第53章
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第53章
珀拉瑞斯走進魔藥教室，今天是周末，這裏空蕩蕩的，很安靜。
事實上，除了斯萊特林本院的學生偶爾可能會路過教室。
在周末，這裏根本不會有學生出現。
因為這裏離斯內普的辦公室實在是太近了。
斯萊特林蛇王身上陰冷潮濕的氣息仿佛透過他的辦公室都能感受到。
所以很少有學生會選擇來這。
珀拉瑞斯對這種說法不置可否，其實他覺得這種說法純屬胡說八道。
明明就是因為地窖這裏太過陰冷，這和魔藥材料的儲存有關，和斯內普教授有什麽關系啊。
珀拉瑞斯取出挎包裏的小白鼠，它們被關在一個小籠子裏，萊爾貼心地給它們鋪上了好幾層茅草。
而後，珀拉瑞斯架起坩堝，魔藥教室的材料是允許學生取用的。
因為擺在這裏的，都是些只能制作簡單藥水的材料。
珀拉瑞斯將自己需要的材料一一取出，然後就開始熬制疥瘡藥水和生死水。
他的實驗材料是，五只小白鼠，幾只甲蟲。
（塞德裏克他們上神奇動物保護課的時候，悄悄在禁林附近給自己抓了好幾只）
幾塊石頭，生死水，疥瘡藥水。
珀拉瑞斯的實驗目的是，探究魔藥對甲蟲變成的白鼠、石頭變成的白鼠、白鼠產生的效果以及藥效對比。
這研究的是魔藥對活物變活物、靜物變活物以及活物的藥效情況。
探究魔藥對變形產物是否有作用效果，以及與正常作用效果之間的對比。
關於實驗步驟，珀拉瑞斯的設想是先讓三種白鼠都服用等量生死水。
他來記錄白鼠是否進入睡眠，以及睡眠持續時間。
在等待藥水間隙，珀拉瑞斯拿出兩個籠子，與裝小白鼠的那個一模一樣。
然後，他將石頭和甲蟲分別放入兩個籠子裏。
揮舞魔杖，它們都變成了小白鼠。
現在，珀拉瑞斯就有了三籠小白鼠，他給籠子貼上標簽：活物、靜物變活物、活物變活物。
然後，他戴好手套，用記號筆給每一只小鼠編號。
做完這些，生死水差不多也熬制好了，珀拉瑞斯將藥水裝瓶，開始實驗。
……
記好實驗數據，將三籠小鼠分別用布袋子罩好，放進挎包裏，準備將教室打掃幹凈，就趕緊去吃飯了。
忽然，珀拉瑞斯身形一頓。
他剛剛餘光像是瞄到一個黑漆漆的大東西，是他做實驗做太久，眼花了嗎？
珀拉瑞斯緩緩轉過腦袋，就發現斯內普教授正雙臂環胸，倚靠在門邊，也不知道看了多久。
“教授好！”
珀拉瑞斯條件反射般開口問好。
說實話，他大概能明白歐文的意思了，猛地這麽來一下，真的很容易受到驚嚇。
斯內普淡定地點了點頭，他大概是在珀拉瑞斯給第二籠小白鼠灌生死水的時候來的。
來了他也沒有出聲，就這麽靜靜地看著。
他若有所思，麥格教授前兩天好像是在休息室裏炫耀過，關於珀拉瑞斯問她的問題。
她當時原話是“很久沒有見到在變形術上這麽有想法的小巫師了。”
他好像還聽麥格教授說，“我建議他，如果感興趣可以將這個作為研究方向，寫一篇論文，投稿到《今日變形術》”。
斯內普是有些驚訝的，他沒想到一個剛入學的一年級能有這樣的執行力。
而且，以他目前來看，珀拉瑞斯的實驗設計的還算完善，思路也勉強能稱得上清晰吧。
雖然從斯內普自己的水平來說，這還完全不夠看。
但是對這麽大的小巫師來說，已經非常不錯，甚至可以說是超出斯內普的預期了。
斯內普難得不那麽挑剔地想，或者說他已經盡量挑剔過了，但珀拉瑞斯確實還不錯。
“呃……教授，是還有什麽事嗎？沒事的話我想把這裏打掃一下。”
珀拉瑞斯舉起手裏的抹布，神色尷尬，為什麽看著他也不說話呀？
珀拉瑞斯心裏直犯嘀咕，難道不能用這間教室？
不可能的呀，如果不能用，那斯內普教授肯定早就讓自己滾出去了。
聽完哈利他們的轉述，珀拉瑞斯對斯內普教授的脾氣已經有了一個新的認知。
“給我看看你的實驗記錄。”
“啊？”
珀拉瑞斯楞了一下，對上斯內普教授看傻子的眼神之後。
立馬反應過來，從挎包裏取出實驗記錄本。
“教授，這是第一次實驗記錄，我觀察了白鼠從服用藥水到進入睡眠的時間，以及睡眠時長。
關於藥水劑量方面我暫時有些拿不準，您有什麽建議嗎？”
