新芽

三月的第一個周末，沈茗禮的識字班開課了。

地方是社區提供的，一間小小的活動室，就在傅洛初的讀書角隔壁。房間不大，但窗戶很大，陽光照進來，整個屋子都亮堂堂的。墻角擺著幾個矮矮的書架，上面放著他自己買的繪本和識字卡片。墻上貼著一張大大的拼音表，是他親手畫的，一筆一畫，寫得很認真。

開課那天，來了五個孩子。

最小的五歲，最大的八歲。有的是跟著爺爺奶奶住的留守兒童，有的是家裏條件不好、上不起補習班的孩子。他們坐在小板凳上，睜著大大的眼睛，看著站在前面的沈茗禮。

沈茗禮穿著一件淺灰色的毛衣，頭發梳得很整齊，整個人看起來精神極了。他看著那些孩子，手心微微有些出汗。

秦洛曦站在門口，沒有進去。

她只是透過玻璃窗，看著裏面。

沈茗禮拿起一張識字卡片，上面畫著一個蘋果。

“這個，”他說，聲音很慢，但很清晰，“是蘋果。”

孩子們跟著念：“蘋果。”

他又拿起一張，上面畫著一只小貓。

“這個，是小貓。”

“小貓。”

他一張一張地教，孩子們一個一個地跟著念。他的聲音很溫和，沒有一點不耐煩。遇到孩子念錯的，他就停下來，再教一遍，慢慢地，耐心地。

秦洛曦看著這一幕，眼眶微微發熱。

那個曾經連自己都認不清的人，現在，在教別人認字。

窗外的陽光照進來，落在他身上，給他的輪廓鍍上一層柔和的金邊。

她看了很久。

然後她悄悄轉身，離開了。

晚上，沈茗禮回到家，臉上帶著一絲疲憊，但眼睛很亮。

秦洛曦迎上去，接過他手裏的包。

“今天怎麽樣？”她問。

他看著她，嘴角微微揚起。

“很好。”他說。

她拉著他在沙發上坐下，遞給他一杯水。

他接過來，慢慢喝著。

“孩子們，”他說，“很可愛。”

秦洛曦坐在他旁邊，聽著他說。

“有個小女孩，五歲，”他說，“爸爸媽媽在外面打工，跟奶奶住。她學得很慢，但很認真。我教她念‘蘋果’，她念了十遍，終於念對了。”

他的眼睛裏，有一點光。

“她笑了。”他說，“笑得很好看。”

秦洛曦看著他，眼眶微微發熱。

她伸出手，輕輕握住他的手。

“你也很認真。”她說。

他楞了一下，然後笑了。

那天晚上，他躺在床上，很快就睡著了。

秦洛曦側過身，看著他的睡臉。

月光從窗簾的縫隙漏進來，落在他的臉上，把他的輪廓勾勒得分外柔和。他的呼吸均勻綿長，嘴角似乎還帶著一點極淺的弧度。

她伸出手，輕輕撫摸著他的臉。

他動了動，但沒有醒。

她靠過去，在他額頭上輕輕印下一個吻。

然後，她閉上眼睛，靠在他懷裏。

窗外的夜很靜。

只有遠處偶爾傳來的汽車聲。

和彼此的心跳聲。

一下。

又一下。

四月中旬，沈茗禮的識字班來了一個新孩子。

是個男孩，六歲，不會說話。

他叫小北。

小北的父母帶他來的，說他不是不會說，是不肯說。醫生說可能是選擇性緘默癥，在某些環境裏能說，在別的地方就不肯開口。

沈茗禮看著那個躲在媽媽身後、緊緊攥著媽媽衣角的小男孩，蹲下來，與他平視。

“你好，”他說，聲音很輕，“我叫沈茗禮。”

小北看著他，沒有說話。

“你可以叫我沈老師。”他說，“也可以不叫。”

小北還是看著他。

“沒關系，”他說，“不想說，就不說。”

小北的眼睛裏，有什麽東西微微動了一下。

那天，小北一句話都沒說。

但他一直坐在角落裏，看著沈茗禮教別的孩子認字。

下課後，沈茗禮送他們到門口。

小北走的時候，回頭看了他一眼。

只是一眼。

但沈茗禮看到了。

之後的每個周末，小北都來。

他還是不說話。但他會坐在角落裏，安安靜靜地聽。有時候，沈茗禮教到有趣的地方，他的嘴角會微微動一下，像是在笑。

一個月後的一天，下課的時候，沈茗禮正在收拾卡片，忽然感覺有人在拉他的衣角。

他低下頭，看到小北站在他身邊。

小北看著他，嘴巴動了動。

然後，一個很輕很輕的聲音，從那張一直不肯開口的嘴裏，傳了出來。

“謝……謝。”

沈茗禮楞住了。

他看著小北，看著那張因為緊張而微微發紅的小臉。

眼眶，慢慢熱了。

他蹲下來，與小北平視。

“不客氣。”他說，聲音有些沙啞，“明天，還來嗎？”

小北看著他，點了點頭。

然後，他轉身，跑向等在門口的媽媽。

沈茗禮站起身，看著那個小小的背影消失在門外。

陽光從窗外照進來，落在他身上。

他站在那裏，很久很久。

那天晚上，他把這件事告訴了秦洛曦。

秦洛曦聽完，眼眶也紅了。

她走過去，輕輕抱住他。

“你做到了。”她說。

他輕輕回抱住她。

“不是我，”他說，“是他自己。”

秦洛曦靠在他肩上，沒有說話。

窗外，月光很好。

四月的風，帶著春天特有的、溫柔的氣息。

而他們，就這樣，在這個溫暖的夜晚裏，安安靜靜地，待在一起。

本站無廣告，永久域名（fanyan.cc）