大歷3699年(12)
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大歷3699年(12)
5月3日,星期一,晴
晚自習時,我找了姜老師,我想問她語法差怎麽辦。
她反問我知道自己哪裏差嗎?
額……我覺得我都很差,我感覺我說完這句話,姜老師的娃娃臉都垮下來了。
她讓我拿試卷過來,看完之後,她說我的形容詞的比較級和最高級是很不錯的,幾乎每次都能答對,除了在個別長難句中我會因為我一些很小的細節弄錯外,其餘時候都是可以的。
其次是時態,我的時態看的明白,也能排除一些選項,丟分還是因為被動語態。
至於考從句和動詞的板塊
其次是時態,我的時態看的明白,也能排除一些選項,丟分還是因為被動語態搞不明白。她問我是聽不懂還是不會用,還是看不懂。
我說後面兩個都有。
非謂語動詞我是全軍覆沒,除了靠運氣猜中一兩個,剩下的全部一塌糊塗,從句更是爛的不行。
姜老師隨便找了兩個長難句,讓我像她上課一樣劃分句子成分,主要能否判斷句子成分。
姜老師看完後說,我主要是名詞性從句最差,根本看不出主語在哪,也弄不明白那一部分是主語,句意更是不用說了,定從和狀從還好點。
她剛剛說的部分就是我的弱點,我要根據這些題目進行突破。
首先我就是去分析句子,我在寫題時不要著急寫答案,而是一點點的去分析這個句子,開始是對著筆記本,一點點的看,一點點的翻,劃分句子成分,找出從句,每一句話都要這樣子做。
姜老師說平時練習可以這樣,考試時就不能這樣了,因為沒有時間。
考試時就要去找主幹,去掉修飾詞,去看主幹,這個就很需要詞匯量,但我的詞匯不精的話,就努力去背那些語法後綴,通過後綴去判斷詞性,雖然不是百分百,但對於我來說夠用了。
另外就是,姜老師讓我先放棄七選五,因為以我現在的水平完全看不懂它在講什麽,考試碰到它就跳過,把更多的時間花在我能做出的題目上。
還有就是一定要去背單詞,我背不了考綱要求的詞匯,就背高頻詞,爭取高頻詞全拿下,是完完整整的拿下,詞意、詞性、用法全部拿下,看到它要形成條件反射,一眼就能知道是什麽意思的程度。
最後,姜老師拍了拍我的肩膀,說我的態度特別端正,我的努力她也看在眼裏,一次考試沒考好不要緊,放平心態,現在主要就是為了積累經驗,不用為了現在的成績傷心難過。
5月4日,星期二,晴
我們班的男生真的是一天也不消停,怎麽每天都能搞出那麽多笑話,他們是不是有什麽每天都要搞點事情出來的KPI?不然為什麽每天都這麽好笑?
今天是關於照片的。
十四中所在的奉月路是一條主幹道,路旁有四個學校,而奉月路與山河大道的交界處是有非機動車違法拍照的,主要就是拍不戴頭盔或者闖紅燈的。
主要是拍了也就算了,無關痛癢,但問題是拍了的話,照片就會在路口的四個角的大屏幕上滾動播放一周。
那可是高清不打碼的照片,被拍到堪稱社死現場。
其實挨逮的人不多,大部分都是學生,畢竟這條路就是學校多。
但這次實在是太過於離譜和離奇。
欒鈺開著電動車,前面蹲著縮成一團的文奇耀,後面載著方恒玉,他身上還背有三個書包,後面還跟著蕭柏秋、夏懷洋和曲誠。
這張抓拍裏,他們一個也沒戴頭盔也就算了,蕭柏秋載著的夏懷洋還舉著雙手,表情扭曲,不知道在幹什麽,看上去像做法一樣,感覺下一秒他就要上天了。
好嘛,沒戴偷窺,超載,違規載人,還闖紅燈……一張照片裏怎麽可以同時堆積如此多的要素。
這張照片就這樣被姜老師放到了班級的投影屏幕上。
全班都笑瘋了。
裴桑問夏懷洋到底在幹什麽,是在投降還是在求雨,後者說都不是,他就是想叫蕭柏秋開快點,他要順便揍一下文奇耀。
向翊南則是好奇電動車前面那麽小,怎麽塞得下文奇耀的,他蹲在那裏不累嗎?
