高一學生卡
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高一學生卡
廖橋生原以為夏雲謙開口的第一句話會是質問他，卻沒料到夏雲謙神奇的腦回路，被他這麽一問，莫名想逗他。
“你認識？”廖橋生語氣輕佻，回答的語氣跟真的一樣。
“還真有？”夏雲謙瞳孔微睜“那他是不是叫廖橋生？”
“嗯。”
“那你們長得也太像了，簡直一模一樣。”夏雲謙一臉不可置信道。
“因為是雙胞胎，所以比較像吧。”
“可既然是雙胞胎，你們應該同級才對，怎麽他還是個高二的學生，你反倒成了家教老師？”夏雲謙顯然還沒看出來面前的人就是廖橋生本人。
“我跳級了，現在大一。”
“哦。”總覺得哪裏不太對，但夏雲謙一時間也說不上來。
“問完了嗎？可以開始了？”廖橋生從桌上的兩張試卷中拿出準備好的高中基礎測試卷拿給夏雲謙，“先把這張卷子給做了，看看你基礎怎麽樣。”
“好。”
雖然他不怎麽喜歡物理，但現在面前坐了個大學生家教老師，還是差不多的年紀，人家已經跳級上大一了，自己還在這按部就班地讀高中，心裏多少還是有些忌憚，所以在這位家教‘老師’面前裝也要裝的聽話些。
夏雲謙默默的低頭寫試卷，偶爾擡頭能看到對方在專註的看書，可那人頭上仿佛長了眼睛，頭也沒擡地說了句“好好寫，別走神”，說完還把書翻到下一頁繼續看。
被人抓包的夏雲謙幾乎是條件反射般把頭低了下去，見對方沒繼續再說什麽，又把頭稍微擡了擡，開始認真寫起試卷來。
“寫好了，有些不會的就沒寫。”夏雲謙把試卷遞到對面，弱弱的說道。
廖橋生擡頭，右手接過試卷，左手把面前的書推到一旁，用紅筆開始再上面勾勾畫畫。
夏雲謙趁對方改試卷的間隙，仔細的觀察著，確實有點不一樣，至少廖橋生沒帶眼鏡，而且這人看著也比他成熟，怎麽都不像個高二的學生。
“四中的進度比一般高中要快，你現在高二剛開學，如果我沒記錯的話，學校的老師應該已經把電場磁場都講完了。”廖橋生把試卷翻到另一面，“可是這張試卷上所有關於電場和磁場的題目你都沒有寫，反倒做的都是些力學題目。這張試卷上力學的題目不少，但你幾乎全對，所以可以肯定的是，你是有基礎的，但有些知識還得從頭學起。”
見對方說的頭頭是道，一張試卷就戳中了他在物理上的痛點，夏雲謙非常讚同的點了點頭回應。
“好，從現在開始，電場和磁場我從零開始教你。”
廖橋生從包裏拿出幾張A4紙，開始一邊講，一邊畫圖，就像老師在黑板上板書，學生在下面聽。但這樣沒多久，夏雲謙就先受不了，由於兩人正坐在彼此的對立面，即便二人都盡量的往中間靠，讓紙上的筆記都能看見，可夏雲謙的脖子還是有些酸。
夏雲謙往椅子靠背上靠，伸手捏了捏脖子，動作很小，但廖橋生還是用餘光瞥到了。
“怎麽了？”
“脖子疼。”夏雲謙輕輕蹙眉，沒好氣道。
“你要不要坐到這邊來？”廖橋生擡眸看向他，眉眼微松，補充道“這樣我們都方便。”
“嗯。”夏雲謙撇了撇嘴答應，然後就起身坐到了廖橋生的左邊。
廖橋生將A4紙往兩人中間放了放，夏雲謙為了看清楚略微欠了欠身，這下兩人之間的距離更近了些，是稍不留神兩人手臂就能碰到的距離。
坐在對方的旁邊，夏雲謙能聞到對方身上淡淡的薰衣草味，有點像沐浴露殘留在身上的味道，但又像是洗衣液留在衣服上的味道，這種味道不斷牽繞著他的思緒。
