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第二代

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第二代

“好吃嗎?”唐夢蕓這樣問道。

曾義楨吞下去第一口之後,第二第三口也跟著下去了,然後他開始細嚼慢咽,吞下了第四口,隨後把盒子蓋好。

“誒?不好吃嗎?”唐夢蕓驚訝地問道。

“不,好吃過頭了,所以有些反常,一般的蛋炒飯,只要還是蛋炒飯,不可能做出這麽好吃的味道。裏面加了什麽東西,可能是調味料一類的,這很重要,可以說是關鍵中的關鍵。”曾義楨拿著那午餐盒,這樣一本正經地說道,“這盒子能借我幾天嗎?我要做樣本分析,然後按要素分解量產,這樣凝血就更容易下口了。”

“你好好吃啦!調味料什麽的我下次回家給你帶就是了!”唐夢蕓敲了曾義楨的腦袋一下,這樣說道,“虧你還想著做樣本分析,真的中神秘學毒太深啊!那個凝血是什麽東西?”

“凝血,凝血是一種幹糧……”曾義楨含糊其辭地說道,然後尬笑著打開盒子,吃完了裏面的蛋炒飯,把盒子還給了唐夢蕓,“很好吃哦,你媽媽做的嗎?手藝挺不錯啊。”

“啊,不,我爸爸做的。”

“哦。”曾義楨楞了一下,心裏想著女子力好高的爸爸,也沒繼續說話了。

“我現在也在學,大概後天就可以……我不是說這幾天我都為你做早飯你明白吧!”唐夢蕓紅著臉說道。

“那我來做!”愛麗絲仿佛宣誓主權般說道,然後戳了戳曾義楨,這樣說道,“義楨,你吃夜宵對吧?那就不要去食堂了,以後我做給你,你想吃什麽盡管跟我說。”

“……其實我覺得不用你們這麽費心啦,我可以好好吃飯調整作息的。話說回來,你們早上的課呢?不上了嗎?”曾義楨眼看一把火就要燒起來了,趕緊轉移話題。

“反倒是你,曾義楨,你上不上課?你不上課的時間段,她們三個就要抽出時間看著你。”王順昌這樣說道,“雖然不用一直待在你邊上,但是通過球狀工蟻的監視畫面盯著你也會分心的。”

“額,你們理論科上什麽內容?”曾義楨直接略過了實戰科,這樣問道。

“銘文結構的初步理解和運用,最終的目的是要讓他們學會自己構建銘文,創造自己想要的技能,還有就是把這些技能寫到制牌裏面。”王順昌這樣說道,“還有就是法具的基本知識和運用,順帶其他的理論知識和技巧,大都是比較實用的。”

“西方的內容呢?神秘學呢?”

“我們沒有配備這方面的師資,魔聯用各種理由拒絕我們了。要是開課,我們還得你來教呢。”

“那我就不上了。”曾義楨幹脆地說道,“你說的那些我都會,技巧和理論知識我也積累了很多,沒必要浪費時間。”

“那實戰課呢?”王順昌沒想到曾義楨拒絕得這麽幹脆,忍不住問道,“你實戰課也不上了?”

“實戰課,我們這裏應該算是小班制吧?如果我沒猜錯,除了大家都必須參加的體能訓練以外,最重要的就是一對一的針對性特訓。如果是這樣的話我也沒必要跟著本來就分散開的大家,直接讓曾正賢老師來找我就可以了。”曾義楨這樣說道,“如果我這樣會打擾到她們三個上課的話,老師你也可以完全放心地交給球狀工蟻,對吧?”

王順昌有些無奈,無奈他說的都是對的,但又這樣說道:“如果是在別的班級,你這樣是會帶壞風氣的,明白嗎?”

“所以我喜歡一個人待著啊,老師。”曾義楨這樣笑著說道,“好了好了,你們快點去上課吧。”

“體能考試的時候你必須參加,而且必須通過,明白嗎?”王順昌丟下這麽一句話,然後轉身向門外走去,“大家都跟我去舊校舍,曾義楨你也跟上,今天要布置任務。”

“你果然是藏著什麽東西吧?”唐夢蕓對著曾義楨忍不住問道,“難道是軍事機密級別的?先前的反應到底是怎麽回事?”

