第46章 第四十六章 通天：不必對離別太傷感！……
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第46章 第四十六章 通天：不必對離別太傷感！……
簡直是晴天霹靂, 雖然早知道會有這麽一天……
但是真的聽到還是覺得太早了，起碼得把太初帶到成年再走吧。
老子看著鴻鈞十分惋惜，多好的家庭教師啊, 他走了太初豈不是又沒有老師了？
鴻鈞：……
講真，你們真的把他當家庭教師了啊，你們三清自己教孩子難道不比他強嗎, 哦，想到了原始的操作，可能真不太行。
通天此刻感受也很是覆雜。
對於昔日的這位老師, 在這段時間的相處過程中, 他對鴻鈞的看法在持續改觀，正如之前所說的，通天一直認為對方是個人行AI，收徒弟只是為了將他們當成天道的棋子。
如今相處這一段時間，他發現鴻鈞真的是在用心教導太初，是個好老師。
為此, 身為孩子的父親, 面對一個優秀教師的離開，心情總是會有些崩潰的，哪怕他是未來的截教教主，天定的聖人。
真的很崩潰。
通天都忍不住感嘆，“你走了，太初怎麽辦。”
老師，你不能離職啊。
鴻鈞沒想到大家居然如此真情實感的挽留自己, 額……當然是為了孩子，雖然他也很舍不得孩子，也很擔憂太初, 但是你們這些家長也太真實了點吧！
通天當然是知道鴻鈞打算做什麽的，然而一想到鴻鈞未來會合道，他就更擔憂了，畢竟合道後，鴻鈞的人性就會減少，不只是減少，之後更是所剩無幾。
太初這孩子，會傷心的吧。
家庭教師徹底沒有了……
大家的氛圍都很壓抑。
憂心忡忡的家長們聚在一起。
感覺今天洪荒的天都灰暗了不少。
就在他們交流的時候，忽然間發現太初已經不知道什麽時候出現在他們背後了，小孩子好奇的湊過去，“鴻鈞叔叔要走嗎？”
沒想到太初居然聽到了！
既然她聽到了，鴻鈞也不打算隱瞞她，“不錯，太初，也到了我該離開的時候。”
“那還會回來嗎？”
鴻鈞：……
額。
其實對於修士而言，萬年時光也不過彈指一瞬，稍微一個入定，估計就幾千年了，等到那個時候，怕是眼前的這個孩子都已經長大了。
那個時候的孩子還記不記得住自己都說不一定。
最關鍵的是，修士志在得證無上大道，雖然他與三清關系較好，但是在修道的路上還是會有很多機遇的，他真沒想過以後要一直來昆侖常住……
他不能欺騙孩子，所以對她說，“我不知道。”
離別對於孩子有著不同的意義。
太初聽到這裏若有所思，之前她的爸爸和二伯他們，都曾經短暫的離開過太初，但是那個時候爸爸飛快的就跑回來了，至於孔宣和小金鵬，也只是換了個地方上課而已，主要想見面都是可以見到的，甚至下課後有時間還可以一起玩游戲，所以太初從來到昆侖後，就沒有經歷過離別。
所以乍一聽到鴻鈞要離開，太初頓時皺起眉來確認道，“不會回來嗎？”
這個題目目前有點超綱，就像是大人需要去面對的問題一樣，小孩子面對離別總是有些傷感的，在得到了鴻鈞肯定的答覆後，她什麽都沒有說就這樣安靜的走掉了。
通天：……
原始：……
外加老子：……
鴻鈞：……我忽然間有了很深的負罪感！誰懂。
爸爸是那個最緊張最擔心孩子的，一想到孩子要離開自己喜歡的老師，爸爸就心如刀割，他很快就來到了小孩子的身邊，耐心地詢問她對這件事情的看法。
