74 誰在輪回執著救贖
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74 誰在輪回執著救贖
姜月回憶過往,有了執念,才讓他擺脫輪回的宿命,正真成仙。也正因為執念,他循著輪回的慣性,第二世又走在了宿命的路上。從幽冥走來的老者,通曉兩世記憶的他,既是姜月,也是白鈺瑕。
或許你說他終究沒能逃脫宿命吧,就如子貞追尋月神的腳步從未停歇。但他在名為姜月的年代就已成仙,支持他走下去的早已不是仙,而是那句再入輪回時對故老逝者許下的諾言:他要愛她一世,護她周全。
這是他立志擺脫宿命的執念。
執念越深,越是紛亂錯雜、糾纏不清。他在第二世依舊循著子貞輪回萬世的執念,違背了‘愛她一世’諾言。
如今,他對故老逝者的情感,似乎只剩下了愧欠,而他的愛,全部給了那世那名為穆纖阿的女子。
他愛著怎樣的人?他在尋找世界之下怎樣真實、清晰的形與跡呢,她是月神嗎?是一道影,一片葉,一泓雨後的光彩……她是她,也不是她,他也去重覆一段段時代,踏入一個個世界,所拾得一點點碎絮拼砌,縱橫溝壑,深淺輪廓,像風沙下的古城,終也忘卻了久遠的神采。
……
“真理是永恒不變的”
幾聲銀鈴般的竊笑,順著夏日偶有的涼風,愜意的游蕩在纏綿濕黏汗水,苦悶燥熱如一灘死水,又時時耳提面命猶如蒸燜閑魚般的課堂。
老教授古井無波的面龐上眉毛微挑,皺紋有所平覆,舒展的宇梢下,那雙淩厲的眼似散發溫柔和煦的光。他微笑朝教室後排望去,一眼便鎖定了無視課堂,肆意徜徉青春氣息的主人。
“兩個闖進課程的夏天的精靈,你們的歡樂笑聲帶來微不足道的,卻足夠在爛漫而又慵懶的季節引人無限遐想的涼爽啊,是什麽讓你們在如此枯燥、冗長、乏味的課堂上,依舊能夠發出這般悅耳,讓人精神為之抖擻的天籟之音呢?能不能將總是適合這個季節的密碼,仿佛一股活力永遠在潛藏之下萌動,如永不止息的川流……分享給我這個已經過時了的老骨頭呢?”
教授的嘴像老農手裏鋤頭,每吐一個字落在地上,都讓平靜的心湖出現一個小坎,歡樂早已打斷,心緒更是忐忑不安。他那不甚帥氣又頗為蒼老的面龐,似乎總有一種魔力般,讓人發自心底的畏懼又尊崇。是似天意,冰雹秋霜,涸澤飛漠,讓人艱難前行,匍匐,躺倒,直至欣然接受,平述黃土。他像是不摻雜任何情感地將一篇遠景描繪出一幅詩意畫卷,他不總是如此詩意,他很狡猾,他善於編織一張娓娓道來的網,冷酷著背地裏帶著獰笑的臉,親眼盯著一個個涉世未深的學子掉進他的言語地獄,收割著那一雙雙不知所措地躲閃目光之下,怪異的滿足和歡樂。
早已被歡笑聲吸引的同學們,看到老教授每堂課必來一兩發的精湛演技,心想是哪個新來的學妹啊?還沒見識過教授的手段,頓覺有好戲了,紛紛轉頭向後排看去。
只見有兩小姑娘委委屈屈的站起,其中一個紮著短馬尾露出潔白脖頸的,臉形不大卻嘟圓,眉宇間有颯爽英氣,同她那萌萌的滿是膠原蛋白的臉很是不搭,特別是那雙略帶嫵媚又頗為賊溜溜的眼。
“教授,我們笑是因為你講的太對了!”她一臉肯定,弱弱求饒的聲音卻因嗓音天生洪亮而顯得多為中氣十足,揮手攥拳,加油打氣的動作,也看著像是在憤憤地威脅。
噗呲…噗呲……
“這姑娘誰啊?”
