第62章 讀書
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第62章 讀書
“生苗？！”
“生苗的孩子？”
“怎麽生苗的人……”
眾人頓時嘩然起來，數道視線如同針紮一般落在那少年的身上。少年雖然聽不懂他們在說什麽，但那些眼神和語氣中的不善已經讓他本能地察覺到了危險。他頓時憤恨地瞪了這些人一眼，想要從眾人的包圍下掙紮出去。
龍文飛那幾個男生怎麽會放手，見他掙紮，更是呵斥起來，施壓在少年身上的力氣更大了。這讓他發出幾聲痛楚的悶哼聲，連眉頭都皺了起來。
秦青川瞧著少年模樣心中一時還想不明白什麽因果，他沒表態，倒是別的老師情緒激動起來，叫嚷道：“田村長！咱們甲洞村可沒犯著生苗什麽事情吧！他們現在這是做什麽！之前曲師傅的事情就算了，現在又來偷咱們學校裏的東西。”
“這些生苗是想做什麽！”
曲禾的事情大家沒辦法解決，寨子裏的怨氣顯然已經擠壓良久，如今這少年的出現顯然成了一個宣洩的契機，由著那老師一嚷，其他老師的情緒也頓時激動起來。
“就是說他們生苗不是不出來嗎！既然想出來，又何必這樣偷偷摸摸的！跟當年蒲嫂一樣大大方方的不行嗎？”
“我看他們就是存心想要破壞！曲師傅的事情也好，偷東西的事情也好，他們就是見不得我們好！”
“要是這樣的話，之前的那些約定我看也不要作數了，幹脆現在就找他們問個明白！”
“對！問個明白！”
眾人你一言我一語，眼看著青壯年們熱血上頭，田村長心中頓時警鐘大作，連忙制止了，勸阻兩句道：“大家都先冷靜冷靜，冷靜冷靜……”覆又看著那少年，打量著他倔強的表情，似乎也很是無奈，道：“事情還沒有搞清楚，更何況他還是個小孩子……”言罷，心思一轉又忙不疊看向秦青川，求救道：“秦老師，您看現在該怎麽辦？”
寨子裏的老師雖然是老師，但天生戴著對生苗的有色眼鏡，恐怕也做不到公正公平。秦青川就不一樣了，因此不僅是田老師，石校長也殷切地等著秦青川的回答。
秦青川還在看著那少年，剛剛的騷亂中，他顯然已經想了很多，如今見田村長有求，自然也沒有為難的意思。他定了定神，沖田村長點了點頭，卻往前兩步走到了少年的身邊蹲了下來。
那少年還被壓著，瞧見秦青川過來，眼中的光景一動，似乎又要掙紮。秦青川卻並不擔心他真的能跑走，認真地看著那少年的眼睛。
少年的眼睛漆黑的像是寶石，從剛剛開始，便目不轉睛地落在秦青川的身上。
知道少年的專註，秦青川也沒有想要威脅他的意思，醞釀了一番才像是對普通學生那樣溫和的開口，只不過用了苗語，問道：“你叫什麽？為什麽要從生苗那邊過來？”
或許是見著秦青川詢問了，周遭的眾位老師也暫時穩定了情緒，等著那少年的回答。不過他們顯然沒有秦青川那麽有善，瞪著少年的眼神很是兇狠，仿佛他說錯一個字，就能讓這少年有來無回。
少年卻對那些目光視而不見，他緊緊看著眼前的秦青川，像是在分析他這話裏的內核似的，好一會兒，在確定安全後才終於開了口。
“阿寶。我想來讀書。”
簡單的回答，卻帶著讓秦青川和眾人始料未及的答案。
秦青川心中一震，老師們也不免發出些許唏噓的聲音。或許這少年也知道自己的回答令人意外，他馬上伸直了脖子，為自己補充道：“我認識你，你姓秦，來村裏教曲師學習的人。”
“我們見過曲師讀書，但曲師不教我們，我們也想讀書。”
少年渴望的雙眼看著秦青川，充滿了對知識的求賢若渴。
