第9章 我是葉舟
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第9章 我是葉舟
章節簡介：你是江波
“焦循乃至王國維都不把漢賦當回事是因為他們都受到了揚州學派的影響。”
“揚州學派中以阮元為代表的《文選》派推崇文學的情感性。”
“他們覺得漢賦是皇家充門面的宮廷文學，是工作不是生活。”
蘇芷兮一邊講課，一邊把高馬尾往後仰了仰，她一面擡眸看看學生，一面看著教學書授課，直到她發現學生都無心聽課，學生在底下窸窸窣窣的交頭接耳，要麽就低頭玩手機，因為這堂課後便迎來漫長的國慶假後，所以今天學生都沒有心思聽課，她索性放下了手中的書，停止了講課。
她琥珀色的眼眸裏帶著幾絲隨性，她緩緩說道：“看來大家今天這堂課都無心聽課，不然這節課，就聊聊天，看看電影吧，國慶回來再回來趕進度。”
她話音剛落，底下就傳來了興高彩落的歡呼聲。
“你們想看什麽電影？”
底下的學生三言兩語一陣騷動後，幾個班上很活躍的男生帶頭代替大家發言道：“老師，我們不想看電影，我們想和你聊天。”
少年人講話總是帶著直白和坦誠：“老師長得好漂亮，我們想和老師聊天，想了解老師。”
蘇芷兮是這個學期才接手了這個班級，平常上課，她基本都是公事公辦，除了上課內容，其他的閑話她從來不在課堂上扯，基本沒有和學生閑聊過，學生對她產生好奇，也確實不奇怪。
蘇芷兮眉眼輕輕往上一挑，然後輕松道：“好哦，想聊什麽呢？”
班上好事的，對蘇芷兮好奇的，不止是男生，包括女生也很好奇，這個漂亮而又端莊，上課的時候總是顰著一絲清冷，除了專業課內容，其餘事情一概不提的老師，年紀明明看起來跟她們差不多，但是卻總有一種歲月沈澱的成熟。
蘇芷兮衣品很好，氣質又好，有時候手裏攜著一本書，站在講臺，窗外的郁簾襯得她如白瓷碗裏打撈而出的一輪皎月，神秘而又雅清，讓人忍不住探究關於她的過往與經歷。
“老師有沒有喜歡的人？”提出這個問題的是班上的學委。
蘇芷兮很少笑，金絲眼鏡框底下，壓著更多的是沈穩與冷靜，但是這個問題，讓她確實眼底閃過一絲莫名的情緒。
“說沒有，你們就會信嗎？”
“不信！”
“老師撒謊！”
蘇芷兮的回答引起臺下一眾嘩然，小孩子的活力似乎會透過聲線，穿透的感染人心。
蘇芷兮淺淺的看了底下的學生，把矛頭扔給他們道：“那你們想要什麽樣的答案？”
一個平常很有活力的女生高高的舉起手道：“我們想聽老師的感情經歷！”
“很遺憾，沒有。”
舉手的女生不甘心，站了起來，詢問道：“老師年輕的時候，就沒有遇到過很驚艷驚艷的人嗎？”
女孩的話，就好像一只手，高高懸掛而起，然後用盡全力去扯那古老臺燈的燈線，在摸著燈線的一瞬，她牽動了蘇芷兮對於一段隱晦記憶的回首。
如扔石子過河，石子在水面上跳了一下，又一下。
一下，又一下。
一下，又一下。
她琥珀色的眼底，閃過一個人的人影。
文人的底色便是念舊，當回憶起一段往事的時候，先映入眼簾的，浮入腦海的，不是一個故人的臉，而是那人動起來的模樣。
她會想起，一個女人寫字的時候，會墊一張紙巾在手邊，押著一層紙巾的手，依舊下筆有力且堅定，筆底如繡春風，字跡如涓涓流水淌入人心間，字方，且剛，並柔。
字如其人。
如她待人接事一般，又如她性子一般。
明明都是一些生活細節，這些細節不足矣讓蘇芷兮覺得，對方足矣是一個令人感到驚艷的人，也不覺得因此而令人過目難忘。
