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等兩人回到教室已經過一點了，班上靜悄悄的，學生吃完飯回教室睡午覺，到時間點有廣播提醒起床寫作業的。
林離和江隅之悄摸摸推開門，輕手輕腳盡量不發出一絲聲響走到位置上。林離坐在江隅之右手邊，靠裏，江隅之便停在原地等林離先進。
林離經剛才在樓下那事對江隅之有極大的改觀。
他剛坐下，把手上的東西輕輕放在桌上。
江隅之也坐好，然後抵著頭在一張紙上寫著什麽。
沒一會兒，一個白凈邊緣崎嶇的紙條擺在林離面前。
［拿了我的東西，就要想著好好報答我。］
林離：“……”
原來在這裏等他呢。
同學都在睡覺，林離不能開口，也學著江隅之遞起紙條。
［報答什麽？］
江隅之接過，盯著看了好久，然後笑出聲，很久沒回覆。
林離不知道這人在想什麽，他不想等了，在他剛想趴下睡時，紙條又來了。
［學習］
就這兩個字，在那裏蹦半天？
林離看著這兩字出了神，半晌，朝著旁邊的人點點頭。
算了，他重生來這個世界的任務就是學習剛好和江隅之要求不謀而合，江隅之看著好像真沒有惡意，他不明白學霸腦子是咋想的，可能他們就是看不得自己在後面吧，包括班級。
林離太差了，連累了整個班級，他以前不關註就不覺得咋樣，現在反倒不好意思了。
哎！是真的要好好學了！
他在心裏暗下決心。
【系統：宿主，太好了，你終於想開了！嗚嗚嗚～你知道我等了多久嗎？嗚嗚嗚～】
腦子那聲音又出現了，林離現在搞不懂這個系統出現的頻率了。
從它發布特殊任務後，這個系統就是時有時無的存在，在很長一段時間都不在，以至於他都要忘記系統這個東西的存在了。
“你到底是咋回事？一會兒在的，一會兒又不在的？”他問。
【我也不知道，我只是個最低檔的系統，連和主系統聯系的權限都沒有，這麽久以來只有我一個系統管著你。】
系統委屈巴巴訴說著。
林離又問：“你之前宿主是怎麽做的也不知道嗎？”
說到這，系統更委屈了，它啥也不知道，從它有意識起就是林離重生的時刻，它的數據還不知道為什麽被緊緊鎖住了，它自己連自己咋來的都不知道。就這樣稀裏糊塗發布任務讓林離做，乃至後來的特殊任務是自動觸發的，它都不知道是哪來的。
果然，它是最失敗的系統……
【你是我第一個宿主，我的第一次是你，沒經驗……】
林離：“……”
好嘛，拿我當試驗品？
“最後一個問題。”林離說：“你這時有時無的出現啥時候好？”
系統也不知道自己出現什麽毛病了，可能還是它等級太低了，不過現在隨著時間的拉長又或者說隨著林離學習進度的增長，它現在的權限寬松些了，可以做一些基礎的數據檢測了，除去之前林離接觸江隅之時好像丟了些東西，其他都沒事，現在是可以回到正常運行的狀態了。
【現在就好了。】
【宿主，你打算怎麽學？】
“我……”林離也沒頭腦。
這輩子，上輩子，他都是墊底，要說讓他學習時可以的，至於咋學？他還真不知道。
現在已經高二下學期了，讓他回爐重造和高一一起學？
瞎扯呢，他自己補？可能性不大，他啥都不會，能補個啥？
那就只有……
林離頭往左側偏——
是江隅之，這人剛才和他說要幫他的。
決定說下就下。
當學校起床廣播響時，林離又腿把椅子往左移了點。
他湊到江隅之身邊，兩個人的胳膊緊挨著一起。
“江隅之，我要怎麽學？”
江隅之從回來沒睡，一直寫題，這人好像有無限的精力。他扭過頭看著林離，眼裏帶著茫然，好像聽不懂林離說的意思。
“我基礎太差了。”林離解釋：“什麽都不知道，也不知道怎麽樣把這些補起來。”
江隅之懂了，他低頭從書桌下抽出一張A4紙，紙上密密麻麻的。
林離下意識湊上去看。
——高二6班聯考成績表