姜老師說她剛準備睡午覺,就收到校領導發的群信息,讓班主任認領一下這是誰家的學生,她一看,頓時睡意全無,她真是感謝他們送來的午睡鈴,讓她免了一場午覺。
這張照片會在交叉路口的四個大屏幕上滾動播放一周,但很不幸的是,這周幾乎沒有什麽違紀的人,所以他們的照片會在大屏幕上固定一直放著,直到夠七天,也就是說,這照片要到下周二才會被換下來。
媽呀,這也太丟人了。
放學的時候我和小雪還特意去看了,還真在,而且四個角都有,簡直就是社死現場,校服胸口處校徽還拍的清清楚楚的,我們還看到有很多其他學校的學生在那打卡,也有我們學校的。
我估計他們幾個這輩子都不想走這條路了。
5月5日,星期三,晴
姜老師說下周就期中考試了,一個學期過的很快的,現在轉眼就過了一半了。
阮容問姜老師我們什麽時候能換位置,她的位置太斜了,在坐下去眼睛都成斜楞眼了。
姜老師說考完期中考試就換。
第一節晚自習下課時,黃淑景在問班長一道化學題怎麽寫,方全君一直在搗亂,如此幾次後,黃淑景徹底暴躁,她抄起掃把追著方全君打,最後在裴桑和李蔓語的協助,將掃把從走廊的窗戶伸進去,成功的抽到了方全君。
楊山亭還把拍的視頻和照片傳到了沒有班主任的群裏,上課玩手機的小雪看到了,放學時她笑了一路。
5月6日,星期四,晴
怎麽每天早上都這麽困,教室裏是不是撒了瞌睡粉,在教室可比在家裏好睡多了。
下課時,小雪給我展示了她在物理課上的大作——班上同學五花八門的睡覺姿勢。看著眼前這堆火柴小人,我不得不佩服她的觀察力和創造力,如此的抽象又如此的傳神。
我看到了一個藍色的小人,在一堆黑人當中特別的凸出,我問她這畫的是誰,她居然說這是我!我上課睡覺的姿勢有這麽猥瑣嗎?我怎麽不記得我有趴下去?而且為什麽我腦袋有那麽多個?小雪說,那不是桌子,是手,還有那不是三頭六臂,是我用手撐著臉,但是還是扛不住困意,一邊睡還在一邊點頭的過程。
她真的,我哭死,上課睡覺還給我畫這麽詳細的從清醒到睡著的整個過程。
真是位盡職盡責的手繪畫師。
5月7日,星期五,晴
張滿月是不是被設定了一到點就必須喝牛奶的程序?怎麽能每天都這麽準時?
第三節一下課,準時從課桌旁邊的口袋裏拿出一瓶牛奶開喝,也不管下課還是沒下課。
時間掐的異常精準,簡直分秒不差,而且每天都這樣。
我小學時,班上有班規說不能上課吃東西,這個“東西”也包括水,我記得有次我感冒得厲害,嗓子也很疼,就上課喝了點水,就被裘輕冰給舉報了。
她說我上課吃東西,違反規定,當時的班主任把我大罵一頓,還罰我在下午放學時掃樓梯,第二天,SaKi也因為同樣的原因也被扔過來掃樓梯。
兩部分樓梯,一人一層,掃著掃著就會相遇了。
5月8日,星期六,晴
今天上課還是好吵啊。
顧妍濃在講他們學校的學霸,在期中考試考了946分,是年級第一名。
好多人都在感嘆好厲害,我滿心疑惑,946是很高,但在十四中也就能進前五十而已啊。
回家路上,我和老謝提起這個事,老謝說能考946的確很厲害,我覺得沒那麽厲害是因為我在十四中,十四中集中的是奉月市甚至是山河省最厲害的天才與學霸們,不然能成為重高嗎,我覺得自己差,是因為我身邊都是天才,和他們比起來才顯得我成績很差,但凡把我扔到其他學校,年級和班級排名都不會這麽慘。
當時我的中考成績很勉強的達到十四中的招生標準,第一輪報名沒上,老謝和老路當時根本沒想讓我去十四中,他們覺得重高壓力太大了,我可能會受不了,而且十四中離家很遠,他們想讓我選離家近的八中,這樣會舒服一些。
我們在報名地點等了很久很久,等到了十四中的一個補錄名額,我抱著試一試的心態轉報了十四中,結果被錄取了。
我執意要去十四中。
SaKi是其中一個原因,另外一個原因是,我聽大表嫂說,普高和重高氛圍是不一樣的,從教學資源、生源、教師素質方方面面的不同,她最後悔的事情就是放棄更優秀的高中選了次一點的學校,她的成績在那所高中名列前茅,但和全市的學生比起來,什麽也不是。
她大考後去了很好的大學,發現她舍友的談吐、氣度、見識是她根本就比不了了,她高中只有無休止的題海,高三的教學樓和宿舍修得和監獄一樣,生怕他們成為自由落體,而她舍友的學校有各種各樣的方法,各種各樣的活動,甚至還有老師手把手的教她們怎麽選大學選專業,她們的教室有花草,有天空,有自然,也有宇宙。
寧做鳳尾,不做雞頭。
她說不要讓自己後悔,我現在還小,可以試著去拼一把。
於是,我費勁兒說服了老路和老謝,來到了十四中。
現在想來,真的是一個無比正確的決定。
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5月3日,星期一,晴
晚自習時,我找了姜老師,我想問她語法差怎麽辦。
她反問我知道自己哪裏差嗎?
