第 2 章
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第 2 章
陳暮對夜晚的感知已經不太敏感了，對夜晚的記憶不深不淺，經常是迷迷糊糊的就挨到了天光，在床上賴著到快遲到的點才不情不願的從床上坐起來。
手環記錄他睡了5個多鐘，但真實睡了多少只有他自己清楚，畢竟只要他躺著不動，心率慢下來，他的手環就會認為他睡著了，準確度著實不高。
煩躁地上了教室，郁悶地翻開書本。
對於語文英語這種文科課他有點基礎，並且這兩科也是事後容易補回來的東西，所以他上課開小差也基本集中在這兩科課上，只是偶爾走神和犯困，並不是直接光明正大的睡，所以兩科老師也比較寬容。
而像數學物理這種難補的理科他會強打精神起來聽，然後一下課就像軟殼蝦一樣趴在桌上補覺。
“陳總，交作業。”
曾慶幸提醒他，雖然他不認為對方會爬起來。
陳暮有些煩自己的睡眠時間被打擾，但他是個好學生，所以利落的爬起身從書桌裏翻出那張英語作文交了過去。
上午有五節課，犯困的勁頭要到第3節課左右陳暮才會清醒不少。
“最近偷雞去了嗎？”曾慶幸調侃著他。
“偷狗去了。”陳暮笑著，也開玩笑似的回應他。
他不會把自己失眠的事說給任何人，就像他不會把自己的家庭情況傾訴給其他人一樣。在所有人眼裏，他是一個樂觀目積極向上的人，樂觀到讓人覺得他是個“顛”的，甚至會調侃式的評價一句“有病”。
但也正因無人傾訴，所以他的苦悶被他砸碎在心裏憋著，沒有釋放的一天，只有在睡覺的時候安靜下來再翻看著這些記憶回味其中的苦澀，想東想西。
他把最好的一面留給了所有人，所以誰都不知道他曾經自殺過，除了陳眠。
陳眠終於等到了他認真上課的時候，於是他在識海裏抱著貓，成為一個看不見的學生和他一起上課。
*
陳眠始終認為自己藏得很好，因為他不幹涉，不參與，不言說，自以為自己的馬腳沒有絲毫暴露。
數學課上陳暮少有的開了小差，單只手撐著脖子不知道在想些什麽，陳眠看到的畫面裏只有數學老師講課的身影，自然也就看不到陳暮手上的動作。
或許是因為接二連三的失眠，並且最近的課趕的緊，讓陳暮的精神力實在是透支的厲害。
再一次黎明降臨的時候，陳眠毫無預兆地接管了身體代替他醒來。
這是他第三次出現並接觸現實和第一次出現在學校裏，他沒有什麽經驗。
更何況他與陳暮本就是兩個不同的人，所以同寢室的人就破天荒的看到他早起了，帶著炯炯有神的目光上教室。
陳眠在識海裏時刻是清醒的，畢竟他在精神上不用被折磨，而且他又沒有□□，所以這一次偶然的出現就像是趕鴨子上架，他只能不斷回憶自己從前看過的陳暮的行為去竭盡全力偽裝好自己。
當然最震驚的還是曾慶幸，他們兩個做了一個學期的同桌，自然也清楚自己同桌為人，平日裏一下課就趴著像死了一樣的人今日竟然破天荒的在寫作業。
“你今天怎麽這麽精神？”曾慶幸問。
“昨晚睡得好。”陳眠不急不緩地回應著他，甚至視線都不曾離開過卷子半分。
對於陳暮而言，對方或許是最熟悉的同桌。但對於陳眠而言，曾慶幸只是一個陌生人，而他不喜歡和陌生人說話。
曾慶幸有點疑惑，他感覺陳暮變了一個人，平日裏話最多的人今日變得沈默寡言了，這著實不對勁。
