新掛件 陌生小男孩
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新掛件 陌生小男孩
自習課，老劉放輕腳步從後門往前走，透過窗戶首先看向後排，卻見紀恒正認真做題，而同桌袁小宇也在抓耳撓腮的思考題目，止不住驚訝，這倆人居然在學習？！
只覺得自己的心靈雞湯發揮作用了，甚感欣慰。
就是臉上都掛了彩，肯定昨天又打架了。
倒是有倆個偷人悄悄交頭接耳，大概是談到有趣話題無聲哈哈大笑，其中有一個人餘光瞥見窗戶有個黑影，臉色大變，連忙翻書看，而另一名同學見狀下意識轉身對上老劉那閃瞎人的四眼，面容跟個能放射線的怪獸，還未褪下的笑容僵住，伸手機械般將臉轉正，握筆寫字。
被老劉“偷襲”抓到了，內心哀嚎一片，如果可以他真想把自己塞墻裏。
教室陷入死一般寂靜。
老劉用發光的“射線”掃視一圈，隔空指著紀恒袁小宇的方向，開口：“現在正是關鍵時刻，紀恒袁小宇都有思想覺悟，知道學習了，某些同學啊還稀裏糊塗的混日子。”
從教二十幾年了，他深知教育學生不能一味指責，有時候該誇還是要誇誇的，之前他也想誇，奈何沒機會。
紀恒全然沒註意老劉來了，而且還沒變相的誇了，但是被當成全班最低要求的誇獎還是不必了吧。
但袁小宇就不一樣了，聞言嘴角上揚，他在學習上還是被第一次這樣誇，到高三以後各科老師布置作業多了起來，加上昨天來自老媽熱情的“關愛”，袁小宇也老老實實的學習，沒想到被老劉誇了。
“學習要持之以恒，不要兩天打網三天曬魚，繼續保持。”
又說幾句話，老劉才施施然離去。
紀恒看完系統提供的解題思路，思索一番，隨後自己寫一遍。丁暮成績非常好，知道什麽題值得紀恒做，各科目都按階段整理，因此他覆習起來輕松多了，有目的性學習，不至於抓瞎。
袁小宇實在看不懂答案上的解題思路，將試卷移到紀恒面前，低聲道：“哎，這題怎麽做？”
紀恒歪頭看了看，這道題他剛做完類似的，正好給袁小宇講講，順便加深一下印象，便壓低聲音開始講步驟。
有人不信紀恒會認真學習，肯定是眼尖看到老劉來開始裝作學習，於是等老劉走了大約三分鐘後，他往後掐了眼，最後那倆人在學習討論問題。
這裝得太敬業了吧？
他不信邪，又過五分鐘，見紀恒袁小宇已經不在討論問題了，但是在各自做題，幾次後他脖子都扭酸了，終於放棄，意識到自己這樣跟傻逼似的，吐槽自己幾句。
自習課就是讓同學們自己做作業，如果遇到不會的題可以互相討論，但要小聲，不要影響其他同學，這是心照不宣的事，但不能讓巡邏的年級教導註意看見。
而教導主任大多都是早讀或者上午課上巡邏，下午特別是最後一節課很少來閑逛。
當專註做某件事，時間會過得飛快，下課鈴響起，莊彥拿著一張表走到最後一排：“紀恒袁小宇，今天輪到你倆值日了，別忘了。”
“班裏人都打掃一遍了，這麽快。”袁小宇感嘆一句，先沒動，等人都走了再打掃。
紀恒將書包放到桌上：“我先去找丁暮。”
袁小宇摸出手機看，比了一個OK手勢。
1班不愧是火箭班，老師管得嚴，而學生也很有自覺性，別的班級一放學都收拾書包回家，而1班卻沒幾個人動，大多正思考題目，一副不寫完不出來的意思，與別的班級形成鮮明對比，氣氛顯得肅穆低壓，紀恒不怎麽喜歡這樣的氛圍。
丁暮也坐在後排靠窗的位置，他喜歡安靜，一個人單獨坐，當初跟班主任提出這個要求時對方忙不疊答應了，雖然他考慮丁暮的身高比男生稍微低點，更想讓丁暮坐前面。
但丁暮願意，班主任當然答應了，年級第一啊，可不要當個寶供著。