廖橋生就這樣一張接著一張在A4紙上給夏雲謙講授有關電場和磁場的知識，還時不時用蘇格拉底式的問答法問夏雲謙問題，他活學活用，一點就通。
很快，兩人就在短短的幾個小時內變得熟絡起來。不經意間，剛才還覺得和對方肢體接觸有點尷尬的夏雲謙，在一遍又一遍的問答中，不再為兩人的肢體接觸而感到尷尬，甚至和對方爭論問題的時候，即使碰到了也不以為意，仿佛學習成了雙方肢體接觸最有力的屏障。
夏雲謙突然有些想吃冰淇淩，便開口問道：“你要吃冰淇淩嗎？”
“不吃。”
“那你休息會，我想下樓拿冰淇淩吃。”
說完也沒等對方同意，噠噠噠的就跑到樓下，他四處張望了下沒人，從櫥櫃拿出兩個專屬冰淇淋小碗，悄咪咪的打開廚房的冰箱，從一大桶家庭裝的哈根達斯冰淇淋中挖了兩勺，又覺得有點少，貪心的將兩個小紙碗塞的滿滿當當。
正準備離開時，被正巧路過廚房的王叔看到，房子比較空曠，稍微大點聲就會有回音，而剛才夏雲謙離開書房時又沒關門，所以樓上的廖橋生將樓下二人的對話聽得一清二楚。
“小謙，你又在偷偷吃冰淇淩！”
“王叔，我沒偷偷吃，是樓上的家教老師要吃，我......我順便給他拿的。”夏雲謙有些心虛道。
“那你為什麽裝了兩份，其中一份不是拿給自己的？小謙啊，醫生說的話你不記得啦？醫生說胃要慢慢養才能好，少吃寒涼辛辣食物，你現在吃不是又前功盡棄了嘛？你這樣，胃什麽時候才能養好嘛？聽話啊，別吃了，老師要吃，拿一份就行，剩下一份給我。”
“我知道，我知道不能吃，但我就吃一點點。”
“不行，別說一點點，就算一點點點都不行。”
王叔和蕙姨都是從小看著他長大的，對夏雲謙來說，兩人不是親人勝似親人，面對長輩的話，夏雲謙向來都是聽的，所以只能眼巴巴的看著王叔從他手上拿走其中一份。
等夏雲謙拿著獨一份的冰淇淩回到書房時，廖橋生正用一種似是而非的眼神看向他。
“你剛才不是說不吃嗎？我只拿了一份。”夏雲謙將冰淇淩護食般護到懷裏。
“現在想吃了。”
“那不行，你吃了，我吃什麽？”夏雲謙低頭不舍的看了眼手中的冰淇淩，語氣頗為怨憤。
“可我剛剛明明聽見，有人不讓你吃，你也不能吃，還說這一份是給我的。我倒是無所謂，大不了待會我再下去拿一份，被人問起就說你拿的那份是給自己拿的，不是給我拿的。”廖橋生說完挑了挑眉，隨即便向夏雲謙伸出手掌心，示意他把冰淇淩交出來。
“哼，不吃就不吃。”夏雲謙沒好氣的交出冰淇淩，轉頭從桌上的恒溫水壺給自己到了兩杯水，哐哐哐下肚，仿佛喝的是冰淇淩不是水。
就剛剛下樓一會的工夫，廖橋生在A4紙上給他出了幾道題目，讓他先做，廖橋生倒是在旁邊悠閑自在的吃起了冰淇淩。
不知道是因為冰淇淩本就好吃，還是因為看見夏雲謙氣呼呼的一邊做題一邊仇視般地看著他手中冰淇淩，廖橋生覺得這個冰淇淋特別好吃，細膩絲滑層次豐富。
夏雲謙見冰淇淩已入他人嘴中，便把氣都撒到始作俑者出的題目上，格外認真，似乎要從這些題目中扳回一局。不知不覺中，寫題開始漸入佳境，逐漸發現出的題目都是對應著剛才講授的知識點，他心想，物理也沒那麽難嘛。
等他把題目寫完，旁邊的人已經把冰淇淩吃的幹幹凈凈，本該生氣的夏雲謙，在寫完這些題目獲得成就感後，就已經將對方剛剛搶他冰淇淩的氣拋到九霄雲外去了。