“所以，爸爸，這是在征求我的意見嗎？”
通天：……
也沒人會征求三歲小朋友的意見吧！尤其是這件事。
“如果不是。”那就是通知了吧，太初嘆了口氣，“也沒有什麽辦法呀，爸爸。”
通天：……嗚嗚嗚 ，女兒你不要難過。
其實唯一的辦法就是不讓鴻鈞合道。
但這估計天道是不能接受的，更何況通天也不清楚鴻鈞本人的意願，萬一人家就是想合道呢。
不管怎麽說，他們三清都不該插手這件事情。
通天抱著自己的女兒，忍不住摸了摸對方的頭，安慰道，“所以離別是很重要的一門課。”
在長大的過程中總會面臨著離別。
就像是他和兄長也早晚有一天會分道揚鑣，即便現在他們相處的再融洽，也總是有會分別立教的一日，等到太初長大後，說不定他們依然會為了彼此的道統和利益廝殺。
這麽一想，通天又覺得成長和離別這個課題對現在的孩子而言，實在是太殘酷了。
太初似懂非懂，有些傷感的問到，“那太初會和爸爸分開嗎？”
“不會。”
通天非常肯定的回應道。
他絕對不會允許自己的女兒離開自己，太初會一輩子和他在一起，沒有人可以把他們分開。
“那說定了，爸爸不會離開太初的。”
看著眼前的小孩子認真的看向自己，通天點了點頭，他一定會護太初周全的，這是他身為父親的責任。
比起爸爸離開太初，他其實更擔心太初後面會被拐走，“倒是太初，不可以長大後就跑太遠。”
“尤其是不要聽道友留步這四個字，打不過以後就喊爸爸。”
太初：啊？
不過看著太初有些懵懂的樣子，通天還是暗自下定了決心，不就是鴻鈞要離開昆侖山，太初沒有老師嗎？
他總是可以找到辦法的。
*
雖然爸爸發誓一輩子會和太初在一起，但是鴻鈞的離開還是讓太初忍不住長籲短嘆，現在每次上課太初都在掰著手指頭算，偶爾看到鴻鈞還會嘆氣。
鴻鈞：？
自從鴻鈞告訴她離開的大概時間後，孩子就一直這樣了。
對此太初哀怨的看了眼鴻鈞，“我在算還能上幾節課。”
要好好珍惜下。
每次上完一門課，太初就嘆一口氣，搞得鴻鈞都在反思，難道自己非走不可嗎？
而下課後的太初很快就找到了同樣下課的孔宣，小正太如今在原始的指導下，修為突飛猛進的增長。得益於原始真的是個很好很護短的老師，他甚至把三寶玉如意都暫時借給了孔宣去鎮壓氣運，在此情況下，孔宣的修為和身形都長得很快，他直接從三四歲的小正太，搖身一變成了一個六七歲的小正太。
承襲自鳳族的血脈，讓他變大的同時越發顯得精致又漂亮。
太初看了眼他，有點羨慕的說道，“你長大了。”
“是嗎？”
孔宣很開心，不枉他化形後又認真調整了下自己的臉很久，他算是發現了，太初和鴻鈞都是顏控。
為了讓原始老師開心，得先讓小太初開心。
孔宣感覺自己很懂。
太初忍不住看了又看，不過比起多看看孔宣，太初現在還是發愁另外一件事情。
“所以，你現在想的是，鴻鈞道友準備一個離別的禮物？”
是啊。
既然離別已經無法避免了，那麽太初就想給對方送離別禮物，讓老師可以記住自己。
雖然沒有什麽記憶了，但是好像之前都是這樣做的！
天道：……送給老師離別的禮物，懂得懂得。
太初回憶了下，非常認真的提醒孔宣，“你還記得嗎？當初鴻鈞叔叔和我剛見面就送給我禮物了。”
孔宣：我不記得，我當時肯定不在。）
