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我來到哈利的寢室門前,指尖在活點地圖泛黃的羊皮紙上輕輕劃過。墨跡勾勒出的城堡輪廓在昏暗的走廊光線下微微發亮,而那個名字:彼得·佩迪魯,像一道灼熱的烙印,明明白白地顯示在哈利寢室的區域內,與我只隔著一道橡木門板和一堵墻。
雖然對於不請自來闖入男生寢室這件事感到些許不好意思,但此刻已容不得猶豫。反正我之前不是沒做過這種事情,所以給自己一個小小的緩沖時間,然後我深吸一口氣,推開虛掩的房門。
寢室裏靜悄悄的,沒有任何人的存在。下午的陽光透過高窗,在地板上投下光暈。我的目光迅速掃過四柱床,最終定格在羅恩那張堆滿橙紅色被褥的床鋪上。一個小小的,灰撲撲的身影正蜷縮在枕頭邊,隨著呼吸微微起伏,皮毛在睡夢中不時顫抖,仿佛正被什麽可怕的東西追趕。
我放輕腳步,地毯吸收了足音。魔杖從袖中滑入掌心,杖尖在黑暗中泛起一絲幾乎看不見的銀光。就在距離那張床還有幾步遠時,我手腕輕輕一抖。
一道細微的流光閃過,精準地沒入那只灰老鼠的身體。斑斑——或者說,彼得——猛地一僵,還沒來得及發出聲響,便被無形的力量拽起,嗖地落進我早已準備好的小籠子裏。黃銅欄桿哢噠一聲合攏。
他在籠子裏驚慌失措地竄動,尖利的爪子刮擦著金屬柵欄,發出刺耳的聲響,那雙黑豆似的眼睛裏充滿了真實的恐懼。眼看他要吱哇亂叫起來,我再次擡起魔杖,低聲念出兩個咒語。一道束縛咒讓他動彈不得,另一道靜音咒徹底扼住了即將出口的尖叫。籠子裏的小小身軀終於癱軟下去,陷入了被迫的沈眠。
我提起籠子,看著裏面那個以老鼠形態偽裝了十二年的男巫。皮毛雜亂,胡須顫抖,即使昏睡中也透著一股揮之不去的畏縮。窗外的雲層移開,陽光更清晰地照亮了這張欺騙了所有人的面孔。我站在原地,想說什麽但最終化作一聲嘆息。
我把籠子小心地提著,按照活點地圖上路線,繞過人群,來到了校長辦公室。盧平蒼白著一張臉從裏面走出來,我躲在一邊看著他疲憊的揉了揉自己的額頭然後整理了一下自己的表情後快步離開。
算算日子也快到他每個月最難受的那幾天。如果盧平還是狼人的話。我等待了一會,低頭看了看地圖上有沒有什麽人在靠近這裏,確認只有彼特和鄧布利多教授在這裏時,我走了出去。
·
我提著那只沈寂的籠子,敲開了門。算算時間,現在已經是快到晚餐的時候了,石頭怪獸卻在我報出“檸檬雪寶”後無聲地滑開。鄧布利多坐在寬大的辦公桌前,半月形眼鏡後的藍眼睛在見到籠中老鼠時驟然銳利。
我將籠子放在桌上,將我和西裏斯那些隱秘的談話以及眼前籠子裏的老鼠是彼特一並托出。隨著敘述,福克斯在棲木上輕輕抖動羽毛,校長的手指交疊在一起。我看著他蒼老的臉上先是掠過震驚,接著是深思,最後沈澱為一種帶著悲憫的平靜。
“我的想法只有一個,”我迎上他洞察的目光,“給西裏斯·布萊克沈冤得雪。”鄧布利多教授示意我繼續說下去。“魔法部……”我頓了頓,想起伯金森煙霧後渾濁的眼睛,“我不信任他們的審判。”
鄧布利多輕輕頷首,指尖相觸,“我理解你的顧慮,也讚賞你的勇氣。”他聲音低沈,仿佛在權衡千鈞重量,“給我一個星期。你會看到你期待的結果,並且,我允許你全程見證。”
“以什麽身份呢?”我忍不住問,“一個不該存在的幽靈?一個無權出席的旁觀者?”
