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第9章
第二天下午，周思鈺正和其他老師討論著公開課內容，一道靚麗的身影出現在213。
顧然徑直走到周思鈺的辦公桌邊，溫柔的開口，“打算講哪一節課？”
哦，對，顧然昨晚說要幫自己過一遍的。
“我打算講細胞核的結構和功能，這一節實驗比較多，會比較有意思，聽著應該不會覺得無聊。”
“顧老師，快坐。”周思鈺連忙跑到後面去拿椅子。
徐圓圓從顧然進來的那一刻，眼神就一直在這倆人身上，現在又看到周思鈺這麽殷勤地跑前跑後，忍不住開口，“顧老師，你有經驗，你快救救她狗命吧。”
周思鈺立刻一記眼神殺，用手抹了抹脖子，示意徐圓圓別亂說話，搞得好像自己是個廢物。
顧然看著倆人的互動笑了笑，“我這不是來了嘛。”
哦吼，上一秒齜牙咧嘴的周老師，現在又變臉了。不姓周了，姓關。
徐圓圓無心改作業了，看著兩個人靠在一起，莫名的配一臉怎麽回事啊。傲嬌炸毛年下X溫柔寵溺年上，周思鈺這個死丫頭吃這麽好？
不管，徐圓圓已經沈浸在自己的世界裏了。
周思鈺乖乖的把書和教案拿給顧然，顧然大概看了幾分鐘，“內容上，我不熟，只是細胞核功能的幾個實驗中間表述的時候要過渡的自然，其他的我不擔心。”
“公開課有幾個註意的點，課前導入可以回顧之前的知識點，順便引入到細胞核。課上提出的問題一定要細要精，並且在學生回答完是給出有效的反饋評價語。某一個知識點講完，要給出幾道相關的習題，鞏固一下。還有板書也是亮點，要清晰明了，整個內容講完後，一定要有課堂小結，最後就是作業的布置。每個環節時間都要把握好，記得帶手表。”
顧然看著小孩認真地在筆記本上做筆記，很想揉揉她的腦袋，奈何公共場合，而且似乎一直有老師看向這邊，只能放低聲音。
“別緊張，我覺得你會很適合上公開課。”
周思鈺不明所以地擡頭。
“學生都說你講課很有意思，所以別緊張，你就當底下的老師是插班生，正常講課就好，只要流程不出錯，那就沒什麽問題。”
顧然表現出一副很放心的樣子，周思鈺也打起了二十分的精神。
“好的，顧同學，明天記得準時來聽我的課。”周思鈺突然嚴肅，顧然都沒反應過來稱呼的變化。
她低頭一笑，“粥粥老師加油，我會認真聽課的。”
周思鈺的臉一紅一白又一紅，碰上顧然，隨便一句話就能讓自己招架不住，看來以後不能隨便抖機靈了。
公開課這天，周思鈺特地穿的正式一點，不過又不想有太多的束縛，所以選擇了刺繡休閑T恤配黑色闊腿西裝褲，鞋子嘛，就黑色樂福鞋，最後戴上陸女士從香港給她買的Rado的手表，這樣既舒適又不那麽隨便。
一下車，徐圓圓已經在旁邊等著了，難得比周思鈺早一回。
“我去，周，今天這麽精致啊，這麽一看，你居然能算美女。”徐圓圓又開始了。
不過今天周思鈺並不生氣，還有點暗爽，“不過就是換個風格而已，大驚小怪。主要是因為我天生麗質。”
徐圓圓後悔了，她忘了周思鈺是個悶騷的人。
下午第一節課一點半，一點二十多的時候，周思鈺在走廊上碰到了自己的課代表，以為她有什麽事。
“周老師，你昨天跟我們說，你二十就會進班，過了好幾分鐘你還沒來，我以為你睡過頭了，想著去辦公室叫你的。”課代表解釋了一下。
“哇，謝謝你啦，不過今天中午我沒怎麽睡著哈哈哈，別擔心。”周思鈺有點驚訝的，沒想到這個課代表這麽細心。