“？？？”林離大寫的問號。
他們班什麽有這東西了。
江隅之註意到林離臉上已經爬滿疑惑，但不作解釋，平淡道：“那我們就從你的各科成績分析起，一步一步補。”
林離從來不知道班裏會有成績表這種東西，但看江隅之這樣子，這個東西應該是一直都有的，只是他不知道罷了。
他從不看成績，班裏的人也沒給他發出成績表，只要出成績他必定是最後，毋庸置疑的，也就沒必要給他發了。
林離眼睛一眨不眨盯著那種偏黃的紙：“好……”
突然被人看自己成績，他有種莫名的羞恥，像是那種上廁所上一半被人強來開門的尷尬。
江隅之全然不覺得，他更好奇，林離是怎麽考，才能考出倒數第一的名頭。
只見他直接忽略成績點前面，直奔最後——
林離年排：367
班排：53
總分：346
語文：76
數學：12
英語：67
歷史：52
地理賦分：65
政治賦分：74
“……”
一陣沈默。
看完這些的江隅之都不知道咋說了。
林離看著也是一頓尷尬啊！！！
他是第一次仔細看自己的各科成績，平時就是看看自己總分多少能考啥學校，要不就是看看自己是不是還是倒數。
現在看這個是第一次！還是和江隅之這個年紀第一一起看的。
“你這……”江隅之罕見停了半頓，像是在組織語言：“政治還可以，差點就過本科線了。至於其他的……”
他很輕嘆了口氣：“不太樂觀，你要加把勁了。”
林離自知自己水平：“我知道，要怎麽做？”
江隅之有看了眼成績單，下了定論：“鑒於你現在哪科都差，我建議你先補三大主科，尤其是數學！我們是文科，對於文科生來說數學是弱項，但一補數學起來，排名上升得回非常快的。所以，你現在先副科放一下，副科可以賦分，到高三後期來補也是行的。主要就是語數外，語文和英語是長線工程，一時見不了效果，那就把握住數學。”
“好！”林離奮力點頭，幹勁十足。
江隅之又從課桌裏搗鼓出一個本子：“這是你平時要寫題的本子，我以後每天給你出道數學題，你寫完給我，我改完了你再訂正。”
林離點點頭，接過本子，信心滿滿。
江隅之又抽出一張紙，在上面飛快寫著。
“這是你的任務清單。”
林離不明白，卻還是乖巧接過紙張。
紙上的字每一筆都帶著竹的挺拔和蘭的智雅。
很漂亮，林離第一時間想。
看到內容後，他就不想了。
［任務清單］
語文一個星期背兩篇文言文
英語每天背20個單詞
林離最不喜歡背書了，這些任務一看就很多，他不想搞……
“同桌……”他突然撒起嬌來：“這些好多啊，我還有數學，背不完。”
江隅之斬釘截鐵：“這些清單是根據你面前任務制定的，只有你用心可以完成的，後期也會根據你能力的提升提高要求的。”
林離：“……”
“同桌，你看你平時這麽忙，還要給我出題和批改，哪有的時間去給我聽寫單詞和背書？”林離還想抵抗。
江隅之不給他機會：“放心，我只管你的數學，其他的背書你去找老師。”
“？？？”林離驚得站起來。
他指指自己又看向江隅之。
“我？主動找老師？”
“嗯，有問題嗎？”
“沒。”
算了，林離已經答應江隅之了，那就好好學，還要一年半熬也要熬過去。
－
於是乎，與林離分割異地的李志才經常會在下課找林離玩的人居然別林離拒絕了。
“別來煩我。”林離趕著來人：“我背書。”
李志才：“兄弟，你咋變樣了？”
這個星期要背赤壁賦和琵琶行，他好多字都不認識，現一個一個翻字典，煩的很。
“變啥了？”林離不耐煩問。
李志才看著林離那雙熊貓眼：“你看你的眼，像是被打的一樣。”
林離：“……”
他停下手上的動作，惡狠狠道：“這不是怪你！誰讓你晚上打呼，我睡不好！”
“嘿嘿，我這沒辦法嘛。”李志才不好意思撓著頭：“你可以白天補一下唄。”
林離看著他，像在看傻子。
你以為我不想？
