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第 77 章 【上學】

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第 77 章 【上學】

【上學】

鬼滅學院是一貫制學校, 從幼兒園起至高中都有。

每個階段都會招收新生,不過一來名額不算多,二來招收條件很是微妙。

普通人很難弄懂他們招收學生的條件, 因而也很少去報名。

即使如此, 鬼滅學院依然在日本眾多學校中占有一席之地的原因是, 只要學生進入鬼滅學院, 他們之後的人生就一只腳踏入了成功人士的門檻。

無論畢業後考大學還是就業, 鬼滅學院的畢業生總會非常順利。

哪怕只是想躺平過一輩子, 也能衣食無憂。

因而一旦進入了鬼滅學院,通常不會有學生主動離開。

在巖勝接觸到鬼滅學院的招生人員之前, 緣一和詩甚至沒有聽說過鬼滅學院。

“這所學校怎麽樣?就業率、畢業率、升學率都沒有公開資料嗎?”

村田律師笑嘻嘻地將一看就是臨時制作的招生簡章分發給兩位化身家長的成年人,同時也給了一份給巖勝。

他向古董級劍士介紹道:“鬼滅學院的師資力量雄厚, 最重要的是, 大家都是熟人。”

“想來,巖勝先生應該是相信轉世的。”

村田律師的目光從緣一身上一掠而過。

巖勝同樣, 隨後對著村田律師點了點頭。

“鬼滅學院通常只招收鬼殺隊相關人員的後裔、轉世。老師哪怕不清楚學生的特殊性, 也能理解學校的政策。”

村田律師撓了撓後腦勺,笑得有點兒靦腆, “我就是鬼滅學院畢業的學生。啊,是高中畢業之後讀了大學的法律系之後才就業的。”

“雖然不知道為什麽,但鬼殺隊相關人員的後裔中.出現了不少與大正時期打敗鬼王那一屆成員長相神似的人,甚至有一些存在著零星的‘過去的記憶’。”

“最終之戰後鬼殺隊解散, 產屋敷一族依然留意著曾經鬼殺隊隊員們的生活。”

“這就是鬼滅學院的由來。”

巖勝翻看了一下招生簡章,只覺眼花繚亂, 但並不明白上面宣傳的設備、師資力量究竟有多好。

沒有參照就無法進行比較。

於是他問了自己在意的問題:“這麽說,鬼滅學院中所有學生都是鬼殺隊成員的轉世或者後裔咯?”

“不全是……”這一次,村田律師的表情有些凝重, “按理說,鬼應該接受懲罰之後,遺忘一切過去再轉世。”

“可我們也找到了鬼的轉世。”

“不應以未發生之事給他人定罪,鬼既然能轉世,自然是消弭了罪孽,以清白之身再入人間……”

“不過我們還是盡量將十二鬼月的轉世聚集到了學院中。”

一直無甚表情看著資料、聽著宣傳的巖勝突然嗤笑出聲。

很小聲,但在安靜的環境下過於清晰。

在座所有人的目光都落在了巖勝的身上。

只見他將手中的資料放下,嘴角掛著一抹戲謔的笑。

“產屋敷終於後知後覺地發現我‘未來’的身份了嗎?是想將上弦一也收錄到鬼滅學院中監視起來?”

村田律師與校方齊齊解釋:“產屋敷大人並沒有這樣的意思,他是誠心想要幫助您的。”

“我們學院絕無監視任何一位學員的意思。”

“學校中學生的行為是完全自治的,除了少數擁有過去記憶的人或許還記得呼吸法,多數學生都只是普通人而已。”

村田律師手忙腳亂地比比畫畫。

但氣氛在巖勝說出自己的未來會變成上弦一時,表面的和平就已經被打破。

就連緣一的表情都變得凝重起來。

“剛才村田先生就已經說了,這一段時間最後一屆鬼殺隊的成員集中轉世……實際上,鬼也是。”

“明明才過了百年時間,鬼滅學院中就已經有為數不少的‘鬼’了。”

接口的是鬼滅學院的工作人員,似乎是姓田口來著,具體職務……巖勝有聽沒有懂。

他摸了摸自己的腦袋,硬著頭皮對巖勝說道:“既然您自稱未來會成為上弦一,那就請您加入學院,規束所有鬼的轉世之身吧。”

口風倒是轉得很快。

巖勝無視緣一快哭了的表情,也無視村田律師的解釋,只問學院一方:“我若加入鬼滅學院,能從初三開始讀起嗎?”