經過走廊，有的班甚至燈還沒開，學生還在午休，不過一班已經窗簾大開，燈火通明的，所有人都已經準備好，偶爾的也只是小聲交談。這樣的場景她很欣慰，她的學生陪她共同戰鬥。
周思鈺一進班所有人都覺得不可思議，聲音都變大了。
“周老師，你今天化妝了欸！”
“今天這麽正式，小學生穿搭的周老師呢！”
周思鈺忍著笑，走到講臺上，心想，小學生穿搭的周老師明天就回來了。
還好，沒過多久，他們的註意力就被另一個吸引住了。
顧然在一眾老師中是如此的顯眼，一身休閑西裝，略緊身的西褲，配上高跟鞋，不同的是居然紮了高馬尾。
嘶，怎麽還戴了一副無框眼鏡。
一個人怎麽能有這麽覆雜的感覺呢？
禁欲、高冷、成熟、可愛。
總結下來只用兩個字概括——顧然。
算了，不怪學生一直討論了，畢竟顧然都已經坐下來了，周思鈺的目光還沒離開。
咳，冷靜。
周思鈺終於開口，“我知道今天有好幾位很漂亮的老師來聽課，但我今天也挺好看的啊，所以等會兒專心看我，ok嗎？”
學生一邊哈哈大笑一邊乖乖答應。
“那我們開始上課。”
“起立。”
“老師好。”
“同學們好，請坐。”
“我們上一節課學習了分泌蛋白的合成和分泌的過程，胰島素也是一種分泌蛋白，在胰島細胞中胰島素的合成和分泌需要經過細胞中哪些細胞結構的協調配合呢？下面我來請一個同學回憶一下。”
周思鈺喊了前排一個女生來回答。
“需要核糖體、內質網、高爾基體、線粒體、細胞膜。”
“很好，記得很清楚啊，請坐。”周思鈺拍了一下她的肩膀示意。
“既然需要這麽多細胞結構的參與，那麽細胞當中有沒有一種結構來協調這些結構的配合呢？”
“有，細胞核。”有幾個學生回答。
“對了，那我們今天就來介紹一下細胞核的功能。”
講完三個實驗後，周思鈺讓學生分組討論，她也走下講臺，看一看。
第一排的一個男生拿出一張A4紙，上面寫著，還有十五分鐘下課。
叫她起床就算了，還有提醒她時間的，她發誓，真不是她找的托。
周思鈺微笑點頭，趁這會兒看了眼手表確認。
最後一個實驗講完，終於還剩下不到五分鐘。
“課後作業，自主評測36到38頁，等會兒下課，課代表在黑板上寫一下。”
“今天我們學習了細胞核的功能，它控制著代謝和遺傳，那細胞核中什麽物質儲存著遺傳信息呢？同學們課後自行預習細胞核的結構。”
最後一句話伴隨著下課鈴聲共同響起，時間剛剛好。
“下課。”
周思鈺終於不用再端著，可以放松下來了，即使教室裏空調開的很足，後背和額頭上還是沁出一層薄汗。
回到辦公室，周思鈺攤在椅子上。同辦公室裏，去聽課的老師討論著剛才的公開課。
“難怪學生喜歡上你的課，真挺有意思，你肢體語言怎麽這麽豐富，你表演和生物雙學位啊。”張穎跟著徐圓圓學“壞”了，也開始調侃她了。
“我不知道啊，我平常就這樣上課，我都出了一身汗。”周思鈺還在擦汗呢。
老師們大部分都是誇她的，當然肯定也是有需要改進的地方的。只是她還不知道顧然對她的的評價。
可能是心有靈犀？
下一秒就看到綠色圖標顯示在屏幕上。
【很棒】
只是簡單的兩個字，周思鈺的臉就快笑爛了。有什麽比得到喜歡的人的肯定更讓人開心的！
【我看顧同學上課聽的很認真，現在是課後檢測時間】
【你問】顧然想看看小孩兒又有什麽花樣。
【所有的真核細胞都有細胞核嗎？】
過了一會兒，周思鈺收到一條語音。
耳機！！！耳機呢！！！瘋狂找耳機中，顧然的語音條，怎麽能轉文字！