他現在每天都要背書，還要題要寫，飯都來不及吃，更別說睡覺了。
以前他經常上課睡覺是因為晚上李志才打呼加上自己沒學習的勁，睡了也沒事，現在不行了。
“滾滾滾！”林離趕人：“以後下課別來煩我了，我要背書！”
李志才委屈：“真是的，你和江隅之一起學傻了！”
然後頭也不回的離開了。
見李志才可算是走了，林離又埋在書上。
他嘴裏碎碎念念：“壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟游於赤壁之下……清風……”
“清風……什麽來著？”
“徐來”
“哦！對！”林離瞬間點醒：“清風徐來，水波不興……於是飲酒作樂，扣舷而歌之……”
還要最後一點了，林離想。
“……相與枕籍乎舟中，不知東方之既白。”
【系統：宿主，你太棒了！你背完了！】
“歐耶！”林離手握拳給自己打氣：“可算是背完了。”
江隅之在旁邊聽了好久：“很棒。”
林離扭過頭，發現旁邊的人。
剛才他背的時候卡了一下，好像有人提醒，是……江隅之？
“那當然了！”林離欣然接受誇獎：“我是誰啊！林離！”
江隅之笑了幾聲，拿出瓶子遞到林離面前：“中午沒吃飯，喝些奶吧。”
這些天，林離和江隅之混熟了，有時他沒吃飯江隅之會給他帶些吃的，同樣的，他也是，平常也會給江隅之投餵些小零食。
“謝了！”林離爽快接下，打開瓶口，一股腦往嘴裏灌。
江隅之：“我看你背得差不多了，就去找語文老師背一下吧。”
“！”林離差點要把嘴裏的奶噴出來了。
他忘了這茬了。
“好……”
－
語文組辦公室外。
林離踱步在門外徘徊。
【系統：宿主，你幹嘛呢？咋不進去背書啊？】
林離一想到要給老師背書，心裏緊張得不得了。
“我緊張啊！”
系統是機器，不理解人類的七情六欲。
【這有啥緊張的？一進去二話不說背就完了！】
說得有道理。
林離下定了某種決心，敲門進入辦公室，來到語文老師面前。
六班的語文老師是一個中年女人，偏胖，但面色紅潤，一看身體就很好。
林離戰戰兢兢：“老師，我來找你背《赤壁賦》。”
他們班的語文老師和鄭德忠一樣是當前科目的組長，平時也要忙備課和總結的事，她此時就忙著總結。
見有學生來，她頭沒擡，平時就好有學生來找她背書，這是她下達的目標。
只是只有少部分人執行罷了，多數人背過一次就沒再來了。
《赤壁賦》是她要求背的第一篇，這麽久了，這個學生才來，後面恐怕也和前面的學生一樣了。
“好，你背，我聽著。”她說。
林離沒看老師了，他看向窗外風景，腦子裏不斷蹦出《赤壁賦》的詩句。
從開頭到結尾都很順。
“很不錯！記得很熟。”語文老師誇獎。
之前的學生也有他這樣背的很流利的，像江隅之。可惜大部分都是磕磕盼盼，要點提示才行，她都不滿意。
沒想到這次又遇到了一個和江隅之一樣讓她滿意的了。
剛好手上的總結搞完了，她擡頭看看是誰。
這一看不得了啊，一張熟悉不能再熟悉的那張臉很乖巧的站在她身邊，手上拿著語文課本。
這不是林離嘛！！！
雲陽一中文科最混的，也是常年位居倒一寶座的人！
現在！
在這！
給她背書？
一瞬間語文老師話都沒組織，直接脫口而出：“你居然主動找我背《赤壁賦》？”
林離：“……”
這是什麽很新奇的事？
直到——
他找英語老師。
英語老師一臉不置信：“你居然找我背單詞和學語法？”
林離：“……”
他去找數學老師。
數學老師手抖在顫：“你居然主動找我問題？”
林離：“……”
沒招了，他想，可能他去找老師像是在逛動物園，聽取蛙聲一片。
【系統：哈哈哈，宿主，看來你在老師的眼裏口碑不怎麽好啊！】
林離：“……滾”
要你說！