孔宣也是正統的道門思維培養出來的弟子，尤其是他的師父又是原始，那更是正統裏的正統，基本上就是老師就是老師，是需要好好尊重的，他唯一能想到的太初想送的禮物，“莫非是弟子對師父的供奉？”
“法寶？”
你要用通天大人送給你的法寶嗎？是不是不太好。
太初：？
“供奉是什麽？”
“額……徒弟送給師父的法寶。”
“是學費嗎？”
太初思考了下後，“那我爸爸應該交過。”
孔宣：不……我覺得你爹純白嫖。）
我就沒聽說過通天大人給對方付過什麽學費，鴻鈞大人是自投羅網的那種。
什麽！？
太初很震撼她爹讓她上學不給學費的事情。
太初小心翼翼的問，“那我們還是不要提醒鴻鈞叔叔。”
如果通天知道這裏孩子這麽說自己，真是要大呼冤枉了，他們道門就沒有給老師上供這種傳統，一般上課都是老師倒貼錢啊，從道祖到下面的弟子，都是師父拼命給孩子東西，比如鴻鈞就在分寶崖先給自己的徒弟分法寶，太乙真人都快把金光洞的法寶全掛在自己弟子哪咤身上了。
和小孩子討論供奉什麽的太為難孔宣了，孔宣發現太初只是單純的覺得需要給鴻鈞一些禮物表達自己的謝意，讓鴻鈞道友不至於忘記她。
而修行這麽久，孔宣越發清楚的感知到自己和鴻鈞之間的差距，像他和太初這麽一窮二白的小孩，還不如人家的一根頭發絲富有呢。
想要給對方送禮物，實在是有些天方夜譚。
太初：不，不會吧！
現在大人們什麽都有，而太初還主要是靠著爸爸養，所以想要送給鴻鈞什麽樣的禮物，好像都繞不開大人。
這點讓孩子很惆悵。
孔宣沈吟，“如果當年我沒有離開鳳族……”那家裏還有點破銅爛鐵吧。
哦，也不一定了，說不定避難的時候直接被人搶走了也說不一定，現在洪荒內外都是法外之地。
通天和原始倒是發現最近太初變得很不一樣，主要表現在她會關心很多以前完全沒有在意的事情，比如說，“爸爸，這個法寶可以記錄我的聲音嗎？”
“還有視頻，可以嗎？可以的話會存到哪裏呀？”
比如。
“爸爸，如果我每天給你打掃屋子，你會給我獎勵嗎？”
通天和原始嘖嘖稱奇，他們總覺得孩子似乎在想什麽，但是她不說，他們自然不知道。
不過出於關心的角度，他們還是暗中觀察看看孩子到底想幹什麽，太初似乎是想找到一個可以儲存聲音、或者留影的東西。
她最近的精力一直放在擺弄她的那個pocket3上面。
通天：眼看著孩子對pocket3熱情度上升。
恰好前段時間他也用河圖洛書一直在升級這個新的法寶，不只是將法寶拆為好幾個，打算分給自己的兄長等人一起記錄太初的成長，在眾人可以隨時交流看直播的前提下，更是在裏面直接上線長時間音視頻儲存的功能，方便以後回顧太初的成長。
天道：……咋的，你煉了個SD卡嗎？
再這樣下去，感覺連電視機、游戲機這些什麽的都不會遠了……
河圖洛書還是太萬能了。）
對了，說起來通天教主的動畫片呢。
通天給太初解釋了下後，太初立刻變得十分感興趣，“這樣是可以記錄的視頻嗎？”
“那爸爸，可以給我一個嗎？”
通天；……
倒也不是不行。
就在孩子爹打算直接白給的時候，被原始攔了下來，難得看到小孩子對這方面感興趣，原始說道，“不過事關裏面的卡，通天應該還沒有完全煉化完成，如果小太初想要的話，需要給爸爸幫忙哦。”
可算找到讓她學習煉器的機會了！
他等這一刻可是等了很久了。
小朋友一秒就跳了下來，“怎麽給爸爸幫忙？”
原始難得露出些許微笑來，“需要學習煉器。”