丁暮一米七三，正常身高，但跟別的男生相比就矮點，不知道是不是因為小時候營養跟不上。
紀恒屈指輕聲敲了敲玻璃，聽見動靜，正在收拾東西丁暮擡眼，對上紀恒帶著淺淡笑意的眼瞳，背後是橘黃色的餘暉，於他短發上形成溫和的光暈，根根分明，丁暮眼睫輕顫，片刻後加快收拾速度。
“我今天打掃衛生，你先去我班裏。”本來丁暮就不愛說話，在1班這樣氛圍待久了不是更不愛說話了，索性快高考了，大學的氛圍沒這麽壓抑了。
丁暮點頭。
回到5班，此時就剩袁小宇一人，紀恒讓丁暮先去他座位坐著，他把板凳挨個放到桌子上，方便拖地，袁小宇拎著桶去接水去。
誰知丁暮從左邊開始搬板凳放桌子上，見狀紀恒走上前按著丁暮的肩膀將他推到自己座位上，“本來就是我打掃，你玩去吧，寫作業也行。”
丁暮搖頭：“你受傷了。”
今天紀恒按時吃藥，背後不怎麽痛了，打掃班級衛生還是小菜一碟，十幾分鐘就好了，紀恒舉手臂示意：“不礙事，保證活蹦亂跳。”
丁暮看看他不說話。
幾秒過後，紀恒妥協：“好吧，給你看個東西。”
想到中午買的東西，從褲兜拿出，伸到丁暮面前攤開，上面靜靜躺著一個可愛貓貓掛件，還是個胖胖的貓，淺藍色眼睛，耳朵和尾巴是深灰色，身上是白色和杏色摻雜，但後者居多，四肢是深灰色，但爪子是白色的，肥嘟嘟的，很可愛。
在商場看到，他猜丁暮一定會喜歡就買下來，將小松鼠掛件換下來。
至於給袁小天的生日禮物，他買了一個小籃球，到時候在上面畫個幾個圖案，禮物就算搞定了。
“可愛。”丁暮目光盯著貓貓掛件，隨後接過，眼睛一眨不眨看著。
“正好這個給你，那個松鼠掛件給我，掛我鑰匙上。”紀恒就是不想讓丁暮帶那個松鼠掛件，他自己用，不扔掉，畢竟也是花錢買的。
丁暮想了想，同意。
紀恒將貓貓玩偶掛在鑰匙環上，還給丁暮，換下的松鼠玩偶塞進兜裏。
袁小宇拎著半桶水回來，丁暮戀戀不舍暫時先將玩偶放到桌子上，三人有條不紊打掃衛生。
袁小宇中午逛了一圈商場，最終還是給袁小宇買了一個小黃蜂機器人，一百五十塊錢，雖然不是那種高級點的但也讓他的零花錢大大出血，從商場出來他就後悔了。
拖著地，見丁暮幫忙值日，袁小宇又想起這事，連連嘆息：“袁小宇要是有小丁暮一半聽話就好了，更氣人的是他大多直呼我名字，也不叫哥哥，心寒啊心寒，誰家有他這樣的弟弟。”
“要不然小丁暮當我弟弟吧，這樣就有兩個弟弟了。”袁小宇提議道。
紀恒聞言立即道：“算盤都打到我臉前了，想得美！”
丁暮除了小時候喊過他“哥哥”，漸漸就不喊了，有時候紀恒哄著也不喊，沒轍，當然也不可能喊袁小宇“哥哥”了。
至於丁暮，他在抹玻璃膠，根本沒有搭理袁小宇的意思。
袁小宇佯裝捂胸心痛：“我太慘了。”
丁暮這才分給他一秒時間看了眼，又繼續幹活。
袁小宇破功，樂了。
紀恒忽而想到他和丁暮初見的時，他當時才八歲。
那天，下課鈴起，提前收拾好的學生跑著回家，往常小紀恒是跑的最快的那個，而今天他如蝸牛一樣慢騰騰的收拾書包，最後一個走出教室。
他不想那麽早回家。
自從爸爸離開再也沒有回家，媽媽既生氣又傷心，整天以淚洗面，不怎麽管他了，而這陣子身子撐不住生病了。
鄰居聊天中他聽見t爸爸出軌了，但他現在不知道“出軌”是什麽意思，只知道爸爸走了很久沒回來了。
小紀恒懨懨的耷拉著腦袋，書包掛在脖子上，在外面毫無目的閑溜達。
天氣冷，寒風鬼哭狼嚎的吹，如刀子一樣刮在身上，臉和鼻子凍得通紅，直到太陽落山了他才回家。
誰知進門後，客廳沙發上坐著一個陌生小男孩。
作者有話說：