“這學妹也太搞笑了吧?想用可愛打動我們魔鬼教授?”
……
教授輕咳一聲,又點頭嗯了一下,之後似目光更加灼熱道:“密碼,是什麽?”
兩個姑娘頓時蒙圈了,什麽密碼?到了莫名其妙的解密環節了嗎?不應該問:“哪裏講的對,哪裏講的好”之類的嗎?教授你不按套路出牌?你不講哲德!
“密碼,密碼……”旁邊的長發姑娘小聲喃喃,然後試探著回答道:“密碼在真理中?”說完,她見教授依舊盯著她,沒有肯定,也沒有否定,場面一時陷入僵持的尷尬中。
長發姑娘只好硬著頭皮繼續道:“真理,真理具有時代的特性,受歷史時代、人類文明認知經驗的累積,人類對時空的理解,存在形式等所限,真理…似乎……”她這時想到了什麽,擡頭看到黑白上今天的論題,“真理是永恒不變的”後,陷入猶豫不決,不知該怎麽表達。
“似乎什麽?”教授卻步步緊逼,不給她絲毫喘息之機。
“存在改變?”長發女孩不確定地提出觀點,“人們曾經在天動說中認為地球是宇宙的中心,後來哥白尼的日心說終結的這一統治歐洲世界觀四個多世紀的真理,再到現在我們知道,太陽之外還有銀河系,太陽遠不是宇宙的中心……”這一刻她似乎找回了高中學霸的底氣,越說越鏗鏘有力,似乎一步步地,如眾人對美好和前進的期許那樣,擂起了反攻的戰鼓。
不及她作最後總結,教授出聲打斷:“歷史,我們都學過。你所說那些白臉用鵝毛寫下的大實話,只是基於人類文明累積的經驗,所做出的稍有前瞻性的真理性認識,或許再加一些超人般的頓悟和靈感,做一番神棍般自認天才的超驗預測,便就自以為去過地獄,也窺見上帝,並愚蠢到不惜犧牲性命,也要盲目自我信從。要知道人類不會因為歷史的警示性,而從註定錯誤的道路原路返回,那樣的代價是整個人類文明都承受不起的。有人說歷史的輪回是螺旋向上的,正如真理不斷在否定中前進,他們說這是心與物的區別。每一個著名的歷史人物,似乎都順著冥冥大勢向前,人類歷史的大勢造就諸多看似真理性的定論,但大勢的背後是人心,人心的背後是天命,而從宇宙大爆炸的第一顆可以感知的微塵,到量子計算機,再到遙遠未來一切坍縮的不可知終點,建立在物質之上的可知論是多麽有限和渺小,物質是道不盡永恒的,唯有精神可以永存。”
“物質是第一性,意識是第二性,教授你所講的明顯和課本上唯物主義世界的內容相違背啊”
“我們是哲學課…”竊竊私語的同學回答了她的問題,“唯物,唯心,宗教,神學等所有研究世界本原的理論,都囊括在哲學範疇之內,作為從中汲取智慧的辯論者,不能輕易給其一方對錯褒貶的定論。”
“咳…”教授又是重重一咳,嚴厲的面龐越發逼人,“所以,密碼是什麽?”
“嘶!”同學們齊齊倒吸一口冷氣,感嘆又是一次唯有青春的委屈而嬌艷的淚水,才能平息一場叟骨積歲之惡下即興而恣肆的刁難。
“真…真,真理……”長發女孩神情驚慌,同學們不忍看她通紅的已經開始水汪汪的大眼,紛紛轉過頭去。
旁邊那個紮著短馬尾的姑娘,眼睛同樣紅了,但她似乎是因為太過憤怒,肉嘟嘟的臉上的肌肉使勁使眼睛睜著溜圓,使眼部因充血而泛起一圈血粉。
她要為好姐妹抱不平,洪亮的聲音似乎代表正義。“密碼就是生命!是青春,是雕零入土的枯葉,對周圍芳香繽紛的花瓣的嫉妒!”
