第109章 開學了
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“你們幾個以前有沒有上過學?”
葉大有些緊張地回到“老師, 俺們以前都沒上過學。”
“哦, 學費一人交5毛錢,交完學費,你們去一年級一班報道。”
葉大點點頭, 掏出學費,交給老師, 老師給他們開了一張證明, 葉大小心翼翼地拿著證明,帶著弟弟妹妹去找教室。
開學後,葉小六死活不肯上學, 大喊,俺要在家裏餵雞, 餵豬,放羊……
結果,還是被哥哥帶過來了!
葉小六這一路上不停的做妖, 一會兒說腳痛, 沒法走路了,想要回家!
然後被葉大跟徐毅, 輪流背到了學校。
出了山, 她又說想姥姥姥爺了,要去看小表弟李紅軍。
葉大哥只好帶著弟弟妹妹繞路, 去了一趟姥爺家,到了姥爺家,連一口水都沒喝, 葉大哥就帶著弟弟妹妹再次出發,準備去學校報名。
葉小六見大哥鐵了心一定要帶她上學,也就懶得再作了,老老實實地跟著哥哥一起去學校報名。
這一群人中除了葉小六,沒有一個人進過學校,上過學。
徐毅雖說識字,但那是他家中長輩給他啟蒙的,他本人沒進過學校,學校裏到底是個什麽情況,他也不知道。
葉小六看著幾個滿面笑容的哥哥,她說道“哥,咱們上一年級,是不是不太好?”一年級的內容太簡單了,她家的哥哥常用字基本上全都認識,簡單的數學知識也都會了,這從一年級開始練,不是耽誤人嘛!
葉小四沒聽懂妹妹的意思,他笑呵呵地說道“有什麽不好的,俺看的那些學生都是從一年級開始念的,然後二年級,三年級,四年級,五年級,這樣一路升級,俺們都是新來的,當然要從一年級開始。”
難不成妹妹想念五年級?
可他們要是從五年級開始讀書的話,那一年級,二年級,三年級,四年級的那些學生肯定會對他們很有意見的,他們一來,就想越過大多數人,讀高年級,這不是投機取巧嗎。
葉小六作為一個沒見過世面的小丫頭,有些話她不好說的太過清楚,不過事實勝於雄辯,等幾個哥哥進了一年級教室,他們就知道為什麽讀一年級不合適了。
然後不用葉小六做什麽,幾個哥哥也會想辦法跳級的。
一年級教室
老師面帶笑容地對小朋友們說 “今天老師來教大家認識新的漢字”
老師在黑板上寫了一個“門”
然後說“這個字念做——門,大家跟我一起念——門”
“小朋友們”張大嘴巴跟著老師一起念“門”(聲音非常洪亮!
老師帶著班上的小朋友讀了幾遍,然後開始教小朋友如何書寫這個“門”字,教完了之後,老師說“好了,這節課我們就上到這裏,下面請小朋友拿出作業本,把這個門字寫五行。”
葉小六在學校是個老油條,深谙老師的教學手法,所以在老師寫下“門”這個字的時候,她就拿出作業本,趴在桌子上開始寫字,等老師讓小朋友們開始寫作業的時候,她不多不少剛好寫了五行。
葉小六寫完作業之後,就開始觀察教室裏的學生,教室裏最小的學生看上去有五六歲,最大的應該就是她家哥哥了,大哥虛歲15歲,家裏這兩年夥食特別好,再加上他長期習武,估計大哥站起來的話,個子要比大多數的老師的還要高。
所以葉小六一聽到老師說“小朋友們跟我一起讀”
“小朋友們來看黑板”
“小朋友們開始寫作業”
聽到這些話,葉小六肚子都笑痛了,老師可不可以換一個詞,把小朋友換成同學們,這樣就沒有那種違和感了,她都沒法好好上課了。
葉小六看完同學再看看自家哥哥,果然,幾個哥哥臉上的表情很豐富。
葉小六作業寫完了,雖然左看看右看看,但是她沒有發出一點點聲音,可第一次進教室的葉小五,葉小四兄弟倆就忍不住了,他們很快的寫完老師布置的作業,寫完作業之後,兩個人開始聊天。
葉小四寫完作業之後,跟弟弟說“這課也太簡單了吧,這個字,俺們早就學過了,不知道能不能讓老師教其他的東西。”
葉小五皺著小臉蛋,說道“俺也不知道,不過俺作業寫完了,能不能讓俺出去玩呀。”
葉小四看了一眼弟弟的作業,他說道“你作業寫完了,俺的也寫完了,要不俺們先出去玩,等老師再上課的時候,俺們再回來。”
葉小五就開始慫恿哥哥,他說“你去跟老師說說看,看俺們寫完作業了,能不能出去玩。”
葉小四點點頭,說道“好吧!俺去說。”
然後,葉小四就被老師罰站了,站在教室最後面。
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葉大有些緊張地回到“老師, 俺們以前都沒上過學。”
“哦, 學費一人交5毛錢,交完學費,你們去一年級一班報道。”
葉大點點頭, 掏出學費,交給老師, 老師給他們開了一張證明, 葉大小心翼翼地拿著證明,帶著弟弟妹妹去找教室。
開學後,葉小六死活不肯上學, 大喊,俺要在家裏餵雞, 餵豬,放羊……
結果,還是被哥哥帶過來了!