但當回憶滲透半了，蘇芷兮才能夠慢慢的，在回憶中臨摹出那張面孔，她的臉邊似乎總是露出一個淺淺的笑，嘴角會有一個很淡很淡的酒窩，但是溫婉的笑容過後，卻又在某個瞬間，不慎流露出惆悵的面容。
她最後一次，見到沈曼辭的時候，是衡口博物館新開設了四季館，她們一同相約於此。
“江上往來人，但愛鱸魚美。君看一葉舟，出沒風波裏。”
她站在文物之間，半晌念出了上面的字。
“這首詩講了什麽？”
“嗯，我沒記錯的話，你應該是一位大學講師，而且帶的學生也是漢語言文學方向的，蘇老師應該會比我更清楚這詩裏講了什麽吧。”
蘇芷兮笑了笑道：“只是想聽聽你的看法。”
沈曼辭走近對方，伸出手指輕輕的談了一下她的額頭道：“你啊”
蘇芷兮吃痛的捂住額頭道：“學無止境嘛。”
沈曼辭打趣的看了看她吃痛的模樣，頓時又覺得好笑，“這首詩，無非就是講江上來來往往的人，只知道喜愛鱸魚的鮮美，但卻不知道漁民的辛苦。你看，整個展館都在以海為主題，都在講述漁業的發展。”
“嗯？這個我知道，展館就是以這個為主題，但是我好奇的是，你為什麽情不自禁的念出了這首詩？你以前還幹過這行所以深有感觸？”蘇芷兮雙手環胸，有點一本正經胡說八道的那個味道。
“沒，只是覺得詩裏用的這兩個詞，非常有意境，葉舟還有江波。你不覺得這兩個詞，非常適合形容我們現在的處境嗎？”
兩個人幾乎異口同聲道“我是葉舟你是江波”
最後雙方都詫異的看著對方，蘇芷兮說道:“我才是那個被未知風暴卷入風波裏的葉舟，父母離異後，家裏突然來了一個陌生的女人，說她即將成為我的母親。
被生母拋棄了兩年，無人問津的我，為何又在18歲的時候，需要一個母親。”
沈曼辭了然一笑道: “可是站在我的角度來看，我突然被卷入一個陌生且未知的家庭，那裏有一個正值風華正茂，血氣方剛的孩子，你說，26歲的我，又該如何跟這個年紀的孩子相處，如何成為一個好母親？”
沈曼辭把手嘗試的搭在蘇芷兮的肩膀上 ，蘇芷兮沒有躲開，但最後還是往前走了，“現在的我已經需要的不需要母親了，你可以是長輩，是朋友，又或者……是戀人。
沈曼辭，你可以是我的任何人，除了母親這個身份。”
沈曼辭眉間像是聚了一指尖的雪，她最不願意聽到的話，還是不留餘地的回蕩在她的耳邊，沈曼辭不著痕跡的在心裏嘆氣，她沈著的回道: 『蘇芷兮，我可以是你的任何人，除了戀人這個身份。』
『那你告訴我，沈曼辭，從前的我們到底算什麽？』
我們像戀人一樣牽手，擁抱，接吻，我們做過所有歡愉的事情，我們在對方充滿情愫的眼神裏度過四季，如今站在四季館裏，你卻跟我說，從前那些都不作數。
蘇芷兮哪怕已經26歲了，站在了當年沈曼辭一般的年紀，她依舊讀不懂沈曼辭眼裏深邃且覆雜的情愫。
“我們都是被卷入風暴的葉舟。”很遺憾，沈曼辭只是給了一個算不上答案的答案。
當一場雪徹底侵襲衡口，整個衡口迎來了十年難遇的初雪之時，蘇芷兮等來了沈曼辭跨越八年的道歉『對不起，是我對不起你，阿兮。』
衡口海濱的潮濕，還同十八歲那年淋過的雪一般的味道。
鑲嵌著與你有關的回憶裹著衡口海岸的潮濕，常常會讓我在午夜十分驚醒。
當學生提及，我年少有沒有遇到過很驚艷的人，驚艷到過目難忘的時刻，我便想起了你。
你就像是舊時代的bb機，像是貧困年代的一只苞米，像是躺在我書包裏珍貴的mp3，我在不停回溯中回憶起了這場鬧劇的源頭冀州，我們相識相知的地方。
