第19章 天涯南北角 裝作自然
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第19章 天涯南北角 裝作自然
周予淮回到教室, 把書塞進抽屜，他桌面還堆得亂糟糟的，不急不忙地整理。
他沒幹什麽, 站在那兒, 背都沒挺直，只是窗戶開著，風吹著他的頭發和衣服在動。
走廊上路過的女生就掩著面, 笑著偷看。
宋楊也在那兒看他。
周予淮手裏的動作慢慢停下，擡眸看他。
宋楊微妙地笑。
周予淮開口：“說。”
宋楊過來摟住他肩膀，特親熱：“我的好兄弟。”
周予淮又瞅他一眼, 冷不丁說：“不用說了。”
宋楊哪管他，開始假裝正經：“是這樣的，剛才有人在我這兒訂購你的條形碼, 說要給我二十塊, 到時候你的答題卡發下來, 條形碼都交給我，二四得八十, 我賣出去錢分你一半。”
“......”
宋楊這腦袋短路的, 真想把他條形碼拿去賣。
周予淮的動作停下來, 手收回兜裏, 看他兩秒。
宋楊挑眉：“怎麽樣？”
他個子沒周予淮高。
周予淮伸手，按住他肩膀，把他推走。
宋楊：“誒！我開玩笑的，不賣二十，賣五塊，一塊，五毛......”
別這樣啊, 他真開玩笑的。
但這也真是個商機啊！
--
喬寧整理好書，去給筱筱幫忙，結束後兩人一起出的學校。
晚上，喬寧把那個月的寫過的各科試卷也帶回家，整理好用文件袋裝起來。
大概看到試卷，想起什麽。
她動作停了下，把文件袋放在桌上，從口袋拿出那張考場號。
字條被弄得有點皺，後面用膠水貼在桌面上，撕的時候有點損壞，好在沒有破。
喬寧看著手裏的字條。
她那時候不知道上面的笑臉是哪裏來的，只覺得這是有關周予淮，有點獨特的存在。
她把字條放到桌上，用手撫平。
而後又想到個東西，重新打開文件袋，把試卷拿出來——是那張在周予淮桌上被蛋糕弄臟的試卷。現在已經被密密麻麻的階梯過程填滿，但還是能看到淡淡的弄臟的痕跡。
喬寧把文件袋塞進擁擠的書櫃，然後把考場號和那被弄臟的試卷放到一起，拉開抽屜，放到抽屜深處。
月考結束，又換了座位。
喬寧的位置搬去前排，同桌換成“消息通”李依依，李依依每天有說不完的話，聊不完的八卦和學校各類資訊。
她很活潑，跟喬寧坐在一起，形成鮮明對比。
喬寧那次考試，穩定發揮，成績位列班級中游。老師點名表揚的名單裏沒有她，發火批評人的時候也不會波及她。成績跟她本人一樣，沒有存在感。
喬寧照常過三點一線的生活，在學校學習，在食堂吃飯，晚上回家安頓喬俊，然後繼續寫作業。
唯一的不同是，跟李依依坐同桌，總感覺身邊很熱鬧。
但這種熱鬧不會讓人反感。
那天下午，體育課前的課間，李依依又拉著前後的同學在講學校的奇聞軼事。
“二教前面的女神像知道嗎？”她把聲音壓得很低，營造出一種嚇人的氣氛。
喬寧低著頭，在旁邊沈靜地寫數學。
過道那邊的女生往這邊湊：“對對，你也聽說了嗎！”
有人連忙接話：“餵，什麽呀？”
李依依說：“就是那個女生原來是我們學校的。”
聽的人到抽一口涼氣，那種氣氛好像能讓人推測出來，李依依接下來會說什麽話。
“——聽說高三的時候，在二教跳樓自殺死的。”
圍過來的女生嚇得噤聲。
有人鼓著膽子問：“為什麽啊？怎麽就自殺了。”
李依依說：“學習壓力大啊，聽說之前學習一直不錯，到高三不知怎麽，突然不行了，扛不住父母老師的壓力，直接跳樓死了。”
有人像是反應過來，誇張地說：“我就說每次路過那兒，都感覺那石膏像不對勁！”
還是有人沒弄明白情況，“哪兒不對勁？”
“說不清啊，就是感覺路過那兒，看到那個石膏像，很不舒服，而且總感覺背後涼颼颼的。”
聽的人真的嚇到了。
又有人說：“對，就是這種感覺，總感覺很詭異，而且上次我跟朋友湊近去看，你們猜怎麽？”
女生們湊得更近，好像靠近一點，就沒那麽可怕。
“——那個女神像的眼睛是紅的！”
聽的人覺得很瘆人。
為什麽是紅的，會不會是死去的女生把悲傷投射到石膏像上來了。
“好嚇人啊，每次看到，都覺得她在哭！”
李依依說：“據說，她自殺後，二教四樓，就是她跳樓的樓層，晚上經常能聽到女生在哭！所以學校才修了一尊像來鎮壓她。”
圍在一起的女生，汗毛都豎起來了。
真嚇人啊。
她們說得煞有介事。
李依依說得很生動，喬寧控制不住註意她們說什麽，其實想說石膏像上的紅色是氧化變色了，不過什麽都沒說。