“哎?”

“咦?”

“啊?”

兩名學院工作人員與村田律師齊齊露出了驚詫的豆豆眼。

突然鬼滅學院的另一位工作人員猛地暴起,他的臉色通紅,連帶著耳朵和脖頸都通紅一片,顯出其暴怒之色。

“你這家夥——”

村田律師與田口先生眼疾手快,用盡全身力量將這位名為相馬的老師壓制在了座位上。

“相馬,冷靜!這不是還在商談嘛,你不要太激動!”

村田律師也說:“總是要摸底測試的,看過成績之後再做決定,絕不是在逼迫學院!”

“你們聽聽他在說什麽!”

巖勝看出事不可為,倒也不強求,“不行就算了。”

他將雙手放在大.腿上,僅是規規矩矩地坐著就顯出端莊之態來。

“那麽,我就算‘上學’也必須保證足夠的練劍時間,這點總應該沒問題吧?”

巖勝微微蹙眉,他不太習慣向他人解釋什麽,但此時不解釋的話,似乎真的要鬧掰了。

“就算未來的時間線預示了我未來會成為鬼,但對我來說……現在的我依然是鬼殺隊的月柱。在未來的那一刻尚未到來之前,誰也不能斷言我一定會成為鬼。”

這一次,無論是村田律師還是鬼滅學院的工作人員,都安靜了下來,連剛剛暴怒的相馬先生,也閉上了嘴。

三人整理了一下衣服,又變回了人畜無害的普通工作黨。

田口先生整理了一下情緒,而後開口說道:“學院沒有權利讓未通過考核的學生隨意升入初三年級,這類行為受到教育委員會的約束。但……”

“您若是以劍術專長生的身份進入學院,那麽每年的理論課考試成績要求會低很多。”

巖勝不在乎,經歷過摸底測試,他認為自己的成績絕對不會差。

他列出自己在鬼殺隊的鍛煉、殺鬼時間,計算了一番,繼續要求道:“我必須保證每天在劍術及身體鍛煉上花費的時間超過8個小時。”

“這對保證身體狀態和劍術水平是必須的。”

兩位學院的工作人員嘰嘰咕咕地討論了一陣,最後田口先生笑著對在座熟人致歉,說是給校長打電話商量一下。

等待的時間中,巖勝垂首端坐,默默運轉著月之呼吸。

卻感到一道炙熱的視線落在自己身上,這熟悉的感覺,不是緣一又是何人。

緊接著,比視線更具溫度的東西動了起來,向著自己靠近。

巖勝登時擡頭看過去,果然見到緣一已經起身。

這人本就坐在與自己相鄰的位置,此時向著自己的方向邁出一步,整個人就已經湊到近前。

“緣一,做什麽?”

緣一眼淚汪汪,連蓬松的發絲都耷拉了下來,像是被雨淋濕的落湯雞。

“兄長大人,變成了鬼是怎麽回事?”