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“焦循乃至王國維都不把漢賦當回事是因為他們都受到了揚州學派的影響。”
“揚州學派中以阮元為代表的《文選》派推崇文學的情感性。”
“他們覺得漢賦是皇家充門面的宮廷文學，是工作不是生活。”
蘇芷兮一邊講課，一邊把高馬尾往後仰了仰，她一面擡眸看看學生，一面看著教學書授課，直到她發現學生都無心聽課，學生在底下窸窸窣窣的交頭接耳，要麽就低頭玩手機，因為這堂課後便迎來漫長的國慶假後，所以今天學生都沒有心思聽課，她索性放下了手中的書，停止了講課。
她琥珀色的眼眸裏帶著幾絲隨性，她緩緩說道：“看來大家今天這堂課都無心聽課，不然這節課，就聊聊天，看看電影吧，國慶回來再回來趕進度。”
她話音剛落，底下就傳來了興高彩落的歡呼聲。
“你們想看什麽電影？”
底下的學生三言兩語一陣騷動後，幾個班上很活躍的男生帶頭代替大家發言道：“老師，我們不想看電影，我們想和你聊天。”
少年人講話總是帶著直白和坦誠：“老師長得好漂亮，我們想和老師聊天，想了解老師。”
蘇芷兮是這個學期才接手了這個班級，平常上課，她基本都是公事公辦，除了上課內容，其他的閑話她從來不在課堂上扯，基本沒有和學生閑聊過，學生對她產生好奇，也確實不奇怪。
蘇芷兮眉眼輕輕往上一挑，然後輕松道：“好哦，想聊什麽呢？”
班上好事的，對蘇芷兮好奇的，不止是男生，包括女生也很好奇，這個漂亮而又端莊，上課的時候總是顰著一絲清冷，除了專業課內容，其餘事情一概不提的老師，年紀明明看起來跟她們差不多，但是卻總有一種歲月沈澱的成熟。
蘇芷兮衣品很好，氣質又好，有時候手裏攜著一本書，站在講臺，窗外的郁簾襯得她如白瓷碗裏打撈而出的一輪皎月，神秘而又雅清，讓人忍不住探究關於她的過往與經歷。
“老師有沒有喜歡的人？”提出這個問題的是班上的學委。
蘇芷兮很少笑，金絲眼鏡框底下，壓著更多的是沈穩與冷靜，但是這個問題，讓她確實眼底閃過一絲莫名的情緒。
“說沒有，你們就會信嗎？”
“不信！”
“老師撒謊！”
蘇芷兮的回答引起臺下一眾嘩然，小孩子的活力似乎會透過聲線，穿透的感染人心。
蘇芷兮淺淺的看了底下的學生，把矛頭扔給他們道：“那你們想要什麽樣的答案？”
一個平常很有活力的女生高高的舉起手道：“我們想聽老師的感情經歷！”
“很遺憾，沒有。”
舉手的女生不甘心，站了起來，詢問道：“老師年輕的時候，就沒有遇到過很驚艷驚艷的人嗎？”
女孩的話，就好像一只手，高高懸掛而起，然後用盡全力去扯那古老臺燈的燈線，在摸著燈線的一瞬，她牽動了蘇芷兮對於一段隱晦記憶的回首。
如扔石子過河，石子在水面上跳了一下，又一下。
一下，又一下。
一下，又一下。
她琥珀色的眼底，閃過一個人的人影。
文人的底色便是念舊，當回憶起一段往事的時候，先映入眼簾的，浮入腦海的，不是一個故人的臉，而是那人動起來的模樣。
她會想起，一個女人寫字的時候，會墊一張紙巾在手邊，押著一層紙巾的手，依舊下筆有力且堅定，筆底如繡春風，字跡如涓涓流水淌入人心間，字方，且剛，並柔。
字如其人。
如她待人接事一般，又如她性子一般。
明明都是一些生活細節，這些細節不足矣讓蘇芷兮覺得，對方足矣是一個令人感到驚艷的人，也不覺得因此而令人過目難忘。
