第 58 章
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第 58 章
在孟棄差點兒和任隨伍“幹起來”的剎那間，況輝和董佳銘也提腳往那邊狂奔了幾步，但在看清楚那個大高個子是誰後，他倆當時就把速度降下來了，改為不緊不慢地往那邊走，後來覺得不過去可能會更好，之後才停在一個不遠不近的位置等著。
不出意外的話，他倆應該是聽清了祁運和任隨伍的對話內容的，因此等孟棄拉著祁運和他倆匯合後，他倆看祁運的眼神就不如以前冷，隱隱還透出同情來。
祁運的視線一一掃過況輝和董佳銘，仍像以前那樣，非常禮貌地和他倆打了招呼，況輝和董佳銘則都點頭回應，沒有像以前那樣對祁運愛搭不理的，也沒有以高高在上的姿態施舍給祁運一個不鹹不淡的表情。
這是一個喜人的進步呀，孟棄可是一直都盼著況輝和董佳銘接納祁運的這一天呢！對於能親眼看到這一幕，他開心得跟什麽似的，立馬就把笑容全都堆上了嘴角，然後一手拉著祁運，另一只手拍了拍況輝的肩膀，笑著問他，“回學校？”
尾音上揚，特別可愛。
但——
高興傻了麽？不回學校還能去哪兒，這不純屬多此一問，所以況輝沒搭理他，直接半掛在董佳銘後背上先往學校大門的方向邁近了一步。
孟棄臉上沒有被況輝冷落的尷尬，轉而扭過頭去對著祁運笑了笑，然後也緊跟著況輝和董佳銘的腳步往學校的方向走。
清晨的霞光斜斜灑落人間，為林蔭道上錯落而行的四個少年披上了一層瑪瑙色的外衣，襯托得他們宛如初到人間游玩的精靈王子般高貴、神秘且美好，擁有著令人心馳神往的魔力，引得遠處一群人對著他們竊竊私語。
但況輝一個眼刀甩過去，那邊的聲音隨即就消失了，天地間重回寧靜。
有用，想學！
孟棄撩起眼皮快速掃了一眼，默默記下了況輝發力時的面部表情。
祁運和他們仨不同系，他們仨上午有課，但祁運沒有，四個人一起往前走了沒幾步就該分頭行動了，祁運要回他的宿舍休息去，他們仨要去階梯教室上課。
可是孟棄舍不得放祁運走，他還有話想問祁運，不問明白總是不放心。
況輝用腳尖勾住孟棄的膝蓋窩，輕輕一用力，孟棄便踉蹌著往前走了一步，瞬間就拉開了他和祁運之間的距離。
接著況輝便喊他，“別磨嘰了，快走，你想害我和小銘銘跟著你一起遲到嗎？”
他則對著祁運喊，“你先別急著答應伍哥啊，回頭咱們再商量商量，總會有更好的解決辦法的！”
祁運笑著朝他揮手，倒退著走了兩步，然後不發一言，扭頭跑開了。
孟棄從祁運的行為中猜到了祁運的決定，他因此憂心忡忡，上課的時候老走神兒，還因為這差點兒錯過老師的隨堂點名。
這位非專業課老師的年齡有些大了，不知道是真的忘記了按照慣例來講一上課就應該先點名的，還是故意拖到課中才點名，反正一節課都過半了他才拍了拍自己的額頭，接著似夢初覺似的笑著對教室裏所剩無幾的學生們說，“現在來點個名吧，順便放松放松。”
誰家好老師會用這種方式放松啊……他的一句話成功引起教室裏抽氣聲一片。
當然，其中也不乏幸災樂禍的笑聲，笑那些本來都坐在教室裏了，但卻在聽課途中趁著老教師不註意偷偷從後門溜走的學生。
況輝和董佳銘互相看了一眼，也都笑了，笑容裏帶著一絲小狡黠，似乎在為猜中老教師的心思而洋洋得意，兩個人笑完後還同時看向了孟棄，估計是想找盟友來的。
但孟棄沒笑。
他正發愁呢，那眉頭蹙得像麻花，眼神也沒聚焦，正斜斜地盯著教室裏的某一處神游天外中。
