上元節過後，譚筱嫻明顯感覺到談允姝與她之間又變得疏離起來了，可是任譚筱嫻想破腦袋也想不出來，她什麽時候又和談允姝之間產生了間隙。

“哎呀，麻煩死了，到底是怎麽回事嘛？”譚筱嫻煩躁不已。

繡閣內，譚筱嫻看著端坐在繡桌前的談允姝，輕輕拉了拉對方的衣袖，可是很快就被對方給甩開了。

“堂姐~”譚筱嫻聲音中帶著委屈。

“哼~”談允姝看著裝可憐的譚筱嫻說道。

“誒？有門！”譚筱嫻看著談允姝的神色心想。

要知道，前幾天談允姝可是對著譚筱嫻比現在還要高冷的，只要譚筱嫻出現的地方，談允姝都會避開的。這讓一直想要找機會問清楚事情的起因的譚筱嫻郁悶不已。

“堂姐，你為什麽從上元節過後就不理我了？”譚筱嫻一臉委屈道。

“你自己做過的事情，你自己清楚！”談允姝生氣地說道。

“我不就是在和你們走丟了以後，沒有立刻去找你們嗎？那我跟你認錯還不行嗎？”譚筱嫻可憐兮兮地說道。

“不是因為這個！”談允姝氣惱道。

“不是因為這個？那是因為哪個啊？堂姐，你不說清楚，我怎麽知道啊？”譚筱嫻繼續裝可憐。

“呼，那個，你說，你是不是喜歡延睿哥？”談允姝臉紅地問道。

“吶哩？！你也誤會我喜歡延睿哥？”譚筱嫻一臉吃驚道。

“誒？我也？這麽說，我的感覺是真的咯，你真的喜歡延睿哥？”談允姝一臉吃味道。

“堂姐，停，打住、打住，拜托，你能不能先等我把話說完啦？”譚筱嫻已經無力吐槽了。

“好，你說，我倒要聽聽你怎麽解釋！”談允姝冷著臉說道。

“呃，這腦洞開得，純粹自個給自個挖個坑，然後往下跳下去，這不沒事找事嗎！？”譚筱嫻看著冷著臉的談允姝心中忍不住嘀咕。

“堂姐，上元節那天我就看出來你喜歡延睿哥了，你覺得我會和你搶嗎？”譚筱嫻揉著額角說道。

“你那天就看出來了？這麽說，你真不喜歡延睿哥？”談允姝疑惑道。

“嗯，最起碼不是你口中的那種喜歡！”譚筱嫻想了想說道。

“那個，那,允賢，你可以原諒我嗎？”談允姝看著譚筱嫻一臉羞愧。

“可以，因為換位思考，如果是我，我也會生氣的！”譚筱嫻拉著手足無措地談允姝笑著說道。

“謝謝！”談允姝握著譚筱嫻的手，笑了。

隨著時間的流逝，譚筱嫻在化解了她和談允姝之間的矛盾以後，她忽然想起一件事情。

“根據歷史書上記載，楊延和今年去京師參加科舉試，好像沒考上啊！那，我是不是應該去要去對他旁敲側擊下，讓他有個心理準備呢？”譚筱嫻心想。

而正當譚筱嫻糾結於要不要去提醒楊延和一下時，她可愛又聰明的弟弟下學回來了。

“姐姐，姐姐，你送我的護身符被趙小鵬給弄壞了。”談一鳳一臉委屈地跑到譚筱嫻面前，將頭紮進了譚筱嫻的懷中。

“好啦，好啦，那，姐姐，明天帶你再去求一個就是了。”譚筱嫻摸摸談一鳳的腦袋笑著說道。

“嗯！”談一鳳對著譚筱嫻咧著嘴笑道。

“唉，就這樣吧！”譚筱嫻心想。

雖然譚筱嫻是真心想要提醒一下楊延和，讓對方有個心理準備，在這次的科舉上，別抱太大的希望，不過，礙於對方近來都沒有出行，所以她也就無法預知對方，明日會不會去夫子廟，不過她又想著好歹明日的天氣，還是很事宜出游的，因而還是有些把握對方明日或許會去夫子廟的。