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自習課，老劉放輕腳步從後門往前走，透過窗戶首先看向後排，卻見紀恒正認真做題，而同桌袁小宇也在抓耳撓腮的思考題目，止不住驚訝，這倆人居然在學習？！
只覺得自己的心靈雞湯發揮作用了，甚感欣慰。
就是臉上都掛了彩，肯定昨天又打架了。
倒是有倆個偷人悄悄交頭接耳，大概是談到有趣話題無聲哈哈大笑，其中有一個人餘光瞥見窗戶有個黑影，臉色大變，連忙翻書看，而另一名同學見狀下意識轉身對上老劉那閃瞎人的四眼，面容跟個能放射線的怪獸，還未褪下的笑容僵住，伸手機械般將臉轉正，握筆寫字。
被老劉“偷襲”抓到了，內心哀嚎一片，如果可以他真想把自己塞墻裏。
教室陷入死一般寂靜。
老劉用發光的“射線”掃視一圈，隔空指著紀恒袁小宇的方向，開口：“現在正是關鍵時刻，紀恒袁小宇都有思想覺悟，知道學習了，某些同學啊還稀裏糊塗的混日子。”
從教二十幾年了，他深知教育學生不能一味指責，有時候該誇還是要誇誇的，之前他也想誇，奈何沒機會。
紀恒全然沒註意老劉來了，而且還沒變相的誇了，但是被當成全班最低要求的誇獎還是不必了吧。
但袁小宇就不一樣了，聞言嘴角上揚，他在學習上還是被第一次這樣誇，到高三以後各科老師布置作業多了起來，加上昨天來自老媽熱情的“關愛”，袁小宇也老老實實的學習，沒想到被老劉誇了。
“學習要持之以恒，不要兩天打網三天曬魚，繼續保持。”
又說幾句話，老劉才施施然離去。
紀恒看完系統提供的解題思路，思索一番，隨後自己寫一遍。丁暮成績非常好，知道什麽題值得紀恒做，各科目都按階段整理，因此他覆習起來輕松多了，有目的性學習，不至於抓瞎。
袁小宇實在看不懂答案上的解題思路，將試卷移到紀恒面前，低聲道：“哎，這題怎麽做？”
紀恒歪頭看了看，這道題他剛做完類似的，正好給袁小宇講講，順便加深一下印象，便壓低聲音開始講步驟。
有人不信紀恒會認真學習，肯定是眼尖看到老劉來開始裝作學習，於是等老劉走了大約三分鐘後，他往後掐了眼，最後那倆人在學習討論問題。
這裝得太敬業了吧？
他不信邪，又過五分鐘，見紀恒袁小宇已經不在討論問題了，但是在各自做題，幾次後他脖子都扭酸了，終於放棄，意識到自己這樣跟傻逼似的，吐槽自己幾句。
自習課就是讓同學們自己做作業，如果遇到不會的題可以互相討論，但要小聲，不要影響其他同學，這是心照不宣的事，但不能讓巡邏的年級教導註意看見。
而教導主任大多都是早讀或者上午課上巡邏，下午特別是最後一節課很少來閑逛。
當專註做某件事，時間會過得飛快，下課鈴響起，莊彥拿著一張表走到最後一排：“紀恒袁小宇，今天輪到你倆值日了，別忘了。”
“班裏人都打掃一遍了，這麽快。”袁小宇感嘆一句，先沒動，等人都走了再打掃。
紀恒將書包放到桌上：“我先去找丁暮。”
袁小宇摸出手機看，比了一個OK手勢。
1班不愧是火箭班，老師管得嚴，而學生也很有自覺性，別的班級一放學都收拾書包回家，而1班卻沒幾個人動，大多正思考題目，一副不寫完不出來的意思，與別的班級形成鮮明對比，氣氛顯得肅穆低壓，紀恒不怎麽喜歡這樣的氛圍。
丁暮也坐在後排靠窗的位置，他喜歡安靜，一個人單獨坐，當初跟班主任提出這個要求時對方忙不疊答應了，雖然他考慮丁暮的身高比男生稍微低點，更想讓丁暮坐前面。
但丁暮願意，班主任當然答應了，年級第一啊，可不要當個寶供著。