況輝見狀撇了撇嘴，收回了視線。
老教師點名時也不按常理出牌，並不按花名冊上的順序來點名，而是隨機著來的，從3跳到41，又從41跳到29，主打一個出其不意……但好巧不巧的第五個就點到了孟棄。
花名冊上的第五個名字也是孟棄。
老教師喊第一遍名字時孟棄沒反應，喊第二遍名字時孟棄眨了眨眼睛，但仍然沒答“到”，看樣子明顯是聽見了有人在喊他，卻不知道喊他的原因……
真是傻的可以啊，況輝沒忍住，擡手給了孟棄後腦勺一巴掌，之後順勢舉起了那只打過孟棄後腦勺的右手，趕在老教師低頭給孟棄記“遲到”前替孟棄響亮地答了一聲“到”。
原以為這件事情就這麽過去了，但況輝卻忘了整間教室裏除了老教師外誰不認識孟棄啊，因此他這邊剛替孟棄答完到，餘下的同學們便都齊刷刷地看向了他們仨的方向，估計是在尋找孟棄不出聲的原因，也或許只是單純好奇，想親眼見識一下不親自答到的紈絝子弟·孟棄是個什麽拽樣子。
惹得況輝又想往外遞眼刀了。
但這次他的眼刀沒能成功祭出去，因為老教師那邊已經發現他們仨這邊有情況了，接下來點名暫停，這位年過半百的老教師好整以暇地看向況輝，出聲問他，“孟棄同學是吧？原來你在啊，那為什麽第一次喊到你的名字時你沒有及時回答老師呢？”
再一次在老教師的口中聽到自己名字的孟棄本人楞了楞，下一秒便在況輝的瞠目結舌中站了起來，畢恭畢敬地回答老教師道，“對不起老師，剛才我沒聽見您叫我的名字。”
九年義務教育已經教會孟棄無論在什麽時候都要尊師重道，因此對於老教師的問題，他雖然還沒明白過來老教師為什麽要這麽提問他，但他仍依照本心回答了，還回答得特一本正經的。
但正經過頭了就顯得做作，老教師不是很買賬，估計在老教師的眼裏，眼前這三位坐在一起的學生正在聯手作弄他吧。
“你是孟棄的話，那你旁邊這位同學是誰？”老教師看了孟棄一眼，又偏轉視線看向況輝，臉上的笑容慢慢消失中。
孟棄垂下視線和況輝對視，後者已然呈現出一副生無可戀狀，並搶在他回答老教師的問題前站了起來，先回答老教師道，“老師好，我叫況輝，學號是23071301，名冊上的第一個名字就是我。”
“你是況輝？很好，況輝，你很誠實，也很樂於助人，但老師還是決定給你和孟棄各記一次曠課。”老教師不做解釋，只宣布結果，說完後便低下頭去在名冊上做起記號來。
“為什麽啊？”況輝不樂意了，據理力爭道，“我和孟棄又不是沒來上課，都在這兒坐著呢，只是互相答個到而已，這並不違反課堂紀律吧……”
“但你們一起欺騙了老師啊，老師我做了一輩子學術研究，從來沒做過假，也見不得別人在我的眼皮子底下作假，所以這次的曠課是一定要記錄在冊的。”老教師說著便合上了花名冊，用實際行動宣告他的態度不會因為況輝的言行而更改。
直到此時此刻孟棄才後知後覺地發現他“做錯”事情了，也明白過來為什麽剛才和況輝對視時，況輝會在他站起來回答問題的瞬間變成恨鐵不成鋼的模樣。
他自己都對自己擾亂況輝“幫他”的行為感到無語，更何況況輝了，不給他一記眼刀都是好的了。
不知道還能不能補救……
據說在大學裏當曠課記錄達到一定次數時是會掛科的，他可不能連累排名年級第一的況輝掛科，而且這或許還會成為況輝在大學期間的唯一汙點……想到這裏他趕緊把自己的右手高高舉過頭頂，同時特別真摯地懇請老教師道，“老師，這件事情都是我的錯，是因為我沒有認真聽課造成的，實際上和況輝一點兒關系都沒有，他真挺無辜的……所以您能不能給我記兩次曠課，把況輝的給免了？”