“太初，你可知道煉器可不是一件簡單的事情。”
原始正好趁著這個機會好好地教導下太初，他雙手背在身後，就這樣語氣深沈的說道，“想要成為一個好的煉器大師，天資、堅韌與機緣缺一不可。”
太初：啊！？
二伯嘰哩哇啦說什麽呢。
要不還是去找爸爸吧。
小孩子已經有點坐不住了，原始趕忙攔住她，就這樣，太初為了能夠準備給鴻鈞的禮物，又開始了上煉器課。“”
原始認為自己的教導是很認真的。
他看著面前的太初先是認真的準備材料，然後按照他的知道一步步的開始往裏面加東西，加著加著原始就發現她加的順序不對，再然後煉制的時候，就更不要提是有多麽的隨心所欲了。
大家都知道，一個孩子要做東西，那基本上是不會按照老師教的步驟的。
最後看著出品的東西。
太初對原始說到，“要不，二伯你還是來做吧。”
他二伯：……
血壓都高了。
太初的煉器課程剛剛開始，看起來就要夭折，他真的氣的夠嗆，轉頭就看到太初又去找他爸爸了，他爸打手一揮。
“這有什麽難得，我先給你做幾萬個就好了。”
原始：不是這樣的！
太初：啊，不要……
最後還是通過老子，鴻鈞知道他們最近在煉器課上是一塌糊塗。
雖然大部分的步驟都是太初搞砸的，但是她非得要自己親手做一個SD卡出來，為此她每天下課都跑去原始那邊上課。
上一次就不對一次。
上的原始都覺得要不算了吧，就讓你爸給你一個多簡單。
鴻鈞知道後不由得失笑，他看了眼超認真的小太初，又看看絕望的原始，優秀的老師決定給家長們演示，該如何帶一個孩子上課。
他先是把亂七八糟的煉器室整理了下，把小孩子用不到的所有東西都收了起來。
然後將煉器的這次需要用到的東西，改成了五顏六色的樣子，每一個的顏色都不一樣，原始稍微看一眼都要晃瞎掉自己的眼睛。
而針對最重要，步驟最多的材料，他直接改成了太初喜歡的綠色、粉色和紫色，隨即又搞來了很多的貼紙。
分門別類的在這些材料上標註清楚他的名字和順序。
隨即鴻鈞又把煉器的步驟讓原始寫出來，直接導入玉簡，還在裏面分開了步驟講解和練習題。
這樣在重新將孩子帶回到煉器室後，他並沒有著急讓孩子直接上手。
而是先告訴太初，“現在洪荒正面臨著一個難以解決的大事情，邪惡的天外神魔竟然偷走了我們的法寶（SD卡），現在只有偉大的通天道友的女兒，太初你可以解決，準備好，我們馬上要重新煉制這個法寶了，絕對不能讓對方得逞。”
“一定要按照我的步驟執行，太初！”
太初：嗯嗯！
“為了洪荒！”
“為了洪荒！！！”
三清：……他們倆幹嘛呢。。。
然後鴻鈞就將面前的煉器用的材料，直接放到了孩子的面前，因為剛才的劇情鋪墊，太初現在認真了不少。
在鴻鈞指導她的時候，太初聽得非常的認真，而且得益於每個材料上都有貼紙，所以就算是太初也清楚煉器的步驟了。
玉簡時刻擺在旁邊方便太初查閱，小朋友按照步驟把材料加進去後，就到了需要引導靈氣煉制材料的階段了。
往往在這個階段的時候，就是原始心靈最崩潰的是實話，因為小孩子總是有很多發散思維，每次到這個時候太初都很放飛自我。
任何一個小孩子都很放飛自我。
而且他們覺得看太初那個興奮的樣子，就知道等下不會太順利。
眾所周知，小孩子的註意力集中一般是按照秒來計算的。。。
為此鴻鈞又拿出小紅花大法，就這樣在太初做對的時候，啪嘰一下子貼在她的手背上，每次只要太初做對了，鴻鈞就會獎勵她一朵小紅花。