“你明明知道……”巖勝還記得自己剛來令和,不,剛剛碰到緣一的時候,這家夥可是說了“即使與兄長一同墮入地獄亦無妨”這種自暴自棄又肉麻的話來著。

何況日常相處中,巖勝自己也說過幾次自己變鬼的事情。

“我知道?我確實是知道的……”緣一抱著腦袋思考,像是不知道該怎麽說。

他似乎能夠輕易接受巖勝未來會變鬼之事,卻不想讓別人知道、談論起巖勝變鬼的事。

這件事仿佛是一種客觀發生,但不容他人觸及的禁.區。

巖勝突然又勾起了那抹笑容,那抹與學院工作人員舌戰群儒時,帶著戲謔與嘲諷意味的,邪獰的笑容。

“緣一,我變鬼之後,就沒有聽到日之呼吸法劍士殺鬼的傳聞了。”

“那些(六十餘)年裏,你在做什麽?”

緣一的視線與巖勝的對上,那雙如同紅色寶石般透亮的眸子,此時明滅不定。

這個人的臉上很少有表情,巖勝在與多個年齡段的緣一相處後,多少能從緣一散發的氣息中感受到他當前的心情。

若是心情激動,那種氣息就愈發明顯,倒也能代替一些面上所顯示出來的喜怒哀樂。

不如說,因為是受到心緒影響而散發出來的氣息,比起臉上做出的表情更加坦率,更加無法作偽。

演員能自己控制表情,如緣一這種天生沒什麽表情的人更是可以一直保持著一副無動於衷的軀殼。

【讓我看看吧,緣一,告訴我你真實的想法。】

=

緣一頭痛欲裂,無數記憶在他腦海中翻騰。

漫長、孤寂、空茫的前一世記憶,逐漸將這一世短暫的二十一年壓到水底。

隨著巖勝的話語,他不自覺想起了最痛苦的那一天。

那時候,他還樂滋滋地覺得與兄長在鬼殺隊並肩作戰的日子幸福又美好。

鬼殺隊隊員們尊重帶來呼吸法的他,是呼吸法讓劍士們增強了劍術,更有殺鬼的資本以及存活的可能。

兄長放棄了繼國家,選擇了自己。

想來詩的在天之靈,也會為他感到高興吧。

即便隔了一世,他依然能感覺到那時候的快樂。

也因此,那一日到來時,更加痛苦。

緣一不後悔放跑珠世。

他對沒能殺死鬼舞辻無慘很遺憾,但那時候他抱著用盡餘生殺鬼來彌補這個過錯。

可緣一從未想過,自己的兄長竟然也在那段時間中變成了鬼。

他應該殺死鬼舞辻無慘的,若是那樣的話,兄長也不會變成鬼。

是他害得兄長落到如此地步。

而後發生了什麽呢?

緣一反覆思考、回憶。

他的人生被分割成了明顯的兩個部分,兄長變成鬼之前的二十餘年,和兄長變成鬼之後的六十年。

前半段雖有風雨波折,但天空中總是亮著的。

後半段則幾乎沒有記憶的錨點,只有生命最後的數分鐘,那一輪孤零零掛在夜空的明月。

當一切沈澱,心緒不再激蕩,最終依然反覆出現的畫面幾乎全與兄長相關。

幼年時無論做什麽都很完美的兄長、會溫柔帶著自己玩耍的兄長、哪怕被父親責打依然會偷偷跑來的兄長。

一支笛子證明了兄長對自己的愛。

母親與兄長的愛支撐起了緣一的幼年。

當母親離世,兄長獨木難支的時候,緣一決定離家,不再拖累兄長。

即便與兄長分別,只要知道遠方還有愛著自己的兄長,緣一便不會感到寂寞。

【啊,是因為這個原因吧……】

【兄長變成鬼,連最後愛著自己的人也沒有了,所以我的世界崩塌了吧。】

失去了家人的愛,緣一的太陽落下了。

之後的無數年,緣一四處流浪。

緣一行走在夜間,但沒有再殺過鬼。

並非不願,而是鬼似乎有了共識,只要看見他就會遠遠躲開,根本不會出現在他面前。

他原本還與鬼殺隊相處得尚可的幾位柱保持聯系,隨著擁有斑紋的柱一一離世,與鬼殺隊最後的聯系也斷絕了。

他從青年走向中年,從中年變得衰老,最後才在生命的盡頭找到了化鬼的兄長。

這是命運弄人,還是他內心一直回避,直到避無可避才不得不面對呢?