斯內普接過本子，略微打量了一眼記錄格式，還算能看吧。
“你這個劑量對小白鼠來說算是中高度的濃度了。
將現在的一滴，分成六小滴，取其中一滴餵給小鼠，然後再逐滴逐滴增加劑量。”
斯內普教授今天心情好像還不錯，沒有用哈利說的那些諷刺人的句子。
按照哈利的話說就是，“好像不陰陽怪氣一句，他就不會說話了一樣！”
“好的，教授！我明天就修改實驗方案。”
珀拉瑞斯迅速取出羊皮紙，在紙上記下剛剛斯內普提的要求。
接著就眼睛亮晶晶地看向斯內普，期待著他能再提些建議。
珀拉瑞斯的眼神看得斯內普莫名生出一種成就感。
“咳，還有你的觀察時間，要在原本的基礎上再延長至少一個小時。
變形後的白鼠我不清楚，但是正常的小白鼠是可能會出現再次昏迷的現象的，只觀察半個小時是遠遠不夠的。”
珀拉瑞斯邊記邊點頭，“好的，教授，我記下來了。”
斯內普用蒼白修長的手指點了點本子上的數據，示意珀拉瑞斯看。
“實驗數據不要這樣寫成一列，用圖表的形式展現，暫時就這些。”
珀拉瑞斯接過本子，將剛剛的羊皮紙小心地夾在本子裏，如獲至寶。
“謝謝教授的指點，我會改進的。”
珀拉瑞斯看著斯內普，笑得很乖很甜。
斯內普隨意地點了點頭，像是不太適應一般，轉身欲走。
忽然像是想起什麽一樣，又頓住了腳步，回過頭來。
珀拉瑞斯停下手上的動作，疑惑地眨了眨眼睛，“教授，是還有什麽問題嗎？”
斯內普清了清嗓子，“咳，根據剛剛的實驗，寫一篇魔藥論文交給我，盡快。”
說完就一甩袍子，步履匆匆地離開了。
明明這個實驗也涉及到魔藥，怎麽能只寫變形術論文呢！
作為一名一年級生，要做個有追求的人，斯內普不負責任地想著。
珀拉瑞斯放下手裏的本子，也試著學斯內普甩了甩袍子。
唔，教授剛剛這樣做真的很有氣勢誒。
但是我為什麽就沒有那個效果呢？
不過，韋斯萊雙胞胎說的倒是沒錯，黑色的袍子，甩起來確實挺像一只大蝙蝠的，珀拉瑞斯暗自想著。
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珀拉瑞斯走進魔藥教室，今天是周末，這裏空蕩蕩的，很安靜。
事實上，除了斯萊特林本院的學生偶爾可能會路過教室。
在周末，這裏根本不會有學生出現。
因為這裏離斯內普的辦公室實在是太近了。
斯萊特林蛇王身上陰冷潮濕的氣息仿佛透過他的辦公室都能感受到。
所以很少有學生會選擇來這。
珀拉瑞斯對這種說法不置可否，其實他覺得這種說法純屬胡說八道。
明明就是因為地窖這裏太過陰冷，這和魔藥材料的儲存有關，和斯內普教授有什麽關系啊。
珀拉瑞斯取出挎包裏的小白鼠，它們被關在一個小籠子裏，萊爾貼心地給它們鋪上了好幾層茅草。
而後，珀拉瑞斯架起坩堝，魔藥教室的材料是允許學生取用的。
因為擺在這裏的，都是些只能制作簡單藥水的材料。
珀拉瑞斯將自己需要的材料一一取出，然後就開始熬制疥瘡藥水和生死水。
他的實驗材料是，五只小白鼠，幾只甲蟲。
（塞德裏克他們上神奇動物保護課的時候，悄悄在禁林附近給自己抓了好幾只）
幾塊石頭，生死水，疥瘡藥水。
珀拉瑞斯的實驗目的是，探究魔藥對甲蟲變成的白鼠、石頭變成的白鼠、白鼠產生的效果以及藥效對比。
這研究的是魔藥對活物變活物、靜物變活物以及活物的藥效情況。
探究魔藥對變形產物是否有作用效果，以及與正常作用效果之間的對比。
關於實驗步驟，珀拉瑞斯的設想是先讓三種白鼠都服用等量生死水。
他來記錄白鼠是否進入睡眠，以及睡眠持續時間。
在等待藥水間隙，珀拉瑞斯拿出兩個籠子，與裝小白鼠的那個一模一樣。
然後，他將石頭和甲蟲分別放入兩個籠子裏。
揮舞魔杖，它們都變成了小白鼠。
現在，珀拉瑞斯就有了三籠小白鼠，他給籠子貼上標簽：活物、靜物變活物、活物變活物。
然後，他戴好手套，用記號筆給每一只小鼠編號。
做完這些，生死水差不多也熬制好了，珀拉瑞斯將藥水裝瓶，開始實驗。
……
記好實驗數據，將三籠小鼠分別用布袋子罩好，放進挎包裏，準備將教室打掃幹凈，就趕緊去吃飯了。