“啊,你會在合適的時候知道的。”曾義楨只能無奈地微笑,召喚出魔法書一行劃詞,一道閃光之後直接換好了平時的黑色便裝,然後擺了擺手,跟著眾人走出來了大門,“現在就暫且忘掉吧。”

“你越是這樣說就越讓人好奇。”愛麗絲這樣說道,“一開始我們進來的時候,還真的被這氛圍嚇到了,和恐怖故事裏描述的簡直沒有任何差別。”

“解釋起來很麻煩,也沒什麽意思。所以我說,暫時忘了吧。”曾義楨只能這麽說。

舊校舍,廣場。

眾人看到了唐泠音,還有唐夢蕓的父母徐淩羽和唐夢塵,以及先前見過幾次的曾正賢文言兩位老師,這些人站在那裏,顯然是等了很久了。

“怎麽這就麽久啊?順昌,之前在折騰什麽?”唐泠音一看見王順昌領著學生們過來,就開口問道。

“曾義楨睡過頭了,去叫醒他花了點時間。”王順昌簡單帶過,然後停下,後面的大家也都停下,然後,他和伊斯卡走了上去,走進了顯然是先前留好的位置,“沒事,差差不多,今天開始正式特訓上課了,先自我介紹吧。”

眾人這才發現,眼前的這七個人,被譽為象征的第一代傳說,都是統一的白色制服,衣角和褲腳有不同顏色的條紋。伊斯卡大概一米五出頭的身高,站在最中間,徐淩羽和唐夢塵的中間,左邊是王順昌和唐泠音,右邊是曾正賢和文言,看上去真的是一個團隊,一群夥伴。

“那麽,剛剛說過了,各位同學們,今天開始,就是針對第二代象征培養的特訓了。當然,你們也清楚,這一切只是為了未來面對外星光粒的時候,能夠有充足的準備,我們象征級別的戰力對於整個太陽系的布防來說太少。除去這個不說,再加上還有星神教和異染這樣的敵人,所以必須要在幾年時間內把你們培養成足夠強大的異能力者,當然,象征級別是預想的最高水平,我們只是盡力而為,不會強求你們,你們也不要給自己過度的壓力。

“套話說完了,接下來就是正式開始了。預計星輝之子進入太陽系邊界,大概在四年後,這四年裏,你們盡全力成為最強的自己吧,我們第一代象征會盡力培養你們。

“先告訴你們,所謂象征,是我們這一代人在完成對神界和魔界的討伐以後,完全把異能帶出表面之下獲得的類似封號的稱號,也算是一種榮譽,是人們對我們的信賴和認可。象征享有個人所能承擔的最大責任,當人類全體面對共同敵人時,象征必須挺身而出,就比如面對星輝之子。

“所以當你們未來選擇成為這樣的象征的時候,要做好相當的覺悟和心理準備。你象征著什麽,那會是一個與你合適的形容詞嗎?那簡單的一個詞匯,會概括你的個性,你的的一生,你這個人的存在,所有人對你的期望。你獲得了能力,獲得了榮譽,也應當負起這樣的責任,才能成為真正意義的責任,成為一種正能量的表率,帶領後繼者一代代遞進。但成為象征並不意味你必須事事做到完美,人都有缺點,也都有軟弱的時候,你需要調整自己,絕不能讓它成為你摔倒甚至是放棄的理由,因為你是所有人賦予的象征。

“其實現在對你們說再多,也不如將來真正上戰場體會得深刻。這個看似和平的世界,其實還存在很多禍亂的根源,我們的敵人還有很多,所以必須時刻準備好戰鬥。保持狀態吧,我知道這對於十二歲的孩子們來說還是太早,但我們也別無選擇,上述只是我們對你們過早過高的期盼,如果中途真的出現無法承受,壓力過大的情況,一定要及時和老師報告,以自己的身心健康為重,不要硬撐,這點很重要,明白嗎?”

“明白。”大家異口同聲地說道。

“接下來,我宣布實戰特訓的師生分組。第一組,曾正賢,曾義楨。第二組,愛麗絲,伊斯卡。第三組,唐夢蕓,唐夢塵。第四組,影蛭,壞理,徐淩羽。第五組,文言,朱糾。第六組,王順昌,葉知秋,方棱。第七組,唐泠音,心藤,獅童光。”王順昌這樣念道,“從今天開始,早上的實戰授課,學生都遵循對應老師的安排,下午的理論科如要請假必須事先向我請假,晚自習也是。現在都到各自組的老師那裏,今天實戰課開始了。”

“老師,壞理有個問題。”壞理突然舉手問道。

“什麽問題?”

“壞理的綽號一定要別人來取嗎?”

“這不是綽號,是封號,是一種榮譽……再說自封什麽都象征聽起來不是自娛自樂嗎?象征就是要大家都承認才叫象征啊。”

“可這樣一來,壞理不就是崩壞的象征了嗎?能不能自己取名字?不用象征用一個別的類似的名詞?稍微帥一點的?”

“也不定因為你的異能是崩壞所以別人就叫你崩壞的象征啊……”

“誒,那老師你的封號和綽號是什麽?”壞理好奇地問道,“其他老師們的封號和綽號呢?”

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