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林離和江隅之悄摸摸推開門，輕手輕腳盡量不發出一絲聲響走到位置上。林離坐在江隅之右手邊，靠裏，江隅之便停在原地等林離先進。
林離經剛才在樓下那事對江隅之有極大的改觀。
他剛坐下，把手上的東西輕輕放在桌上。
江隅之也坐好，然後抵著頭在一張紙上寫著什麽。
沒一會兒，一個白凈邊緣崎嶇的紙條擺在林離面前。
［拿了我的東西，就要想著好好報答我。］
林離：“……”
原來在這裏等他呢。
同學都在睡覺，林離不能開口，也學著江隅之遞起紙條。
［報答什麽？］
江隅之接過，盯著看了好久，然後笑出聲，很久沒回覆。
林離不知道這人在想什麽，他不想等了，在他剛想趴下睡時，紙條又來了。
［學習］
就這兩個字，在那裏蹦半天？
林離看著這兩字出了神，半晌，朝著旁邊的人點點頭。
算了，他重生來這個世界的任務就是學習剛好和江隅之要求不謀而合，江隅之看著好像真沒有惡意，他不明白學霸腦子是咋想的，可能他們就是看不得自己在後面吧，包括班級。
林離太差了，連累了整個班級，他以前不關註就不覺得咋樣，現在反倒不好意思了。
哎！是真的要好好學了！
他在心裏暗下決心。
【系統：宿主，太好了，你終於想開了！嗚嗚嗚～你知道我等了多久嗎？嗚嗚嗚～】
腦子那聲音又出現了，林離現在搞不懂這個系統出現的頻率了。
從它發布特殊任務後，這個系統就是時有時無的存在，在很長一段時間都不在，以至於他都要忘記系統這個東西的存在了。
“你到底是咋回事？一會兒在的，一會兒又不在的？”他問。
【我也不知道，我只是個最低檔的系統，連和主系統聯系的權限都沒有，這麽久以來只有我一個系統管著你。】
系統委屈巴巴訴說著。
林離又問：“你之前宿主是怎麽做的也不知道嗎？”
說到這，系統更委屈了，它啥也不知道，從它有意識起就是林離重生的時刻，它的數據還不知道為什麽被緊緊鎖住了，它自己連自己咋來的都不知道。就這樣稀裏糊塗發布任務讓林離做，乃至後來的特殊任務是自動觸發的，它都不知道是哪來的。
果然，它是最失敗的系統……
【你是我第一個宿主，我的第一次是你，沒經驗……】
林離：“……”
好嘛，拿我當試驗品？
“最後一個問題。”林離說：“你這時有時無的出現啥時候好？”
系統也不知道自己出現什麽毛病了，可能還是它等級太低了，不過現在隨著時間的拉長又或者說隨著林離學習進度的增長，它現在的權限寬松些了，可以做一些基礎的數據檢測了，除去之前林離接觸江隅之時好像丟了些東西，其他都沒事，現在是可以回到正常運行的狀態了。
【現在就好了。】
【宿主，你打算怎麽學？】
“我……”林離也沒頭腦。
這輩子，上輩子，他都是墊底，要說讓他學習時可以的，至於咋學？他還真不知道。
現在已經高二下學期了，讓他回爐重造和高一一起學？
瞎扯呢，他自己補？可能性不大，他啥都不會，能補個啥？
那就只有……
林離頭往左側偏——
是江隅之，這人剛才和他說要幫他的。
決定說下就下。
當學校起床廣播響時，林離又腿把椅子往左移了點。
他湊到江隅之身邊，兩個人的胳膊緊挨著一起。
“江隅之，我要怎麽學？”
江隅之從回來沒睡，一直寫題，這人好像有無限的精力。他扭過頭看著林離，眼裏帶著茫然，好像聽不懂林離說的意思。
“我基礎太差了。”林離解釋：“什麽都不知道，也不知道怎麽樣把這些補起來。”
江隅之懂了，他低頭從書桌下抽出一張A4紙，紙上密密麻麻的。
林離下意識湊上去看。
——高二6班聯考成績表
“？？？”林離大寫的問號。
他們班什麽有這東西了。
江隅之註意到林離臉上已經爬滿疑惑，但不作解釋，平淡道：“那我們就從你的各科成績分析起，一步一步補。”
林離從來不知道班裏會有成績表這種東西，但看江隅之這樣子，這個東西應該是一直都有的，只是他不知道罷了。
