第 19 章
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第 19 章
周四的物理課上，江清被點了名。
不是偶然。連續三次隨堂小測，她的成績一次比一次低——從八十二到六十五，再到四十八。物理老師的目光在她身上停留的時間越來越長，終於在今天的課上，那把懸了好幾天的刀落了下來。
“江清，這道題你來回答。”
她站起來，看著黑板上那道關於加速度的題，腦子裏一片空白。她知道自己應該會做的，這道題和作業裏的第三題幾乎是同一種題型，而餘挽意昨天晚自習才給她講過。可是她盯著那個斜面和小車的簡圖，所有的公式都像被風吹散的紙片，抓不住。
教室裏安靜了幾秒。有人在小聲提醒，但她聽不清他們在說什麽。物理老師嘆了口氣，讓她坐下。
“下課後到我辦公室來一趟。”
江清坐下來的時候，不敢看餘挽意，她怕在餘挽意眼睛裏看到失望。
辦公室在二樓走廊盡頭，下午的陽光透過窗戶照進來，把一排排作業本曬得發暖。物理老師的辦公桌上堆著一摞卷子，最上面那張就是江清的，四十八分的紅色數字像一記耳光。
“你開學第一周不是這樣的。”物理老師翻著她的成績記錄，語氣不算嚴厲，但也不像平時開玩笑時那樣輕松，“我看你中考分數挺亮眼的。”
“作業有在認真做嗎？”
“有。”江清的聲音有點小。
“不會的題問了嗎？”
“問了。”
物理老師看了她一眼，從抽屜裏拿出一張新的練習卷：“這周把這套卷子做完，下周一來找我面批。不會的題——”她頓了一下，“可以問同學，也可以來問我。”
餘挽意接過卷子，折好，放進文件夾裏。
走出辦公室的時候，走廊裏空蕩蕩的。她靠著墻壁站了一會兒，不知道自己在想什麽，腦子裏什麽都有，又什麽都沒有。她想起了上周這個時候，物理第一次小測，她考了八十二分。餘挽意考了九十六。
餘挽意說“還不錯，這裏、這裏、還有這裏，是你粗心”，用紅筆把扣分的地方一個一個圈出來，那天的陽光和今天一樣好，但那時候她心裏沒有這種沈甸甸的感覺。
這種感覺是什麽時候開始的？是上周周末，手機裏默默保存的蓋朗厄爾峽灣，是一盒草莓味的牛奶。是一首在綜合樓讀的詩。是一些她控制不住的東西，從心裏長出來，越長越快，快到她來不及照顧好其他事情。
晚自習的時候，江清對著物理卷子發呆。
第一道題勉強做出來了，第二道做到一半卡住了，第三道完全不知道從哪裏下手。她盯著那些字母和數字，它們好像在紙上跳舞，跳得越來越遠，越來越模糊。
旁邊伸過來一只手，在她草稿紙上寫了一行公式。
餘挽意指聲音壓得很低：“第二題用這個公式。先把已知條件列出來，再代入。”
江清看著那行公式，眼眶突然有點酸。不是因為感動——當然也有感動——而是因為她發現，自己連餘挽意寫在紙上的東西都要過好幾秒才能反應過來。我不會，我在變笨。這個念頭像冷水一樣澆下來。
餘挽意大概是註意到她的表情了，沒有再寫新的公式，而是把筆放在桌上，側過身來。“你今天怎麽了？”
“沒怎麽。”
“你在物理老師辦公室待了十分鐘。”
“你怎麽知道？”
“我數學作業寫完了，看了一眼窗外。”
江清低著頭，用筆尖戳著草稿紙，戳出一個小洞。“就是……狀態不太好。”
程餘挽意沒有追問。她沈默了一會兒，然後做了一件讓江清意外的事——她把江清的物理卷子拿過來，從頭到尾看了一遍，然後在每一道題的旁邊用鉛筆標註了解題思路。不是答案，是思路。第一步幹什麽，第二步幹什麽，用到哪個公式，註意哪個陷阱。她寫得很快，字跡依然工整。
“先看這些，做完對答案，不會的明天早上我幫你講。”餘挽意把卷子推回來。
江清看著那張寫滿了鉛筆小字的卷子，想說謝謝，但嗓子堵得厲害。她只是點了點頭。