老校長微微一笑,鏡片後的眼睛彎成新月,鳳凰的尾羽在他身後泛著金紅色的光暈。“以卡倫的名義。”他遞給我一杯熱茶,“最近伯金森給我寫了一封信,他說他見到了以前的同事。”
我明白了鄧布利多的意思,有些躊躇:“這樣會不會不太好,呃,我的意思是會打草驚蛇?”聽到我的話,鄧布利多笑了,“我還以為你是在擔心你扮演不好他?”我疑惑,鄧布利多接著說:“魔法部已經好久沒有更新過中心了,那些人一定還記得卡倫,即使他是個小職員。”言語裏似乎有我不知道的事情,我有些疑惑,但鄧布利多與我對視一眼,微微一笑,“請相信我。”
關於西裏斯的事情就此暫告一段落。我離開前想起了盧平,“教授,”我猶豫著開口,“關於盧平教授……他這次來找您,是有什麽特別的安排嗎?”
鄧布利多溫和地註視著我。“萊姆斯確實需要一些特別的照顧,”他輕輕嘆了口氣,手指無意識地摩挲著桌上一顆水晶球,“他身患一種……頑疾,每個月都需要幾天時間靜養。他來找我,是希望我能找一位教授,在他請假時代為授課。”
我的心微微一跳。“您已經有人選了嗎?”
“西弗勒斯表示願意幫忙。”鄧布利多的語氣平靜如水。
“斯內普教授?”我忍不住提高了聲音,隨即意識到失態,連忙壓低音量,“我是說……您認為這樣安排合適嗎?”
鄧布利多微微前傾身子,說:“你似乎對此有所顧慮?”
我眨了眨眼睛,最後還是開口說:“是的,我覺得並不合適。嗯,準確的說我並不是否認斯內普教授的教學能力......”我在鄧布利多鼓勵的眼神下繼續說我的想法:“其實我一直有個問題想問您。”
“什麽問題?”
“關於學校的一些現象。”
鄧布利多似乎有些驚訝。我嘆了一口氣:“大家都說霍格沃茨是世界上最好的魔法學校。是的,這點我承認,免費的食宿,教育資源以及之後的相關工作機會。但是教授您是否發現在學校裏存在著一些方面的暴力?”
“什麽?”
“學生與學生之間,教授與學生之間。”
鄧布利多沈默了,過了一會才在我有些緊張的目光中問:“你看到了什麽?”
“很多。”我回答,“您知道哈利的父親詹姆·波特和斯內普教授之間的事情嗎?”我看到鄧布利多點了點頭才繼續說:“您認為他們之間是學生們之間的競爭?小打小鬧?還是其他的呢?”他並沒有說話,而是思考起來。
“我認為這是一場學生與學生之間的暴力。據我所知,詹姆·波特,西裏斯·布萊克,彼特·佩迪魯,盧平·萊姆斯。他們四個與西弗勒斯·斯內普之間發生的暴力已經不能用小打小鬧來形容了吧?但是好像學校裏並沒有對此的相關規定?”
“以及教授對學生的暴力,我想您可能沒看見過斯內普教授對於格蘭芬多學生的態度吧?我並不是因為我和哈利他們熟悉而偏袒,而是客觀來看,教授的扣分權力太大了。”
“明明提出問題是讓人回答,但是卻故意忽視能回答的學生,並且被提醒後還說那位學生張揚來以此扣分;或者說指導學生一定要用威脅,恐嚇語氣來,這真的可以嗎?”