緣一自己也不知道。

緣一本不想回憶起那段痛苦的人生,看到兄長,他只想守著那段人生中短暫的快樂時光。

可是兄長問他:“那六十年裏,你在做什麽?”

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緣一的視線落點確實在巖勝身上,但又似乎什麽都沒有看著。

就如同前世時,他看透人世間的一切,未曾將憐憫落在他的家人身上一星半點一樣。

聽聞緣一有妻子的時候,巖勝還是幼年。

他並不覺得長大之後的緣一有妻子、有自己的小家庭有什麽奇怪之處。

成年人娶妻生子,在他不成熟的世界觀裏、在那個時代則是順應天理的人生中必經的一環。

何況成為武士(劍士)的緣一如此厲害,能讓女性為他傾倒乃是理所當然。

可當巖勝真實年齡達到15歲,見過了不同時代的風景,也見過緣一與眾不同的部分,他曾經持有的觀點便受到了撼動。

世人道女子多艱,若是緣一離開家後未曾碰到收留他的人,那麽先不說他死於各種天災人禍的可能性,光是黑戶這一點,就不會有任何姑娘家會願意將女兒嫁個他。

何況緣一“白手起家”,也不知到了成年時有沒有一個住所,財產恐怕也少得可憐。

再者,孤身一人的男性沒有家長長輩親人操持,又如何認識賢良淑德的女子呢。

懂得越多,便越無法理解自己的弟弟。

巖勝一邊覺得緣一悲天憫人,世間萬物的生命在他眼中都平等。

一邊又覺得緣一仿佛什麽都不懂的孩子,看到、聽到、聞到、摸到,卻什麽都不明白。

既然並無人類的喜怒哀樂,那又何來愛情和憎惡,何來兒孫繞膝的渴求?

緣一真的是自己的弟弟嗎?

緣一真的是人類嗎?

巖勝無數次如此疑惑,恐怕黑死牟化鬼後的400年間,也無數次疑惑著與緣一相關的事情吧。

如果證明這個弟弟並非人類,而是什麽超出人世間的存在,或許他就不必再苦苦追求永遠無法到達的目標了。

……

緣一終究是沒能回答出來,“我……不記得了,兄長大人。”

然而他的表現根本不像是不記得的樣子。

話音剛落,連詩都覺得不妥,想說什麽挽回又已來不及。

巖勝的笑容加深了幾分,他什麽都沒對緣一說,只對村田律師表達自己要離席的意思,而後連看都沒看緣一一眼,徑直離開。

緣一起身想要追過去,被詩一把按住了肩膀,拉著他的胳膊去房間的角落談話。

等田口先生回來的時候,看到的就是一桌人離席的離席,沮喪的沮喪,他都不知道該不該現在就宣布他爭取到的好消息了。

=

一周後,巖勝順利通過了教育委員會的摸底測試。

成績出來的時候,就算不怎麽喜形於色的巖勝也帶上了喜意。

但獲得認定的時候,他的年級依然是初一。

巖勝拿著認定書,向教育委員會的工作人員詢問:“這是怎麽回事?”

教育委員會的工作人員確認巖勝的名字,而後同樣拿出一份資料,交給巖勝。

“巖勝同學,你在醫院進行的體檢,結果已經出來了。已經可以確定你的年齡是13歲哦。”

工作人員笑得非常“和藹”,詳細地解釋道:“醫院綜合了你的骨齡和DNA甲基化年齡檢測的結果,確認了你的年齡是13歲。”