葉小六這一路上不停的做妖, 一會兒說腳痛, 沒法走路了,想要回家!
然後被葉大跟徐毅, 輪流背到了學校。
出了山, 她又說想姥姥姥爺了,要去看小表弟李紅軍。
葉大哥只好帶著弟弟妹妹繞路, 去了一趟姥爺家,到了姥爺家,連一口水都沒喝, 葉大哥就帶著弟弟妹妹再次出發,準備去學校報名。
葉小六見大哥鐵了心一定要帶她上學,也就懶得再作了,老老實實地跟著哥哥一起去學校報名。
這一群人中除了葉小六,沒有一個人進過學校,上過學。
徐毅雖說識字,但那是他家中長輩給他啟蒙的,他本人沒進過學校,學校裏到底是個什麽情況,他也不知道。
葉小六看著幾個滿面笑容的哥哥,她說道“哥,咱們上一年級,是不是不太好?”一年級的內容太簡單了,她家的哥哥常用字基本上全都認識,簡單的數學知識也都會了,這從一年級開始練,不是耽誤人嘛!
葉小四沒聽懂妹妹的意思,他笑呵呵地說道“有什麽不好的,俺看的那些學生都是從一年級開始念的,然後二年級,三年級,四年級,五年級,這樣一路升級,俺們都是新來的,當然要從一年級開始。”
難不成妹妹想念五年級?
可他們要是從五年級開始讀書的話,那一年級,二年級,三年級,四年級的那些學生肯定會對他們很有意見的,他們一來,就想越過大多數人,讀高年級,這不是投機取巧嗎。
葉小六作為一個沒見過世面的小丫頭,有些話她不好說的太過清楚,不過事實勝於雄辯,等幾個哥哥進了一年級教室,他們就知道為什麽讀一年級不合適了。
然後不用葉小六做什麽,幾個哥哥也會想辦法跳級的。
一年級教室
老師面帶笑容地對小朋友們說 “今天老師來教大家認識新的漢字”
老師在黑板上寫了一個“門”
然後說“這個字念做——門,大家跟我一起念——門”
“小朋友們”張大嘴巴跟著老師一起念“門”(聲音非常洪亮!
老師帶著班上的小朋友讀了幾遍,然後開始教小朋友如何書寫這個“門”字,教完了之後,老師說“好了,這節課我們就上到這裏,下面請小朋友拿出作業本,把這個門字寫五行。”
葉小六在學校是個老油條,深谙老師的教學手法,所以在老師寫下“門”這個字的時候,她就拿出作業本,趴在桌子上開始寫字,等老師讓小朋友們開始寫作業的時候,她不多不少剛好寫了五行。
葉小六寫完作業之後,就開始觀察教室裏的學生,教室裏最小的學生看上去有五六歲,最大的應該就是她家哥哥了,大哥虛歲15歲,家裏這兩年夥食特別好,再加上他長期習武,估計大哥站起來的話,個子要比大多數的老師的還要高。
所以葉小六一聽到老師說“小朋友們跟我一起讀”
“小朋友們來看黑板”
“小朋友們開始寫作業”
聽到這些話,葉小六肚子都笑痛了,老師可不可以換一個詞,把小朋友換成同學們,這樣就沒有那種違和感了,她都沒法好好上課了。
葉小六看完同學再看看自家哥哥,果然,幾個哥哥臉上的表情很豐富。
葉小六作業寫完了,雖然左看看右看看,但是她沒有發出一點點聲音,可第一次進教室的葉小五,葉小四兄弟倆就忍不住了,他們很快的寫完老師布置的作業,寫完作業之後,兩個人開始聊天。
葉小四寫完作業之後,跟弟弟說“這課也太簡單了吧,這個字,俺們早就學過了,不知道能不能讓老師教其他的東西。”
葉小五皺著小臉蛋,說道“俺也不知道,不過俺作業寫完了,能不能讓俺出去玩呀。”
葉小四看了一眼弟弟的作業,他說道“你作業寫完了,俺的也寫完了,要不俺們先出去玩,等老師再上課的時候,俺們再回來。”
葉小五就開始慫恿哥哥,他說“你去跟老師說說看,看俺們寫完作業了,能不能出去玩。”
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