“這個問題，周老師課堂上強調過，哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核。”
顧然最後五個字故意拖了長音，似乎是在炫耀自己學會的知識點。
天吶，這句話真的是顧然發的嗎？
周思鈺已經被顧然可愛到說不出話了。就算辦公室吵吵鬧鬧，她也能感受到瘋狂跳動的心臟，這反差，誰能受得了？
好像親她啊，想知道她不說話還能發出什麽聲音。
桌上的水杯，拿了好幾次，不管喝多少水都沒辦法澆滅她蠢蠢欲動的心。
顧然發完語音後，喝了一口水，咬著杯口，緊張地等著對面的反應。
她發現在和周思鈺的相處中，不自覺的就會被她的熱情感染，小孩兒每天都能充滿活力，能夠從微小的事情中感知無數的幸福，在她身邊，好像世界都變好了。
所以剛剛她也就自然而然地、短暫地放下心防，釋放出不一樣的情緒。
【小顧同學回答的很棒！稍後領取獎勵一份~】
獎勵一個親親。
顧然看著周思鈺的文字，笑容也變得愈發不值錢了。
到下晚自習時已經是九點了，顧然和往常一樣送周思鈺去地下車庫。穿過亮堂的操場後，有一條黢黑的小路，盡管這條路基本不會有學生走，而且還是現在這個時間。倆人依然肩並肩，並沒有拉手。
在學校，行為舉止要更加註意，這一點都心知肚明。
“顧老師，對我的公開課還有什麽評價嗎？”黑暗中，周思鈺放低了聲音。
“整體上還不錯，課堂氛圍輕松幽默，對知識點的講解也很有邏輯，不過後面你的語速稍微快了點，雖然聽得清楚，但還是要註意下。你的板書沒有很簡潔，這個部分，可以多看看優秀的，然後改進。”顧然溫柔地分析起來。
“對了，下午你說的獎勵是什麽？”顧然突然想起來。
啊...這。
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第9章
第二天下午，周思鈺正和其他老師討論著公開課內容，一道靚麗的身影出現在213。
顧然徑直走到周思鈺的辦公桌邊，溫柔的開口，“打算講哪一節課？”
哦，對，顧然昨晚說要幫自己過一遍的。
“我打算講細胞核的結構和功能，這一節實驗比較多，會比較有意思，聽著應該不會覺得無聊。”
“顧老師，快坐。”周思鈺連忙跑到後面去拿椅子。
徐圓圓從顧然進來的那一刻，眼神就一直在這倆人身上，現在又看到周思鈺這麽殷勤地跑前跑後，忍不住開口，“顧老師，你有經驗，你快救救她狗命吧。”
周思鈺立刻一記眼神殺，用手抹了抹脖子，示意徐圓圓別亂說話，搞得好像自己是個廢物。
顧然看著倆人的互動笑了笑，“我這不是來了嘛。”
哦吼，上一秒齜牙咧嘴的周老師，現在又變臉了。不姓周了，姓關。
徐圓圓無心改作業了，看著兩個人靠在一起，莫名的配一臉怎麽回事啊。傲嬌炸毛年下X溫柔寵溺年上，周思鈺這個死丫頭吃這麽好？
不管，徐圓圓已經沈浸在自己的世界裏了。
周思鈺乖乖的把書和教案拿給顧然，顧然大概看了幾分鐘，“內容上，我不熟，只是細胞核功能的幾個實驗中間表述的時候要過渡的自然，其他的我不擔心。”
“公開課有幾個註意的點，課前導入可以回顧之前的知識點，順便引入到細胞核。課上提出的問題一定要細要精，並且在學生回答完是給出有效的反饋評價語。某一個知識點講完，要給出幾道相關的習題，鞏固一下。還有板書也是亮點，要清晰明了，整個內容講完後，一定要有課堂小結，最後就是作業的布置。每個環節時間都要把握好，記得帶手表。”
