第29章 改變
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第29章 改變
破除迷信、改變思想。
口號雖然簡單，但真的要做起來，顯然並不太容易。
不過，對於秦青川來說，石翠這件事解決之後，他的學生們，再也沒有出現任何令人頭疼的事情了。
或許是田村長和石校長的宣傳工作有了成效，又或者是經過了那兩件事，孩子們已經對秦青川完全信任了。總之，在接下來的大半個學期裏，秦青川得以將全部的身心都投入到教學工作裏，而孩子們的成績，也在肉眼可見地提升中。
時間過得很快，春去夏來，轉眼間暑假就要到了。而上過最後一堂課的秦青川，赫然發現自己的辦公桌上，多出不少小東西來。
普通的糖果或者水果，或者只是隨手編制的小東西。都不是貴重的東西，但是每一樣，都是孩子們的心意。
顯然，這不是自己學生送的東西，但是有什麽關系呢？看著桌上那些小東西，秦青川心中也覺得甜絲絲的。他小心將它們收好，才收拾起辦公桌上的東西來。
過了今天便是暑假，學校裏其他幾位低年級的老師，現在已經放假了。辦公室裏沒人，秦青川獨自收拾了一會兒，門口倒是傳來一陣腳步聲，在看到秦青川的時候，不免喜氣洋洋地問了一聲：“秦老師，還沒走啊？”
說話的正是石校長，看他臉上喜笑顏開的模樣，秦青川也熱情同他打招呼，道：“石校長，這學期辛苦您了。”
“哎呀，哪裏的話！”石校長可不接受秦青川的恭維，他由衷感謝起來，道：“還不是因為秦老師，今年咱們初中部的期末成績，真是有顯著提升啊！”寨子裏欣欣向榮，學生們天天向上，雙喜臨門，他現在是高興都來不及。
秦青川對剛剛經過的期末也比較滿意，他笑了笑，道：“只是今年咱們沒有學生中考。不過也好，孩子們基礎還差了些，多一年的時間，能讓他們考上高中的機會更多一些。”還有兩個學期，秦青川覺得非常自信。
石校長也頗有信心，他拍了拍秦青川的肩膀，又看到他桌子上那些小東西，也不僅笑了起來，道：“哎呀，秦老師現在在寨子裏也很受歡迎嘛。”
“就連低年級的孩子們，也說等長大了要來上秦老師的課。”
這話讓秦青川心中不免感動起來，他笑了笑，卻又莫名覺得傷感，遺憾道：“可惜我只是來支教，等兩個學期以後就要回去了。”
還有很多孩子，他不能看著他們升學了。
這對老師來說也是一件遺憾事，石校長意識到自己說到了他的傷心事，連忙歉意起來，又道：“對了秦老師，之前聽說您是……還在上學嗎？”支教也有不同的類型。
秦青川倒是也沒瞞著，他點了點頭，道：“是的，我的學籍目前還在師範大學，是研究生，等支教結束，回去需要繼續學習的。”一年半的支教，更像是秦青川教師生涯的提前預演。
石校長也理解了，他點了點頭，又道：“我相信秦老師，以後肯定也會是個好老師。”說著，又去他的辦公桌上拿了東西準備離開，道：“待會兒學校就關門了，秦老師也收拾好東西早點走吧。”
秦青川知道石校長為了寨子，還有很多事情要做，他沒留對方，應了一聲，手裏收拾的動作卻還是慢條斯理的。
不過短短一個學期，在這張陳舊的辦公桌上，在這個簡陋的學校裏，在這個深邃的大山裏，他似乎已經有了很多不可割舍的記憶。
像是要回味一樣，秦青川收拾好東西卻並沒有急著離開，反而又往自己的班級走去。
那土坯房一樣的教室裏，似乎還回蕩著讀書聲。
然而就在秦青川推門進去的時候，出乎意料的是，他原本以為空蕩蕩的班級裏，現在居然還有學生在。
當然，被嚇到的不僅秦青川自己，學生們也嚇了一跳。
“秦老師？秦老師您怎麽來了？”
龍文飛正從錯題本上擡起頭來，驚訝地看著秦青川。而在另一邊，正在討論的石翠和龍阿秀也停了下來，瞧見秦青川過來，臉上露出點局促的不好意思。
