第305章 大明：魔幻逃兵2
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第305章 大明：魔幻逃兵2
八卦講到這裏，明朝時空裏的龔詡已經緊張得坐不住了。
他的未來，竟然提前被全盤曝光。
難道自己現在，就得開始準備逃跑了？
金禾還在興致勃勃地繼續分享八卦，完全不知道當事人就在對面，清清楚楚聽見了自己的一生。
“那麽這個人的逃亡生活到底是什麽樣子？永樂四年，龔詡二十五歲，在言城周敬修家裏教書。”
“他根本沒有東躲西藏，反而經常寫詩自娛，結交了一大批名士，自己也成了當地有名的文人。”
“永樂六年，龔詡二十七歲，寄居在常熟馬昌家中。母親王氏獨自住在昆山，他客居在外，還寫下思念親人的詩篇。”
“永樂十二年，龔詡三十三歲，避居在琴水邊上。”
“正好遇上吳訥從海虞來昆山學宮任教，龔詡還主動贈詩給他。沒錯，他一個逃犯，照樣敢和當朝官員來往結交。”
這話說完，直播間裏不少人立刻調侃起《武林外傳》。
這背景設定，逃犯隱姓埋名安穩生活，在明朝居然完全行得通。
金禾繼續講著龔詡的人生八卦。
“這個人一輩子寫了無數詩。永樂十八年，龔詡三十九歲，客居湄水之上，寫下《鐵心行》，記敘自己的隱居志向。”
“永樂二十年，龔詡四十一歲，吟詠《采薇》自比古代隱士。”
“永樂二十二年，龔詡四十三歲，客居琴川，娶周氏素慎為妾。”
“沒錯，他一個逃犯，不僅活得自在，還有閑情逸致納妾安家。”
明朝時空裏的龔詡瞬間臉紅，尷尬得手足無措。
這事兒，也值得拿出來調侃嗎？
年紀尚輕的他，聽完自己的未來，都覺得人生離譜又傳奇。
金禾繼續說著他清晰的人生軌跡。
“洪熙元年，龔詡四十四歲，明仁宗即位，下詔赦免建文時期獲罪的人，放寬軍政，所以龔詡明面上的身份已經沒問題了，但他其實還是個逃兵。”
“宣德二年，龔詡四十六歲，在琴川陳南野家坐館教書。”
“宣德六年，龔詡五十歲。春三月，周忱親自下鄉核定田賦，一向聽說龔詡賢德，四處尋訪，終於在琴水邊上找到他。”
“周忱親自登門，向他詢問當世政務。”
“龔詡親手寫下二十多條建議呈上。周忱和他談了很久，家裏沒有準備酒食，隨從請飯，龔詡只用野菜粗食招待。”
“周忱後來把他的建議依次推行，吳地百姓至今都受益。”
“沒錯，這時候的他已經是公認的名士，朝廷大員都主動上門請教治國之策。”
話題說到這兒，金禾忍不住笑了一聲。
“那麽他的身份真的沒問題嗎？他的傳記裏寫得明明白白。”
“宣德七年，龔詡五十一歲。自靖難以來，軍籍督催非常緊急，為補齊五開衛缺額，縣裏收到催他入伍的文書，多達四百七十份。”
“直到這時官府奉詔清理軍伍，才把龔詡算作老弱無嗣，就近編入鎮海衛軍籍。”
“沒錯，催他的文書堆了四百七十份，可這個人就這麽大搖大擺隱居多年，根本沒人真的來管。”
這一刻，洪武時空的大臣們全都尷尬得無言以對。
怎麽在這個女子口中，他們這群人，好像全都不幹事一樣。
朱元璋此刻心情更是覆雜到極點。
這個故事，到底是在說大明朝治理得好，還是不好？
金禾完全沒察覺，依舊專註講著這段傳奇。
“正統三年，龔詡五十七歲。海虞縣令郭公聽說他賢德，常常不遠百裏親自來訪。”
“秋七月，縣令送來糧食肉食，親自到野古齋，和他暢談終日才離開，龔詡還專門作詩致謝。”
“正統四年己未年，龔詡五十八歲。巡撫周忱欽佩他的才節氣節，兩次舉薦他擔任松江、太倉學官，龔詡全都不肯就任，寫信堅決推辭。”
“他大意是說：我生性愚鈍，德薄才淺，加上孤身愁苦，心神不寧，不忠不孝，真是天地間一個罪人。”
“如今年近六十，朝不保夕，一死之外，別無牽掛。您錯看我，想讓我做後生榜樣，這不是我所願。”
“學校是名教重地，讓我居此，豈不辱沒名教？因此我寧死也不敢違背您的厚愛，決不敢離開此地，以免玷汙名教。”