因為確定了年齡,所以無論考試結果如何,巖勝都只能進入初中部一年級。

或者說,幸好他通過了測試,不然可能要從下個學期開始學習初一年級的課程了。

現在倒還能趕上初一的尾巴,到下學期升入初二。

所以,在下一個周一時,巖勝轉入了初一年級,一年1組。

巖勝被緣一和教育委員會的工作人員帶著,慢慢走在令和時代的校園中。

這還是他第一次進入“學校”這樣的地方。

先前往教導處錄入學籍,聽從教務處的老師要求,一一填入信息。

本來這種工作由家長進行就可以了,但巖勝情況特殊,他必須在現場。

產屋敷家擔心緣一填入的內容巖勝不知道,以後還得鬧出烏龍來,特地提醒過他們。

仿佛走程序一般完成這一步驟,而後是根據對應的班級尋找對應班主任所在的辦公室。

緣一幫巖勝拿著所有的書,巖勝動作生疏地拿著自己的書包,走在走廊中的樣子仿佛是來這裏旅游的。

“你就是繼國巖勝?”

班主任是一名年輕女性,戴著眼鏡的樣子很有知性。

不過巖勝敏銳地察覺到,她的眼鏡似乎是平光鏡,並沒有調節眼睛聚焦的功能。

因為太年輕所以戴上眼鏡增加威嚴嗎?

巖勝也有過這樣的時期,試圖用改變外表的方式偽裝年齡,增加自己的可信度,以少兒的身體執行外出斬鬼的任務……

此時倒是能理解對方的想法。

眼前的女性對著緣一嚴肅地說道:“我不能理解義務教育階段都不讓孩子好好上學的家長。”

緣一默默垂頭,不敢吭聲。

巖勝忍了忍,還是沒忍住對弟弟的指責,解釋道:“不是緣一的錯,是我自己的問題。”

於是矛頭轉向了巖勝。

“作為初中生,你應該知道我國的教育制度吧。”

其實是遭遇了此事才知道九年制義務教育的巖勝默不作聲,畢竟此時反駁就證明了他所使用的“私人授課”方式是錯誤的。

豈非錯上加錯。

“剛才承認錯誤的時候這麽快,我還以為你有什麽獨到的見解……你沒什麽要說的嗎?”

巖勝承認錯誤有多爽快,接受失敗就有多迅速。

“沒有。”他說。

這下班主任也沒轍了。

她推了推眼鏡,此時才開始自我介紹:“我姓煉獄,這個學年是你的班主任。”

“介於這個學年只剩下最後三個月,希望我們能夠和平共處。”

煉獄老師嚴厲而負責的性格贏得了教育委員會工作人員的好感,他們非常放心地將巖勝交給了鬼滅學院,完成該階段最後的打分、覆核工作,又進行了簡短的寒暄便告辭離開了。

無關人等離開,煉獄老師似乎松了一口氣,摘下眼鏡略帶歉意地對巖勝解釋:“我知道你的情況,不過對外界來說,不遵守義務教育的懲罰非常嚴重,所以必須表現出足夠重視的態度才行。”

“巖勝同學不要因為我剛才的話語難過哦。”

巖勝這時候才好好打量了一番這位煉獄老師。

暗紅色的眸子倒確實有幾分煉獄家的影子,但長相上完全沒有相似之處。

特別是煉獄家標志性的貓頭鷹發型,這位老師是半點兒也不沾。

她那頭長發烏黑亮麗,紮成了溫婉的發型,看著就像是日本傳統家庭中最喜歡的,宜室宜家類型的大和撫子形象。

難怪非要戴上一副眼鏡,還刻意板起臉。

氣場太弱了,年輕又溫柔,很難管束住中二期的孩子們吧。

身上穿著的那套西裝應該也是同樣的原因,周圍的女性老師可沒有一個穿得如她這般板板正正的樣子。

巖勝記得炎柱似乎世世代代都出自煉獄家,但同時,煉獄家只出男性子嗣的傳聞同樣盛傳。

如果沒記錯的話,大永和大正的炎柱確實都姓煉獄沒錯。

若煉獄家只有男丁的“詛咒”依然延續下來了的話,那麽眼前的女子就應該是這一代煉獄家族成員的妻子了。

“巖勝同學,聽到我說的話了嗎?難道真的生氣了嗎?”