“你是在裝高冷嗎？”曾慶幸試圖從對方的臉上看穿偽裝，他覺得陳暮裝的實在是太好了，他一點都沒有看出來。
還沒有等到陳眠回應又上課了，陳眠幹脆略過他那個話題，沒有什麽感情的說：“上課了。”
“哦。”曾慶幸明白了，自己的好兄弟要轉型了。
平日裏情緒一向大起大落的陳暮在今日泛起詭異，不過陳眠並不會主動找人說話，所以也就沒有人發現他的不對勁。
而手環的情緒監測功能則記錄了陳眠一天的“平靜”。
轉折點在於桌上的便利貼，陳眠學累了趴在桌上，終於露出了一點曾慶幸熟悉的樣子。
“你的東西。”
曾慶幸往他手裏面塞了個紙條，紙條疊的有些歪，看上去是隨意弄的。
曾慶幸抱怨著：“下次不準再往我桌上丟垃圾了！”
“哦。”
陳眠收下，隨意的將它塞入校服的口袋裏，如果不是中午睡覺的時候他掏了一下校服口袋，他都要忘了還有個垃圾在裏面。
但是他已經上床了，根本就懶得下去扔垃圾，雖然他對這張紙條缺乏興趣，但他還是打開了，而他平靜的情緒也迎來了一個顛簸。
[你究竟是誰？]
這句話確確實實是由陳暮寫下的，他肯定察覺到了什麽，在不確定中又帶著肯定，不然也不會寫過一次後又劃掉，甚至想要將這張紙條丟掉。
陳眠有些詫異，但他無法呼喚腦中的陳暮醒來問清楚，或者說是因為他根本就不想解釋。
在快要睡著的時候他看到了自己的貓趴到了自己的身邊，他不知道小貓是怎麽鉆進的宿舍，也不知道它是從哪裏出現的，但小貓出現之後他會十分安心，手臂情不自禁摟著小貓睡了過去。
*
陳暮醒來的時候就發現自己的手臂懸空著，意識無比的清醒，沒有了先前那般混沌的感覺。
他覺得自己睡了一個很長的覺，比他一周加起來的時間還要長，他又見到了日光，伸手過去覺得有些燙，這麽久以來第一次精神抖擻的上了教室。
他笑嘻嘻的模樣有些欠揍，但這恰恰才是曾慶幸最熟悉的樣子。
“你的高冷勁還真是一天都裝不下去？”曾慶幸像是早有預料。
而陳暮則是答非所問，因為他根本就沒有聽清對方說什麽，“今天周幾了？”
曾慶幸說：“周三啊。”
陳暮不解，他明明記得昨天是周一。如果今天是周三，那遺失的周二是怎麽回事？他不認為自己的記憶會差到忘記一天的事。
他心中隱隱有了些答案，但現在還不是時候。
今天是他第1次沒有上課走神或者犯困地上完文科課，這種感覺是久違的，他甚至覺得自己已經不適合在語文或者英語課上聽講了。
他之前每次上完上午的課就會立刻回到宿舍躺下，這樣他能爭取多一點時間來午休。午休的時間是1個小時，雖然他睡不著，但躺在床上閉目養神總比什麽都不做好。
但今天陳暮沒有立刻回去，陳眠瞧著所有人漸漸離開教室只剩下了沈默。
他看到陳暮翻出了自己昨天寫過的試卷，看著他翻出昨天的筆記確認自己來過的痕跡。
陳暮像是對著空氣說：“你是誰？”
在這之前陳眠從來沒有想過與對方說話，甚至他從來沒有想過要暴露自己。但他礙於學校的規矩不得不代替他上課，不得不代替他做筆記，不得不留下自己存在過的證據。
他索性攤牌了，因為沒有了藏著掖著的必要了，所有的證據板上釘釘了。
“你怎麽發現我的。”陳眠的語氣冷淡，像是在質問。
他早有預感，陳暮絕對不是今天才發現自己的存在，應當在之前就有過懷疑了，但他想不明白是哪裏暴露了，就連處理手上的傷也是血止了之後就把紗布扯掉讓其自己恢覆。