李依依聚在一起說這些，也就圖一樂，倒也沒那麽關心石膏像上的紅色真的是怎麽來的。
說是女生哭的，說得越嚇人，才有意思呢。
這會兒剛下課。
她們聊完結伴去廁所，等會兒是體育課。
筱筱也在後頭喊喬寧，喬寧闔上練習題起身，陪筱筱去廁所。出來的時候，筱筱也在說石膏像的事：“你去不去看？”
喬寧不是很感興趣，那時候關心的點，不在這些事上。
她搖搖頭。
有人拉筱筱：“趕緊啊。”
筱筱說：“那我去了。”
喬寧說：“嗯。”
“你等會兒下來找我。”
“好。”
筱筱跟人下去了，喬寧不著急去上體育課，重新回教室。在後排坐了一個月，習慣性走到後門口。當時宋楊跟周予淮也在，班裏剩零星幾人。那次的送禮物事件後，他們打球的頻率低了很多。
喬寧已經走進去，不好折回，只好繼續往前走。
忽然，聽到周予淮的聲音：“——你自己去找喬寧。”
他坐在那裏，悠閑地算題。
宋楊在對面磨磨唧唧。
喬寧腳步微不可查頓了下，佯裝若無其事往座位走。她翻開練習冊，準備繼續算前面沒算出來的題目。
手裏握著筆，卻看不進題目，思緒縹緲。
周予淮讓宋楊找她。
宋楊說了什麽呢。
手裏不自覺輕輕扣著筆，想不出來宋楊說了什麽，眨了下眼，強迫自己繼續看題，把草稿紙拿到跟前。
不知道是怎麽回事，那到函數填空題並不難，喬寧的答案卻算不對。
喬寧把答案拿出來看，彎彎繞繞，又整理了半天。
太過沈浸，沒註意到周圍的動靜。
周予淮走到她桌邊，手抄在兜裏，看了一會兒。
喬寧反應過來的時候，餘光裏多了幹凈的校服白，聞到淡淡的皂角香，她認出是周予淮。
窗外仍舊是枯葉紛飛，有點寡淡的秋日光景。在她的世界裏，大部分時候只有窗外的景和埋頭寫題的她，這會兒卻多出周予淮在身邊。
當時什麽反應都沒有，時間好像慢下來。
周予淮手從兜裏拿出來，擡手指到練習冊上：“這題？”
他語氣很平淡。
喬寧順應地點頭。
周予淮提醒：“先畫圖。”
話雖簡短，但很隨和。
喬寧握著筆，目光又回到題目。
草稿紙上都是算式，半點草圖都沒有。
喬寧知道自己沒弄明白，周予淮說的，她照著做。
但是，她畫得有點慢，很認真，心裏深處有一種顧及，擔心把圖畫錯。
周予淮又等了會兒，“不用這麽準確，畫草圖就行。”
他語氣很客觀，沒什麽起伏。
接過喬寧的筆，保持著距離，在喬寧草稿紙上很快畫了個草圖。
喬寧看著他畫。
周予淮說：“在這個區間取值，直接把覆合函數帶進去算。”
周予淮把筆遞給她。
喬寧接過來，照著他說的做，果然很快求出取值範圍，比答案解析少了好幾道步驟。
周予淮多說一句：“平時多畫圖，考試的時候能直接看出來。”
喬寧點了下頭。
她要全程想著題目，想著圖不要畫錯，想著答案裏的步驟，想著算出來的結果不要錯，還要想著自己要表現得自然。
周予淮只是告訴她題目怎麽寫，很平靜。
喬寧弄明白了。
周予淮才說：“宋楊找你借周報。”
喬寧手裏握著草稿紙，擡頭看過去。
宋楊趴在那兒，不好意思地揮揮手。
這幅模樣，是因為之前在書店那件事。
其實，喬寧沒那麽在意，點了點頭，把夾在英語書裏的周報拿出來，交給周予淮。
周予淮淡聲：“謝了。”
喬寧搖頭：“沒事。”
她也全程很客氣，跟周予淮保持著一段距離，也保護著自己的秘密。
又回頭，宋楊在那兒隔空朝她作揖——謝謝。
宋楊因為上次的事，不好意思自己找喬寧借周報，所以纏著周予淮，讓他幫忙借。
喬寧進教室的時候，他們在說這事。
她把英語書塞進書立。
心裏也放下一件小在意的事。
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周予淮回到教室, 把書塞進抽屜，他桌面還堆得亂糟糟的，不急不忙地整理。
他沒幹什麽, 站在那兒, 背都沒挺直，只是窗戶開著，風吹著他的頭發和衣服在動。
走廊上路過的女生就掩著面, 笑著偷看。
宋楊也在那兒看他。
周予淮手裏的動作慢慢停下，擡眸看他。
宋楊微妙地笑。
周予淮開口：“說。”
宋楊過來摟住他肩膀，特親熱：“我的好兄弟。”
周予淮又瞅他一眼, 冷不丁說：“不用說了。”
宋楊哪管他，開始假裝正經：“是這樣的，剛才有人在我這兒訂購你的條形碼, 說要給我二十塊, 到時候你的答題卡發下來, 條形碼都交給我，二四得八十, 我賣出去錢分你一半。”
“......”