“古語說：君子愛人以德，不強人所難。”
“周忱後來聽人說，龔詡是怕辜負當年金川門那一哭，便不再勉強。”
“周忱曾問吳訥：以他的才能，為何不做官？”
“龔詡說：我做官並非於義有虧，只是怕辜負當日城門一慟罷了。”
“秋八月，大雨連下十天，龔詡作《苦楚吟》獻給當權者，百姓因此得到放糧救濟。”
“這t個人的一生，大概就是這麽傳奇，活到八十八歲，身體一直很好，連自己的作品都完整流傳到後世。”
“由此就能想象，明朝的社會風氣有多寬松，在這方面，百姓真的比較自由。”
話題講到這裏，金禾又拉回了朱元璋時期的故事。
“封建禮教原本是想把所有規矩死死定住，可朱元璋本人，卻常常破格提拔那些沖破規矩的人。”
“明朝建國後，朱元璋為整頓吏治、掌握民情，鼓勵軍民上書言事，但初期制度並不完善。”
“洪武初年，士兵、百姓要上書，沒有固定渠道，要麽攔駕，要麽闖宮，風險極高。”
“洪武十二年，朝廷正式下令，士兵建言，可以交給所在官員轉呈，不必自己赴京。”
“這是為了規範秩序，減少直闖京城的情況，可不守規矩的人，依然大有人在。”
說到這裏，金禾開始舉真實例子。
“洪武時期，有個叫馬名廣的廣東番禺人，年輕時就通曉經書，會作詩。”
“因為家庭受到牽連，被發配到遼東守邊當兵，在軍營裏也從沒放棄讀書。”
“新會人黎貞也被貶謫來到這裏，兩人互相唱和寫詩，詞句大多悲壯蒼涼，被人們廣為傳誦。”
“當時朱元璋鼓勵上書言事，馬名廣大概是找官員轉呈沒有成功，於是直接跑到京城皇宮，向皇帝上奏，陳述了五件國事。”
“朱元璋看到後，認為他的意見大多可以采納，只是覺得他提出的工商子弟不應與士人同列這一條，違背了孔子有教無類的本意，便下令讓禮部選擇可行的部分推行。”
“不久，直接任命馬名廣為泰和縣丞。”
說完，金禾感嘆了起來。
“沒錯，這個人越級提建議，不僅沒被治罪，反而被提拔做官。”
“而且從這個故事也能看出來，朱元璋也並沒有對商人子弟進行嚴重打壓。”
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“那麽這個人的逃亡生活到底是什麽樣子？永樂四年，龔詡二十五歲，在言城周敬修家裏教書。”
“他根本沒有東躲西藏，反而經常寫詩自娛，結交了一大批名士，自己也成了當地有名的文人。”
“永樂六年，龔詡二十七歲，寄居在常熟馬昌家中。母親王氏獨自住在昆山，他客居在外，還寫下思念親人的詩篇。”
“永樂十二年，龔詡三十三歲，避居在琴水邊上。”
“正好遇上吳訥從海虞來昆山學宮任教，龔詡還主動贈詩給他。沒錯，他一個逃犯，照樣敢和當朝官員來往結交。”
這話說完，直播間裏不少人立刻調侃起《武林外傳》。
這背景設定，逃犯隱姓埋名安穩生活，在明朝居然完全行得通。
金禾繼續講著龔詡的人生八卦。
“這個人一輩子寫了無數詩。永樂十八年，龔詡三十九歲，客居湄水之上，寫下《鐵心行》，記敘自己的隱居志向。”
“永樂二十年，龔詡四十一歲，吟詠《采薇》自比古代隱士。”
“永樂二十二年，龔詡四十三歲，客居琴川，娶周氏素慎為妾。”
“沒錯，他一個逃犯，不僅活得自在，還有閑情逸致納妾安家。”
明朝時空裏的龔詡瞬間臉紅，尷尬得手足無措。
這事兒，也值得拿出來調侃嗎？
年紀尚輕的他，聽完自己的未來，都覺得人生離譜又傳奇。
金禾繼續說著他清晰的人生軌跡。
“洪熙元年，龔詡四十四歲，明仁宗即位，下詔赦免建文時期獲罪的人，放寬軍政，所以龔詡明面上的身份已經沒問題了，但他其實還是個逃兵。”
“宣德二年，龔詡四十六歲，在琴川陳南野家坐館教書。”
“宣德六年，龔詡五十歲。春三月，周忱親自下鄉核定田賦，一向聽說龔詡賢德，四處尋訪，終於在琴水邊上找到他。”
“周忱親自登門，向他詢問當世政務。”