他從不看成績，班裏的人也沒給他發出成績表，只要出成績他必定是最後，毋庸置疑的，也就沒必要給他發了。
林離眼睛一眨不眨盯著那種偏黃的紙：“好……”
突然被人看自己成績，他有種莫名的羞恥，像是那種上廁所上一半被人強來開門的尷尬。
江隅之全然不覺得，他更好奇，林離是怎麽考，才能考出倒數第一的名頭。
只見他直接忽略成績點前面，直奔最後——
林離年排：367
班排：53
總分：346
語文：76
數學：12
英語：67
歷史：52
地理賦分：65
政治賦分：74
“……”
一陣沈默。
看完這些的江隅之都不知道咋說了。
林離看著也是一頓尷尬啊！！！
他是第一次仔細看自己的各科成績，平時就是看看自己總分多少能考啥學校，要不就是看看自己是不是還是倒數。
現在看這個是第一次！還是和江隅之這個年紀第一一起看的。
“你這……”江隅之罕見停了半頓，像是在組織語言：“政治還可以，差點就過本科線了。至於其他的……”
他很輕嘆了口氣：“不太樂觀，你要加把勁了。”
林離自知自己水平：“我知道，要怎麽做？”
江隅之有看了眼成績單，下了定論：“鑒於你現在哪科都差，我建議你先補三大主科，尤其是數學！我們是文科，對於文科生來說數學是弱項，但一補數學起來，排名上升得回非常快的。所以，你現在先副科放一下，副科可以賦分，到高三後期來補也是行的。主要就是語數外，語文和英語是長線工程，一時見不了效果，那就把握住數學。”
“好！”林離奮力點頭，幹勁十足。
江隅之又從課桌裏搗鼓出一個本子：“這是你平時要寫題的本子，我以後每天給你出道數學題，你寫完給我，我改完了你再訂正。”
林離點點頭，接過本子，信心滿滿。
江隅之又抽出一張紙，在上面飛快寫著。
“這是你的任務清單。”
林離不明白，卻還是乖巧接過紙張。
紙上的字每一筆都帶著竹的挺拔和蘭的智雅。
很漂亮，林離第一時間想。
看到內容後，他就不想了。
［任務清單］
語文一個星期背兩篇文言文
英語每天背20個單詞
林離最不喜歡背書了，這些任務一看就很多，他不想搞……
“同桌……”他突然撒起嬌來：“這些好多啊，我還有數學，背不完。”
江隅之斬釘截鐵：“這些清單是根據你面前任務制定的，只有你用心可以完成的，後期也會根據你能力的提升提高要求的。”
林離：“……”
“同桌，你看你平時這麽忙，還要給我出題和批改，哪有的時間去給我聽寫單詞和背書？”林離還想抵抗。
江隅之不給他機會：“放心，我只管你的數學，其他的背書你去找老師。”
“？？？”林離驚得站起來。
他指指自己又看向江隅之。
“我？主動找老師？”
“嗯，有問題嗎？”
“沒。”
算了，林離已經答應江隅之了，那就好好學，還要一年半熬也要熬過去。
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於是乎，與林離分割異地的李志才經常會在下課找林離玩的人居然別林離拒絕了。
“別來煩我。”林離趕著來人：“我背書。”
李志才：“兄弟，你咋變樣了？”
這個星期要背赤壁賦和琵琶行，他好多字都不認識，現一個一個翻字典，煩的很。
“變啥了？”林離不耐煩問。
李志才看著林離那雙熊貓眼：“你看你的眼，像是被打的一樣。”
林離：“……”
他停下手上的動作，惡狠狠道：“這不是怪你！誰讓你晚上打呼，我睡不好！”
“嘿嘿，我這沒辦法嘛。”李志才不好意思撓著頭：“你可以白天補一下唄。”
林離看著他，像在看傻子。
你以為我不想？
他現在每天都要背書，還要題要寫，飯都來不及吃，更別說睡覺了。
以前他經常上課睡覺是因為晚上李志才打呼加上自己沒學習的勁，睡了也沒事，現在不行了。