陳暮扯出一抹笑，“因為我不會抱玩偶睡覺。”
他從來不會抱著玩偶睡覺，但是星期日他醒來的時候手裏卻多了個玩偶，而他睡覺一向老實，那這玩偶的來源可就耐人尋味了。
陳暮被自己有一個副人格的想法驚到過，但接受度確實很快，畢竟身體的掌控權一直都掌握在自己手上，且對方有意隱瞞自己的存在，對他的生活從來不參與，所以陳暮對他的好奇心才更加濃烈。
陳眠冷靜著，抱著自己的貓一下又一下的撫摸著，聲音聽不出喜怒哀怨，“你要殺了我嗎？”
人格分裂是一種病，有病就應該治。
只是他沒料到對方只是輕描淡寫的回了一句：“沒興趣。”
他翻看著昨天陳眠做過的卷子，發現正確率還挺高的，他一下便笑出了聲，像是找到了有趣的點，“你叫什麽名字？”
手中的貓不知什麽時候消失不見，或許是突然躲去了其他的地方，陳眠的語氣難得不爽。
“陳眠。”
“為什麽會給自己取這個名字？”陳暮在網上刷到過有關多重人格的事，那些人格會擁有自己的意識和身份，就像是一個身體裏住著多個靈魂。
陳眠並沒有回應他，因為起這個名字的緣故太平常了，沒有什麽紀念意義。他的出現就像一場盛大的沈眠後的蘇醒，只有意識卻不能行動，與一個植物人一般無二。
陳暮不是很關心這件事，他覺得他們兩個人的性格好像是相反的，所以他又換了個問題：“能幫我上課嗎？”
他實在是太久沒有好好睡過一個覺了，如果對方的出現和接替能讓他好好休息一下，這簡直是再好不過了。
“不能。”陳眠很果斷的拒絕。
傷心談不上的，意料之中的答案罷了。
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陳暮對夜晚的感知已經不太敏感了，對夜晚的記憶不深不淺，經常是迷迷糊糊的就挨到了天光，在床上賴著到快遲到的點才不情不願的從床上坐起來。
手環記錄他睡了5個多鐘，但真實睡了多少只有他自己清楚，畢竟只要他躺著不動，心率慢下來，他的手環就會認為他睡著了，準確度著實不高。
煩躁地上了教室，郁悶地翻開書本。
對於語文英語這種文科課他有點基礎，並且這兩科也是事後容易補回來的東西，所以他上課開小差也基本集中在這兩科課上，只是偶爾走神和犯困，並不是直接光明正大的睡，所以兩科老師也比較寬容。
而像數學物理這種難補的理科他會強打精神起來聽，然後一下課就像軟殼蝦一樣趴在桌上補覺。
“陳總，交作業。”
曾慶幸提醒他，雖然他不認為對方會爬起來。
陳暮有些煩自己的睡眠時間被打擾，但他是個好學生，所以利落的爬起身從書桌裏翻出那張英語作文交了過去。
上午有五節課，犯困的勁頭要到第3節課左右陳暮才會清醒不少。
“最近偷雞去了嗎？”曾慶幸調侃著他。
“偷狗去了。”陳暮笑著，也開玩笑似的回應他。
他不會把自己失眠的事說給任何人，就像他不會把自己的家庭情況傾訴給其他人一樣。在所有人眼裏，他是一個樂觀目積極向上的人，樂觀到讓人覺得他是個“顛”的，甚至會調侃式的評價一句“有病”。
但也正因無人傾訴，所以他的苦悶被他砸碎在心裏憋著，沒有釋放的一天，只有在睡覺的時候安靜下來再翻看著這些記憶回味其中的苦澀，想東想西。
他把最好的一面留給了所有人，所以誰都不知道他曾經自殺過，除了陳眠。