況輝轉向孟棄，低聲喊了一聲閉嘴。
孟棄沒看況輝，繼續直視著老教師。
一時間教室裏鴉雀無聲，除了董佳銘之外的人全都定定地看著孟棄，有鄙夷，有崇拜，有事不關己高高掛起。
老教師抿緊嘴巴思考了幾秒鐘，之後問孟棄道，“你的意思是說你走神了，但況輝同學認真聽課了，對嗎？”
孟棄毫不猶豫地點頭，“對。”
對於這一點孟棄異常篤定，即使他走神了半節課，並沒註意到況輝有沒有認真聽課。
況輝是個熱愛聽課的好同學，之前上課途中每次看向況輝時，十次裏有八次他都在認真聽課中，鮮少有走神兒的時候。
想必這次也是一樣的。
老教師看向況輝，問他，“你認可孟棄同學的說法嗎？”
況輝皺起了眉頭，“我確實認真聽課了，而且您講的每一句話我都記得，但我覺得您還是給我記一次曠課吧，畢竟我為了幫他作假了是不爭的事實。”
“擔保人必須承擔連帶責任嗎？”老教師突然問了況輝這樣一個問題。
況輝只楞了一秒鐘，接著便條理清晰地回答起來，“非必須，擔保人承擔連帶責任是有前提條件的，要在合同中有明確約定才行，否則視為默認，即擔保人僅為被擔保人提供擔保，不需要承擔連帶責任。”
況輝的答案幾乎是百分之百覆刻了老教師在課堂上講過的內容。
老教師極為滿意況輝的表現，沖著況輝連連點頭，“看來你確實認真聽課了，不錯不錯，既然如此老師就不給你記曠課了，畢竟你人在這兒呢，上課前也未必和孟棄同學簽訂過連帶責任合同。”
孟棄：……
真的沒辦法不給況輝豎大拇指，用知識改變命運的現掛，牛逼！
真希望他和祁運也可以像況輝這樣能用某種方式瞬間改變命運……
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在孟棄差點兒和任隨伍“幹起來”的剎那間，況輝和董佳銘也提腳往那邊狂奔了幾步，但在看清楚那個大高個子是誰後，他倆當時就把速度降下來了，改為不緊不慢地往那邊走，後來覺得不過去可能會更好，之後才停在一個不遠不近的位置等著。
不出意外的話，他倆應該是聽清了祁運和任隨伍的對話內容的，因此等孟棄拉著祁運和他倆匯合後，他倆看祁運的眼神就不如以前冷，隱隱還透出同情來。
祁運的視線一一掃過況輝和董佳銘，仍像以前那樣，非常禮貌地和他倆打了招呼，況輝和董佳銘則都點頭回應，沒有像以前那樣對祁運愛搭不理的，也沒有以高高在上的姿態施舍給祁運一個不鹹不淡的表情。
這是一個喜人的進步呀，孟棄可是一直都盼著況輝和董佳銘接納祁運的這一天呢！對於能親眼看到這一幕，他開心得跟什麽似的，立馬就把笑容全都堆上了嘴角，然後一手拉著祁運，另一只手拍了拍況輝的肩膀，笑著問他，“回學校？”
尾音上揚，特別可愛。
但——
高興傻了麽？不回學校還能去哪兒，這不純屬多此一問，所以況輝沒搭理他，直接半掛在董佳銘後背上先往學校大門的方向邁近了一步。
孟棄臉上沒有被況輝冷落的尷尬，轉而扭過頭去對著祁運笑了笑，然後也緊跟著況輝和董佳銘的腳步往學校的方向走。
清晨的霞光斜斜灑落人間，為林蔭道上錯落而行的四個少年披上了一層瑪瑙色的外衣，襯托得他們宛如初到人間游玩的精靈王子般高貴、神秘且美好，擁有著令人心馳神往的魔力，引得遠處一群人對著他們竊竊私語。
但況輝一個眼刀甩過去，那邊的聲音隨即就消失了，天地間重回寧靜。
有用，想學！
