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遺玉

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遺玉

1.

以及……我師父是修真界少有的沒有養劍靈的劍修。

一方面師父認為生命應當有自己的未來,他不希望有一個完全從屬於他,將他視為全世界的劍靈,生命是自由的,也應當擁有更多的選擇。

另一方面是因為我師父他根本沒有本命劍……不會煉器的結果就是劍都是階段性的,壞了換一把,而不是努力去修、去淬煉,讓原本的劍升級。

收我之前,師父的衣服是宗門統一制式的,劍也是,他會跟著宗門一起出任務,得到貢獻值就用來批發衣服和長劍,壞了就換。

從元嬰期開始,我師父就是能找到的願意出宗門任務的弟子裏修為最高的一個,遇見我的那回師父也是在出宗門任務()。

2.

以利亞對於我們來說是個大麻煩,畢竟時空之力這種東西……真的很難搞的,物攻魔抗都沒有意義,完全是規則性的萬能能量。

但對師父來說,這純純就是隨手可滅的精英小怪,並不會難為到哪去。

如果說師父跟我還隔著世界,或者一整個宇宙,那我或許不會抱有期望,但他在來的路上快到了啊!

我怎麽能不更希冀一點,祈禱他更早一點到呢?

3.

嗯……之後發展……最後結局……怎麽說呢……

師父是搭著以利亞的便車過來的,他空間躍遷剛好到以利亞的宇宙飛船附近,感應到飛船上存放著的時空之力,他決定給我帶個小禮物,就光明正大地上了以利亞的飛船。

我師父此人做什麽事情都是光明正大的,包括走進別人家房子拿自己喜歡的東西,直到某天被發現,跟人打了一架才意識到這好像是件不被允許而且很冒犯的事情。

他是三歲被師爺從修真界外撿回來的,然後塞進弟子院上了幾年課,修真界有一個冷知識,修煉並不是六歲之後才能開始,宗門統一招收六周歲以上的孩子只是因為這個年齡有了自理能力,對世界也有了自我認知,比較方便管理。

4.

因為二分之一的年齡差,所以不會有人試圖跟師父成為朋友,因為打不過,所以被師父拿走新領的耗材不會有人反抗,大不了再跑一趟去領嘛,友愛同門(指)。

沒有人教,也沒有人意識到需要教他這些,書裏也不會寫,所以師父的社會化進程就……嗯……

以及就像我習慣性浮空以作靈氣控制的基礎訓練,師父身周精神力常態化覆蓋範圍會充斥著劍氣作為基礎訓練,這個範圍內的靈氣一部分會被師父吸收,另一部分則會被劍氣斬碎排斥出去。

這就導致師父在肉眼視線裏長期處於不可見的狀態,只能靠精神力感應到有這個人。

但在宗規課上講修真者常識的時候,又很明確的標註了修真者精神力常態外放半徑一米,所以彼此之間相距兩米是舒適距離,師父很聽勸,有時候這就顯得很災難了()。

5.

師父又很強,非常強,以至於所有的與眾不同都被當成強者的怪癖,被寬容的允許著。

所以直到收了我,和我一起出門玩才知道拿走別人外面擺的東西是需要付錢的(遠目)。

因為是師父將我從那種無力的絕境中拯救出來,以至於很長一段時間我對他都帶有一種濾鏡,覺得他超凡脫俗、不食人間煙火,卻又溫柔悲憫,願意去做一些費力不討好的事情。

但實際上只有溫柔是真的,其它的……嗯……沒有嘗過甜味的人是不知道自己嗜甜的。

6.

我樂意於將自己喜歡的、感覺到美好的事物捧到他面前來,我不清楚他的喜好,所以會先分享我感覺好的東西,用以表達我的感情。

後來意識到師父在修煉之外根本一片空白,我就更喜歡帶他去嘗試之前沒接觸過的事情了。

世界就是很美好的,哪怕有其殘酷的一部分,但在鮮血與死亡之外,總也有著別樣的色彩。

然後不知道什麽時候,師父也有了出門歷練回來會給我帶小禮物的習慣,有時候是嘗起來味道很好的果子,有時候是一株很好看的花草,有時候是一片長得很標準的葉子,都是一些他喜歡也覺得我會喜歡的東西。

7.

哦,對了,聲明一件事,修真世界是沒有禮義道德的,平等交易是建立在雙方境界實力相等的情況下,所以不建議持有超過自身境界價值的東西,會被高境界者強制交易或直接搶奪。

這也是修真界默認規則,有後臺的話也可以搶回來,但宗門傳承的修真者一般是懶得費這個事的,師父也不會給徒弟多有價值的東西,免得遭人覬覦。

8.