就在巖勝晃神的短暫時間中,煉獄老師就已經陷入了自責中,似乎將巖勝不說話的原因都怪到了自己身上。

既然這麽擔心,一開始就不要使用那種說話方式啊……

巖勝相信,就算煉獄老師使用比較溫婉的方式對應,教育委員會的工作人員也不會多說什麽。

這個國家不知在什麽時候習慣了走流程的處理方法,沒有人願意擔責來糾正看上去不正確但規則中沒有禁止的事情。

不可否認的一點是,巖勝並不討厭這樣的氛圍。

不如說,如果他在繼國家長大並且一直擁有繼承人的身份,他將會是這套作風最堅定的守護者。

就像黑死牟給他的感覺那樣,遵規守矩,在自己認定的那套規則中一直走到黑。

如果黑死牟沒有成為鬼,應該也會是一個在自己崗位上堅守到最後一刻的人。

可事情就是如此可笑,最應該循規蹈矩的人居然兩次背叛了規則。

先是放棄了家族,後又放棄了人類的身份。

真是在泥沼中越陷越深,最終走到了無法挽回的地步。

“巖勝同學……巖勝同學,你還好嗎?”

總覺得煉獄老師呼喚他名字的聲音都帶上哭腔了。

巖勝趕緊將思緒從沈思中拉扯出來,給了對方一個安撫的笑容。

“抱歉,我走神了。”

“只是走神嗎……那沒關系了,”年輕的老師拍了拍心口,感覺一直瞪著自己的視線終於軟和了下來,她這才放松些許,小心翼翼地問:“那巖勝同學,還有什麽想知道的事情嗎?”

巖勝點點頭,“我對學校不了解,能給我介紹一下嗎?”

“哦哦,這個啊。到教室之後我會安排同學帶你到處了解一遍的,不用擔心。”

這個話題大約是進入了轉校生的正常流程,煉獄老師的態度自然了許多,回答也流暢起來。

她像是突然想到了什麽,打開辦公桌的抽屜,從一整打整齊的彩頁紙中抽出一張,交給了巖勝。

“這是學校的地圖,有標註各個房間和建築名稱哦。”

“如果記不住上課的教室,一般跟著同學走,大家都會帶你去的。”

簡單介紹了一番之後,煉獄老師又點了點自己的臉頰,一邊思考著一邊說:“你好像沒有參與過集體活動,應該還需要擔心一些什麽呢?”

“午飯的話……可以自己帶、可以去食堂吃也可以去樓下商店買。”

“對了,我們學校是7:30到校哦,16:00開始社團活動,如果不參與社團活動,這個時間就可以回家了。”

“不過巖勝同學是要參加劍道部的吧,那樣的話社團活動是到17:30。”

巖勝立刻問道:“關於我要求的保證劍術練習時間一事……”

“有說有說。不過因為是特殊情況,所以需要讓各科老師討論一下課程安排。”

煉獄老師有些為難地看了看辦公室裏數名老師,顯然,“各科老師”包括辦公室裏現在坐著的這幾位。

他們並非不知道鬼滅學院學生的特殊之處,但也同樣有一顆教書育人的心。

見周圍老師的面色不虞,煉獄老師硬著頭皮嘗試說服:“巖勝同學,你看,你的成績這麽優秀,我們學院又可以直升高中部,你真的不爭取一下你的文化課成績嗎?”