忽然，珀拉瑞斯身形一頓。
他剛剛餘光像是瞄到一個黑漆漆的大東西，是他做實驗做太久，眼花了嗎？
珀拉瑞斯緩緩轉過腦袋，就發現斯內普教授正雙臂環胸，倚靠在門邊，也不知道看了多久。
“教授好！”
珀拉瑞斯條件反射般開口問好。
說實話，他大概能明白歐文的意思了，猛地這麽來一下，真的很容易受到驚嚇。
斯內普淡定地點了點頭，他大概是在珀拉瑞斯給第二籠小白鼠灌生死水的時候來的。
來了他也沒有出聲，就這麽靜靜地看著。
他若有所思，麥格教授前兩天好像是在休息室裏炫耀過，關於珀拉瑞斯問她的問題。
她當時原話是“很久沒有見到在變形術上這麽有想法的小巫師了。”
他好像還聽麥格教授說，“我建議他，如果感興趣可以將這個作為研究方向，寫一篇論文，投稿到《今日變形術》”。
斯內普是有些驚訝的，他沒想到一個剛入學的一年級能有這樣的執行力。
而且，以他目前來看，珀拉瑞斯的實驗設計的還算完善，思路也勉強能稱得上清晰吧。
雖然從斯內普自己的水平來說，這還完全不夠看。
但是對這麽大的小巫師來說，已經非常不錯，甚至可以說是超出斯內普的預期了。
斯內普難得不那麽挑剔地想，或者說他已經盡量挑剔過了，但珀拉瑞斯確實還不錯。
“呃……教授，是還有什麽事嗎？沒事的話我想把這裏打掃一下。”
珀拉瑞斯舉起手裏的抹布，神色尷尬，為什麽看著他也不說話呀？
珀拉瑞斯心裏直犯嘀咕，難道不能用這間教室？
不可能的呀，如果不能用，那斯內普教授肯定早就讓自己滾出去了。
聽完哈利他們的轉述，珀拉瑞斯對斯內普教授的脾氣已經有了一個新的認知。
“給我看看你的實驗記錄。”
“啊？”
珀拉瑞斯楞了一下，對上斯內普教授看傻子的眼神之後。
立馬反應過來，從挎包裏取出實驗記錄本。
“教授，這是第一次實驗記錄，我觀察了白鼠從服用藥水到進入睡眠的時間，以及睡眠時長。
關於藥水劑量方面我暫時有些拿不準，您有什麽建議嗎？”
斯內普接過本子，略微打量了一眼記錄格式，還算能看吧。
“你這個劑量對小白鼠來說算是中高度的濃度了。
將現在的一滴，分成六小滴，取其中一滴餵給小鼠，然後再逐滴逐滴增加劑量。”
斯內普教授今天心情好像還不錯，沒有用哈利說的那些諷刺人的句子。
按照哈利的話說就是，“好像不陰陽怪氣一句，他就不會說話了一樣！”
“好的，教授！我明天就修改實驗方案。”
珀拉瑞斯迅速取出羊皮紙，在紙上記下剛剛斯內普提的要求。
接著就眼睛亮晶晶地看向斯內普，期待著他能再提些建議。
珀拉瑞斯的眼神看得斯內普莫名生出一種成就感。
“咳，還有你的觀察時間，要在原本的基礎上再延長至少一個小時。
變形後的白鼠我不清楚，但是正常的小白鼠是可能會出現再次昏迷的現象的，只觀察半個小時是遠遠不夠的。”
珀拉瑞斯邊記邊點頭，“好的，教授，我記下來了。”
斯內普用蒼白修長的手指點了點本子上的數據，示意珀拉瑞斯看。
“實驗數據不要這樣寫成一列，用圖表的形式展現，暫時就這些。”
珀拉瑞斯接過本子，將剛剛的羊皮紙小心地夾在本子裏，如獲至寶。
“謝謝教授的指點，我會改進的。”
珀拉瑞斯看著斯內普，笑得很乖很甜。
斯內普隨意地點了點頭，像是不太適應一般，轉身欲走。
忽然像是想起什麽一樣，又頓住了腳步，回過頭來。
珀拉瑞斯停下手上的動作，疑惑地眨了眨眼睛，“教授，是還有什麽問題嗎？”
斯內普清了清嗓子，“咳，根據剛剛的實驗，寫一篇魔藥論文交給我，盡快。”
說完就一甩袍子，步履匆匆地離開了。
明明這個實驗也涉及到魔藥，怎麽能只寫變形術論文呢！
作為一名一年級生，要做個有追求的人，斯內普不負責任地想著。
珀拉瑞斯放下手裏的本子，也試著學斯內普甩了甩袍子。
唔，教授剛剛這樣做真的很有氣勢誒。
但是我為什麽就沒有那個效果呢？
不過，韋斯萊雙胞胎說的倒是沒錯，黑色的袍子，甩起來確實挺像一只大蝙蝠的，珀拉瑞斯暗自想著。
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