孟棄撩起眼皮快速掃了一眼，默默記下了況輝發力時的面部表情。
祁運和他們仨不同系，他們仨上午有課，但祁運沒有，四個人一起往前走了沒幾步就該分頭行動了，祁運要回他的宿舍休息去，他們仨要去階梯教室上課。
可是孟棄舍不得放祁運走，他還有話想問祁運，不問明白總是不放心。
況輝用腳尖勾住孟棄的膝蓋窩，輕輕一用力，孟棄便踉蹌著往前走了一步，瞬間就拉開了他和祁運之間的距離。
接著況輝便喊他，“別磨嘰了，快走，你想害我和小銘銘跟著你一起遲到嗎？”
他則對著祁運喊，“你先別急著答應伍哥啊，回頭咱們再商量商量，總會有更好的解決辦法的！”
祁運笑著朝他揮手，倒退著走了兩步，然後不發一言，扭頭跑開了。
孟棄從祁運的行為中猜到了祁運的決定，他因此憂心忡忡，上課的時候老走神兒，還因為這差點兒錯過老師的隨堂點名。
這位非專業課老師的年齡有些大了，不知道是真的忘記了按照慣例來講一上課就應該先點名的，還是故意拖到課中才點名，反正一節課都過半了他才拍了拍自己的額頭，接著似夢初覺似的笑著對教室裏所剩無幾的學生們說，“現在來點個名吧，順便放松放松。”
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當然，其中也不乏幸災樂禍的笑聲，笑那些本來都坐在教室裏了，但卻在聽課途中趁著老教師不註意偷偷從後門溜走的學生。
況輝和董佳銘互相看了一眼，也都笑了，笑容裏帶著一絲小狡黠，似乎在為猜中老教師的心思而洋洋得意，兩個人笑完後還同時看向了孟棄，估計是想找盟友來的。
但孟棄沒笑。
他正發愁呢，那眉頭蹙得像麻花，眼神也沒聚焦，正斜斜地盯著教室裏的某一處神游天外中。
況輝見狀撇了撇嘴，收回了視線。
老教師點名時也不按常理出牌，並不按花名冊上的順序來點名，而是隨機著來的，從3跳到41，又從41跳到29，主打一個出其不意……但好巧不巧的第五個就點到了孟棄。
花名冊上的第五個名字也是孟棄。
老教師喊第一遍名字時孟棄沒反應，喊第二遍名字時孟棄眨了眨眼睛，但仍然沒答“到”，看樣子明顯是聽見了有人在喊他，卻不知道喊他的原因……
真是傻的可以啊，況輝沒忍住，擡手給了孟棄後腦勺一巴掌，之後順勢舉起了那只打過孟棄後腦勺的右手，趕在老教師低頭給孟棄記“遲到”前替孟棄響亮地答了一聲“到”。
原以為這件事情就這麽過去了，但況輝卻忘了整間教室裏除了老教師外誰不認識孟棄啊，因此他這邊剛替孟棄答完到，餘下的同學們便都齊刷刷地看向了他們仨的方向，估計是在尋找孟棄不出聲的原因，也或許只是單純好奇，想親眼見識一下不親自答到的紈絝子弟·孟棄是個什麽拽樣子。
惹得況輝又想往外遞眼刀了。
但這次他的眼刀沒能成功祭出去，因為老教師那邊已經發現他們仨這邊有情況了，接下來點名暫停，這位年過半百的老教師好整以暇地看向況輝，出聲問他，“孟棄同學是吧？原來你在啊，那為什麽第一次喊到你的名字時你沒有及時回答老師呢？”
再一次在老教師的口中聽到自己名字的孟棄本人楞了楞，下一秒便在況輝的瞠目結舌中站了起來，畢恭畢敬地回答老教師道，“對不起老師，剛才我沒聽見您叫我的名字。”
九年義務教育已經教會孟棄無論在什麽時候都要尊師重道，因此對於老教師的問題，他雖然還沒明白過來老教師為什麽要這麽提問他，但他仍依照本心回答了，還回答得特一本正經的。
但正經過頭了就顯得做作，老教師不是很買賬，估計在老教師的眼裏，眼前這三位坐在一起的學生正在聯手作弄他吧。