秦青川錯愕地掃過幾個孩子的面龐，好一會兒，他才意識到他們還在學習，又不免驚訝道：“你們怎麽還不回去？”
“抓緊時間再學一會兒。”龍文飛沒那麽不好意思，甚至大咧咧笑起來，道：“再說，明年我跟阿翠和阿秀就要中考了，怎麽也得多學一會兒。”一個人學習可能有弊端，三個人一起學習，就能取長補短。
秦青川看著他們的學習勁頭，心中又溫暖起來。想來，他第一次走進這個課堂的時候，這裏的孩子們還沒有什麽規矩，見到老師來了也不知道打招呼。
而現在，他們知道主動學習了。
秦青川不敢說這全是自己的功勞，但他還是笑起來，道：“有沒有什麽不會的，老師現在幫你們講講？”他甚至打算將背包放下，加入孩子們的隊伍裏。
然而孩子們卻似乎不願意麻煩秦青川了，他們馬上不好意思起來，道：“先不用了秦老師，待會兒學校就要關門了，我們再待一會兒也就要走了……”確實，他們也不可能一直在這裏待著。
現實條件如此，秦青川倒是也沒勉強，只是看著孩子們臉上露出點遺憾的神情來，似乎察覺到了什麽，道：“你們暑假的時候都在哪裏學習？”學校到了寒暑假會關門，大山裏又沒有自習室這樣的地方，自己家裏的吊腳樓雖然也有空間，但環境肯定與學習有些沖突。
孩子們比秦青川更了解自家的情況，他們互相看了看，沒說話，倒是石翠怯生生開口，道：“秦老師，暑假的時候，我們如果有不會的，可以去您家裏問您嗎？”秦青川現在住的是曲禾家，這個問題問秦青川，恐怕有些不太合適。
秦青川也意識到這個問題，他思索了半晌，倒是沒馬上回答，反而道：“這樣吧，這件事我回去問問曲禾，等回來再跟你們說。”說著，他又笑了笑，像是在安慰孩子們一樣。
孩子們也知道，這或許是現在最好的答案，他們沒有再追問什麽，倒是走廊那邊，有另一個老師來清場了。
日頭偏西時候，學校也要再暑假的浪潮中休眠了。
秦青川沒有為難鎖門的老師，他招呼了三個孩子收拾妥當，才同對方歉意了一聲，帶著孩子們離開了。
鐵門在身後關閉了，簡陋的教學樓裏，暫時也聽不見孩子們的聲音了。
學生們沒有讓秦青川送他們回家，三個孩子一路回去了。在熟人遍地的村寨裏，秦青川並不擔心這些孩子路上的安全，他只是看著孩子們的背影，轉身往曲禾家的方向走去。
苗疆夏日的陽光似乎並不算毒辣，過了最熱的時候，山裏似乎還透出幾分涼爽，同秦青川熟悉的、作為火爐的錦官市，是截然不同的。
這大半個學期，村寨裏的變化也是有目共睹。秦青川看到前面墻上新鮮油漆寫的標語，那是他來時，這裏絕對不曾存在的東西。
[移風易俗 科學致富]
再往前走，墻上又有另一個標語。
[信科學 信自己 好日子靠雙手]
標語的字寫的不算很好，但秦青川知道，這是石校長親手刷上去的。
畢竟破除迷信這件事，並非田村長和石校長嘴上說說而已。
這一次，他們是真的下了功夫。
除了肉眼可見的標語，石校長還專門寫了一些相關課件，在每周全校的升旗儀式上，跟所有的孩子們授課。
村寨裏的老人們不懂，但接觸過新思想的孩子們不會不明白。通過孩子們，來潛移默化地改變或者讓老人們接受新的文化，也是教育可以改變的事情。
秦青川也不覺欣慰，而除此之外，其實還有另一件令人高興的事情。
那條之前阻攔了秦青川來村寨的路，如今已經修到了村口，在做最後的鋪設工作了。
有了路，就不用再去走洞棺洞進出，有了路，交通工具也能通到村寨裏了，到時候村寨與外界的交通更加發達，村子裏陳舊的思想，也會不攻自破了。
秦青川看著村寨的變化，臉上的笑意幾乎都要藏不住了，他現在只想快點回去，問問曲禾能不能讓孩子們來家裏補課。