餘挽意重新低下頭做自己的數學題。江清註意到她翻頁的時候，把動作放得很輕很慢，像怕翻紙的聲音會打斷她思考。
但其實她的思考已經被打斷了。從看到那張四十八分的卷子開始，就被打斷了。
第二天，周五。
上午第二節課後，徐海生讓江清去他辦公室。
江清走進語文組辦公室的時候，徐海生正在泡茶。他的辦公桌上永遠放著一個搪瓷杯，杯壁上印著“優秀教師”的字樣，漆掉了一半。看到江清進來，他指了指旁邊的椅子：“坐。”
江清坐下來，膝蓋並攏，手放在膝蓋上。這個姿勢讓她覺得自己像在參加面試，而面試官是一個頭發有點少、肚子有點大的中年男人，正用開水沖洗茶葉。
“最近狀態不太好啊。”徐海生開門見山，語氣不像批評，更像在陳述一個天氣預報——明天要下雨了，記得帶傘。
江清不知道該說什麽。“嗯”了一聲。
徐海生把茶杯放在桌上，沒有喝。他靠在椅背上，看著江清，那種目光不是審視，是那種——長輩看晚輩，知道我接下來要說的話你可能不愛聽，但我還是得說。
“你開學第一周的感悟寫得不錯。”他說，“寫軍訓，寫新同學，寫對高中的期待。我看著覺得這是個有靈氣的小孩。”
江清低著頭，盯著自己校服衣擺上的一根線頭。
“上周的周記我也看了。”徐海生的聲音慢下來，“寫了什麽你記得嗎？”
江清想了想。上周的周記，她寫了想和餘挽意去蓋朗厄爾峽灣，她當時覺得那些事情值得寫，因為那天很激動，激動到認為當時的一切思緒都值得記錄。
但現在被徐海生這麽一問，她突然不確定那是不是“該寫的東西”了。
“我記得。”徐海生的目光落在辦公桌一角，好像在回憶，“寫了你夢想中想去的地方，是叫蓋朗厄爾峽灣吧。”
江清的手指在膝蓋上蜷了一下。
“文字還是好的。但我讀著覺得——怎麽說呢——你的心飄著。不在學習上，也不在課堂上。”徐海生終於端起了那個搪瓷杯，吹了吹浮沫，“高一的課程和初中不一樣，掉下去容易，爬上來難。你現在可能覺得一兩周沒什麽，等期中考完你就知道，差距是一點一點拉開的。”
“我知道。”江清的聲音有點澀。
“知道和做到是兩回事。”徐海生笑了笑，不是那種“我早就看穿你了”的笑，是那種“我也年輕過”的笑，“我跟你們說過，這個年紀最容易犯的錯誤就是著急。但其實還有一件事，比著急更容易讓人走偏。”
餘江清擡起頭。
徐海生看著她，看了兩秒，然後把目光移開，落在窗外的操場上。操場上有人在跑步，紅色的塑膠跑道被太陽曬得發亮。
“分心。”他說，“高一的學生，分心的原因很多——人際關系、家庭、社團活動……或者別的什麽。”他說“別的什麽”的時候，語氣很輕，像是不想在某個詞上加重音，“不是說這些事情不重要。有些事情，在你這個年紀，可能比學習還重要。但你要想清楚一件事——”
他轉回來，看著江清。
“你現在做的每一個選擇，都會影響到你三年後站在哪裏。你覺得重要的事情，三年後還重不重要？你覺得過不去的坎，三年後還過不去嗎？你現在放不下的東西，三年後你還記得為什麽放不下嗎？”
江清的鼻子突然有點酸。
不是因為徐海生說了什麽重話，恰恰相反，他的語氣太輕了，輕得讓她覺得自己像一個被小心翼翼對待的瓷器。他沒有指責，沒有逼迫，只是問了她幾個問題。而這些問題，她一個都回答不上來。
“我不是不讓你玩樂，也不是讓你變成學習機器。”徐海生喝了一口茶，“我只是希望你，在做任何決定之前，先問問自己——這個東西，值得嗎？值不值得你拿你的未來去換？”
辦公室裏的空調嗡嗡響著，窗外的陽光很亮，照在江清的校服袖口上，曬出一小塊暖意。
“行了，回去上課吧。”徐海生擺了擺手，像趕一只賴在窗臺上不肯走的貓。
江清站起來，走到門口的時候，徐海生又叫住了她。