秦青川怎麽也沒想到少年會有這樣強烈的願望，他錯愕了半晌，但很快反應過來什麽，連忙問道：“你們？是不是還有其他人？”這陣子在生苗那邊跟蹤他們的就是小孩子，因此眼下這少年恐怕不是自己一個人來的。
果然，秦青川猜的沒錯。那少年眼中的光頓時顫抖了一下，像是被發現了什麽秘密般。可在這眾人的圍堵之下，他顯然不敢說出口，抿著嘴唇的樣子看著很是決絕。
秦青川讀懂了少年的表情，他擡起頭，看著龍文飛和另外兩個男生，終於示意他們道：“文飛，先把他放開。”
“秦老師！”龍文飛顯然不願意，他瞪大了眼睛，顯得有些委屈起來，據理力爭道：“我們好不容易抓到他的！他要是再跑了怎麽辦！”
“跑不了，先把他放了。”秦青川跟他保證起來，“更何況你看大家都在這，他往哪裏跑。”四周銅墻鐵壁的，這少年就是再機靈，也翻不出人墻去。
秦青川這麽說了，龍文飛再看看周遭的老師們，心中雖然還是有些忐忑，但最終也還算是聽話，將那少年放開了。
這一松手，少年扭曲的身形得到解放，渾身肌肉卻還未緩過神來，從地上還站不起來。窘迫讓少年顯得有些狼狽，但很快，秦青川的雙手已經落在了他的眼前，在少年的錯愕中，扶著他站了起來。
甚至，還細心地拍掉了少年衣褲上的灰塵。
少年從未有過這樣的經歷，他木訥地站在原地，像是受到了莫大的刺激一樣。
秦青川那溫和的聲音卻像是溫柔的月光一般流淌了過來，道：“現在可以說了嗎？”
那張漂亮的面龐，那雙好看的像是星星一樣的眼睛。
少年的心緒穩定了下來，他像是下定了某種決心，並沒有要跑的意思，只是轉頭看向了校舍的方向，開口不知道叫了聲什麽，像是暗號。
老師們顯然也被這暗號的聲音吸引了，大家紛紛回過頭去，順著少年出聲的方向，看到校舍的陰影裏，有兩三個小小的身影在晃動。
都是不大的年紀，穿著同少年一樣的傳統苗疆衣褲。可他們還是膽怯，走到陰影的盡頭便不敢再動了，站在那昏暗之中，同這邊遙遙相望。
秦青川的目光掃過這幾個孩子的面龐，他認出了那個四五歲的孩子，而那孩子也顯然註意到了秦青川的目光，對著他靦腆地笑了笑，人卻縮在柱子的後面，沒有了之前沖出來給他黃冰糖的膽量了。
都是有些熟悉的面孔，秦青川心中頓時了然，他放松地笑了笑，又看向那少年，道：“所以，你們想要學習，才來偷學校裏的東西嗎？”
也難怪低年級的東西丟的多。這些孩子連基礎都沒有，低年級的課本他們可能還勉強能猜著看，但高年級的課本對他們來說宛如天書。
知道自己的行徑已經敗露，少年垂下頭去，似乎有些自責。但想象中責備的話語，秦青川卻並沒有說出來，反而是有些擔憂地同他詢問道：“你們現在出來，不怕家裏的長輩擔心嗎？”
甲洞村和生苗到底有些距離，他們過來肯定走了很遠的山路，還不知道是什麽時候出發的。
少年沒想到秦青川的關心，他的眸子顫了顫，卻篤定地搖了搖頭，道：“我們假裝睡下，等家裏人都睡著了才出來的。”
生苗沒有多少娛樂活動，天黑了，便也到了該睡覺的時候了。
少年說得信誓旦旦，但秦青川心中卻不免擔憂，可他也知道自己好像無法在這個事情上有什麽轉圜的餘地，想了想，便認真道：“你們是真的想讀書嗎？”
這跟生苗所堅持的理念，顯然是背道而馳的。
然而少年臉上的表情卻更加堅毅了，他眸子閃亮著，狠狠點了點頭，道：“想，我們都想。我們也想向曲師那樣。”
還不知道他們觀察了曲禾多久，才有了這份好奇和決心。