宋楊這腦袋短路的, 真想把他條形碼拿去賣。
周予淮的動作停下來, 手收回兜裏, 看他兩秒。
宋楊挑眉：“怎麽樣？”
他個子沒周予淮高。
周予淮伸手，按住他肩膀，把他推走。
宋楊：“誒！我開玩笑的，不賣二十，賣五塊，一塊，五毛......”
別這樣啊, 他真開玩笑的。
但這也真是個商機啊！
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喬寧整理好書，去給筱筱幫忙，結束後兩人一起出的學校。
晚上，喬寧把那個月的寫過的各科試卷也帶回家，整理好用文件袋裝起來。
大概看到試卷，想起什麽。
她動作停了下，把文件袋放在桌上，從口袋拿出那張考場號。
字條被弄得有點皺，後面用膠水貼在桌面上，撕的時候有點損壞，好在沒有破。
喬寧看著手裏的字條。
她那時候不知道上面的笑臉是哪裏來的，只覺得這是有關周予淮，有點獨特的存在。
她把字條放到桌上，用手撫平。
而後又想到個東西，重新打開文件袋，把試卷拿出來——是那張在周予淮桌上被蛋糕弄臟的試卷。現在已經被密密麻麻的階梯過程填滿，但還是能看到淡淡的弄臟的痕跡。
喬寧把文件袋塞進擁擠的書櫃，然後把考場號和那被弄臟的試卷放到一起，拉開抽屜，放到抽屜深處。
月考結束，又換了座位。
喬寧的位置搬去前排，同桌換成“消息通”李依依，李依依每天有說不完的話，聊不完的八卦和學校各類資訊。
她很活潑，跟喬寧坐在一起，形成鮮明對比。
喬寧那次考試，穩定發揮，成績位列班級中游。老師點名表揚的名單裏沒有她，發火批評人的時候也不會波及她。成績跟她本人一樣，沒有存在感。
喬寧照常過三點一線的生活，在學校學習，在食堂吃飯，晚上回家安頓喬俊，然後繼續寫作業。
唯一的不同是，跟李依依坐同桌，總感覺身邊很熱鬧。
但這種熱鬧不會讓人反感。
那天下午，體育課前的課間，李依依又拉著前後的同學在講學校的奇聞軼事。
“二教前面的女神像知道嗎？”她把聲音壓得很低，營造出一種嚇人的氣氛。
喬寧低著頭，在旁邊沈靜地寫數學。
過道那邊的女生往這邊湊：“對對，你也聽說了嗎！”
有人連忙接話：“餵，什麽呀？”
李依依說：“就是那個女生原來是我們學校的。”
聽的人到抽一口涼氣，那種氣氛好像能讓人推測出來，李依依接下來會說什麽話。
“——聽說高三的時候，在二教跳樓自殺死的。”
圍過來的女生嚇得噤聲。
有人鼓著膽子問：“為什麽啊？怎麽就自殺了。”
李依依說：“學習壓力大啊，聽說之前學習一直不錯，到高三不知怎麽，突然不行了，扛不住父母老師的壓力，直接跳樓死了。”
有人像是反應過來，誇張地說：“我就說每次路過那兒，都感覺那石膏像不對勁！”
還是有人沒弄明白情況，“哪兒不對勁？”
“說不清啊，就是感覺路過那兒，看到那個石膏像，很不舒服，而且總感覺背後涼颼颼的。”
聽的人真的嚇到了。
又有人說：“對，就是這種感覺，總感覺很詭異，而且上次我跟朋友湊近去看，你們猜怎麽？”
女生們湊得更近，好像靠近一點，就沒那麽可怕。
“——那個女神像的眼睛是紅的！”
聽的人覺得很瘆人。
為什麽是紅的，會不會是死去的女生把悲傷投射到石膏像上來了。
“好嚇人啊，每次看到，都覺得她在哭！”
李依依說：“據說，她自殺後，二教四樓，就是她跳樓的樓層，晚上經常能聽到女生在哭！所以學校才修了一尊像來鎮壓她。”
圍在一起的女生，汗毛都豎起來了。
真嚇人啊。
她們說得煞有介事。
李依依說得很生動，喬寧控制不住註意她們說什麽，其實想說石膏像上的紅色是氧化變色了，不過什麽都沒說。