“江清。”
她回頭。徐海生還坐在那把舊椅子上，搪瓷杯端在手裏，熱氣從杯口升起來，模糊了他的表情。
“我不是說讓你不要有任何感情。”他說，聲音比剛才輕了很多，“我是說，別讓它淹過你。你還小，有些東西以後還會有，但你的人生只有一次。”
江清點了點頭，推門出去了。
走廊裏沒有人。午休時間，教學樓安靜得像一座空殼。她站在走廊的陰影裏，陽光在幾步之外的地面上鋪了薄薄一層金。
她沒有回教室，也沒有回寢室。她在走廊盡頭的樓梯間坐下來，背靠著冰涼的瓷磚墻壁，把臉埋進膝蓋裏。
不是因為想哭。是因為不知道該想什麽。
徐海生說的每一句話她都聽進去了，也都知道是對的。“分心”“影響”“選擇”“未來”——這些詞像釘子一樣一個一個釘進她心裏。她想起物理卷子上那個四十八分，想起上課走神時餘挽意推過來的紙條，想起老徐說“你覺得重要的事情，三年後還重不重要”。
三年後，她還喜歡餘挽意嗎？三年後，她會在哪裏？三年後，她會不會後悔——後悔在高一的時候，把一份心意看得比一切都重，把一個人的側臉記得比公式還清楚，把每天的早安晚安當成比鬧鐘還重要的東西？
她覺得不會後悔。但她不確定這個“覺得”是不是因為現在的她太年輕。
手機在口袋裏震了一下。她拿出來看。
挽意：去哪了？午飯沒見你。
江清盯著這行字看了很久，打了幾次字，又刪掉。她想說“在辦公室被老徐談話了”，想說“我物理只考了四十八分”，想說“老徐讓我把心思放在學習上”，想說“我覺得他說得對但我做不到”，想說“我做不到因為我滿腦子都是你”。
但她最後只打了幾個字。
江氏清湯小餛飩：在樓梯間。馬上回去。
她把手機放回口袋，站起來，拍了拍褲子上的灰。樓梯間的窗戶開著，風吹進來，帶著操場上青草和泥土的氣息。她站在窗前，看見操場邊的桂花樹，花已經開得差不多了，樹下落了一層細碎的黃。
花期只有兩周。蘇曉寒說的。還沒來得及好好看，就要謝了。
江清轉過身，走回教室。
下午第一節課是語文。
徐海生站在講臺上，從一篇閱讀講到剛學的《沁園春·長沙》，從“獨立寒秋”講到“誰主沈浮”，講到意氣風發，講到少年心事。他的聲音不大，但在安靜的教室裏顯得很清晰。
“這首詩寫於1925年。那一年作者三十二歲，正站在人生的岔路口。”他背著手，慢慢地踱步，“他去廣州主持農/民/運/動/講/習所之前，重游橘子洲，看到湘江兩岸的秋色，寫了這首詞。你們看他寫的——‘恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。’他在寫什麽？他在寫一種狀態。一種天不怕地不怕、覺得整個世界都是自己的狀態。”
他停下來，看著底下一張張臉。
“這種狀態是有保質期的。過期了就沒有了。所以——趁你們還在保質期內，好好用。”
說完他笑了一下，那個笑容裏有一些江清讀不懂的東西。也許是懷念，也許是感慨，也許只是茶喝多了。
江清在筆記本上寫下“書生意氣”四個字，然後在旁邊畫了一個很小的問號。她不確定自己還有沒有這種東西。她覺得自己的“意氣”正在被什麽東西一點點蠶食，像秋天的樹葉，從邊緣開始發黃、卷曲。而那個東西，是喜歡，是暗戀，是一顆在胸腔裏跳得越來越用力的心臟。
晚自習結束，四個人一起回寢室。陶昕誼和蘇曉寒走在前面，餘挽意和江清走在後面。
月亮很圓，掛在教學樓的屋頂上，亮得像一盞燈。操場上還有幾個夜跑的人，影子被路燈拉得很長很長。江清走在餘挽意旁邊，比平時沈默了很多。她沒有刻意靠近，也沒有刻意保持距離，只是走著，像一臺電量不足的機器在勉強運行。
“老徐找你了？”餘挽意的聲音在夜風中很輕。
“嗯。”