我嘆了一口氣,對於我接下來說的話。“學生的榮譽不能全部寄托學院杯,教授的權力不是用來滿足私欲。”
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我來到哈利的寢室門前,指尖在活點地圖泛黃的羊皮紙上輕輕劃過。墨跡勾勒出的城堡輪廓在昏暗的走廊光線下微微發亮,而那個名字:彼得·佩迪魯,像一道灼熱的烙印,明明白白地顯示在哈利寢室的區域內,與我只隔著一道橡木門板和一堵墻。
雖然對於不請自來闖入男生寢室這件事感到些許不好意思,但此刻已容不得猶豫。反正我之前不是沒做過這種事情,所以給自己一個小小的緩沖時間,然後我深吸一口氣,推開虛掩的房門。
寢室裏靜悄悄的,沒有任何人的存在。下午的陽光透過高窗,在地板上投下光暈。我的目光迅速掃過四柱床,最終定格在羅恩那張堆滿橙紅色被褥的床鋪上。一個小小的,灰撲撲的身影正蜷縮在枕頭邊,隨著呼吸微微起伏,皮毛在睡夢中不時顫抖,仿佛正被什麽可怕的東西追趕。
我放輕腳步,地毯吸收了足音。魔杖從袖中滑入掌心,杖尖在黑暗中泛起一絲幾乎看不見的銀光。就在距離那張床還有幾步遠時,我手腕輕輕一抖。
一道細微的流光閃過,精準地沒入那只灰老鼠的身體。斑斑——或者說,彼得——猛地一僵,還沒來得及發出聲響,便被無形的力量拽起,嗖地落進我早已準備好的小籠子裏。黃銅欄桿哢噠一聲合攏。
他在籠子裏驚慌失措地竄動,尖利的爪子刮擦著金屬柵欄,發出刺耳的聲響,那雙黑豆似的眼睛裏充滿了真實的恐懼。眼看他要吱哇亂叫起來,我再次擡起魔杖,低聲念出兩個咒語。一道束縛咒讓他動彈不得,另一道靜音咒徹底扼住了即將出口的尖叫。籠子裏的小小身軀終於癱軟下去,陷入了被迫的沈眠。
我提起籠子,看著裏面那個以老鼠形態偽裝了十二年的男巫。皮毛雜亂,胡須顫抖,即使昏睡中也透著一股揮之不去的畏縮。窗外的雲層移開,陽光更清晰地照亮了這張欺騙了所有人的面孔。我站在原地,想說什麽但最終化作一聲嘆息。
我把籠子小心地提著,按照活點地圖上路線,繞過人群,來到了校長辦公室。盧平蒼白著一張臉從裏面走出來,我躲在一邊看著他疲憊的揉了揉自己的額頭然後整理了一下自己的表情後快步離開。
算算日子也快到他每個月最難受的那幾天。如果盧平還是狼人的話。我等待了一會,低頭看了看地圖上有沒有什麽人在靠近這裏,確認只有彼特和鄧布利多教授在這裏時,我走了出去。
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我提著那只沈寂的籠子,敲開了門。算算時間,現在已經是快到晚餐的時候了,石頭怪獸卻在我報出“檸檬雪寶”後無聲地滑開。鄧布利多坐在寬大的辦公桌前,半月形眼鏡後的藍眼睛在見到籠中老鼠時驟然銳利。
我將籠子放在桌上,將我和西裏斯那些隱秘的談話以及眼前籠子裏的老鼠是彼特一並托出。隨著敘述,福克斯在棲木上輕輕抖動羽毛,校長的手指交疊在一起。我看著他蒼老的臉上先是掠過震驚,接著是深思,最後沈澱為一種帶著悲憫的平靜。
“我的想法只有一個,”我迎上他洞察的目光,“給西裏斯·布萊克沈冤得雪。”鄧布利多教授示意我繼續說下去。“魔法部……”我頓了頓,想起伯金森煙霧後渾濁的眼睛,“我不信任他們的審判。”
鄧布利多輕輕頷首,指尖相觸,“我理解你的顧慮,也讚賞你的勇氣。”他聲音低沈,仿佛在權衡千鈞重量,“給我一個星期。你會看到你期待的結果,並且,我允許你全程見證。”
“以什麽身份呢?”我忍不住問,“一個不該存在的幽靈?一個無權出席的旁觀者?”