“寫完了，你看看。”夏雲謙把寫完答案的A4紙遞到廖橋生面前。
廖橋生接過，檢查後點點頭，“大部分都是對的。”
夏雲謙一聽顯然膨脹起來，仰著頭等著被誇獎，廖橋生瞥到後輕輕上揚了嘴角，但很快，便又擺出那張冰山臉，“剛剛出的題目都比較基礎，做對並不難，想要把電場磁場學好，僅僅做對這些是遠遠不夠的。”
隨即開始和夏雲謙講剛剛做錯的題目，哪怕是剛剛開始學電場的夏雲謙，也能很明顯的感覺對方講的很好，顧及到他是初學者，對他很關照。有幾次夏雲謙明明都已經可以憑借剛剛講的知識推出答案，可這位‘老師’還是會事無巨細的去教他。
二人講完錯題後，夏雲謙還沈浸在反思題目推導的過程中，廖橋生擡起手腕看了看表，便開始收拾東西，把寫有筆記的A4紙和空白的A4紙分類。
“這些你待會再看看，剛開始學要鞏固基礎，三天打魚兩天曬網可不行。”廖橋生拉下書包的拉鏈“時間差不多了，今天就到這，下周我再來。”
等到夏雲謙反應過來，旁邊的人已經起身走到門口，“老師，我還不知道你的名字。”
廖橋生身體一怔，停住腳步，沒有回頭。
“下次上課，會告訴你的。”
“好，那下周見。”
廖橋生沒有回應，自顧自的向樓下走去。
這老師真怪，說個名字還藏著掖著，夏雲謙看著A4紙上的題目，開始慢慢消化今天學的知識。
已經被整理歸納好的A4紙疊放在一起，夏雲謙想再打開看看，便翻的快了些，有幾張滑到地上。他彎腰低頭去撿，快撿起最後一張時，發現一張卡片的一角——那張A4紙已經遮住了這張卡片的大部分區域。
為了看清楚，夏雲謙起身離開座位，蹲下來，將A4紙和那張卡片一起撿起來。
那是一張夏雲謙熟悉的不能再熟悉的學生卡，因為他自己書包裏現在就有一張。
這張卡片的左上角是寧州市第四中學，姓名：廖橋生，班級：高一十班，右上角還有廖橋生穿著校服的證件照，和本人一樣長著一副冰山臉，學生卡的背景是去學校每天都能看到的校園大門，卡片背面是一些註意事項。
廖橋生的學生卡，和廖橋生是雙胞胎，即使知道自己教的是四中的學生，知道自己要教的科目是物理，可他從來都沒有和對方說過，班上物理老師講課的進度，對方怎麽就一清二楚？
夏雲謙將這些種種的巧合到一起，得出了一個他不願相信但又不得不相信的答案那就是——這個家教老師就是廖橋生。
為了印證自己的猜想，他拿著學生卡一路小跑下樓，在一樓尋找蕙姨的身影。
“蕙姨。”不在客廳。
“蕙姨。”不在廚房。
“蕙姨。”不在房間。
“去哪了？”夏雲謙正打算上樓，門口的大門忽然開了。
“小謙，你找我？我剛剛去外面送了送橋老師。”蕙姨說道。
“等....等會，你叫他什麽？”夏雲謙語無倫次，連平時用的敬詞您都脫口而出成了你。
“橋老師啊。”蕙姨顯然被夏雲謙這副模樣弄得不知所措“怎麽了？”
“橋老師？哪個橋？他全名叫什麽？”夏雲謙一下發出三連問，連帶著蕙姨也變得緊張起來。
“哪個橋，這我還真不知道，但他的名字是叫橋生。”
聞言，夏雲謙握緊手中的學生卡，緊到卡片深深陷入手掌心中，再松開時留下的印記久久都沒有恢覆。
見夏雲謙沒有回應地默默走上樓，蕙姨趕忙走到樓梯口，仰起頭問道“怎麽了小謙？這個老師有什麽問題嗎？教的不好還是怎麽樣？不喜歡的話讓先生再幫你換一個。”
“沒事，不用換，就這個。”