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周四的物理課上，江清被點了名。
不是偶然。連續三次隨堂小測，她的成績一次比一次低——從八十二到六十五，再到四十八。物理老師的目光在她身上停留的時間越來越長，終於在今天的課上，那把懸了好幾天的刀落了下來。
“江清，這道題你來回答。”
她站起來，看著黑板上那道關於加速度的題，腦子裏一片空白。她知道自己應該會做的，這道題和作業裏的第三題幾乎是同一種題型，而餘挽意昨天晚自習才給她講過。可是她盯著那個斜面和小車的簡圖，所有的公式都像被風吹散的紙片，抓不住。
教室裏安靜了幾秒。有人在小聲提醒，但她聽不清他們在說什麽。物理老師嘆了口氣，讓她坐下。
“下課後到我辦公室來一趟。”
江清坐下來的時候，不敢看餘挽意，她怕在餘挽意眼睛裏看到失望。
辦公室在二樓走廊盡頭，下午的陽光透過窗戶照進來，把一排排作業本曬得發暖。物理老師的辦公桌上堆著一摞卷子，最上面那張就是江清的，四十八分的紅色數字像一記耳光。
“你開學第一周不是這樣的。”物理老師翻著她的成績記錄，語氣不算嚴厲，但也不像平時開玩笑時那樣輕松，“我看你中考分數挺亮眼的。”
“作業有在認真做嗎？”
“有。”江清的聲音有點小。
“不會的題問了嗎？”
“問了。”
物理老師看了她一眼，從抽屜裏拿出一張新的練習卷：“這周把這套卷子做完，下周一來找我面批。不會的題——”她頓了一下，“可以問同學，也可以來問我。”
餘挽意接過卷子，折好，放進文件夾裏。
走出辦公室的時候，走廊裏空蕩蕩的。她靠著墻壁站了一會兒，不知道自己在想什麽，腦子裏什麽都有，又什麽都沒有。她想起了上周這個時候，物理第一次小測，她考了八十二分。餘挽意考了九十六。
餘挽意說“還不錯，這裏、這裏、還有這裏，是你粗心”，用紅筆把扣分的地方一個一個圈出來，那天的陽光和今天一樣好，但那時候她心裏沒有這種沈甸甸的感覺。
這種感覺是什麽時候開始的？是上周周末，手機裏默默保存的蓋朗厄爾峽灣，是一盒草莓味的牛奶。是一首在綜合樓讀的詩。是一些她控制不住的東西，從心裏長出來，越長越快，快到她來不及照顧好其他事情。
晚自習的時候，江清對著物理卷子發呆。
第一道題勉強做出來了，第二道做到一半卡住了，第三道完全不知道從哪裏下手。她盯著那些字母和數字，它們好像在紙上跳舞，跳得越來越遠，越來越模糊。
旁邊伸過來一只手，在她草稿紙上寫了一行公式。
餘挽意指聲音壓得很低：“第二題用這個公式。先把已知條件列出來，再代入。”
江清看著那行公式，眼眶突然有點酸。不是因為感動——當然也有感動——而是因為她發現，自己連餘挽意寫在紙上的東西都要過好幾秒才能反應過來。我不會，我在變笨。這個念頭像冷水一樣澆下來。
餘挽意大概是註意到她的表情了，沒有再寫新的公式，而是把筆放在桌上，側過身來。“你今天怎麽了？”
“沒怎麽。”
“你在物理老師辦公室待了十分鐘。”
“你怎麽知道？”
“我數學作業寫完了，看了一眼窗外。”
江清低著頭，用筆尖戳著草稿紙，戳出一個小洞。“就是……狀態不太好。”
程餘挽意沒有追問。她沈默了一會兒，然後做了一件讓江清意外的事——她把江清的物理卷子拿過來，從頭到尾看了一遍，然後在每一道題的旁邊用鉛筆標註了解題思路。不是答案，是思路。第一步幹什麽，第二步幹什麽，用到哪個公式，註意哪個陷阱。她寫得很快，字跡依然工整。
“先看這些，做完對答案，不會的明天早上我幫你講。”餘挽意把卷子推回來。
江清看著那張寫滿了鉛筆小字的卷子，想說謝謝，但嗓子堵得厲害。她只是點了點頭。
餘挽意重新低下頭做自己的數學題。江清註意到她翻頁的時候，把動作放得很輕很慢，像怕翻紙的聲音會打斷她思考。