顧然看著小孩認真地在筆記本上做筆記，很想揉揉她的腦袋，奈何公共場合，而且似乎一直有老師看向這邊，只能放低聲音。
“別緊張，我覺得你會很適合上公開課。”
周思鈺不明所以地擡頭。
“學生都說你講課很有意思，所以別緊張，你就當底下的老師是插班生，正常講課就好，只要流程不出錯，那就沒什麽問題。”
顧然表現出一副很放心的樣子，周思鈺也打起了二十分的精神。
“好的，顧同學，明天記得準時來聽我的課。”周思鈺突然嚴肅，顧然都沒反應過來稱呼的變化。
她低頭一笑，“粥粥老師加油，我會認真聽課的。”
周思鈺的臉一紅一白又一紅，碰上顧然，隨便一句話就能讓自己招架不住，看來以後不能隨便抖機靈了。
公開課這天，周思鈺特地穿的正式一點，不過又不想有太多的束縛，所以選擇了刺繡休閑T恤配黑色闊腿西裝褲，鞋子嘛，就黑色樂福鞋，最後戴上陸女士從香港給她買的Rado的手表，這樣既舒適又不那麽隨便。
一下車，徐圓圓已經在旁邊等著了，難得比周思鈺早一回。
“我去，周，今天這麽精致啊，這麽一看，你居然能算美女。”徐圓圓又開始了。
不過今天周思鈺並不生氣，還有點暗爽，“不過就是換個風格而已，大驚小怪。主要是因為我天生麗質。”
徐圓圓後悔了，她忘了周思鈺是個悶騷的人。
下午第一節課一點半，一點二十多的時候，周思鈺在走廊上碰到了自己的課代表，以為她有什麽事。
“周老師，你昨天跟我們說，你二十就會進班，過了好幾分鐘你還沒來，我以為你睡過頭了，想著去辦公室叫你的。”課代表解釋了一下。
“哇，謝謝你啦，不過今天中午我沒怎麽睡著哈哈哈，別擔心。”周思鈺有點驚訝的，沒想到這個課代表這麽細心。
經過走廊，有的班甚至燈還沒開，學生還在午休，不過一班已經窗簾大開，燈火通明的，所有人都已經準備好，偶爾的也只是小聲交談。這樣的場景她很欣慰，她的學生陪她共同戰鬥。
周思鈺一進班所有人都覺得不可思議，聲音都變大了。
“周老師，你今天化妝了欸！”
“今天這麽正式，小學生穿搭的周老師呢！”
周思鈺忍著笑，走到講臺上，心想，小學生穿搭的周老師明天就回來了。
還好，沒過多久，他們的註意力就被另一個吸引住了。
顧然在一眾老師中是如此的顯眼，一身休閑西裝，略緊身的西褲，配上高跟鞋，不同的是居然紮了高馬尾。
嘶，怎麽還戴了一副無框眼鏡。
一個人怎麽能有這麽覆雜的感覺呢？
禁欲、高冷、成熟、可愛。
總結下來只用兩個字概括——顧然。
算了，不怪學生一直討論了，畢竟顧然都已經坐下來了，周思鈺的目光還沒離開。
咳，冷靜。
周思鈺終於開口，“我知道今天有好幾位很漂亮的老師來聽課，但我今天也挺好看的啊，所以等會兒專心看我，ok嗎？”
學生一邊哈哈大笑一邊乖乖答應。
“那我們開始上課。”
“起立。”
“老師好。”
“同學們好，請坐。”
“我們上一節課學習了分泌蛋白的合成和分泌的過程，胰島素也是一種分泌蛋白，在胰島細胞中胰島素的合成和分泌需要經過細胞中哪些細胞結構的協調配合呢？下面我來請一個同學回憶一下。”
周思鈺喊了前排一個女生來回答。
“需要核糖體、內質網、高爾基體、線粒體、細胞膜。”
“很好，記得很清楚啊，請坐。”周思鈺拍了一下她的肩膀示意。
“既然需要這麽多細胞結構的參與，那麽細胞當中有沒有一種結構來協調這些結構的配合呢？”
“有，細胞核。”有幾個學生回答。
“對了，那我們今天就來介紹一下細胞核的功能。”
講完三個實驗後，周思鈺讓學生分組討論，她也走下講臺，看一看。
