題。”
周進：“你少在這裏拿這些東西來攻擊我，我根本就不在乎什麽朋友，他們想要跟我當朋友，無非就是想要占我的便宜罷了，我的工作年限比他們多，我的工作態度又十分認真負責，老總有些事情都是交給我來做，他才放心。”
“所以她們嫉妒我，跟一些嫉妒我的人有什麽好談的，我或許學歷不如你，工作單位不如你，但是我在我們公司裏，絕對算得上是最認真負責能力最出眾的，所以我的小瑩她在學校裏也要成為最出色的那一批。”
白振帆：“行，那我們的談話就此為止。”
隨後他主動離開了書房，並且剛剛與周靜的談話，他已經錄音了白陣翻啊，這錄音發給了律師，並且決定從第二天開始就進行調查，通過小瑩學校裏的同學老師的情況反映，把這些收集作為證據，為他盡快離婚，得到小瑩的撫養權來打下基礎。
在白振帆與周靜溝通的這段期間，小瑩也已經完成了作業，此時已經洗漱刷牙完成了。
周靜囑咐小瑩乖乖睡覺之後，自己也回房休息去了，白振帆來到小瑩旁邊，壓低的聲音跟小瑩說道：“小瑩，爸爸之前工作太忙，沒有想到你媽媽對你的控制已經達到了這樣苛責的程度，你放心，爸爸會聯系律師，努力爭取你的撫養權，以後跟著爸爸，爸爸不會去限制你。”
小瑩在他說話時並沒有看他，只是默默點了一下頭，隨後便回到了自己的房間白。
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