秦青川心中又有些顫動了，他拍了拍少年的肩膀，又看了看那些在陰影中的孩子們，終於也下了一份決心，道：“那麽這樣，你們把你們偷走的東西都還回來。以後天黑了，就不用來學校了。”
“你們來我家裏，我教你們識字說話。”
此話一出，不僅那少年震驚，周遭的其他老師們更是震動起來。甚至石校長連忙站了出來，道：“秦老師，您……這太累了！”
秦青川現在哪裏像是個支教教師，簡直一個人當三個人用。
不過，其他老師擔心的顯然與石校長不同，其中一個老師更是想到了不好的事情，連忙勸道：“秦老師，您不知道，這些生苗最是狼心狗肺，對他們好還不如養塊臘肉。您是支教來的，何必插這趟渾水。”
“是啊，這太危險了！”
別說秦青川一個支教的，就是他們這些寨子裏本地的老師，也斷不會接這樣的事情。
然而秦青川有自己的道理，他並沒有接受眾人的勸阻，只是憐愛地看著身邊的少年，忍不住拍了拍他的肩膀，道：“但是孩子們想要學，想要接觸新的事物，新的知識和文化，這難道不是一件好事嗎？”
他說得是漢話，少年還聽不懂，擡起迷茫但清澈的眼睛看著他。
秦青川笑起來，他繼續說明著自己的理由，道：“更何況，我聽田村長說了當年咱們寨子和生苗的事情。咱們寨子能有今天，不也正是了解了外面的世界，才做出的改變嗎？”
“今天的生苗，孩子們想要改變，我們為什麽不能接受他們的改變呢？或許從這些孩子們開始，改變那些生苗人的思想，兩個村子之間，或許就不會再有那些矛盾了。”
“這不是好事嗎？”
理想，是秦青川的理想。眾人似乎也被說動了，一時間面面相覷，倒是也沒有反駁了。
而青蝶不知道什麽時候落在了秦青川的肩頭，它沒有動，仿佛在靜靜地聽。
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“生苗？！”
“生苗的孩子？”
“怎麽生苗的人……”
眾人頓時嘩然起來，數道視線如同針紮一般落在那少年的身上。少年雖然聽不懂他們在說什麽，但那些眼神和語氣中的不善已經讓他本能地察覺到了危險。他頓時憤恨地瞪了這些人一眼，想要從眾人的包圍下掙紮出去。
龍文飛那幾個男生怎麽會放手，見他掙紮，更是呵斥起來，施壓在少年身上的力氣更大了。這讓他發出幾聲痛楚的悶哼聲，連眉頭都皺了起來。
秦青川瞧著少年模樣心中一時還想不明白什麽因果，他沒表態，倒是別的老師情緒激動起來，叫嚷道：“田村長！咱們甲洞村可沒犯著生苗什麽事情吧！他們現在這是做什麽！之前曲師傅的事情就算了，現在又來偷咱們學校裏的東西。”
“這些生苗是想做什麽！”
曲禾的事情大家沒辦法解決，寨子裏的怨氣顯然已經擠壓良久，如今這少年的出現顯然成了一個宣洩的契機，由著那老師一嚷，其他老師的情緒也頓時激動起來。
“就是說他們生苗不是不出來嗎！既然想出來，又何必這樣偷偷摸摸的！跟當年蒲嫂一樣大大方方的不行嗎？”
“我看他們就是存心想要破壞！曲師傅的事情也好，偷東西的事情也好，他們就是見不得我們好！”
“要是這樣的話，之前的那些約定我看也不要作數了，幹脆現在就找他們問個明白！”
“對！問個明白！”
眾人你一言我一語，眼看著青壯年們熱血上頭，田村長心中頓時警鐘大作，連忙制止了，勸阻兩句道：“大家都先冷靜冷靜，冷靜冷靜……”覆又看著那少年，打量著他倔強的表情，似乎也很是無奈，道：“事情還沒有搞清楚，更何況他還是個小孩子……”言罷，心思一轉又忙不疊看向秦青川，求救道：“秦老師，您看現在該怎麽辦？”