陳眠終於等到了他認真上課的時候，於是他在識海裏抱著貓，成為一個看不見的學生和他一起上課。
*
陳眠始終認為自己藏得很好，因為他不幹涉，不參與，不言說，自以為自己的馬腳沒有絲毫暴露。
數學課上陳暮少有的開了小差，單只手撐著脖子不知道在想些什麽，陳眠看到的畫面裏只有數學老師講課的身影，自然也就看不到陳暮手上的動作。
或許是因為接二連三的失眠，並且最近的課趕的緊，讓陳暮的精神力實在是透支的厲害。
再一次黎明降臨的時候，陳眠毫無預兆地接管了身體代替他醒來。
這是他第三次出現並接觸現實和第一次出現在學校裏，他沒有什麽經驗。
更何況他與陳暮本就是兩個不同的人，所以同寢室的人就破天荒的看到他早起了，帶著炯炯有神的目光上教室。
陳眠在識海裏時刻是清醒的，畢竟他在精神上不用被折磨，而且他又沒有□□，所以這一次偶然的出現就像是趕鴨子上架，他只能不斷回憶自己從前看過的陳暮的行為去竭盡全力偽裝好自己。
當然最震驚的還是曾慶幸，他們兩個做了一個學期的同桌，自然也清楚自己同桌為人，平日裏一下課就趴著像死了一樣的人今日竟然破天荒的在寫作業。
“你今天怎麽這麽精神？”曾慶幸問。
“昨晚睡得好。”陳眠不急不緩地回應著他，甚至視線都不曾離開過卷子半分。
對於陳暮而言，對方或許是最熟悉的同桌。但對於陳眠而言，曾慶幸只是一個陌生人，而他不喜歡和陌生人說話。
曾慶幸有點疑惑，他感覺陳暮變了一個人，平日裏話最多的人今日變得沈默寡言了，這著實不對勁。
“你是在裝高冷嗎？”曾慶幸試圖從對方的臉上看穿偽裝，他覺得陳暮裝的實在是太好了，他一點都沒有看出來。
還沒有等到陳眠回應又上課了，陳眠幹脆略過他那個話題，沒有什麽感情的說：“上課了。”
“哦。”曾慶幸明白了，自己的好兄弟要轉型了。
平日裏情緒一向大起大落的陳暮在今日泛起詭異，不過陳眠並不會主動找人說話，所以也就沒有人發現他的不對勁。
而手環的情緒監測功能則記錄了陳眠一天的“平靜”。
轉折點在於桌上的便利貼，陳眠學累了趴在桌上，終於露出了一點曾慶幸熟悉的樣子。
“你的東西。”
曾慶幸往他手裏面塞了個紙條，紙條疊的有些歪，看上去是隨意弄的。
曾慶幸抱怨著：“下次不準再往我桌上丟垃圾了！”
“哦。”
陳眠收下，隨意的將它塞入校服的口袋裏，如果不是中午睡覺的時候他掏了一下校服口袋，他都要忘了還有個垃圾在裏面。
但是他已經上床了，根本就懶得下去扔垃圾，雖然他對這張紙條缺乏興趣，但他還是打開了，而他平靜的情緒也迎來了一個顛簸。
[你究竟是誰？]
這句話確確實實是由陳暮寫下的，他肯定察覺到了什麽，在不確定中又帶著肯定，不然也不會寫過一次後又劃掉，甚至想要將這張紙條丟掉。
陳眠有些詫異，但他無法呼喚腦中的陳暮醒來問清楚，或者說是因為他根本就不想解釋。
在快要睡著的時候他看到了自己的貓趴到了自己的身邊，他不知道小貓是怎麽鉆進的宿舍，也不知道它是從哪裏出現的，但小貓出現之後他會十分安心，手臂情不自禁摟著小貓睡了過去。
*
陳暮醒來的時候就發現自己的手臂懸空著，意識無比的清醒，沒有了先前那般混沌的感覺。
他覺得自己睡了一個很長的覺，比他一周加起來的時間還要長，他又見到了日光，伸手過去覺得有些燙，這麽久以來第一次精神抖擻的上了教室。
