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開學了

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開學了

白鳥澤的初中部和高中部是連在一起的,但有兩個校區,一個校區更註重文化成績,一個校區更註重社團活動,可以根據個人意願去不同的校區學習。

凜音和凪作為排球特招生,自然是去社團校區。

在正式開學的前一天,父母把凜音送到了她的宿舍,幫她擺放好東西。

“凜音,我們給你準備了三十套換洗衣服,要是不想洗沒關系,放假帶回家洗就行;每天不要學的太累了,也不要練球練的太累了,多玩玩游戲,多和同學們一起玩玩。”爸爸媽媽不放心的叮囑她。

“可是平時我們要穿校服啊……”

爸爸媽媽楞了一下,開始擔心起來,孩子還沒洗過衣服怎麽辦。

“學校有公共洗衣機的……”凜音提醒他們。

“哦,那太好了,不然我還想給你買一個送過來呢。”

“……”

凜音帶著父母吃了午飯,參觀了校園,然後送他們出了校門。

宿舍是個雙人間,下午,凜音的室友才來,沒錯,這個人就是黑川凪,她的父母和哥哥姐姐全都來了,對著她嘰嘰喳喳,千叮萬囑,凪不耐煩地把他們趕走了。

學校出於自己的考量,特意把她們倆人分在了同一間宿舍。

不是每種朋友都適合住在一起的,但她們倆在一起集訓過好幾次,證明了她們還挺適合住一起的,所以學校思來想去還是把她們倆人分在了一起。

凜音第一次住校還是上輩子在大學的時候,住了四年,對宿舍生活適應良好。她不禁感嘆,上輩子北京的老宿舍真的爛,四人間,破破舊舊的。而白鳥澤這個雙人間的小宿舍倒是很好,空調,浴室什麽都有,看著也很新。

凜音因為先來,選擇了下鋪,而凪對上鋪也沒什麽疑議,兩個人都在床上裝了床簾,畢竟再好的關系也要有隱私的。

兩個人一起熟悉了校園,摸清了食堂,教學樓的位置,一起吃了個晚飯,晚上一起打了會游戲,十點之前熄燈上床,帶著對未來的期望和緊張入睡了。

第二天,兩個人一大早就起床了,按照新生手冊的內容,去公告欄看分班,她和凪都被分在了三班,在一班還看到了鳥海玲奈。

!!!

凜音看到了一個她怎麽也不會想到的人!

小林莉亞!!!

她顯然也看到了凜音,跑過來打招呼:“早上好啊,烏養同學,黑川同學,以後就在一個學校了,請多多指教哦。”

凜音直接呆住了,手忙腳亂地問:“你…你怎麽來白鳥澤了,你不是在東京上學嗎?”

黑川凪也很驚訝,但她更覺得凜音的樣子更丟人一點,打招呼呢,唉,當初她怎麽就會覺得凜音……

黑川凪一面在心裏吐槽一面回應:“我們才要請多多關照。”

“哈哈哈,我不是說想和你做隊友嘛,最強的矛和最強的盾,現在還有最強的大腦,這種隊伍一定很有意思吧。既然你們都在白鳥澤,那我也來面試了,結果順利通過了,就被特招進來了嘛。”小林莉亞並不在意凜音一個小小的無禮,解釋到。

“哦嗨喲,烏養,黑川,小……小林莉亞,你怎麽也在這?”鳥海玲奈看到她們打了個招呼,很驚訝小林莉亞的到來。

“哦嗨喲鳥海,我追著凜音就來了。”小林第二次的解釋就簡潔了許多。

鳥海玲奈恍然大悟表示理解,畢竟她就知道好幾個學習成績很好的女生也是因為凜音報考了白鳥澤,甚至於她自己選擇白鳥澤都有凜音的原因。

看完分班後,就要去各自的班級,等著班主任來上班會課。

凜音班上只有三十個同學,先每個人來一個自我介紹,自我介紹一圈後感覺這班分的還挺好的,有音樂好的,有繪畫好的,有體育好的,不管什麽活動都有能上的人。

班上還有凜音小學時的同班同學和隔壁班的同學,總得來說這個新班級在凜音和黑川凪看來還是很不錯的。

上午,老師帶著大家領取了教材,文具,校服等東西,安排了班級事務;中午,統一在食堂吃了一頓飯,和小學一樣沒有午休;下午,老師帶著大家認識校園,在學校的各個地方都走了一遍,介紹著學校的歷史。

下午三點就放學了,凜音,黑川凪,小林莉亞還有鳥海玲奈這四人都是一年級的排球特招生,不用向排球部申請就直接相當於入部了。

四個人放學就去了排球部的活動室,學姐們正在等她們。

凜音一看,好多熟人,不少是小學時候集訓遇到過的前輩,凜音乖乖打招呼。

現在的部長是今川加悅,三年級,凜音小學四年級集訓時,今川加悅就是六年級的隊員了,不過四年級的凜音已經比六年級的今川加悅強了,今川自己也很清楚,國三的自己比不過國一的凜音。