“就算依靠劍道特長,也是需要一定的文化課成績的。”

巖勝能感覺到這位年輕老師的責任心,只是可惜,如此盛情他無福消受。

“……”

“煉獄老師,此事非我不願。”

“是不能。”

不能放下劍術,不能丟下在其他時代殺鬼的同伴,更不能忘記向那個將(未來的)他變成鬼的鬼王覆仇。

巖勝說的理由模棱兩可,但煉獄老師沒有再問下去。

大家都知道,再問下去就要觸及鬼滅學院最內裏的一面了。

即將有一個轉校生加入的事情在1組早就傳開了,班主任晨會時間沒有出現,正是轉校生即將出現的前兆。

巖勝進入班級前,緣一將書本放在了學校指定保存課本的地方,便只停留在教室外透過窗戶悄悄觀察。

煉獄老師先進入教室,向學生宣布了有一名轉校生要加入的消息。

在一片期待的目光中,她招呼巖勝進入教室,隨後將“繼國巖勝”四個字寫在了黑板上。

名字還沒寫完,先聽取“哇”聲一片。

她眉頭一皺,以不讚同的目光環視班級,這才讓驚嘆的聲音消失。

即便如此,依然有顯得格外激動的學生。

“巖勝同學,做一下自我介紹吧?”

繼國巖勝沒經歷過這種場合,聽到提醒,只言簡意賅地說:“繼國巖勝,是個劍士。”

底下坐著的學生又是一片哇聲,其中還夾雜了幾聲“好帥”之類的讚嘆。

有一個粉色頭發的男孩猛地舉起手來,也不等煉獄老師允許他說話,立刻就站起來大聲問道:“巖勝,是男子漢的話部活時間就到劍道社來與我一戰吧!”

巖勝之前就註意到了,這個學生與錆兔不能說毫無關聯,簡直是一模一樣。

甚至連年齡都是巖勝與錆兔相遇時的13歲。

要知道,錆兔在大永待多少年,可就一直保持著13歲的模樣過了多少年。

巖勝對他13歲時候的樣子可比他的老師、師姐、師弟都來得熟悉。

“錆兔,坐下。”

錆兔很爽快地就在煉獄老師的要求下坐下了,但直勾勾盯著巖勝的眼神,透露著他不達目的不罷休的決心。

“嗯——巖勝同學的話,就坐在……那邊靠窗的位置吧。”