隨著小紅花越來越多，這一次的煉器也就大功告成了。
結束後，原始還讓太初可以好好覆習下這堂課學的內容，玉簡上面還貼心的做了填空題，好幫太初覆習。
眾人看的目瞪口呆。
原始：……你的上課，我的上課好像不一樣。
煉器成功的太初非常自豪，她立刻拿著法寶來到爸爸面前，然後熟練地坐到了爸爸的懷裏。
此刻的通天也是眼神非常覆雜的看向鴻鈞，雖然只是一個簡單的煉器課，但是真的很不一樣。
畢竟他們以前傳道都是直接把神識灌入玉簡裏，然後扔給弟子就行，現在他們自問自己已經很耐心的在教導孩子了，結果和鴻鈞一比差距居然還是這麽大。
“因為太初還太小。”鴻鈞解釋道，“除了表揚外也需要一些工具的輔助。”好好想想怎麽帶孩子吧。
沒那麽簡單的！
三清：鴻鈞難道真是天命的老師嗎？
通天很不想承認自己教導學生的水平很差，但是看到鴻鈞帶孩子的方法，他得承認真是術業有專攻。）
天道就不能換個人薅羊毛嗎？
一定得是鴻鈞合道嗎？
通天痛心疾首，為自己女兒失去了一個靠譜的老師感到惋惜，他甚至不知道如果鴻鈞離開了，他們去哪裏再找這麽一個擅長學前班兒童教育的人。
真的，全洪荒估計也就這一個人了。
雖然三清都在未來立教，有著豐富的教育經驗，但是那不代表他們擅長教育兒童。
這麽一比，通天甚至覺得有點心虛，實在想不出來自己給徒弟們傳授過什麽……
原始作為現在唯一一個有弟子的老師，也是看的目瞪口呆，他想了想孔宣是否需要這樣的教導方式，然後真誠的發現，如果孔宣敢讓他這麽費勁，他當場就把孔宣逐出師門。
這麽一想，他也很痛苦。
果然只有太初才能讓自己這麽包容。
如果鴻鈞道友離開了，他的侄女怎麽辦。
這一刻，他與通天同頻共振，這鴻鈞道友是非走不可嗎？他們也有很多法寶啊。。。
老師，我們真的很需要你！
不讓老師離開的心達到了頂點。
但是不論通天和原始多麽的痛苦和不舍，甚至通天都想當場去宰了天道了，鴻鈞還是心意已決，他也有著屬於自己的使命。
時光匆匆，在給太初制定了起碼二十年的學習和教導手冊，並且鄭重的交給通天後，終於到了他正式要與通天等人告別的日子。
此刻太初正抱著爸爸的大腿，在爸爸的鼓勵下，她把爸爸的pocket3又拿了出來，然後就這樣交到了鴻鈞的手上。
“鴻鈞叔叔。”
太初伸出手來，鴻鈞笑著就把她抱了起來，太初問道，“能不走嗎？”
“不可以哦。”
天道：我未來的代言人和小孩子待久了，說話還加個哦。)
哎，太初早知道這一點，不過還是顯得有些垂頭喪氣的，她摟著鴻鈞的脖子說道，“那好吧，我在爸爸的法寶裏又錄了一些視頻，如果鴻鈞叔叔未來想太初就多看看吧。”
鴻鈞聞言顯得十分驚訝。
太初有些不好意思，“錄了一些給叔叔的祝福！”
對方什麽法寶都有，太初覺得送法寶不是很合適，但是可以送給對方自己親手做的紀念冊，“我還讓爸爸和二伯、大伯他們也在裏面留言了，以後如果你想我們的話，就可以打開聽一聽啦。”
至於說老子、三清和通天等人：……
鴻鈞：你們居然背著我搞了這些。
三清：哎，都是孩子要求的哇。
鴻鈞拿著手裏的法器，一時間不知道該怎麽說才好，心情十分的覆雜。
他來此原本只是想結交三清作為朋友，在洪荒內多一個朋友總比多一個敵人強，更何況三清實力強橫，與他們在一起互通有無，甚至可以進一步提升自己的修為。