這小姑娘,教授心裏莫名一喜,又頗覺不正常。就像她說的,只當是乍現一朵讓人歡喜的花,在他的人生中,如此過客,新奇或普通,平凡或靈覺,迎來送往,最後所有皆歸寂在一片平靜的心湖,早已不引起一絲觸動。
“青春,是會褪色的,正如花朵,總有雕謝一天。所以,你的密碼不正確…”
噗呲,噗嗤……她很氣惱,這個教授非要擡杠,看著周圍同學紛紛露出憐憫的目光,心中不由一驚:“這老匹夫不會要一直談個鬼的密碼,把我們當猴一樣耍,直到下課才能結束吧?他不教課嗎?他的責任心呢?他的愛心呢?老不羞的,豈可修!”
女孩:“你太老了,理解不了!”
教授:“沒吃過豬肉,還沒見過豬跑?況且我吃過大象”
女孩:“我敢穿超短裙,你敢嗎?”
教授:“我扮過超人”
女孩:“青春永不褪色,這我說的,便是真理!你不信大可去求證”
教授:“如何信服?”
女孩:“我就是真理”
教授:“如何求證?”
女孩:“返老還童”
噗……這對話太搞笑,教授再怎麽嚴肅,底上學生也繃不住,紛紛笑出聲。課代表提醒的道:“教授,你看一下點名座次”
教授皺眉,難道這女孩真難搞,明明服個軟就能夠解決的事,非要浪費他半節課的口舌?
他朝桌臺上的點名座次表看去,嗯,最後一排倒數第三、四位,崇明喜,莫真理?呵,還真是真理!
“崇明喜、莫真理同學,你們兩人坐下吧,下次上課一定要告訴我青春的密碼和真理的答案。”
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姜月回憶過往,有了執念,才讓他擺脫輪回的宿命,正真成仙。也正因為執念,他循著輪回的慣性,第二世又走在了宿命的路上。從幽冥走來的老者,通曉兩世記憶的他,既是姜月,也是白鈺瑕。
或許你說他終究沒能逃脫宿命吧,就如子貞追尋月神的腳步從未停歇。但他在名為姜月的年代就已成仙,支持他走下去的早已不是仙,而是那句再入輪回時對故老逝者許下的諾言:他要愛她一世,護她周全。
這是他立志擺脫宿命的執念。
執念越深,越是紛亂錯雜、糾纏不清。他在第二世依舊循著子貞輪回萬世的執念,違背了‘愛她一世’諾言。
如今,他對故老逝者的情感,似乎只剩下了愧欠,而他的愛,全部給了那世那名為穆纖阿的女子。
他愛著怎樣的人?他在尋找世界之下怎樣真實、清晰的形與跡呢,她是月神嗎?是一道影,一片葉,一泓雨後的光彩……她是她,也不是她,他也去重覆一段段時代,踏入一個個世界,所拾得一點點碎絮拼砌,縱橫溝壑,深淺輪廓,像風沙下的古城,終也忘卻了久遠的神采。
……
“真理是永恒不變的”
幾聲銀鈴般的竊笑,順著夏日偶有的涼風,愜意的游蕩在纏綿濕黏汗水,苦悶燥熱如一灘死水,又時時耳提面命猶如蒸燜閑魚般的課堂。
老教授古井無波的面龐上眉毛微挑,皺紋有所平覆,舒展的宇梢下,那雙淩厲的眼似散發溫柔和煦的光。他微笑朝教室後排望去,一眼便鎖定了無視課堂,肆意徜徉青春氣息的主人。
“兩個闖進課程的夏天的精靈,你們的歡樂笑聲帶來微不足道的,卻足夠在爛漫而又慵懶的季節引人無限遐想的涼爽啊,是什麽讓你們在如此枯燥、冗長、乏味的課堂上,依舊能夠發出這般悅耳,讓人精神為之抖擻的天籟之音呢?能不能將總是適合這個季節的密碼,仿佛一股活力永遠在潛藏之下萌動,如永不止息的川流……分享給我這個已經過時了的老骨頭呢?”