李依依聚在一起說這些，也就圖一樂，倒也沒那麽關心石膏像上的紅色真的是怎麽來的。
說是女生哭的，說得越嚇人，才有意思呢。
這會兒剛下課。
她們聊完結伴去廁所，等會兒是體育課。
筱筱也在後頭喊喬寧，喬寧闔上練習題起身，陪筱筱去廁所。出來的時候，筱筱也在說石膏像的事：“你去不去看？”
喬寧不是很感興趣，那時候關心的點，不在這些事上。
她搖搖頭。
有人拉筱筱：“趕緊啊。”
筱筱說：“那我去了。”
喬寧說：“嗯。”
“你等會兒下來找我。”
“好。”
筱筱跟人下去了，喬寧不著急去上體育課，重新回教室。在後排坐了一個月，習慣性走到後門口。當時宋楊跟周予淮也在，班裏剩零星幾人。那次的送禮物事件後，他們打球的頻率低了很多。
喬寧已經走進去，不好折回，只好繼續往前走。
忽然，聽到周予淮的聲音：“——你自己去找喬寧。”
他坐在那裏，悠閑地算題。
宋楊在對面磨磨唧唧。
喬寧腳步微不可查頓了下，佯裝若無其事往座位走。她翻開練習冊，準備繼續算前面沒算出來的題目。
手裏握著筆，卻看不進題目，思緒縹緲。
周予淮讓宋楊找她。
宋楊說了什麽呢。
手裏不自覺輕輕扣著筆，想不出來宋楊說了什麽，眨了下眼，強迫自己繼續看題，把草稿紙拿到跟前。
不知道是怎麽回事，那到函數填空題並不難，喬寧的答案卻算不對。
喬寧把答案拿出來看，彎彎繞繞，又整理了半天。
太過沈浸，沒註意到周圍的動靜。
周予淮走到她桌邊，手抄在兜裏，看了一會兒。
喬寧反應過來的時候，餘光裏多了幹凈的校服白，聞到淡淡的皂角香，她認出是周予淮。
窗外仍舊是枯葉紛飛，有點寡淡的秋日光景。在她的世界裏，大部分時候只有窗外的景和埋頭寫題的她，這會兒卻多出周予淮在身邊。
當時什麽反應都沒有，時間好像慢下來。
周予淮手從兜裏拿出來，擡手指到練習冊上：“這題？”
他語氣很平淡。
喬寧順應地點頭。
周予淮提醒：“先畫圖。”
話雖簡短，但很隨和。
喬寧握著筆，目光又回到題目。
草稿紙上都是算式，半點草圖都沒有。
喬寧知道自己沒弄明白，周予淮說的，她照著做。
但是，她畫得有點慢，很認真，心裏深處有一種顧及，擔心把圖畫錯。
周予淮又等了會兒，“不用這麽準確，畫草圖就行。”
他語氣很客觀，沒什麽起伏。
接過喬寧的筆，保持著距離，在喬寧草稿紙上很快畫了個草圖。
喬寧看著他畫。
周予淮說：“在這個區間取值，直接把覆合函數帶進去算。”
周予淮把筆遞給她。
喬寧接過來，照著他說的做，果然很快求出取值範圍，比答案解析少了好幾道步驟。
周予淮多說一句：“平時多畫圖，考試的時候能直接看出來。”
喬寧點了下頭。
她要全程想著題目，想著圖不要畫錯，想著答案裏的步驟，想著算出來的結果不要錯，還要想著自己要表現得自然。
周予淮只是告訴她題目怎麽寫，很平靜。
喬寧弄明白了。
周予淮才說：“宋楊找你借周報。”
喬寧手裏握著草稿紙，擡頭看過去。
宋楊趴在那兒，不好意思地揮揮手。
這幅模樣，是因為之前在書店那件事。
其實，喬寧沒那麽在意，點了點頭，把夾在英語書裏的周報拿出來，交給周予淮。
周予淮淡聲：“謝了。”
喬寧搖頭：“沒事。”
她也全程很客氣，跟周予淮保持著一段距離，也保護著自己的秘密。
又回頭，宋楊在那兒隔空朝她作揖——謝謝。
宋楊因為上次的事，不好意思自己找喬寧借周報，所以纏著周予淮，讓他幫忙借。
喬寧進教室的時候，他們在說這事。
她把英語書塞進書立。
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