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廖橋生原以為夏雲謙開口的第一句話會是質問他，卻沒料到夏雲謙神奇的腦回路，被他這麽一問，莫名想逗他。
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“還真有？”夏雲謙瞳孔微睜“那他是不是叫廖橋生？”
“嗯。”
“那你們長得也太像了，簡直一模一樣。”夏雲謙一臉不可置信道。
“因為是雙胞胎，所以比較像吧。”
“可既然是雙胞胎，你們應該同級才對，怎麽他還是個高二的學生，你反倒成了家教老師？”夏雲謙顯然還沒看出來面前的人就是廖橋生本人。
“我跳級了，現在大一。”
“哦。”總覺得哪裏不太對，但夏雲謙一時間也說不上來。
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“好。”
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夏雲謙默默的低頭寫試卷，偶爾擡頭能看到對方在專註的看書，可那人頭上仿佛長了眼睛，頭也沒擡地說了句“好好寫，別走神”，說完還把書翻到下一頁繼續看。
被人抓包的夏雲謙幾乎是條件反射般把頭低了下去，見對方沒繼續再說什麽，又把頭稍微擡了擡，開始認真寫起試卷來。
“寫好了，有些不會的就沒寫。”夏雲謙把試卷遞到對面，弱弱的說道。
廖橋生擡頭，右手接過試卷，左手把面前的書推到一旁，用紅筆開始再上面勾勾畫畫。
夏雲謙趁對方改試卷的間隙，仔細的觀察著，確實有點不一樣，至少廖橋生沒帶眼鏡，而且這人看著也比他成熟，怎麽都不像個高二的學生。
“四中的進度比一般高中要快，你現在高二剛開學，如果我沒記錯的話，學校的老師應該已經把電場磁場都講完了。”廖橋生把試卷翻到另一面，“可是這張試卷上所有關於電場和磁場的題目你都沒有寫，反倒做的都是些力學題目。這張試卷上力學的題目不少，但你幾乎全對，所以可以肯定的是，你是有基礎的，但有些知識還得從頭學起。”
見對方說的頭頭是道，一張試卷就戳中了他在物理上的痛點，夏雲謙非常讚同的點了點頭回應。
“好，從現在開始，電場和磁場我從零開始教你。”
廖橋生從包裏拿出幾張A4紙，開始一邊講，一邊畫圖，就像老師在黑板上板書，學生在下面聽。但這樣沒多久，夏雲謙就先受不了，由於兩人正坐在彼此的對立面，即便二人都盡量的往中間靠，讓紙上的筆記都能看見，可夏雲謙的脖子還是有些酸。
夏雲謙往椅子靠背上靠，伸手捏了捏脖子，動作很小，但廖橋生還是用餘光瞥到了。
“怎麽了？”
“脖子疼。”夏雲謙輕輕蹙眉，沒好氣道。
“你要不要坐到這邊來？”廖橋生擡眸看向他，眉眼微松，補充道“這樣我們都方便。”
“嗯。”夏雲謙撇了撇嘴答應，然後就起身坐到了廖橋生的左邊。
廖橋生將A4紙往兩人中間放了放，夏雲謙為了看清楚略微欠了欠身，這下兩人之間的距離更近了些，是稍不留神兩人手臂就能碰到的距離。
坐在對方的旁邊，夏雲謙能聞到對方身上淡淡的薰衣草味，有點像沐浴露殘留在身上的味道，但又像是洗衣液留在衣服上的味道，這種味道不斷牽繞著他的思緒。