教授的嘴像老農手裏鋤頭,每吐一個字落在地上,都讓平靜的心湖出現一個小坎,歡樂早已打斷,心緒更是忐忑不安。他那不甚帥氣又頗為蒼老的面龐,似乎總有一種魔力般,讓人發自心底的畏懼又尊崇。是似天意,冰雹秋霜,涸澤飛漠,讓人艱難前行,匍匐,躺倒,直至欣然接受,平述黃土。他像是不摻雜任何情感地將一篇遠景描繪出一幅詩意畫卷,他不總是如此詩意,他很狡猾,他善於編織一張娓娓道來的網,冷酷著背地裏帶著獰笑的臉,親眼盯著一個個涉世未深的學子掉進他的言語地獄,收割著那一雙雙不知所措地躲閃目光之下,怪異的滿足和歡樂。
早已被歡笑聲吸引的同學們,看到老教授每堂課必來一兩發的精湛演技,心想是哪個新來的學妹啊?還沒見識過教授的手段,頓覺有好戲了,紛紛轉頭向後排看去。
只見有兩小姑娘委委屈屈的站起,其中一個紮著短馬尾露出潔白脖頸的,臉形不大卻嘟圓,眉宇間有颯爽英氣,同她那萌萌的滿是膠原蛋白的臉很是不搭,特別是那雙略帶嫵媚又頗為賊溜溜的眼。
“教授,我們笑是因為你講的太對了!”她一臉肯定,弱弱求饒的聲音卻因嗓音天生洪亮而顯得多為中氣十足,揮手攥拳,加油打氣的動作,也看著像是在憤憤地威脅。
噗呲…噗呲……
“這姑娘誰啊?”
“這學妹也太搞笑了吧?想用可愛打動我們魔鬼教授?”
……
教授輕咳一聲,又點頭嗯了一下,之後似目光更加灼熱道:“密碼,是什麽?”
兩個姑娘頓時蒙圈了,什麽密碼?到了莫名其妙的解密環節了嗎?不應該問:“哪裏講的對,哪裏講的好”之類的嗎?教授你不按套路出牌?你不講哲德!
“密碼,密碼……”旁邊的長發姑娘小聲喃喃,然後試探著回答道:“密碼在真理中?”說完,她見教授依舊盯著她,沒有肯定,也沒有否定,場面一時陷入僵持的尷尬中。
長發姑娘只好硬著頭皮繼續道:“真理,真理具有時代的特性,受歷史時代、人類文明認知經驗的累積,人類對時空的理解,存在形式等所限,真理…似乎……”她這時想到了什麽,擡頭看到黑白上今天的論題,“真理是永恒不變的”後,陷入猶豫不決,不知該怎麽表達。
“似乎什麽?”教授卻步步緊逼,不給她絲毫喘息之機。
“存在改變?”長發女孩不確定地提出觀點,“人們曾經在天動說中認為地球是宇宙的中心,後來哥白尼的日心說終結的這一統治歐洲世界觀四個多世紀的真理,再到現在我們知道,太陽之外還有銀河系,太陽遠不是宇宙的中心……”這一刻她似乎找回了高中學霸的底氣,越說越鏗鏘有力,似乎一步步地,如眾人對美好和前進的期許那樣,擂起了反攻的戰鼓。
不及她作最後總結,教授出聲打斷:“歷史,我們都學過。你所說那些白臉用鵝毛寫下的大實話,只是基於人類文明累積的經驗,所做出的稍有前瞻性的真理性認識,或許再加一些超人般的頓悟和靈感,做一番神棍般自認天才的超驗預測,便就自以為去過地獄,也窺見上帝,並愚蠢到不惜犧牲性命,也要盲目自我信從。要知道人類不會因為歷史的警示性,而從註定錯誤的道路原路返回,那樣的代價是整個人類文明都承受不起的。