寨子裏的老師雖然是老師，但天生戴著對生苗的有色眼鏡，恐怕也做不到公正公平。秦青川就不一樣了，因此不僅是田老師，石校長也殷切地等著秦青川的回答。
秦青川還在看著那少年，剛剛的騷亂中，他顯然已經想了很多，如今見田村長有求，自然也沒有為難的意思。他定了定神，沖田村長點了點頭，卻往前兩步走到了少年的身邊蹲了下來。
那少年還被壓著，瞧見秦青川過來，眼中的光景一動，似乎又要掙紮。秦青川卻並不擔心他真的能跑走，認真地看著那少年的眼睛。
少年的眼睛漆黑的像是寶石，從剛剛開始，便目不轉睛地落在秦青川的身上。
知道少年的專註，秦青川也沒有想要威脅他的意思，醞釀了一番才像是對普通學生那樣溫和的開口，只不過用了苗語，問道：“你叫什麽？為什麽要從生苗那邊過來？”
或許是見著秦青川詢問了，周遭的眾位老師也暫時穩定了情緒，等著那少年的回答。不過他們顯然沒有秦青川那麽有善，瞪著少年的眼神很是兇狠，仿佛他說錯一個字，就能讓這少年有來無回。
少年卻對那些目光視而不見，他緊緊看著眼前的秦青川，像是在分析他這話裏的內核似的，好一會兒，在確定安全後才終於開了口。
“阿寶。我想來讀書。”
簡單的回答，卻帶著讓秦青川和眾人始料未及的答案。
秦青川心中一震，老師們也不免發出些許唏噓的聲音。或許這少年也知道自己的回答令人意外，他馬上伸直了脖子，為自己補充道：“我認識你，你姓秦，來村裏教曲師學習的人。”
“我們見過曲師讀書，但曲師不教我們，我們也想讀書。”
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秦青川怎麽也沒想到少年會有這樣強烈的願望，他錯愕了半晌，但很快反應過來什麽，連忙問道：“你們？是不是還有其他人？”這陣子在生苗那邊跟蹤他們的就是小孩子，因此眼下這少年恐怕不是自己一個人來的。
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秦青川讀懂了少年的表情，他擡起頭，看著龍文飛和另外兩個男生，終於示意他們道：“文飛，先把他放開。”
“秦老師！”龍文飛顯然不願意，他瞪大了眼睛，顯得有些委屈起來，據理力爭道：“我們好不容易抓到他的！他要是再跑了怎麽辦！”
“跑不了，先把他放了。”秦青川跟他保證起來，“更何況你看大家都在這，他往哪裏跑。”四周銅墻鐵壁的，這少年就是再機靈，也翻不出人墻去。
秦青川這麽說了，龍文飛再看看周遭的老師們，心中雖然還是有些忐忑，但最終也還算是聽話，將那少年放開了。
這一松手，少年扭曲的身形得到解放，渾身肌肉卻還未緩過神來，從地上還站不起來。窘迫讓少年顯得有些狼狽，但很快，秦青川的雙手已經落在了他的眼前，在少年的錯愕中，扶著他站了起來。
甚至，還細心地拍掉了少年衣褲上的灰塵。
少年從未有過這樣的經歷，他木訥地站在原地，像是受到了莫大的刺激一樣。
秦青川那溫和的聲音卻像是溫柔的月光一般流淌了過來，道：“現在可以說了嗎？”
那張漂亮的面龐，那雙好看的像是星星一樣的眼睛。
少年的心緒穩定了下來，他像是下定了某種決心，並沒有要跑的意思，只是轉頭看向了校舍的方向，開口不知道叫了聲什麽，像是暗號。
老師們顯然也被這暗號的聲音吸引了，大家紛紛回過頭去，順著少年出聲的方向，看到校舍的陰影裏，有兩三個小小的身影在晃動。
