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演講

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陽光穿過教學樓的樹梢,將跑道染成一片暖金白辭記抱著一摞作業本,指尖輕輕蹭過泛黃的紙頁,身後傳來宋丞沈穩的腳步聲,像鼓點般落在鋪滿落葉的小徑上。“等等我。”宋丞快步上前,自然地接過他懷裏一半的作業本,指尖不經意間觸碰到他的手背,帶來一陣輕微的暖意。

“謝謝。”白辭記擡頭,睫毛在眼瞼下投出淺淺的陰影,嘴角彎起柔和的弧度。宋丞的目光在他發頂停留了一瞬,喉結微動,輕聲應道:“不客氣。”這時,蘇梓舟沖過來,喊道:“你犯事了?白哥!”白辭記還沈浸在溫馨的畫面中,被他的話拉回了思緒,一臉疑惑道:“我犯啥了,我去偷銀行了?就說我犯事兒。”蘇梓舟氣喘籲籲道:“我剛剛路過辦公室的時候,就聽見叫什麽謝榕,好像在告老師你的事。”白辭記和宋丞對視一眼,就知道事情不簡單了任誠也趕過了:“白哥,白哥!好像老師叫你過去!你幹啥了?”白辭記一股火沖上來:“走唄,我倒是要看看這玩意兒能告我啥!”王思程也從樓上趕下來:“走走走!我們幾個就站在門口聽著。”宋丞翻了個白眼,皺起眉頭:“服了…”蘇梓舟問道:“咋了咋了?”宋丞無奈道:“吃完以後,我跟辭記在學校走,正好碰上校園霸淩唄,然後我就和他把霸淩者教育了一頓,然後別人就告上去了。”王思程聽到這事:“這人咋這樣!霸淩別人還有理了?”白辭記雙手插兜:“我先去老師辦公室聽聽咋回事。”說完,擡腳走人。

到了辦公室,宋可彤坐在辦公椅上,看到白辭記過來,便說道:“聽說你欺負人了?”白辭記瞪大眼睛,立刻將事情全都說出去,宋可彤聽到後:“我知道校園霸淩是不對的,但也不能跟霸淩者打架,回去寫個檢討,明天到升旗臺前念。〞白辭記感到委屈了:“憑什麽?我又沒做錯,為什麽要寫檢討?”“學校這樣做也是為了給其他同學一個警示,讓大家知道無論遇到什麽事情都不能用暴力解決問題。”白辭記點點頭,走出辦公室,白辭記的心情跌落到極點,蘇梓舟他們一直站在辦公室門口,看見白辭記心情不好,立刻去安慰他,宋丞問:“他只說你了?”白辭記嘆口氣:“他不認識你,沒把你跟老師說,把我跟老師說了。”蘇梓舟安慰道:“沒事沒事不用悲傷,你也沒有做錯什麽。”白辭記聽著他們幾個的安慰,終於忍不住哭了,任誠拍拍白辭記的背,口中安慰:“沒事了,沒事了,沒事了…”王思程也說道:“好了好了,不要記在心上就可以了。”白辭記點點頭,用手背擦擦眼睛,走回教室,開始寫檢討了…

第二天,陽光格外明媚,全校師生整齊的站在操場上,等待著升旗儀式的開始,升旗儀式開始了,鮮艷的五星紅旗在國歌聲中緩緩升起。白辭記仰望著國旗,心裏充滿了敬畏之情。他暗暗下定決心,一定要在今天的講話中,說出自己的心聲,讓更多的人關註校園霸淩問題。國旗升起後,主持人走到話筒前,說道:“接下來,有請高三(12)班的白辭記同學,為我們做檢討發言。”白辭記深吸一口氣,走上了升旗臺。站在高高的升旗臺上,看著臺下密密麻麻的人群,白辭記的心跳不由得加快了。他握緊了手中的發言稿,指尖因為用力而泛白。白辭記點點頭,接過話筒,清了清嗓子,開始了他的講話:“尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好。我是高三(12)班的白辭記,今天,我站在這裏,並不是要做一份簡單的檢討,而是想和大家好好談談校園霸淩這個沈重的話題。”他的聲音清晰而堅定,透過話筒傳遍了整個操場。臺下的同學們都安靜了下來,好奇地看著升旗臺上的人。

“首先我並沒有覺得我哪裏做錯了,因為當時候是謝榕同學校園霸淩易燃同學,我也只是路過,看到與他進行爭執,我承認,當時我確實和那個同學發生了肢體沖突,但我的目的並不是要打人,而是要保護那個被欺負的同學。”他頓了頓,繼續說道:“校園霸淩,是一個多麽可怕的詞語。它像一把鋒利的刀,不僅會給受害者的身體帶來傷害,更會給他們的心靈留下難以磨滅的創傷。那些被霸淩的同學,他們可能會變得自卑、怯懦、抑郁,甚至會對生活失去信心。而那些霸淩者,他們可能只是覺得好玩,或者是為了顯示自己的威風,但他們卻不知道,自己的一時沖動,可能會毀掉別人的一生。”

白辭記的目光掃過臺下的同學們,眼神裏充滿了期盼:“我希望,從今天起,我們都能行動起來,反對校園霸淩。如果你看到有人被欺負,請不要袖手旁觀,不要害怕報覆,因為你的一次挺身而出,可能會改變一個人的命運。如果你是被霸淩的同學,請不要忍氣吞聲,要勇敢地站出來,告訴老師,告訴家長,告訴身邊的朋友,讓他們來幫助你。如果你曾經是一名霸淩者,請你立刻停止自己的行為,向那些被你傷害過的同學道歉,用實際行動彌補自己的過錯。”

他的聲音越來越響亮,越來越有力量:“我們每個人都渴望生活在一個充滿愛和溫暖的校園裏,都希望能夠在陽光下快樂地成長。那麽,就讓我們從自己做起,從現在做起,拒絕校園霸淩,用友愛和尊重對待身邊的每一個人。讓我們一起努力,讓校園成為一個真正安全、和諧、美好的家園。”說到這裏,白辭記的眼眶濕潤了,但還是繼續說道:“制止校園霸淩,不僅需要我們每個人的勇氣和正義感,更需要學校和社會的共同努力。我希望學校能夠加強對校園霸淩的監管力度,建立健全相關的規章制度,對霸淩者進行嚴厲的懲罰,同時也要加強對學生的心理健康教育,讓每一個學生都能樹立正確的價值觀和人生觀。我只是想通過自己的經歷,提醒大家關註校園霸淩問題。我們願意承擔因為當時的沖動而帶來的一切責任,但我絕不後悔自己的所作所為。因為我們堅信,保護弱者,反對霸淩,是我們每個人都應該做的事情。”白辭記的話音剛落,臺下就響起了雷鳴般的掌聲。同學們都被他的勇氣和正義感所打動,紛紛為他鼓掌喝彩。宋可彤站在隊伍旁,看著升旗臺上的少年,臉上露出欣慰的笑,她知道,自己的決定是正確的,他給全校同學上了一個生動而深刻的課。

易燃站在人群中,她知道還有一個宋丞,但並沒有看見宋丞在升旗臺前,於是看著升旗臺上的白辭記,眼淚忍不住流了下來。她知道,是這兩個勇敢的同學救了自己,是他們讓自己重新找回了勇氣和信心。她暗暗下定決心,以後如果再遇到有人被欺負,她也一定要像白辭記一樣,勇敢地站出來。

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