“你是孟棄的話，那你旁邊這位同學是誰？”老教師看了孟棄一眼，又偏轉視線看向況輝，臉上的笑容慢慢消失中。
孟棄垂下視線和況輝對視，後者已然呈現出一副生無可戀狀，並搶在他回答老教師的問題前站了起來，先回答老教師道，“老師好，我叫況輝，學號是23071301，名冊上的第一個名字就是我。”
“你是況輝？很好，況輝，你很誠實，也很樂於助人，但老師還是決定給你和孟棄各記一次曠課。”老教師不做解釋，只宣布結果，說完後便低下頭去在名冊上做起記號來。
“為什麽啊？”況輝不樂意了，據理力爭道，“我和孟棄又不是沒來上課，都在這兒坐著呢，只是互相答個到而已，這並不違反課堂紀律吧……”
“但你們一起欺騙了老師啊，老師我做了一輩子學術研究，從來沒做過假，也見不得別人在我的眼皮子底下作假，所以這次的曠課是一定要記錄在冊的。”老教師說著便合上了花名冊，用實際行動宣告他的態度不會因為況輝的言行而更改。
直到此時此刻孟棄才後知後覺地發現他“做錯”事情了，也明白過來為什麽剛才和況輝對視時，況輝會在他站起來回答問題的瞬間變成恨鐵不成鋼的模樣。
他自己都對自己擾亂況輝“幫他”的行為感到無語，更何況況輝了，不給他一記眼刀都是好的了。
不知道還能不能補救……
據說在大學裏當曠課記錄達到一定次數時是會掛科的，他可不能連累排名年級第一的況輝掛科，而且這或許還會成為況輝在大學期間的唯一汙點……想到這裏他趕緊把自己的右手高高舉過頭頂，同時特別真摯地懇請老教師道，“老師，這件事情都是我的錯，是因為我沒有認真聽課造成的，實際上和況輝一點兒關系都沒有，他真挺無辜的……所以您能不能給我記兩次曠課，把況輝的給免了？”
況輝轉向孟棄，低聲喊了一聲閉嘴。
孟棄沒看況輝，繼續直視著老教師。
一時間教室裏鴉雀無聲，除了董佳銘之外的人全都定定地看著孟棄，有鄙夷，有崇拜，有事不關己高高掛起。
老教師抿緊嘴巴思考了幾秒鐘，之後問孟棄道，“你的意思是說你走神了，但況輝同學認真聽課了，對嗎？”
孟棄毫不猶豫地點頭，“對。”
對於這一點孟棄異常篤定，即使他走神了半節課，並沒註意到況輝有沒有認真聽課。
況輝是個熱愛聽課的好同學，之前上課途中每次看向況輝時，十次裏有八次他都在認真聽課中，鮮少有走神兒的時候。
想必這次也是一樣的。
老教師看向況輝，問他，“你認可孟棄同學的說法嗎？”
況輝皺起了眉頭，“我確實認真聽課了，而且您講的每一句話我都記得，但我覺得您還是給我記一次曠課吧，畢竟我為了幫他作假了是不爭的事實。”
“擔保人必須承擔連帶責任嗎？”老教師突然問了況輝這樣一個問題。
況輝只楞了一秒鐘，接著便條理清晰地回答起來，“非必須，擔保人承擔連帶責任是有前提條件的，要在合同中有明確約定才行，否則視為默認，即擔保人僅為被擔保人提供擔保，不需要承擔連帶責任。”
況輝的答案幾乎是百分之百覆刻了老教師在課堂上講過的內容。
老教師極為滿意況輝的表現，沖著況輝連連點頭，“看來你確實認真聽課了，不錯不錯，既然如此老師就不給你記曠課了，畢竟你人在這兒呢，上課前也未必和孟棄同學簽訂過連帶責任合同。”
孟棄：……
真的沒辦法不給況輝豎大拇指，用知識改變命運的現掛，牛逼！
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