額……我覺得我都很差,我感覺我說完這句話,姜老師的娃娃臉都垮下來了。
她讓我拿試卷過來,看完之後,她說我的形容詞的比較級和最高級是很不錯的,幾乎每次都能答對,除了在個別長難句中我會因為我一些很小的細節弄錯外,其餘時候都是可以的。
其次是時態,我的時態看的明白,也能排除一些選項,丟分還是因為被動語態。
至於考從句和動詞的板塊
其次是時態,我的時態看的明白,也能排除一些選項,丟分還是因為被動語態搞不明白。她問我是聽不懂還是不會用,還是看不懂。
我說後面兩個都有。
非謂語動詞我是全軍覆沒,除了靠運氣猜中一兩個,剩下的全部一塌糊塗,從句更是爛的不行。
姜老師隨便找了兩個長難句,讓我像她上課一樣劃分句子成分,主要能否判斷句子成分。
姜老師看完後說,我主要是名詞性從句最差,根本看不出主語在哪,也弄不明白那一部分是主語,句意更是不用說了,定從和狀從還好點。
她剛剛說的部分就是我的弱點,我要根據這些題目進行突破。
首先我就是去分析句子,我在寫題時不要著急寫答案,而是一點點的去分析這個句子,開始是對著筆記本,一點點的看,一點點的翻,劃分句子成分,找出從句,每一句話都要這樣子做。
姜老師說平時練習可以這樣,考試時就不能這樣了,因為沒有時間。
考試時就要去找主幹,去掉修飾詞,去看主幹,這個就很需要詞匯量,但我的詞匯不精的話,就努力去背那些語法後綴,通過後綴去判斷詞性,雖然不是百分百,但對於我來說夠用了。
另外就是,姜老師讓我先放棄七選五,因為以我現在的水平完全看不懂它在講什麽,考試碰到它就跳過,把更多的時間花在我能做出的題目上。
還有就是一定要去背單詞,我背不了考綱要求的詞匯,就背高頻詞,爭取高頻詞全拿下,是完完整整的拿下,詞意、詞性、用法全部拿下,看到它要形成條件反射,一眼就能知道是什麽意思的程度。
最後,姜老師拍了拍我的肩膀,說我的態度特別端正,我的努力她也看在眼裏,一次考試沒考好不要緊,放平心態,現在主要就是為了積累經驗,不用為了現在的成績傷心難過。
5月4日,星期二,晴
我們班的男生真的是一天也不消停,怎麽每天都能搞出那麽多笑話,他們是不是有什麽每天都要搞點事情出來的KPI?不然為什麽每天都這麽好笑?
今天是關於照片的。
十四中所在的奉月路是一條主幹道,路旁有四個學校,而奉月路與山河大道的交界處是有非機動車違法拍照的,主要就是拍不戴頭盔或者闖紅燈的。
主要是拍了也就算了,無關痛癢,但問題是拍了的話,照片就會在路口的四個角的大屏幕上滾動播放一周。
那可是高清不打碼的照片,被拍到堪稱社死現場。
其實挨逮的人不多,大部分都是學生,畢竟這條路就是學校多。
但這次實在是太過於離譜和離奇。
欒鈺開著電動車,前面蹲著縮成一團的文奇耀,後面載著方恒玉,他身上還背有三個書包,後面還跟著蕭柏秋、夏懷洋和曲誠。
這張抓拍裏,他們一個也沒戴頭盔也就算了,蕭柏秋載著的夏懷洋還舉著雙手,表情扭曲,不知道在幹什麽,看上去像做法一樣,感覺下一秒他就要上天了。
好嘛,沒戴偷窺,超載,違規載人,還闖紅燈……一張照片裏怎麽可以同時堆積如此多的要素。
這張照片就這樣被姜老師放到了班級的投影屏幕上。
全班都笑瘋了。
裴桑問夏懷洋到底在幹什麽,是在投降還是在求雨,後者說都不是,他就是想叫蕭柏秋開快點,他要順便揍一下文奇耀。
向翊南則是好奇電動車前面那麽小,怎麽塞得下文奇耀的,他蹲在那裏不累嗎?