但當回憶滲透半了，蘇芷兮才能夠慢慢的，在回憶中臨摹出那張面孔，她的臉邊似乎總是露出一個淺淺的笑，嘴角會有一個很淡很淡的酒窩，但是溫婉的笑容過後，卻又在某個瞬間，不慎流露出惆悵的面容。
她最後一次，見到沈曼辭的時候，是衡口博物館新開設了四季館，她們一同相約於此。
“江上往來人，但愛鱸魚美。君看一葉舟，出沒風波裏。”
她站在文物之間，半晌念出了上面的字。
“這首詩講了什麽？”
“嗯，我沒記錯的話，你應該是一位大學講師，而且帶的學生也是漢語言文學方向的，蘇老師應該會比我更清楚這詩裏講了什麽吧。”
蘇芷兮笑了笑道：“只是想聽聽你的看法。”
沈曼辭走近對方，伸出手指輕輕的談了一下她的額頭道：“你啊”
蘇芷兮吃痛的捂住額頭道：“學無止境嘛。”
沈曼辭打趣的看了看她吃痛的模樣，頓時又覺得好笑，“這首詩，無非就是講江上來來往往的人，只知道喜愛鱸魚的鮮美，但卻不知道漁民的辛苦。你看，整個展館都在以海為主題，都在講述漁業的發展。”
“嗯？這個我知道，展館就是以這個為主題，但是我好奇的是，你為什麽情不自禁的念出了這首詩？你以前還幹過這行所以深有感觸？”蘇芷兮雙手環胸，有點一本正經胡說八道的那個味道。
“沒，只是覺得詩裏用的這兩個詞，非常有意境，葉舟還有江波。你不覺得這兩個詞，非常適合形容我們現在的處境嗎？”
兩個人幾乎異口同聲道“我是葉舟你是江波”
最後雙方都詫異的看著對方，蘇芷兮說道:“我才是那個被未知風暴卷入風波裏的葉舟，父母離異後，家裏突然來了一個陌生的女人，說她即將成為我的母親。
被生母拋棄了兩年，無人問津的我，為何又在18歲的時候，需要一個母親。”
沈曼辭了然一笑道: “可是站在我的角度來看，我突然被卷入一個陌生且未知的家庭，那裏有一個正值風華正茂，血氣方剛的孩子，你說，26歲的我，又該如何跟這個年紀的孩子相處，如何成為一個好母親？”
沈曼辭把手嘗試的搭在蘇芷兮的肩膀上 ，蘇芷兮沒有躲開，但最後還是往前走了，“現在的我已經需要的不需要母親了，你可以是長輩，是朋友，又或者……是戀人。
沈曼辭，你可以是我的任何人，除了母親這個身份。”
沈曼辭眉間像是聚了一指尖的雪，她最不願意聽到的話，還是不留餘地的回蕩在她的耳邊，沈曼辭不著痕跡的在心裏嘆氣，她沈著的回道: 『蘇芷兮，我可以是你的任何人，除了戀人這個身份。』
『那你告訴我，沈曼辭，從前的我們到底算什麽？』
我們像戀人一樣牽手，擁抱，接吻，我們做過所有歡愉的事情，我們在對方充滿情愫的眼神裏度過四季，如今站在四季館裏，你卻跟我說，從前那些都不作數。
蘇芷兮哪怕已經26歲了，站在了當年沈曼辭一般的年紀，她依舊讀不懂沈曼辭眼裏深邃且覆雜的情愫。
“我們都是被卷入風暴的葉舟。”很遺憾，沈曼辭只是給了一個算不上答案的答案。
當一場雪徹底侵襲衡口，整個衡口迎來了十年難遇的初雪之時，蘇芷兮等來了沈曼辭跨越八年的道歉『對不起，是我對不起你，阿兮。』
衡口海濱的潮濕，還同十八歲那年淋過的雪一般的味道。
鑲嵌著與你有關的回憶裹著衡口海岸的潮濕，常常會讓我在午夜十分驚醒。
當學生提及，我年少有沒有遇到過很驚艷的人，驚艷到過目難忘的時刻，我便想起了你。
你就像是舊時代的bb機，像是貧困年代的一只苞米，像是躺在我書包裏珍貴的mp3，我在不停回溯中回憶起了這場鬧劇的源頭冀州，我們相識相知的地方。
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