都是不大的年紀，穿著同少年一樣的傳統苗疆衣褲。可他們還是膽怯，走到陰影的盡頭便不敢再動了，站在那昏暗之中，同這邊遙遙相望。
秦青川的目光掃過這幾個孩子的面龐，他認出了那個四五歲的孩子，而那孩子也顯然註意到了秦青川的目光，對著他靦腆地笑了笑，人卻縮在柱子的後面，沒有了之前沖出來給他黃冰糖的膽量了。
都是有些熟悉的面孔，秦青川心中頓時了然，他放松地笑了笑，又看向那少年，道：“所以，你們想要學習，才來偷學校裏的東西嗎？”
也難怪低年級的東西丟的多。這些孩子連基礎都沒有，低年級的課本他們可能還勉強能猜著看，但高年級的課本對他們來說宛如天書。
知道自己的行徑已經敗露，少年垂下頭去，似乎有些自責。但想象中責備的話語，秦青川卻並沒有說出來，反而是有些擔憂地同他詢問道：“你們現在出來，不怕家裏的長輩擔心嗎？”
甲洞村和生苗到底有些距離，他們過來肯定走了很遠的山路，還不知道是什麽時候出發的。
少年沒想到秦青川的關心，他的眸子顫了顫，卻篤定地搖了搖頭，道：“我們假裝睡下，等家裏人都睡著了才出來的。”
生苗沒有多少娛樂活動，天黑了，便也到了該睡覺的時候了。
少年說得信誓旦旦，但秦青川心中卻不免擔憂，可他也知道自己好像無法在這個事情上有什麽轉圜的餘地，想了想，便認真道：“你們是真的想讀書嗎？”
這跟生苗所堅持的理念，顯然是背道而馳的。
然而少年臉上的表情卻更加堅毅了，他眸子閃亮著，狠狠點了點頭，道：“想，我們都想。我們也想向曲師那樣。”
還不知道他們觀察了曲禾多久，才有了這份好奇和決心。
秦青川心中又有些顫動了，他拍了拍少年的肩膀，又看了看那些在陰影中的孩子們，終於也下了一份決心，道：“那麽這樣，你們把你們偷走的東西都還回來。以後天黑了，就不用來學校了。”
“你們來我家裏，我教你們識字說話。”
此話一出，不僅那少年震驚，周遭的其他老師們更是震動起來。甚至石校長連忙站了出來，道：“秦老師，您……這太累了！”
秦青川現在哪裏像是個支教教師，簡直一個人當三個人用。
不過，其他老師擔心的顯然與石校長不同，其中一個老師更是想到了不好的事情，連忙勸道：“秦老師，您不知道，這些生苗最是狼心狗肺，對他們好還不如養塊臘肉。您是支教來的，何必插這趟渾水。”
“是啊，這太危險了！”
別說秦青川一個支教的，就是他們這些寨子裏本地的老師，也斷不會接這樣的事情。
然而秦青川有自己的道理，他並沒有接受眾人的勸阻，只是憐愛地看著身邊的少年，忍不住拍了拍他的肩膀，道：“但是孩子們想要學，想要接觸新的事物，新的知識和文化，這難道不是一件好事嗎？”
他說得是漢話，少年還聽不懂，擡起迷茫但清澈的眼睛看著他。
秦青川笑起來，他繼續說明著自己的理由，道：“更何況，我聽田村長說了當年咱們寨子和生苗的事情。咱們寨子能有今天，不也正是了解了外面的世界，才做出的改變嗎？”
“今天的生苗，孩子們想要改變，我們為什麽不能接受他們的改變呢？或許從這些孩子們開始，改變那些生苗人的思想，兩個村子之間，或許就不會再有那些矛盾了。”
“這不是好事嗎？”
理想，是秦青川的理想。眾人似乎也被說動了，一時間面面相覷，倒是也沒有反駁了。
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