姜老師說她剛準備睡午覺,就收到校領導發的群信息,讓班主任認領一下這是誰家的學生,她一看,頓時睡意全無,她真是感謝他們送來的午睡鈴,讓她免了一場午覺。
這張照片會在交叉路口的四個大屏幕上滾動播放一周,但很不幸的是,這周幾乎沒有什麽違紀的人,所以他們的照片會在大屏幕上固定一直放著,直到夠七天,也就是說,這照片要到下周二才會被換下來。
媽呀,這也太丟人了。
放學的時候我和小雪還特意去看了,還真在,而且四個角都有,簡直就是社死現場,校服胸口處校徽還拍的清清楚楚的,我們還看到有很多其他學校的學生在那打卡,也有我們學校的。
我估計他們幾個這輩子都不想走這條路了。
5月5日,星期三,晴
姜老師說下周就期中考試了,一個學期過的很快的,現在轉眼就過了一半了。
阮容問姜老師我們什麽時候能換位置,她的位置太斜了,在坐下去眼睛都成斜楞眼了。
姜老師說考完期中考試就換。
第一節晚自習下課時,黃淑景在問班長一道化學題怎麽寫,方全君一直在搗亂,如此幾次後,黃淑景徹底暴躁,她抄起掃把追著方全君打,最後在裴桑和李蔓語的協助,將掃把從走廊的窗戶伸進去,成功的抽到了方全君。
楊山亭還把拍的視頻和照片傳到了沒有班主任的群裏,上課玩手機的小雪看到了,放學時她笑了一路。
5月6日,星期四,晴
怎麽每天早上都這麽困,教室裏是不是撒了瞌睡粉,在教室可比在家裏好睡多了。
下課時,小雪給我展示了她在物理課上的大作——班上同學五花八門的睡覺姿勢。看著眼前這堆火柴小人,我不得不佩服她的觀察力和創造力,如此的抽象又如此的傳神。
我看到了一個藍色的小人,在一堆黑人當中特別的凸出,我問她這畫的是誰,她居然說這是我!我上課睡覺的姿勢有這麽猥瑣嗎?我怎麽不記得我有趴下去?而且為什麽我腦袋有那麽多個?小雪說,那不是桌子,是手,還有那不是三頭六臂,是我用手撐著臉,但是還是扛不住困意,一邊睡還在一邊點頭的過程。
她真的,我哭死,上課睡覺還給我畫這麽詳細的從清醒到睡著的整個過程。
真是位盡職盡責的手繪畫師。
5月7日,星期五,晴
張滿月是不是被設定了一到點就必須喝牛奶的程序?怎麽能每天都這麽準時?
第三節一下課,準時從課桌旁邊的口袋裏拿出一瓶牛奶開喝,也不管下課還是沒下課。
時間掐的異常精準,簡直分秒不差,而且每天都這樣。
我小學時,班上有班規說不能上課吃東西,這個“東西”也包括水,我記得有次我感冒得厲害,嗓子也很疼,就上課喝了點水,就被裘輕冰給舉報了。
她說我上課吃東西,違反規定,當時的班主任把我大罵一頓,還罰我在下午放學時掃樓梯,第二天,SaKi也因為同樣的原因也被扔過來掃樓梯。
兩部分樓梯,一人一層,掃著掃著就會相遇了。
5月8日,星期六,晴
今天上課還是好吵啊。
顧妍濃在講他們學校的學霸,在期中考試考了946分,是年級第一名。
好多人都在感嘆好厲害,我滿心疑惑,946是很高,但在十四中也就能進前五十而已啊。
回家路上,我和老謝提起這個事,老謝說能考946的確很厲害,我覺得沒那麽厲害是因為我在十四中,十四中集中的是奉月市甚至是山河省最厲害的天才與學霸們,不然能成為重高嗎,我覺得自己差,是因為我身邊都是天才,和他們比起來才顯得我成績很差,但凡把我扔到其他學校,年級和班級排名都不會這麽慘。
當時我的中考成績很勉強的達到十四中的招生標準,第一輪報名沒上,老謝和老路當時根本沒想讓我去十四中,他們覺得重高壓力太大了,我可能會受不了,而且十四中離家很遠,他們想讓我選離家近的八中,這樣會舒服一些。
我們在報名地點等了很久很久,等到了十四中的一個補錄名額,我抱著試一試的心態轉報了十四中,結果被錄取了。
我執意要去十四中。
SaKi是其中一個原因,另外一個原因是,我聽大表嫂說,普高和重高氛圍是不一樣的,從教學資源、生源、教師素質方方面面的不同,她最後悔的事情就是放棄更優秀的高中選了次一點的學校,她的成績在那所高中名列前茅,但和全市的學生比起來,什麽也不是。
她大考後去了很好的大學,發現她舍友的談吐、氣度、見識是她根本就比不了了,她高中只有無休止的題海,高三的教學樓和宿舍修得和監獄一樣,生怕他們成為自由落體,而她舍友的學校有各種各樣的方法,各種各樣的活動,甚至還有老師手把手的教她們怎麽選大學選專業,她們的教室有花草,有天空,有自然,也有宇宙。
寧做鳳尾,不做雞頭。
她說不要讓自己後悔,我現在還小,可以試著去拼一把。
於是,我費勁兒說服了老路和老謝,來到了十四中。
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