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姬泊簫的“數據整理術”

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姬泊簫的“數據整理術”

軍屯數據整理完成後,姬泊簫本以為可以回去繼續摸魚。

結果戶部侍郎又來找他了。

“姬修撰,你那個表格的方法,能不能教教我們的人?”

姬泊簫楞住了。

教人?

他一個小翰林,教戶部的官員做事?

“大人,下官只是自己瞎琢磨的,登不了大雅之堂……”

戶部侍郎擺擺手:“別謙虛。你那套方法,戶部的人看了都說好。你就教教他們,耽誤不了幾天。”

姬泊簫無奈,只好答應。

於是接下來幾天,他每天去戶部“上班”。

戶部給他安排了一間值房,每天來幾個人,聽他講“數據整理術”。

姬泊簫一開始很緊張,怕自己講不好。

結果講著講著,他發現戶部這些人……好像也不比他強多少。

“這個表格,就是把數據填進去,橫著是年份,豎著是項目,懂了嗎?”

“懂了。”

“這個增長率,就是今年的數據減去去年的,再除以去年的,懂了嗎?”

“……不懂。”

姬泊簫只好再講一遍。

講了三遍,對方終於點頭。

姬泊簫擦了擦汗,繼續講下一個。

一天下來,他嗓子都啞了。

【宿主,你成老師了。】

姬泊簫:我不想當老師。

【但宿主講得很好,他們都聽懂了。】

姬泊簫:那是因為我講了三遍。

【系統記錄:宿主耐心很好。】

姬泊簫:我不是耐心好,我是沒辦法。

教了三天,他終於把戶部派來的幾個人都教會了。

臨走時,戶部侍郎親自來送他。

“姬修撰,這次多虧你了。以後有什麽事,盡管來找我。”

姬泊簫受寵若驚:“大人客氣了。”

戶部侍郎拍拍他的肩膀,意味深長地說:“年輕人,好好幹。陛下很看重你。”

姬泊簫一楞。

陛下?

戶部侍郎沒再多說,走了。

姬泊簫站在原地,心裏七上八下。

陛下看重他?

什麽意思?

【宿主,戶部侍郎這話有深意。】

姬泊簫:什麽深意?

【系統不知道。但根據上下文,應該是寧璽殷在朝會上提到了你。】

姬泊簫:……他提我幹嘛?

【可能是關心你。】

姬泊簫:……你能不能別什麽事都往那方面想?

【系統在客觀分析。】

姬泊簫搖搖頭,決定不想了。

反正想也想不明白。

回到翰林院,張引赴和喬鶴修已經在等他了。

張引赴:“姬兄,你這幾天去哪了?”

姬泊簫:“戶部。”

張引赴瞪大眼睛:“戶部?你去戶部幹嘛?”

姬泊簫:“教他們做表格。”

張引赴:“……做表格?”

姬泊簫:“對,就是整理數據的那種表格。”

張引赴一臉懵。

喬鶴修若有所思:“就是你在軍屯數據上畫的那種?”

姬泊簫點頭。

喬鶴修:“那確實是本事。戶部的人不會嗎?”

姬泊簫笑了:“他們要是會,還用我教?”

張引赴看著他,眼神覆雜。

“姬兄,你什麽時候會這個的?”

姬泊簫心裏一緊,連忙說:“就是……自己琢磨的。整理奏疏的時候發現,把數據放一起比較,更容易看出問題。”

張引赴點點頭,沒再追問。

姬泊簫松了口氣。

【宿主,你反應很快。】

姬泊簫:那是,社畜的基本素養。

——

“陛下,姬修撰這幾日在戶部,教戶部官員整理數據的方法。戶部的人都很佩服,說他‘天賦異稟’。”

寧璽殷唇角微微揚起。

“他教了什麽?”

暗衛:“畫表格,算增長率,還有……一些聽不太懂的方法。戶部的人說,這些方法以前沒見過,但很有用。”

寧璽殷點點頭。

這個姬泊簫,總能給他驚喜。

“繼續盯著。”他說。

暗衛:“是。”

暗衛退下後,寧璽殷站起來,走到窗前。

窗外陽光正好,灑在禦書房的臺階上。

他突然想見那個人。

想聽聽他說話,想看看他教人時的樣子。

“李德全。”

李德全上前:“陛下?”

“明天,讓姬修撰來一趟。就說……軍屯的事要問問他。”

李德全一楞,然後連忙應聲:“是。”

他心知肚明,軍屯的事,哪用得著皇帝親自問?

陛下就是想見那位姬修撰了。

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