不過他還沒有走太遠，經過廣場的時候，遠遠便看到廣場上圍了不少人。
現在又不是節慶的時候，圍了這麽多人，顯然是有些什麽事情。秦青川心中熱情，忙往前走了兩步，便聽見人群裏面傳來一個急切的聲音，不滿道：“這怎麽也算是呢？這怎麽算是呢？老田你說說，你說說！評評理嘛！”
看來是遇見了什麽矛盾，秦青川的腳步放慢了一些，站在人群的後面張望了一眼，卻赫然看見一個高大又熟悉的身影被圍在了中間。
那分明是曲禾嘛！
他沒穿祭司的衣服，只是穿著平常的黑布衣褲，顯然也是一個日常的狀態。只是他現在似乎被拉拽他的那人弄得有些煩躁，向來平靜的臉上都似乎顯出幾分慍色，在聽得對方的抗議後，還要固執，道：“既說明了是陋習，就要改變。”
“這件事我是不會同意的。”
他說得斬釘截鐵，以至於圍觀的眾人都發出了不滿的抗議聲。
他們鮮少會對曲禾抗議的。
秦青川心中忽然有些驚慌不安起來，他雖然不知道這裏發生了什麽，但他知道，在破除迷信這條路上，身為鬼師的曲禾，恐怕要承受更多的非議。
哪怕在秦青川看來，他本身是支持變革的，而且這大半個學期以來，曲禾確實也做了不少推動變革的事。比如拒絕寨民們的祈禱、不再為生病的人驅魔，並說明那是醫術。
可寨民們或許並不清楚。
秦青川心中打鼓，他焦急地在人群後面張望，可或許是他的模樣有些急切，讓人群裏的田村長也能一樣看見他。
看見秦青川來了，正在焦頭爛額的田村長像是見到了救星一般，眼睛頓時亮了亮，忙往外面招呼道：“哎！秦老師！秦老師來的正好！來來來，讓秦老師來評評理！”說著，他便沖秦青川招手起來。
秦青川一楞，眾人卻已經將目光落在了秦青川的身上。這位外來的教師，也正是推動了村寨破除迷信的先鋒，只是如今見到他來了，這些人看著秦青川的目光卻似乎有些古怪。
秦青川不明所以，他看了看眾人，最終有些騎虎難下，只能忐忑地走上前去。
倉促間，他來不及打招呼，只看了曲禾一眼。
曲禾的眼底，沒有對他出現的興奮，反而也像是帶著一點慍色似的不爽，似乎在質問他為什麽要出現在這裏。
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不過，對於秦青川來說，石翠這件事解決之後，他的學生們，再也沒有出現任何令人頭疼的事情了。
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石校長也頗有信心，他拍了拍秦青川的肩膀，又看到他桌子上那些小東西，也不僅笑了起來，道：“哎呀，秦老師現在在寨子裏也很受歡迎嘛。”
“就連低年級的孩子們，也說等長大了要來上秦老師的課。”
這話讓秦青川心中不免感動起來，他笑了笑，卻又莫名覺得傷感，遺憾道：“可惜我只是來支教，等兩個學期以後就要回去了。”
還有很多孩子，他不能看著他們升學了。
這對老師來說也是一件遺憾事，石校長意識到自己說到了他的傷心事，連忙歉意起來，又道：“對了秦老師，之前聽說您是……還在上學嗎？”支教也有不同的類型。
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秦青川也意識到這個問題，他思索了半晌，倒是沒馬上回答，反而道：“這樣吧，這件事我回去問問曲禾，等回來再跟你們說。”說著，他又笑了笑，像是在安慰孩子們一樣。
孩子們也知道，這或許是現在最好的答案，他們沒有再追問什麽，倒是走廊那邊，有另一個老師來清場了。
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秦青川沒有為難鎖門的老師，他招呼了三個孩子收拾妥當，才同對方歉意了一聲，帶著孩子們離開了。