煉獄老師在班級中環視一圈,指了指最後一排的空位。

日本學校通常40人左右為一組,巖勝所在的班級雖然是1組,可人數遠遠沒有達到40人這個數字,要塞一個轉校生進來再容易不過。

少子化嚴重,已經是這個國家的常態了——雖然巖勝不太清楚這個現象。

其實略微想想也能理解,鬼殺隊的劍士有個三五百人就了不起了,加上隱、鍛刀村的刀匠、培育師之類的輔助人員,最多時也不會超過一千五百人。

這些人分布在各個年齡段,轉世時間也不一致。

這種情況下每個年級居然還能湊出三四個班級的學生,都得怪鬼殺隊的傷亡率太高。

巖勝並非第一次與其他人一起上課,不過像現在這樣坐在課桌前,面前擺放著課本,老師在講臺上一次性給這麽多學生授課的經歷,確實是第一次。

第一堂課是國文,就是班主任的課。

煉獄老師了解巖勝的情況,會格外照顧他一點兒。

比如沒有要求巖勝起來讀課文,也沒有點名讓他回答問題。

這種情況似乎不算少見,畢竟一整節課結束,被點到名字的才是少數。

這一節課所講的是《萬葉集》,巖勝之前學過。

不算主要學習的科目,但當時他怎麽說也是繼國家的繼承人,總要學一些附庸風雅的知識。

若煉獄老師叫他起來回答《萬葉集》相關的知識,巖勝說不定會比現代的學生們回答得更好一些。

因著是已經熟悉的內容,巖勝略微翻了一下書本,看了看前後自己沒有學習的內容。

就難度來說,非常簡單。

仿佛看小孩子的畫冊一般,就算真有什麽不懂的,跟著書本中的知識點過一遍也就能明白了。

不過這本書裏的內容似乎都是“古文”,少說也是千年前的作品了,都是巖勝聽過、看過、學習過的作品。

甚至課本中只是節選了極少的一部分,還是最簡單的那部分。

巖勝不由疑惑:【初一年級,在這個時代到底是什麽知識水平?】

例文只占了課本中的一小部分,與國文課本配套的還有習題冊。

反正課本都看完了,巖勝便翻了翻習題部分。

萬萬沒想到,讓巖勝頭疼的題目在習題冊中又出現了。

並且這一次暴露出來的問題,不僅僅只有題型問題,還有知識廣度的問題。

巖勝自然擅長古文部分,可現代文對他來說就有點兒超綱了。

語法習慣、詞語的指代、比喻,隨著時代變遷,變化的東西太多了,體現在文學中,便也變得多彩多樣起來。

巖勝仔細看了幾道題,只覺得內容晦澀難懂。

明明全篇許多假名,讀出來都沒什麽問題,可理解意思卻成了難題。

這可是他最擅長的國文啊……

巖勝不由蹙了眉,引起了煉獄老師的註意。

“巖勝是有什麽不懂的地方嗎?習題部分不用著急,我之後會教的。課上的內容如果有不懂,可以下課後來找我,好嗎?”

煉獄老師輕聲開導轉校生,立刻引起了同學們的註意。

好事之徒邊舉手邊說:“煉獄老師不用擔心,我們下課後會幫助新同學解答學習上的問題的!”

這次積極的就不是錆兔了,而是一個非常有產屋敷家族特征的男孩。

巖勝看了一眼那人,認不出他是鬼殺隊中的誰——也有可能根本不是誰的轉世,而是鬼殺隊成員的家人。

最大可能就是產屋敷家族的成員。

不是故人,巖勝的態度便不是那麽積極。

他的視線從那人身上掠過,隨後又落回了課本上。

太陽從窗戶照進來,在他的書頁上印出一片片樹葉與枝杈編織成的形狀。

也照得巖勝身上暖融融的。

【好溫暖……變成鬼之後就無法再曬太陽了吧。】

當初的自己到底下了多大的決心,才會放棄人類的身份,放棄在太陽下行走的資格,成為鬼的呢?

巖勝無數次如此質問自己的內心。

第一節課下課,巖勝的桌邊圍了一圈對新同學感興趣的學生。

其中不乏如錆兔這樣想要與他劍道對決的戰鬥狂、試圖幫助同學課業的學霸,同樣包括了巖勝一露面就“哇”出聲來的思春期少女和單純對轉校生好奇的小屁孩。

巖勝第一次因為緣一不喜歡說話的性格而想念他。

課間短短十分鐘,這群孩子除了前幾秒走到他課桌前的時間和最後幾秒走回自己座位的時間,其他九分半鐘都在他耳邊嘰嘰喳喳。

巖勝深覺柱合會議都沒有這麽吵鬧,至少柱合會議的時候,只有風柱不死川和炎柱煉獄比較大聲,其他人的音量還是很正常的。

而且柱會自持身份,不會在其他人沒說完話的時候就強行插.入新的話題……

巖勝自認為還算反應靈敏,頭腦清晰能夠多線程操作,殺鬼的時候總能同時註意手中的招式、鬼的動作、周邊環境變化、無關路人的反應和隊友的行動。

可面對這麽多學生的問題,他也是少見地陷入了迷茫。

他的這些同學似乎根本沒想要他的回答,根本就是一個問題接著一個問題提出來。

連個讓他插話的氣口都沒給他留!

第二節課依然是國文課。

煉獄老師再度進入教室的時候,發現巖勝的狀態比上第一節課的時候還萎靡不振。

果然學校生活對接受私人教育的孩子還是太困難了嗎?

煉獄女士反省自己上節課結束時沒有妥帖做好安排,決心這節課絕對不能再忘記了。

她快走兩步上了講臺,並沒有立刻開始講課,而是先給巖勝介紹了一下各科的學科擔當(課代表),又安排班長課餘時間帶巖勝了解學校,這才將心神放回課堂上。

第二堂國文課就此展開。

而對巖勝來說,初中生涯剛剛才開始。

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