但其實她的思考已經被打斷了。從看到那張四十八分的卷子開始，就被打斷了。
第二天，周五。
上午第二節課後，徐海生讓江清去他辦公室。
江清走進語文組辦公室的時候，徐海生正在泡茶。他的辦公桌上永遠放著一個搪瓷杯，杯壁上印著“優秀教師”的字樣，漆掉了一半。看到江清進來，他指了指旁邊的椅子：“坐。”
江清坐下來，膝蓋並攏，手放在膝蓋上。這個姿勢讓她覺得自己像在參加面試，而面試官是一個頭發有點少、肚子有點大的中年男人，正用開水沖洗茶葉。
“最近狀態不太好啊。”徐海生開門見山，語氣不像批評，更像在陳述一個天氣預報——明天要下雨了，記得帶傘。
江清不知道該說什麽。“嗯”了一聲。
徐海生把茶杯放在桌上，沒有喝。他靠在椅背上，看著江清，那種目光不是審視，是那種——長輩看晚輩，知道我接下來要說的話你可能不愛聽，但我還是得說。
“你開學第一周的感悟寫得不錯。”他說，“寫軍訓，寫新同學，寫對高中的期待。我看著覺得這是個有靈氣的小孩。”
江清低著頭，盯著自己校服衣擺上的一根線頭。
“上周的周記我也看了。”徐海生的聲音慢下來，“寫了什麽你記得嗎？”
江清想了想。上周的周記，她寫了想和餘挽意去蓋朗厄爾峽灣，她當時覺得那些事情值得寫，因為那天很激動，激動到認為當時的一切思緒都值得記錄。
但現在被徐海生這麽一問，她突然不確定那是不是“該寫的東西”了。
“我記得。”徐海生的目光落在辦公桌一角，好像在回憶，“寫了你夢想中想去的地方，是叫蓋朗厄爾峽灣吧。”
江清的手指在膝蓋上蜷了一下。
“文字還是好的。但我讀著覺得——怎麽說呢——你的心飄著。不在學習上，也不在課堂上。”徐海生終於端起了那個搪瓷杯，吹了吹浮沫，“高一的課程和初中不一樣，掉下去容易，爬上來難。你現在可能覺得一兩周沒什麽，等期中考完你就知道，差距是一點一點拉開的。”
“我知道。”江清的聲音有點澀。
“知道和做到是兩回事。”徐海生笑了笑，不是那種“我早就看穿你了”的笑，是那種“我也年輕過”的笑，“我跟你們說過，這個年紀最容易犯的錯誤就是著急。但其實還有一件事，比著急更容易讓人走偏。”
餘江清擡起頭。
徐海生看著她，看了兩秒，然後把目光移開，落在窗外的操場上。操場上有人在跑步，紅色的塑膠跑道被太陽曬得發亮。
“分心。”他說，“高一的學生，分心的原因很多——人際關系、家庭、社團活動……或者別的什麽。”他說“別的什麽”的時候，語氣很輕，像是不想在某個詞上加重音，“不是說這些事情不重要。有些事情，在你這個年紀，可能比學習還重要。但你要想清楚一件事——”
他轉回來，看著江清。
“你現在做的每一個選擇，都會影響到你三年後站在哪裏。你覺得重要的事情，三年後還重不重要？你覺得過不去的坎，三年後還過不去嗎？你現在放不下的東西，三年後你還記得為什麽放不下嗎？”
江清的鼻子突然有點酸。
不是因為徐海生說了什麽重話，恰恰相反，他的語氣太輕了，輕得讓她覺得自己像一個被小心翼翼對待的瓷器。他沒有指責，沒有逼迫，只是問了她幾個問題。而這些問題，她一個都回答不上來。
“我不是不讓你玩樂，也不是讓你變成學習機器。”徐海生喝了一口茶，“我只是希望你，在做任何決定之前，先問問自己——這個東西，值得嗎？值不值得你拿你的未來去換？”
辦公室裏的空調嗡嗡響著，窗外的陽光很亮，照在江清的校服袖口上，曬出一小塊暖意。
“行了，回去上課吧。”徐海生擺了擺手，像趕一只賴在窗臺上不肯走的貓。
江清站起來，走到門口的時候，徐海生又叫住了她。
“江清。”
她回頭。徐海生還坐在那把舊椅子上，搪瓷杯端在手裏，熱氣從杯口升起來，模糊了他的表情。