好在，楊延和沒有辜負譚筱嫻的希望。次日，當譚筱嫻拉著談一鳳並著談府家丁抵達夫子廟時，楊家的馬車剛好在他們身後不遠處停了下來。

“你怎麽來了？”楊延和看著譚筱嫻一臉驚喜。

“幫我家弟弟求個符。”譚筱嫻笑著說道。

“是嗎？那還真是巧呢！”楊延和笑著說道。

“是啊！”譚筱嫻點頭。

譚筱嫻花了一個半時辰的功夫，為談一鳳求了一個新的護身符，看著對方歡天喜地的樣子，她的嘴角也忍不住勾了起來。

於是，當楊延和拿著手中求的簽，一走出寺廟的大門，他就看見了相處融洽的談氏姐弟。

“唉，什麽時候我家延儀也能這麽乖就好了？！”楊延和此刻異常羨慕在自己眼前相處融洽的談氏姐弟。

要說楊延和的弟弟楊延儀嘛，也不是不好，只是楊延和總覺得自己和自家小弟相處時缺了點什麽，而且他每次和楊延儀相處都會了覺得鬧心，因為，楊家二公子，他本質上就是一個熊孩子啊！

楊延和常常忍不住心想，難道這就是老人們常說的三年一隔閡嗎？哪為什麽自己面前的談氏姐弟就沒有呢？要知道根據他向堂哥楊延睿打聽來的資料來看，這談允賢和談一鳳可是相差了四歲啊！

“莫非是我這個做哥哥的太失敗了嗎？”楊延和忍不住心想。

另一邊，其實當楊延和出來時，分了一絲心神在廟門口的譚筱嫻就已經發現了，不過礙於對方似乎在思考問題，她也就沒有上前打擾了。

說來科舉和後世的高考在本質上都是一樣的，都是在選拔人才，不過呢，相比於後世每年一次的高考，科舉的含金量那是相當的高啊！因為不管怎麽說，在時間上三年一次怎麽也比一年一次累計的人才要多。正所謂“矮子裏面挑將軍”，人的數量一多，一遍又一遍的篩選，怎麽也能挑出個精1英中的精1英不是？

明代統治者對|科舉高度重視，科舉方法之嚴密也超過了以往歷代。明代以前，學校只是為科舉輸送考生的途徑之一。到了明代，進學校卻成為了科舉的必由之路。明代入國子監學習的，通稱監生。監生大體有四類：生員入監讀書的稱貢監，官僚子弟入監的稱蔭監，舉人入監的稱舉監，捐資入監的稱例監。監生可以直接做官。特別是明初，以監生而出任中央和地方大員的多不勝舉。明成祖以後，監生直接做官的機會越來越少，卻可以直接參加鄉試，通過科舉做官。

參加鄉試的，除監生外，還有科舉生員。只有進入學校，成為生員，才有可能入監學習或成為科舉生員。明代的府學、州學、縣學、稱作郡學或儒學。凡經過本省各級考試進入府、州、縣學的，通稱生員，俗稱秀才。取得生員資格的入學考試叫童試，也叫小考、小試。童生試包括縣試、府試和院試三個階段。院試由各省學政主持，學政又名提督學院，故稱這級考試為院試。院試合格者稱生員，然後分別分往府、州、縣學學習。生員分三等，有廩生、增生、附生。由官府供給膳食的稱廩膳生員，簡稱廩生；定員以外增加的稱增廣生員，科稱增生；於廩生、增生外再增名額，附於諸生之末，稱為附學生員，科稱附生。考取生員，是功名的起點。一方面、各府、州、縣學中的生員選□□為貢生，可以直接進入國子監成為監生。一方面，由各省提學官舉行歲考、科考兩級考試，按成績分為六等。科考列一、二等者，取得參加鄉試的資格，稱科舉生員。因此，進入學校是科舉階梯的第一級。