廖橋生就這樣一張接著一張在A4紙上給夏雲謙講授有關電場和磁場的知識，還時不時用蘇格拉底式的問答法問夏雲謙問題，他活學活用，一點就通。
很快，兩人就在短短的幾個小時內變得熟絡起來。不經意間，剛才還覺得和對方肢體接觸有點尷尬的夏雲謙，在一遍又一遍的問答中，不再為兩人的肢體接觸而感到尷尬，甚至和對方爭論問題的時候，即使碰到了也不以為意，仿佛學習成了雙方肢體接觸最有力的屏障。
夏雲謙突然有些想吃冰淇淩，便開口問道：“你要吃冰淇淩嗎？”
“不吃。”
“那你休息會，我想下樓拿冰淇淩吃。”
說完也沒等對方同意，噠噠噠的就跑到樓下，他四處張望了下沒人，從櫥櫃拿出兩個專屬冰淇淋小碗，悄咪咪的打開廚房的冰箱，從一大桶家庭裝的哈根達斯冰淇淋中挖了兩勺，又覺得有點少，貪心的將兩個小紙碗塞的滿滿當當。
正準備離開時，被正巧路過廚房的王叔看到，房子比較空曠，稍微大點聲就會有回音，而剛才夏雲謙離開書房時又沒關門，所以樓上的廖橋生將樓下二人的對話聽得一清二楚。
“小謙，你又在偷偷吃冰淇淩！”
“王叔，我沒偷偷吃，是樓上的家教老師要吃，我......我順便給他拿的。”夏雲謙有些心虛道。
“那你為什麽裝了兩份，其中一份不是拿給自己的？小謙啊，醫生說的話你不記得啦？醫生說胃要慢慢養才能好，少吃寒涼辛辣食物，你現在吃不是又前功盡棄了嘛？你這樣，胃什麽時候才能養好嘛？聽話啊，別吃了，老師要吃，拿一份就行，剩下一份給我。”
“我知道，我知道不能吃，但我就吃一點點。”
“不行，別說一點點，就算一點點點都不行。”
王叔和蕙姨都是從小看著他長大的，對夏雲謙來說，兩人不是親人勝似親人，面對長輩的話，夏雲謙向來都是聽的，所以只能眼巴巴的看著王叔從他手上拿走其中一份。
等夏雲謙拿著獨一份的冰淇淩回到書房時，廖橋生正用一種似是而非的眼神看向他。
“你剛才不是說不吃嗎？我只拿了一份。”夏雲謙將冰淇淩護食般護到懷裏。
“現在想吃了。”
“那不行，你吃了，我吃什麽？”夏雲謙低頭不舍的看了眼手中的冰淇淩，語氣頗為怨憤。
“可我剛剛明明聽見，有人不讓你吃，你也不能吃，還說這一份是給我的。我倒是無所謂，大不了待會我再下去拿一份，被人問起就說你拿的那份是給自己拿的，不是給我拿的。”廖橋生說完挑了挑眉，隨即便向夏雲謙伸出手掌心，示意他把冰淇淩交出來。
“哼，不吃就不吃。”夏雲謙沒好氣的交出冰淇淩，轉頭從桌上的恒溫水壺給自己到了兩杯水，哐哐哐下肚，仿佛喝的是冰淇淩不是水。
就剛剛下樓一會的工夫，廖橋生在A4紙上給他出了幾道題目，讓他先做，廖橋生倒是在旁邊悠閑自在的吃起了冰淇淩。
不知道是因為冰淇淩本就好吃，還是因為看見夏雲謙氣呼呼的一邊做題一邊仇視般地看著他手中冰淇淩，廖橋生覺得這個冰淇淋特別好吃，細膩絲滑層次豐富。
夏雲謙見冰淇淩已入他人嘴中，便把氣都撒到始作俑者出的題目上，格外認真，似乎要從這些題目中扳回一局。不知不覺中，寫題開始漸入佳境，逐漸發現出的題目都是對應著剛才講授的知識點，他心想，物理也沒那麽難嘛。
等他把題目寫完，旁邊的人已經把冰淇淩吃的幹幹凈凈，本該生氣的夏雲謙，在寫完這些題目獲得成就感後，就已經將對方剛剛搶他冰淇淩的氣拋到九霄雲外去了。
“寫完了，你看看。”夏雲謙把寫完答案的A4紙遞到廖橋生面前。
