第137章 墨水

陸濯昭看著被隨意扔到自己面前的記錄本, 又掃了一眼面前穿著制服的男人，頓了頓，還是小心的將記錄本拉到自己面前。

制服男人依舊看都沒看他一眼, 繼續找東西, 似乎對陸濯昭的任何行為都不感興趣。

見狀，陸濯昭這才小心的觀察面前的記錄本來。

這是一本很大很厚的記錄本, 被扔過來的時候正好是打開狀態的, 整體泛黃，看上去年代十分久遠。

落在陸濯昭面前的那一頁上只有潦草的幾行紅色墨水書寫的字, 分別是領取掃帚、粉筆等小物件。不知道是不是偶然, 這些物件領取的時間都模糊不清。

陸濯昭瞥了制服男人一眼, 左手輕輕掀開記錄本一角。

制服男人依舊毫無所覺。

見狀，陸濯昭松了口氣, 徑直翻開了記錄本的前一頁。

前一頁密密麻麻的記錄著各班級以及各科老師、學校其他職工在此領取的物品。

其中高二五班以及高二七班已經在此領過書籍，瞥了眼時間，年份依舊模糊不清，但九月一日這個日期確是清清楚楚的。

按照其他兩個班級領取的書本以及班上同學的人數填寫？

這麽想著，陸濯昭又向前翻了翻, 以及向後翻了翻，記錄本最早的時間是從一月一日開始的，在三月一號這一天，陸濯昭他們所在的高二三班的領書記錄, 數量45人，書本類型與高二五班、七班保持一致。

涵蓋數學、物理、歷史、音樂、體育等共計十三門課程的書本。

從課程內容上來看, 除了課程有些多之外, 與陸濯昭他們所在的現實中高中涵蓋的課程並無差別。

想了想，陸濯昭瞥到了桌子上, 只見桌子上擺放著兩瓶墨水，分別是紅色、藍色。兩支鋼筆被隨意的扔在一旁，筆帽不見蹤影。

大概是這兩支鋼筆的主人日常工作的過於隨性，這兩支鋼筆上的墨水跡既有紅色也有藍色，混雜在一起，顯得斑駁不輕。

陸濯昭瞥了一眼記錄本，意外的是本子上的記錄並非是兩種墨水混在一起的顏色，大約是如他這樣領物登記者故意分開的，所以記錄本上字跡顏色，紅藍交織。

陸濯昭盯著這兩瓶墨水，不知為何，有種過分熟悉之感。

好像曾經他也站在此地，用它們寫過什麽一般。

也就在這時，藍色墨水瓶的紙盒上，幾行小字引起了他的註意。

【墨水瓶】

1、後勤處的老師是可以信任的，除非他找到了自己的眼鏡。

2、如果看到一副無主的眼鏡，請不要損傷的，將它小心的藏在後勤處老師看不見的地方。

3、可以與後勤處的老師自由交流，除非周圍有其他老師。

4、不要告訴後勤處的老師，後勤處辦公室裏有紅色墨水的存在。

看到墨水瓶上的文字，陸濯昭皺了皺眉，他掃了一眼還在低頭找東西對他們似乎毫無興趣的後勤老師，目光卻無意識的瞥到了一旁的男老師身上，只見一旁的男老師，正死死的盯著他，以一種充滿惡毒笑意的目光。

就好像篤定他會犯錯一樣。

作者有話說：

謝謝44736896的手榴彈Σ(っ °Д °;)っ抱住親親，麽麽噠

但是奇葩短小了（羞愧臉）

不知道有沒有親能夠猜出來這一關卡是怎麽回事。

依舊求點支持，麽麽麽

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