有人說歷史的輪回是螺旋向上的,正如真理不斷在否定中前進,他們說這是心與物的區別。每一個著名的歷史人物,似乎都順著冥冥大勢向前,人類歷史的大勢造就諸多看似真理性的定論,但大勢的背後是人心,人心的背後是天命,而從宇宙大爆炸的第一顆可以感知的微塵,到量子計算機,再到遙遠未來一切坍縮的不可知終點,建立在物質之上的可知論是多麽有限和渺小,物質是道不盡永恒的,唯有精神可以永存。”
“物質是第一性,意識是第二性,教授你所講的明顯和課本上唯物主義世界的內容相違背啊”
“我們是哲學課…”竊竊私語的同學回答了她的問題,“唯物,唯心,宗教,神學等所有研究世界本原的理論,都囊括在哲學範疇之內,作為從中汲取智慧的辯論者,不能輕易給其一方對錯褒貶的定論。”
“咳…”教授又是重重一咳,嚴厲的面龐越發逼人,“所以,密碼是什麽?”
“嘶!”同學們齊齊倒吸一口冷氣,感嘆又是一次唯有青春的委屈而嬌艷的淚水,才能平息一場叟骨積歲之惡下即興而恣肆的刁難。
“真…真,真理……”長發女孩神情驚慌,同學們不忍看她通紅的已經開始水汪汪的大眼,紛紛轉過頭去。
旁邊那個紮著短馬尾的姑娘,眼睛同樣紅了,但她似乎是因為太過憤怒,肉嘟嘟的臉上的肌肉使勁使眼睛睜著溜圓,使眼部因充血而泛起一圈血粉。
她要為好姐妹抱不平,洪亮的聲音似乎代表正義。“密碼就是生命!是青春,是雕零入土的枯葉,對周圍芳香繽紛的花瓣的嫉妒!”
這小姑娘,教授心裏莫名一喜,又頗覺不正常。就像她說的,只當是乍現一朵讓人歡喜的花,在他的人生中,如此過客,新奇或普通,平凡或靈覺,迎來送往,最後所有皆歸寂在一片平靜的心湖,早已不引起一絲觸動。
“青春,是會褪色的,正如花朵,總有雕謝一天。所以,你的密碼不正確…”
噗呲,噗嗤……她很氣惱,這個教授非要擡杠,看著周圍同學紛紛露出憐憫的目光,心中不由一驚:“這老匹夫不會要一直談個鬼的密碼,把我們當猴一樣耍,直到下課才能結束吧?他不教課嗎?他的責任心呢?他的愛心呢?老不羞的,豈可修!”
女孩:“你太老了,理解不了!”
教授:“沒吃過豬肉,還沒見過豬跑?況且我吃過大象”
女孩:“我敢穿超短裙,你敢嗎?”
教授:“我扮過超人”
女孩:“青春永不褪色,這我說的,便是真理!你不信大可去求證”
教授:“如何信服?”
女孩:“我就是真理”
教授:“如何求證?”
女孩:“返老還童”
噗……這對話太搞笑,教授再怎麽嚴肅,底上學生也繃不住,紛紛笑出聲。課代表提醒的道:“教授,你看一下點名座次”
教授皺眉,難道這女孩真難搞,明明服個軟就能夠解決的事,非要浪費他半節課的口舌?
他朝桌臺上的點名座次表看去,嗯,最後一排倒數第三、四位,崇明喜,莫真理?呵,還真是真理!
“崇明喜、莫真理同學,你們兩人坐下吧,下次上課一定要告訴我青春的密碼和真理的答案。”
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