廖橋生接過，檢查後點點頭，“大部分都是對的。”
夏雲謙一聽顯然膨脹起來，仰著頭等著被誇獎，廖橋生瞥到後輕輕上揚了嘴角，但很快，便又擺出那張冰山臉，“剛剛出的題目都比較基礎，做對並不難，想要把電場磁場學好，僅僅做對這些是遠遠不夠的。”
隨即開始和夏雲謙講剛剛做錯的題目，哪怕是剛剛開始學電場的夏雲謙，也能很明顯的感覺對方講的很好，顧及到他是初學者，對他很關照。有幾次夏雲謙明明都已經可以憑借剛剛講的知識推出答案，可這位‘老師’還是會事無巨細的去教他。
二人講完錯題後，夏雲謙還沈浸在反思題目推導的過程中，廖橋生擡起手腕看了看表，便開始收拾東西，把寫有筆記的A4紙和空白的A4紙分類。
“這些你待會再看看，剛開始學要鞏固基礎，三天打魚兩天曬網可不行。”廖橋生拉下書包的拉鏈“時間差不多了，今天就到這，下周我再來。”
等到夏雲謙反應過來，旁邊的人已經起身走到門口，“老師，我還不知道你的名字。”
廖橋生身體一怔，停住腳步，沒有回頭。
“下次上課，會告訴你的。”
“好，那下周見。”
廖橋生沒有回應，自顧自的向樓下走去。
這老師真怪，說個名字還藏著掖著，夏雲謙看著A4紙上的題目，開始慢慢消化今天學的知識。
已經被整理歸納好的A4紙疊放在一起，夏雲謙想再打開看看，便翻的快了些，有幾張滑到地上。他彎腰低頭去撿，快撿起最後一張時，發現一張卡片的一角——那張A4紙已經遮住了這張卡片的大部分區域。
為了看清楚，夏雲謙起身離開座位，蹲下來，將A4紙和那張卡片一起撿起來。
那是一張夏雲謙熟悉的不能再熟悉的學生卡，因為他自己書包裏現在就有一張。
這張卡片的左上角是寧州市第四中學，姓名：廖橋生，班級：高一十班，右上角還有廖橋生穿著校服的證件照，和本人一樣長著一副冰山臉，學生卡的背景是去學校每天都能看到的校園大門，卡片背面是一些註意事項。
廖橋生的學生卡，和廖橋生是雙胞胎，即使知道自己教的是四中的學生，知道自己要教的科目是物理，可他從來都沒有和對方說過，班上物理老師講課的進度，對方怎麽就一清二楚？
夏雲謙將這些種種的巧合到一起，得出了一個他不願相信但又不得不相信的答案那就是——這個家教老師就是廖橋生。
為了印證自己的猜想，他拿著學生卡一路小跑下樓，在一樓尋找蕙姨的身影。
“蕙姨。”不在客廳。
“蕙姨。”不在廚房。
“蕙姨。”不在房間。
“去哪了？”夏雲謙正打算上樓，門口的大門忽然開了。
“小謙，你找我？我剛剛去外面送了送橋老師。”蕙姨說道。
“等....等會，你叫他什麽？”夏雲謙語無倫次，連平時用的敬詞您都脫口而出成了你。
“橋老師啊。”蕙姨顯然被夏雲謙這副模樣弄得不知所措“怎麽了？”
“橋老師？哪個橋？他全名叫什麽？”夏雲謙一下發出三連問，連帶著蕙姨也變得緊張起來。
“哪個橋，這我還真不知道，但他的名字是叫橋生。”
聞言，夏雲謙握緊手中的學生卡，緊到卡片深深陷入手掌心中，再松開時留下的印記久久都沒有恢覆。
見夏雲謙沒有回應地默默走上樓，蕙姨趕忙走到樓梯口，仰起頭問道“怎麽了小謙？這個老師有什麽問題嗎？教的不好還是怎麽樣？不喜歡的話讓先生再幫你換一個。”
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