丁暮一米七三，正常身高，但跟別的男生相比就矮點，不知道是不是因為小時候營養跟不上。
紀恒屈指輕聲敲了敲玻璃，聽見動靜，正在收拾東西丁暮擡眼，對上紀恒帶著淺淡笑意的眼瞳，背後是橘黃色的餘暉，於他短發上形成溫和的光暈，根根分明，丁暮眼睫輕顫，片刻後加快收拾速度。
“我今天打掃衛生，你先去我班裏。”本來丁暮就不愛說話，在1班這樣氛圍待久了不是更不愛說話了，索性快高考了，大學的氛圍沒這麽壓抑了。
丁暮點頭。
回到5班，此時就剩袁小宇一人，紀恒讓丁暮先去他座位坐著，他把板凳挨個放到桌子上，方便拖地，袁小宇拎著桶去接水去。
誰知丁暮從左邊開始搬板凳放桌子上，見狀紀恒走上前按著丁暮的肩膀將他推到自己座位上，“本來就是我打掃，你玩去吧，寫作業也行。”
丁暮搖頭：“你受傷了。”
今天紀恒按時吃藥，背後不怎麽痛了，打掃班級衛生還是小菜一碟，十幾分鐘就好了，紀恒舉手臂示意：“不礙事，保證活蹦亂跳。”
丁暮看看他不說話。
幾秒過後，紀恒妥協：“好吧，給你看個東西。”
想到中午買的東西，從褲兜拿出，伸到丁暮面前攤開，上面靜靜躺著一個可愛貓貓掛件，還是個胖胖的貓，淺藍色眼睛，耳朵和尾巴是深灰色，身上是白色和杏色摻雜，但後者居多，四肢是深灰色，但爪子是白色的，肥嘟嘟的，很可愛。
在商場看到，他猜丁暮一定會喜歡就買下來，將小松鼠掛件換下來。
至於給袁小天的生日禮物，他買了一個小籃球，到時候在上面畫個幾個圖案，禮物就算搞定了。
“可愛。”丁暮目光盯著貓貓掛件，隨後接過，眼睛一眨不眨看著。
“正好這個給你，那個松鼠掛件給我，掛我鑰匙上。”紀恒就是不想讓丁暮帶那個松鼠掛件，他自己用，不扔掉，畢竟也是花錢買的。
丁暮想了想，同意。
紀恒將貓貓玩偶掛在鑰匙環上，還給丁暮，換下的松鼠玩偶塞進兜裏。
袁小宇拎著半桶水回來，丁暮戀戀不舍暫時先將玩偶放到桌子上，三人有條不紊打掃衛生。
袁小宇中午逛了一圈商場，最終還是給袁小宇買了一個小黃蜂機器人，一百五十塊錢，雖然不是那種高級點的但也讓他的零花錢大大出血，從商場出來他就後悔了。
拖著地，見丁暮幫忙值日，袁小宇又想起這事，連連嘆息：“袁小宇要是有小丁暮一半聽話就好了，更氣人的是他大多直呼我名字，也不叫哥哥，心寒啊心寒，誰家有他這樣的弟弟。”
“要不然小丁暮當我弟弟吧，這樣就有兩個弟弟了。”袁小宇提議道。
紀恒聞言立即道：“算盤都打到我臉前了，想得美！”
丁暮除了小時候喊過他“哥哥”，漸漸就不喊了，有時候紀恒哄著也不喊，沒轍，當然也不可能喊袁小宇“哥哥”了。
至於丁暮，他在抹玻璃膠，根本沒有搭理袁小宇的意思。
袁小宇佯裝捂胸心痛：“我太慘了。”
丁暮這才分給他一秒時間看了眼，又繼續幹活。
袁小宇破功，樂了。
紀恒忽而想到他和丁暮初見的時，他當時才八歲。
那天，下課鈴起，提前收拾好的學生跑著回家，往常小紀恒是跑的最快的那個，而今天他如蝸牛一樣慢騰騰的收拾書包，最後一個走出教室。
他不想那麽早回家。
自從爸爸離開再也沒有回家，媽媽既生氣又傷心，整天以淚洗面，不怎麽管他了，而這陣子身子撐不住生病了。
鄰居聊天中他聽見t爸爸出軌了，但他現在不知道“出軌”是什麽意思，只知道爸爸走了很久沒回來了。
小紀恒懨懨的耷拉著腦袋，書包掛在脖子上，在外面毫無目的閑溜達。
天氣冷，寒風鬼哭狼嚎的吹，如刀子一樣刮在身上，臉和鼻子凍得通紅，直到太陽落山了他才回家。
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