明代正式科舉考試分為鄉試、會試、殿試三級。鄉試是由南、北直隸和各布政使司舉行的地方考試。地點在南、北京府、布政使司駐地。每三年一次，逢子、午、卯、酉年舉行，又叫鄉闈。考試的試場稱為貢院。考期在秋季八月，故又稱秋闈。凡本省科舉生員與監生均可應考。主持鄉試的有主考二人，同考四人，提調一人，其它官員若幹人。考試分三場，分別於八月九日、十二日和十五日進行。鄉試考中的稱舉人，俗稱孝廉，第一名稱解元。唐寅鄉試第一，故稱唐解元。鄉試中舉叫乙榜，又叫乙科。放榜之時，正值桂花飄香，故又稱桂榜。放榜後，由巡撫主持鹿鳴宴。席間唱《鹿鳴》詩，跳魁星舞。

會試是由禮部主持的全國考試，又稱禮闈。於鄉試的第二年即逢辰、戍、未年舉行。全國舉人在京師會試，考期在春季二月，故稱春闈。會試也分三場，分別在二月初九、十二、十五日舉行。由於會試是較高一級的考試，同考官的人數比鄉試多一倍。主考、同考以及提調等官，都由較高級的官員擔任。主考官稱總裁，又稱座主或座師。考中的稱貢士，俗稱出貢，別稱明經，第一名稱會元。

殿試在會試後當年舉行，時間最初是三月初一。明憲宗成經八年起，改為三月十五。應試者為貢士。貢士在殿試中均不落榜，只是由皇帝重新安排名次。殿試由皇帝新自主持，只考時務策一道。殿試畢，次日讀卷，又次日放榜。錄取分三甲：一甲三名，賜進士及第，第一名稱狀元、鼎元，二名榜眼，三名探花，合稱三鼎甲。二甲賜進士出身，三甲賜同進士出身。二、三甲第一名皆稱傳臚。一、二、三甲通稱進士。進士榜稱甲榜，或稱甲科。進士榜用黃紙書寫，故叫黃甲，也稱金榜，中進士稱金榜題名。

鄉試第一名叫解元，會試第一名叫會元，加上殿試一甲第一名的狀元，合稱三元。連中三元，是科舉場中的佳話。明代連中三元者僅洪武年間的黃觀和正統年間的商輅二人而已。

殿試之後，狀元授翰林院修撰，榜眼、探花授編修。其餘進士經過考試合格者，叫翰林院庶吉士。三年後考試合格者，分別授予翰林院編修、檢討等官，其餘分發各部任主事等職，或以知縣優先委用，稱為散館。庶吉士出身的人升遷很快，英宗以後，朝廷形成非進士不入翰林，非翰林不入內閣的局面。

明代鄉試、會試頭場考八股文。而能否考中，主要取決於八股文的優劣。所以，一般讀書人往往把畢生精力用在八股文上。八股文以四書、五經中的文句做題目，只能依照題義闡述其中的義理。措詞要用古人語氣，即所謂代聖賢立言。格式也很死。結構有一定程式，字數有一定限制，句法要求對偶。八股文也稱制義、制藝、時文、時藝、八比文、四書文。八股文即用八個排偶組成的文章，一般分為六段。以首句破題，兩句承題，然後闡述為什麽，謂之起源。八股文的主要部分，是起股、中股、後股、束股四個段落，每個段落各有兩段。篇末用大結，稱覆收大結。八股文是由宋代的經義演變而成。八股文的危害極大，嚴重束縛人們的思想，是維護封建□□治的工具，同進也把科舉考試制度本身引向絕路。明末清初著名學者顧炎武憤慨地說：“八股盛而《六經》微，十八房興而二十一史廢”。又說：“愚以為八股之害，甚於焚書。”

譚筱嫻一想到明代的科舉這麽難考，不得不慶幸她並未托身為男子，否則讓她一個理科生去參加科舉，寫一篇八股文，她一定會瘋的。

作者有話要說： 又一更，近來點擊量甚少，莫非我的更新速度與點擊量，現在已經不成正比了？=_="

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