第一排的一個男生拿出一張A4紙，上面寫著，還有十五分鐘下課。
叫她起床就算了，還有提醒她時間的，她發誓，真不是她找的托。
周思鈺微笑點頭，趁這會兒看了眼手表確認。
最後一個實驗講完，終於還剩下不到五分鐘。
“課後作業，自主評測36到38頁，等會兒下課，課代表在黑板上寫一下。”
“今天我們學習了細胞核的功能，它控制著代謝和遺傳，那細胞核中什麽物質儲存著遺傳信息呢？同學們課後自行預習細胞核的結構。”
最後一句話伴隨著下課鈴聲共同響起，時間剛剛好。
“下課。”
周思鈺終於不用再端著，可以放松下來了，即使教室裏空調開的很足，後背和額頭上還是沁出一層薄汗。
回到辦公室，周思鈺攤在椅子上。同辦公室裏，去聽課的老師討論著剛才的公開課。
“難怪學生喜歡上你的課，真挺有意思，你肢體語言怎麽這麽豐富，你表演和生物雙學位啊。”張穎跟著徐圓圓學“壞”了，也開始調侃她了。
“我不知道啊，我平常就這樣上課，我都出了一身汗。”周思鈺還在擦汗呢。
老師們大部分都是誇她的，當然肯定也是有需要改進的地方的。只是她還不知道顧然對她的的評價。
可能是心有靈犀？
下一秒就看到綠色圖標顯示在屏幕上。
【很棒】
只是簡單的兩個字，周思鈺的臉就快笑爛了。有什麽比得到喜歡的人的肯定更讓人開心的！
【我看顧同學上課聽的很認真，現在是課後檢測時間】
【你問】顧然想看看小孩兒又有什麽花樣。
【所有的真核細胞都有細胞核嗎？】
過了一會兒，周思鈺收到一條語音。
耳機！！！耳機呢！！！瘋狂找耳機中，顧然的語音條，怎麽能轉文字！
“這個問題，周老師課堂上強調過，哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核。”
顧然最後五個字故意拖了長音，似乎是在炫耀自己學會的知識點。
天吶，這句話真的是顧然發的嗎？
周思鈺已經被顧然可愛到說不出話了。就算辦公室吵吵鬧鬧，她也能感受到瘋狂跳動的心臟，這反差，誰能受得了？
好像親她啊，想知道她不說話還能發出什麽聲音。
桌上的水杯，拿了好幾次，不管喝多少水都沒辦法澆滅她蠢蠢欲動的心。
顧然發完語音後，喝了一口水，咬著杯口，緊張地等著對面的反應。
她發現在和周思鈺的相處中，不自覺的就會被她的熱情感染，小孩兒每天都能充滿活力，能夠從微小的事情中感知無數的幸福，在她身邊，好像世界都變好了。
所以剛剛她也就自然而然地、短暫地放下心防，釋放出不一樣的情緒。
【小顧同學回答的很棒！稍後領取獎勵一份~】
獎勵一個親親。
顧然看著周思鈺的文字，笑容也變得愈發不值錢了。
到下晚自習時已經是九點了，顧然和往常一樣送周思鈺去地下車庫。穿過亮堂的操場後，有一條黢黑的小路，盡管這條路基本不會有學生走，而且還是現在這個時間。倆人依然肩並肩，並沒有拉手。
在學校，行為舉止要更加註意，這一點都心知肚明。
“顧老師，對我的公開課還有什麽評價嗎？”黑暗中，周思鈺放低了聲音。
“整體上還不錯，課堂氛圍輕松幽默，對知識點的講解也很有邏輯，不過後面你的語速稍微快了點，雖然聽得清楚，但還是要註意下。你的板書沒有很簡潔，這個部分，可以多看看優秀的，然後改進。”顧然溫柔地分析起來。
“對了，下午你說的獎勵是什麽？”顧然突然想起來。
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