“龔詡親手寫下二十多條建議呈上。周忱和他談了很久，家裏沒有準備酒食，隨從請飯，龔詡只用野菜粗食招待。”
“周忱後來把他的建議依次推行，吳地百姓至今都受益。”
“沒錯，這時候的他已經是公認的名士，朝廷大員都主動上門請教治國之策。”
話題說到這兒，金禾忍不住笑了一聲。
“那麽他的身份真的沒問題嗎？他的傳記裏寫得明明白白。”
“宣德七年，龔詡五十一歲。自靖難以來，軍籍督催非常緊急，為補齊五開衛缺額，縣裏收到催他入伍的文書，多達四百七十份。”
“直到這時官府奉詔清理軍伍，才把龔詡算作老弱無嗣，就近編入鎮海衛軍籍。”
“沒錯，催他的文書堆了四百七十份，可這個人就這麽大搖大擺隱居多年，根本沒人真的來管。”
這一刻，洪武時空的大臣們全都尷尬得無言以對。
怎麽在這個女子口中，他們這群人，好像全都不幹事一樣。
朱元璋此刻心情更是覆雜到極點。
這個故事，到底是在說大明朝治理得好，還是不好？
金禾完全沒察覺，依舊專註講著這段傳奇。
“正統三年，龔詡五十七歲。海虞縣令郭公聽說他賢德，常常不遠百裏親自來訪。”
“秋七月，縣令送來糧食肉食，親自到野古齋，和他暢談終日才離開，龔詡還專門作詩致謝。”
“正統四年己未年，龔詡五十八歲。巡撫周忱欽佩他的才節氣節，兩次舉薦他擔任松江、太倉學官，龔詡全都不肯就任，寫信堅決推辭。”
“他大意是說：我生性愚鈍，德薄才淺，加上孤身愁苦，心神不寧，不忠不孝，真是天地間一個罪人。”
“如今年近六十，朝不保夕，一死之外，別無牽掛。您錯看我，想讓我做後生榜樣，這不是我所願。”
“學校是名教重地，讓我居此，豈不辱沒名教？因此我寧死也不敢違背您的厚愛，決不敢離開此地，以免玷汙名教。”
“古語說：君子愛人以德，不強人所難。”
“周忱後來聽人說，龔詡是怕辜負當年金川門那一哭，便不再勉強。”
“周忱曾問吳訥：以他的才能，為何不做官？”
“龔詡說：我做官並非於義有虧，只是怕辜負當日城門一慟罷了。”
“秋八月，大雨連下十天，龔詡作《苦楚吟》獻給當權者，百姓因此得到放糧救濟。”
“這t個人的一生，大概就是這麽傳奇，活到八十八歲，身體一直很好，連自己的作品都完整流傳到後世。”
“由此就能想象，明朝的社會風氣有多寬松，在這方面，百姓真的比較自由。”
話題講到這裏，金禾又拉回了朱元璋時期的故事。
“封建禮教原本是想把所有規矩死死定住，可朱元璋本人，卻常常破格提拔那些沖破規矩的人。”
“明朝建國後，朱元璋為整頓吏治、掌握民情，鼓勵軍民上書言事，但初期制度並不完善。”
“洪武初年，士兵、百姓要上書，沒有固定渠道，要麽攔駕，要麽闖宮，風險極高。”
“洪武十二年，朝廷正式下令，士兵建言，可以交給所在官員轉呈，不必自己赴京。”
“這是為了規範秩序，減少直闖京城的情況，可不守規矩的人，依然大有人在。”
說到這裏，金禾開始舉真實例子。
“洪武時期，有個叫馬名廣的廣東番禺人，年輕時就通曉經書，會作詩。”
“因為家庭受到牽連，被發配到遼東守邊當兵，在軍營裏也從沒放棄讀書。”
“新會人黎貞也被貶謫來到這裏，兩人互相唱和寫詩，詞句大多悲壯蒼涼，被人們廣為傳誦。”
“當時朱元璋鼓勵上書言事，馬名廣大概是找官員轉呈沒有成功，於是直接跑到京城皇宮，向皇帝上奏，陳述了五件國事。”
“朱元璋看到後，認為他的意見大多可以采納，只是覺得他提出的工商子弟不應與士人同列這一條，違背了孔子有教無類的本意，便下令讓禮部選擇可行的部分推行。”
“不久，直接任命馬名廣為泰和縣丞。”
說完，金禾感嘆了起來。
“沒錯，這個人越級提建議，不僅沒被治罪，反而被提拔做官。”
“而且從這個故事也能看出來，朱元璋也並沒有對商人子弟進行嚴重打壓。”
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