老校長微微一笑,鏡片後的眼睛彎成新月,鳳凰的尾羽在他身後泛著金紅色的光暈。“以卡倫的名義。”他遞給我一杯熱茶,“最近伯金森給我寫了一封信,他說他見到了以前的同事。”
我明白了鄧布利多的意思,有些躊躇:“這樣會不會不太好,呃,我的意思是會打草驚蛇?”聽到我的話,鄧布利多笑了,“我還以為你是在擔心你扮演不好他?”我疑惑,鄧布利多接著說:“魔法部已經好久沒有更新過中心了,那些人一定還記得卡倫,即使他是個小職員。”言語裏似乎有我不知道的事情,我有些疑惑,但鄧布利多與我對視一眼,微微一笑,“請相信我。”
關於西裏斯的事情就此暫告一段落。我離開前想起了盧平,“教授,”我猶豫著開口,“關於盧平教授……他這次來找您,是有什麽特別的安排嗎?”
鄧布利多溫和地註視著我。“萊姆斯確實需要一些特別的照顧,”他輕輕嘆了口氣,手指無意識地摩挲著桌上一顆水晶球,“他身患一種……頑疾,每個月都需要幾天時間靜養。他來找我,是希望我能找一位教授,在他請假時代為授課。”
我的心微微一跳。“您已經有人選了嗎?”
“西弗勒斯表示願意幫忙。”鄧布利多的語氣平靜如水。
“斯內普教授?”我忍不住提高了聲音,隨即意識到失態,連忙壓低音量,“我是說……您認為這樣安排合適嗎?”
鄧布利多微微前傾身子,說:“你似乎對此有所顧慮?”
我眨了眨眼睛,最後還是開口說:“是的,我覺得並不合適。嗯,準確的說我並不是否認斯內普教授的教學能力......”我在鄧布利多鼓勵的眼神下繼續說我的想法:“其實我一直有個問題想問您。”
“什麽問題?”
“關於學校的一些現象。”
鄧布利多似乎有些驚訝。我嘆了一口氣:“大家都說霍格沃茨是世界上最好的魔法學校。是的,這點我承認,免費的食宿,教育資源以及之後的相關工作機會。但是教授您是否發現在學校裏存在著一些方面的暴力?”
“什麽?”
“學生與學生之間,教授與學生之間。”
鄧布利多沈默了,過了一會才在我有些緊張的目光中問:“你看到了什麽?”
“很多。”我回答,“您知道哈利的父親詹姆·波特和斯內普教授之間的事情嗎?”我看到鄧布利多點了點頭才繼續說:“您認為他們之間是學生們之間的競爭?小打小鬧?還是其他的呢?”他並沒有說話,而是思考起來。
“我認為這是一場學生與學生之間的暴力。據我所知,詹姆·波特,西裏斯·布萊克,彼特·佩迪魯,盧平·萊姆斯。他們四個與西弗勒斯·斯內普之間發生的暴力已經不能用小打小鬧來形容了吧?但是好像學校裏並沒有對此的相關規定?”
“以及教授對學生的暴力,我想您可能沒看見過斯內普教授對於格蘭芬多學生的態度吧?我並不是因為我和哈利他們熟悉而偏袒,而是客觀來看,教授的扣分權力太大了。”
“明明提出問題是讓人回答,但是卻故意忽視能回答的學生,並且被提醒後還說那位學生張揚來以此扣分;或者說指導學生一定要用威脅,恐嚇語氣來,這真的可以嗎?”
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