“滾滾滾！”林離趕人：“以後下課別來煩我了，我要背書！”
李志才委屈：“真是的，你和江隅之一起學傻了！”
然後頭也不回的離開了。
見李志才可算是走了，林離又埋在書上。
他嘴裏碎碎念念：“壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟游於赤壁之下……清風……”
“清風……什麽來著？”
“徐來”
“哦！對！”林離瞬間點醒：“清風徐來，水波不興……於是飲酒作樂，扣舷而歌之……”
還要最後一點了，林離想。
“……相與枕籍乎舟中，不知東方之既白。”
【系統：宿主，你太棒了！你背完了！】
“歐耶！”林離手握拳給自己打氣：“可算是背完了。”
江隅之在旁邊聽了好久：“很棒。”
林離扭過頭，發現旁邊的人。
剛才他背的時候卡了一下，好像有人提醒，是……江隅之？
“那當然了！”林離欣然接受誇獎：“我是誰啊！林離！”
江隅之笑了幾聲，拿出瓶子遞到林離面前：“中午沒吃飯，喝些奶吧。”
這些天，林離和江隅之混熟了，有時他沒吃飯江隅之會給他帶些吃的，同樣的，他也是，平常也會給江隅之投餵些小零食。
“謝了！”林離爽快接下，打開瓶口，一股腦往嘴裏灌。
江隅之：“我看你背得差不多了，就去找語文老師背一下吧。”
“！”林離差點要把嘴裏的奶噴出來了。
他忘了這茬了。
“好……”
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語文組辦公室外。
林離踱步在門外徘徊。
【系統：宿主，你幹嘛呢？咋不進去背書啊？】
林離一想到要給老師背書，心裏緊張得不得了。
“我緊張啊！”
系統是機器，不理解人類的七情六欲。
【這有啥緊張的？一進去二話不說背就完了！】
說得有道理。
林離下定了某種決心，敲門進入辦公室，來到語文老師面前。
六班的語文老師是一個中年女人，偏胖，但面色紅潤，一看身體就很好。
林離戰戰兢兢：“老師，我來找你背《赤壁賦》。”
他們班的語文老師和鄭德忠一樣是當前科目的組長，平時也要忙備課和總結的事，她此時就忙著總結。
見有學生來，她頭沒擡，平時就好有學生來找她背書，這是她下達的目標。
只是只有少部分人執行罷了，多數人背過一次就沒再來了。
《赤壁賦》是她要求背的第一篇，這麽久了，這個學生才來，後面恐怕也和前面的學生一樣了。
“好，你背，我聽著。”她說。
林離沒看老師了，他看向窗外風景，腦子裏不斷蹦出《赤壁賦》的詩句。
從開頭到結尾都很順。
“很不錯！記得很熟。”語文老師誇獎。
之前的學生也有他這樣背的很流利的，像江隅之。可惜大部分都是磕磕盼盼，要點提示才行，她都不滿意。
沒想到這次又遇到了一個和江隅之一樣讓她滿意的了。
剛好手上的總結搞完了，她擡頭看看是誰。
這一看不得了啊，一張熟悉不能再熟悉的那張臉很乖巧的站在她身邊，手上拿著語文課本。
這不是林離嘛！！！
雲陽一中文科最混的，也是常年位居倒一寶座的人！
現在！
在這！
給她背書？
一瞬間語文老師話都沒組織，直接脫口而出：“你居然主動找我背《赤壁賦》？”
林離：“……”
這是什麽很新奇的事？
直到——
他找英語老師。
英語老師一臉不置信：“你居然找我背單詞和學語法？”
林離：“……”
他去找數學老師。
數學老師手抖在顫：“你居然主動找我問題？”
林離：“……”
沒招了，他想，可能他去找老師像是在逛動物園，聽取蛙聲一片。
【系統：哈哈哈，宿主，看來你在老師的眼裏口碑不怎麽好啊！】
林離：“……滾”
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