他笑嘻嘻的模樣有些欠揍，但這恰恰才是曾慶幸最熟悉的樣子。
“你的高冷勁還真是一天都裝不下去？”曾慶幸像是早有預料。
而陳暮則是答非所問，因為他根本就沒有聽清對方說什麽，“今天周幾了？”
曾慶幸說：“周三啊。”
陳暮不解，他明明記得昨天是周一。如果今天是周三，那遺失的周二是怎麽回事？他不認為自己的記憶會差到忘記一天的事。
他心中隱隱有了些答案，但現在還不是時候。
今天是他第1次沒有上課走神或者犯困地上完文科課，這種感覺是久違的，他甚至覺得自己已經不適合在語文或者英語課上聽講了。
他之前每次上完上午的課就會立刻回到宿舍躺下，這樣他能爭取多一點時間來午休。午休的時間是1個小時，雖然他睡不著，但躺在床上閉目養神總比什麽都不做好。
但今天陳暮沒有立刻回去，陳眠瞧著所有人漸漸離開教室只剩下了沈默。
他看到陳暮翻出了自己昨天寫過的試卷，看著他翻出昨天的筆記確認自己來過的痕跡。
陳暮像是對著空氣說：“你是誰？”
在這之前陳眠從來沒有想過與對方說話，甚至他從來沒有想過要暴露自己。但他礙於學校的規矩不得不代替他上課，不得不代替他做筆記，不得不留下自己存在過的證據。
他索性攤牌了，因為沒有了藏著掖著的必要了，所有的證據板上釘釘了。
“你怎麽發現我的。”陳眠的語氣冷淡，像是在質問。
他早有預感，陳暮絕對不是今天才發現自己的存在，應當在之前就有過懷疑了，但他想不明白是哪裏暴露了，就連處理手上的傷也是血止了之後就把紗布扯掉讓其自己恢覆。
陳暮扯出一抹笑，“因為我不會抱玩偶睡覺。”
他從來不會抱著玩偶睡覺，但是星期日他醒來的時候手裏卻多了個玩偶，而他睡覺一向老實，那這玩偶的來源可就耐人尋味了。
陳暮被自己有一個副人格的想法驚到過，但接受度確實很快，畢竟身體的掌控權一直都掌握在自己手上，且對方有意隱瞞自己的存在，對他的生活從來不參與，所以陳暮對他的好奇心才更加濃烈。
陳眠冷靜著，抱著自己的貓一下又一下的撫摸著，聲音聽不出喜怒哀怨，“你要殺了我嗎？”
人格分裂是一種病，有病就應該治。
只是他沒料到對方只是輕描淡寫的回了一句：“沒興趣。”
他翻看著昨天陳眠做過的卷子，發現正確率還挺高的，他一下便笑出了聲，像是找到了有趣的點，“你叫什麽名字？”
手中的貓不知什麽時候消失不見，或許是突然躲去了其他的地方，陳眠的語氣難得不爽。
“陳眠。”
“為什麽會給自己取這個名字？”陳暮在網上刷到過有關多重人格的事，那些人格會擁有自己的意識和身份，就像是一個身體裏住著多個靈魂。
陳眠並沒有回應他，因為起這個名字的緣故太平常了，沒有什麽紀念意義。他的出現就像一場盛大的沈眠後的蘇醒，只有意識卻不能行動，與一個植物人一般無二。
陳暮不是很關心這件事，他覺得他們兩個人的性格好像是相反的，所以他又換了個問題：“能幫我上課嗎？”
他實在是太久沒有好好睡過一個覺了，如果對方的出現和接替能讓他好好休息一下，這簡直是再好不過了。
“不能。”陳眠很果斷的拒絕。
傷心談不上的，意料之中的答案罷了。
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