鐵門在身後關閉了，簡陋的教學樓裏，暫時也聽不見孩子們的聲音了。
學生們沒有讓秦青川送他們回家，三個孩子一路回去了。在熟人遍地的村寨裏，秦青川並不擔心這些孩子路上的安全，他只是看著孩子們的背影，轉身往曲禾家的方向走去。
苗疆夏日的陽光似乎並不算毒辣，過了最熱的時候，山裏似乎還透出幾分涼爽，同秦青川熟悉的、作為火爐的錦官市，是截然不同的。
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[信科學 信自己 好日子靠雙手]
標語的字寫的不算很好，但秦青川知道，這是石校長親手刷上去的。
畢竟破除迷信這件事，並非田村長和石校長嘴上說說而已。
這一次，他們是真的下了功夫。
除了肉眼可見的標語，石校長還專門寫了一些相關課件，在每周全校的升旗儀式上，跟所有的孩子們授課。
村寨裏的老人們不懂，但接觸過新思想的孩子們不會不明白。通過孩子們，來潛移默化地改變或者讓老人們接受新的文化，也是教育可以改變的事情。
秦青川也不覺欣慰，而除此之外，其實還有另一件令人高興的事情。
那條之前阻攔了秦青川來村寨的路，如今已經修到了村口，在做最後的鋪設工作了。
有了路，就不用再去走洞棺洞進出，有了路，交通工具也能通到村寨裏了，到時候村寨與外界的交通更加發達，村子裏陳舊的思想，也會不攻自破了。
秦青川看著村寨的變化，臉上的笑意幾乎都要藏不住了，他現在只想快點回去，問問曲禾能不能讓孩子們來家裏補課。
不過他還沒有走太遠，經過廣場的時候，遠遠便看到廣場上圍了不少人。
現在又不是節慶的時候，圍了這麽多人，顯然是有些什麽事情。秦青川心中熱情，忙往前走了兩步，便聽見人群裏面傳來一個急切的聲音，不滿道：“這怎麽也算是呢？這怎麽算是呢？老田你說說，你說說！評評理嘛！”
看來是遇見了什麽矛盾，秦青川的腳步放慢了一些，站在人群的後面張望了一眼，卻赫然看見一個高大又熟悉的身影被圍在了中間。
那分明是曲禾嘛！
他沒穿祭司的衣服，只是穿著平常的黑布衣褲，顯然也是一個日常的狀態。只是他現在似乎被拉拽他的那人弄得有些煩躁，向來平靜的臉上都似乎顯出幾分慍色，在聽得對方的抗議後，還要固執，道：“既說明了是陋習，就要改變。”
“這件事我是不會同意的。”
他說得斬釘截鐵，以至於圍觀的眾人都發出了不滿的抗議聲。
他們鮮少會對曲禾抗議的。
秦青川心中忽然有些驚慌不安起來，他雖然不知道這裏發生了什麽，但他知道，在破除迷信這條路上，身為鬼師的曲禾，恐怕要承受更多的非議。
哪怕在秦青川看來，他本身是支持變革的，而且這大半個學期以來，曲禾確實也做了不少推動變革的事。比如拒絕寨民們的祈禱、不再為生病的人驅魔，並說明那是醫術。
可寨民們或許並不清楚。
秦青川心中打鼓，他焦急地在人群後面張望，可或許是他的模樣有些急切，讓人群裏的田村長也能一樣看見他。
看見秦青川來了，正在焦頭爛額的田村長像是見到了救星一般，眼睛頓時亮了亮，忙往外面招呼道：“哎！秦老師！秦老師來的正好！來來來，讓秦老師來評評理！”說著，他便沖秦青川招手起來。
秦青川一楞，眾人卻已經將目光落在了秦青川的身上。這位外來的教師，也正是推動了村寨破除迷信的先鋒，只是如今見到他來了，這些人看著秦青川的目光卻似乎有些古怪。
秦青川不明所以，他看了看眾人，最終有些騎虎難下，只能忐忑地走上前去。
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