所以我師父以前的行為雖然很抽象,但也是被允許的,修真世界是個開放的世界,更何況根本沒有人發現他的行為()。

我後來教會了他想要別人東西的時候先在視覺上出現,再進行價格商討,談不攏的話再進行搶奪(目移)。

這是標準的修真世界交易流程(點頭)。

9.

師父沒在一開始就因為要買以利亞攢的時空之力跟他打起來,把一切扼殺在原地,主要還是因為師父想起來自己沒有這個世界的貨幣,而以利亞剛好也要去銀河系,所以決定先搭個便車,等到地方了讓我來“買”。

離開修真世界靈氣就變成了用一點少一點的東西,全靠我傳輸過來的陰陽靈氣才能維持正常行動,師父也不得不摳摳索索地節省一點。

亞哈星是科技文明,以利亞除了那些餘燼殘骸能當手下使喚,就是亞哈星遺留的科技造物,但就像我可以用精神力接進瞭望塔控制中樞,師父也能接進以利亞飛船的控制中樞。

10.

所有的權限在此刻都毫無意義,除非立刻斷電斷網,不然它的所有權瞬間就會轉換,整個文明的資料庫也在這一刻向新主人打開,而原先的所有者對此卻還一無所覺。

既然整個飛船都可以算是他的了,師父自然也就安心在這裏住下,連隱藏身形的靈力都撤掉收斂了起來。

於是,就這樣以利亞開船,師父沈浸式閱讀亞哈星所有科技成果地一路過來了(遠目)。

11.

體驗過正準備拼命的時候敵人卻突然熄火崩盤的感覺嗎?

現在我體驗到了。

這時候我們正商討著突入進以利亞飛船的計劃,我們都知道以利亞的目的不是統治地球,而是我這個“鑰匙”,他想打破時空封鎖讓亞哈星人重新覆蘇的心思可能存疑,但想自己掌控鑰匙讓自己達成永生的目的是肯定的。

那麽謹慎一點會想直接攻占下地球再進行搜尋鑰匙的行動,畢竟除了鑰匙本匙誰敢肯定“時空之匙”的宿主死亡,時空封鎖是被打開還是徹底打不開了呢?

但當戰場出現膠著,以利亞無法迅速攻占整個地球的時候,激進一點使用對星武器直接從太空中摧毀整個星球反而是最佳選擇。

當然這是建立在以利亞其實並不在意時空被打開還是被徹底封鎖的前提下,假設他最真實的目的只是獲取足夠濃郁而且源源不斷的時空之力,而不是真的只想讓亞哈星人死而覆生。

12.

不管敵人會不會這樣做,我們都得先想想最壞的可能,並為此做出應對。

在發覺到以利亞對時空之力的使用方式相當匱乏,只有把人pia時空之墻上這一種有威脅力的攻擊方式後,我們制定了一個計劃。

(其實想想也是,亞哈星是科技文明,曾經對時空之力的使用方式也就只是充作特殊能源利用特制裝置延續生命、跨越空間,一能兩用,現在又能折騰出什麽花樣來呢)

克拉克負責正面應對以利亞,巴裏以極高的機動力做策應,負責撈不幸中招的家夥,別真撞時空之墻上撞死了,戴安娜負責帶其他人處理那些物抗極高、魔法無法選中(沒有靈魂)的雜兵。

而我則負責找機會闖進飛船裏面用精神力控制住它,不管以利亞有沒有準備使用對星攻擊,都得先一步下手斷掉他的這條路。

13.

就在我找機會準備闖進飛船裏的前一刻,我師父莫名其妙地就從裏面走了出來,衛衣長褲,長至大腿的黑色長發束在身後。

他迷茫地看了一眼戰場,註意到我了以後就擡手抽出了自己的劍,把以利亞和他手下全部清掉了()。

人數對修真者毫無意義,畢竟我們的攻擊方式類似於導彈發射,只需要坐標,不存在越階戰鬥,只要存在境界差距,那高對低就是一清一大片。

我只是因為自己的靈力對時空之力免傷,只能靠物攻,才顯得這麽艱辛又窩囊(幽幽)。

14.

以利亞跟他的手下本質上是一體的,他是在科技作用下的時空之力造物,卻偏偏只把時空之力當活下去的食物,未曾想過要去理解操控它。

感覺以利亞的意識已經完全被亞哈星人扭曲了,就像一條魚非得認為自己是陸地生物,生活在陸地上,那它只能幹死在空氣裏()。

我當人可是走的正常流程出生的……

15.

一眨眼對手全部消失汽化了,場面頓時寂靜下來,所有人都楞住了,把視線投向這個反手拎著劍突然出現的人。

將劍收回去,師父歉意地笑了笑:“抱歉,我太沈浸了,沒有早點註意到。”

然後自我介紹道:“我叫遺玉,是澤斐爾的師父。”

嗯,說的是中文,我回來之前跟師父一起練的口語。

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