今川加悅是個沒什麽前後輩意識的人,或者說白鳥澤就不是個等級森嚴的地方,一切實力說話,她認可凜音的實力,也認可她的人格魅力,於是幹脆宣布禪位,把部長一職讓給了凜音。

這個決定早在上一屆頂梁柱升學後把社團交付給她時,今川就已經做下了。

當初一起參加集訓的都是排球部的主力,她們和凜音一起呆過,自然是沒有意見的,還相當支持。不過沒有參加過集訓的部員就相當懵了,完全沒想過今川加悅會把部長一職讓給一個新人,但實力很強的幾個人是一副今川做得好的樣子,她們也不敢說什麽。

凜音自己也有點蒙了,但也沒拒絕,她在中國長大,對前後輩文化沒那麽敏感,而且她自認為自己有這個實力當部長。

不過凜音不能立馬就履行部長的職責,需要和今川加悅交接一下,今川很負責的帶著凜音熟悉部長的職責。

第一件事,今川組織了一場內部的排球練習賽,4vs4。

一年級的四個新生對戰排球部最強的主攻、二傳、副攻和自由人。

一年級那邊先發球,她們內部討論了一下陣型,第一輪讓凜音來發球位。

因為人更少,場地卻還是那麽大,所以防守的難度高了不是一星半點,凜音很輕松就看到了對方的防守薄弱處。

她拍了拍球,銳利地眼神緊緊盯著對手,平日那股陽光的平易近人的氣質消失殆盡,對手仿佛真的看到了網的對面站了個女武神。

拋球,起跳,瞄準,全力一抽。

“怦!”

球直接落地了,對手甚至沒有碰到,球速實在太快了,完全出乎了對手的預料。

這下,那些不理解的部員們都懂了,這根本就不是國中女排該有的力量!

有了準備以後,凜音的第二次發球總算是碰到了,但角度沒把握好,球飛出去了。一直到第五球,三年級隊才勉強能接起,可惜一傳質量不好,給了一年級隊一個機會球,黑川凪和小林莉亞臨時配合,打出快攻,拿下這分。

此時,發球權還在凜音手上,這給了三年級隊極大的壓力,不過憑借豐富的經驗,她們終於拿到一分,中止了凜音的發球。

可惜,雖然雙方都有拿到分的能力,但是防守的難度實在太大了,而她們開局落後了那麽多分,實在是無力回天了。

這下一年級四人組的實力已經被所有人認可了。

今川加悅也松了一口氣,上一屆三年級厲害的選手比較多,結果導致她們那屆一畢業,整個白鳥澤陷入了青黃不接的尷尬境地,這一下來了四個厲害的一年級,讓她們的壓力驟減。

尤其是烏養凜音這個人,傳聞她五年級時就被各個名校爭搶,看來很有可能是真的。

一般來說,男排中力量比較大的選手力量為5,牛島若利的力量是稀有的6;在女排中力量不錯的一般是3,每年會有個別力量大的選手能到4,而力量5在女排可以說是很稀有了,整個日本好幾年才能出一個;而女排屆估計凜音發育完全後力量能達到6,這是極其稀少的,現代日本女排發展這麽多年沒出過這種選手。

日本國家隊在全世界以防守見長,因為身高和力量的劣勢,進攻能力比較弱,可以想象如果日本有一天能出現一個在國際上都名列前茅的進攻手,那麽這支隊伍將達到一個前所未有的高度。所以,整個女排屆都在關註烏養凜音,在等待她長大,看看她能不能成為力量6的選手。

這次的小練習賽讓部員們對新的部長徹底服氣了。

黑川凪的二傳,小林莉亞的攔網,鳥海玲奈的接球,都讓學姐們認識到,這幾個人是被特招的天才。

三年級只有今川加悅是被特招的,她目前在隊伍裏是接應,偏防守的接應;二年級特招的也只有木本瑤,是副攻。

按照白鳥澤往年的首發陣容,應該有一個二傳,兩個主攻,兩個副攻,一個接應,二三年級的部員們已經默認首發陣容:烏養凜音大主攻,黑川凪二傳,今川加悅接應,小林莉亞小副攻,木本瑤大副攻。

還缺一個主攻,或者一個副攻。需要從其他非特招的部員裏面選了。

鳥海玲奈也默認當自由人了,不過自由人可以自由地替換掉場上的後排隊員。

社團的問題解決後,凜音突然想起了什麽,問今川:“今川前輩,我們部有經理嗎?”

“沒有哦,學校給我們雇了兩個助理,男的。”

唉,美女經理……

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