“我不是說讓你不要有任何感情。”他說，聲音比剛才輕了很多，“我是說，別讓它淹過你。你還小，有些東西以後還會有，但你的人生只有一次。”
江清點了點頭，推門出去了。
走廊裏沒有人。午休時間，教學樓安靜得像一座空殼。她站在走廊的陰影裏，陽光在幾步之外的地面上鋪了薄薄一層金。
她沒有回教室，也沒有回寢室。她在走廊盡頭的樓梯間坐下來，背靠著冰涼的瓷磚墻壁，把臉埋進膝蓋裏。
不是因為想哭。是因為不知道該想什麽。
徐海生說的每一句話她都聽進去了，也都知道是對的。“分心”“影響”“選擇”“未來”——這些詞像釘子一樣一個一個釘進她心裏。她想起物理卷子上那個四十八分，想起上課走神時餘挽意推過來的紙條，想起老徐說“你覺得重要的事情，三年後還重不重要”。
三年後，她還喜歡餘挽意嗎？三年後，她會在哪裏？三年後，她會不會後悔——後悔在高一的時候，把一份心意看得比一切都重，把一個人的側臉記得比公式還清楚，把每天的早安晚安當成比鬧鐘還重要的東西？
她覺得不會後悔。但她不確定這個“覺得”是不是因為現在的她太年輕。
手機在口袋裏震了一下。她拿出來看。
挽意：去哪了？午飯沒見你。
江清盯著這行字看了很久，打了幾次字，又刪掉。她想說“在辦公室被老徐談話了”，想說“我物理只考了四十八分”，想說“老徐讓我把心思放在學習上”，想說“我覺得他說得對但我做不到”，想說“我做不到因為我滿腦子都是你”。
但她最後只打了幾個字。
江氏清湯小餛飩：在樓梯間。馬上回去。
她把手機放回口袋，站起來，拍了拍褲子上的灰。樓梯間的窗戶開著，風吹進來，帶著操場上青草和泥土的氣息。她站在窗前，看見操場邊的桂花樹，花已經開得差不多了，樹下落了一層細碎的黃。
花期只有兩周。蘇曉寒說的。還沒來得及好好看，就要謝了。
江清轉過身，走回教室。
下午第一節課是語文。
徐海生站在講臺上，從一篇閱讀講到剛學的《沁園春·長沙》，從“獨立寒秋”講到“誰主沈浮”，講到意氣風發，講到少年心事。他的聲音不大，但在安靜的教室裏顯得很清晰。
“這首詩寫於1925年。那一年作者三十二歲，正站在人生的岔路口。”他背著手，慢慢地踱步，“他去廣州主持農/民/運/動/講/習所之前，重游橘子洲，看到湘江兩岸的秋色，寫了這首詞。你們看他寫的——‘恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。’他在寫什麽？他在寫一種狀態。一種天不怕地不怕、覺得整個世界都是自己的狀態。”
他停下來，看著底下一張張臉。
“這種狀態是有保質期的。過期了就沒有了。所以——趁你們還在保質期內，好好用。”
說完他笑了一下，那個笑容裏有一些江清讀不懂的東西。也許是懷念，也許是感慨，也許只是茶喝多了。
江清在筆記本上寫下“書生意氣”四個字，然後在旁邊畫了一個很小的問號。她不確定自己還有沒有這種東西。她覺得自己的“意氣”正在被什麽東西一點點蠶食，像秋天的樹葉，從邊緣開始發黃、卷曲。而那個東西，是喜歡，是暗戀，是一顆在胸腔裏跳得越來越用力的心臟。
晚自習結束，四個人一起回寢室。陶昕誼和蘇曉寒走在前面，餘挽意和江清走在後面。
月亮很圓，掛在教學樓的屋頂上，亮得像一盞燈。操場上還有幾個夜跑的人，影子被路燈拉得很長很長。江清走在餘挽意旁邊，比平時沈默了很多。她沒有刻意靠近，也沒有刻意保持距離，只是走著，像一臺電量不足的機器在勉強運行。
“老徐找你了？”餘挽意的聲音在夜風中很輕。
“嗯。”
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