他與三清交往全憑觀感和利益評估，但與太初交流，則完全不看重這些。
不只是他看不重，孩子也不看重。
“叔叔不要忘記太初，如果想太初就多回來吧！”
小孩子湊過來，然後摟著他的脖子，長長的睫毛一眨一眨的，像個漂亮的小扇子，恰好落在鴻鈞的臉側，“太初舍不得鴻鈞叔叔，太初最喜歡鴻鈞叔叔了。”
鴻鈞很難形容此刻的心情，他忍不住伸出手摸了摸小孩子的頭頂。
軟軟的發絲讓他更是百感交集，鴻鈞思考片刻後道，“你我雖然沒有師徒的名分，但有師徒之實，未來不管如何，我定然會愛護這孩子，一如通天道友。”
此宏願立下後，天地在瞬間風雲變色，紫色環繞期間，當是應了這個誓言。
天道土撥鼠尖叫。
自己未來的代言人就在這邊發宏願啊，發關於他家崽崽的宏願啊。
說起來他和鴻鈞也算是一體兩面，作為天道的代言人，雖然他們都代表了天道，但是也有自己的好 惡。
就算是他也能感受到鴻鈞此刻喜悅、激動覆雜的心情。
此番一別，不知道何日才能再次相見，如果錯過了孩子成長最寶貴的時間，也不知道未來的太初還會不會記得自己這個老師。
鴻鈞此刻的內心是真的很覆雜。
他是真的舍不得眼前的孩子，第一次在想，為什麽不能他帶著孩子修道，然後孩子他爹大伯二伯什麽的離遠點呢？
就在鴻鈞恨不得抱著太初再好好吸一把，述說自己離別的傷感和不舍的時候，他聽到面前的通天這樣說。
“哦，鴻鈞道友，其實我之前煉器的時候，順手改了下之前的先天靈寶。”
就那個可以和太初一直視頻通話的法寶。
鴻鈞：？
還記得他把葫蘆分開又多做了好幾個嘛，這不愧是先天葫蘆，非常好用。
他看著鴻鈞手裏的法寶，然後對鴻鈞說，“得益於河圖洛書的幫助，現在不管多遠，你都可以實時和太初對話和交流。還可以隨時查看太初寫作業的情況。”通天把作業系統也搬上了線。
“還可以按照課程的不同隨時打卡。”這叫遠程簽到。
所以也不要太難過啦，小朋友和老師。
通天看著鴻鈞一字一頓的道。
“現在你可以給太初上網課了。”
你開心嗎？
鴻鈞：……
與此同時
等孔宣的五色神光等的都快絕望的林凡，忽然間聽到了一個遙遠的，仿佛來自於三十三天之外的聲音出現。
整個洪荒不只是他，仿佛都在這一瞬間聽到了這個聲音。
【今日，我鴻鈞在此證道，有緣者皆可來紫霄宮聽道。】
林凡：？
我靠，紫霄宮講道？怎麽提前了這麽多！！！
-----------------------
作者有話說：通天：別廢話，給我女兒上網課。
加了線上作業，遠程視頻外加釘釘打卡。
老師就還是我們的！
鴻鈞：？？？
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簡直是晴天霹靂, 雖然早知道會有這麽一天……
但是真的聽到還是覺得太早了，起碼得把太初帶到成年再走吧。
老子看著鴻鈞十分惋惜，多好的家庭教師啊, 他走了太初豈不是又沒有老師了？
鴻鈞：……
講真，你們真的把他當家庭教師了啊，你們三清自己教孩子難道不比他強嗎, 哦，想到了原始的操作，可能真不太行。
通天此刻感受也很是覆雜。
對於昔日的這位老師, 在這段時間的相處過程中, 他對鴻鈞的看法在持續改觀，正如之前所說的，通天一直認為對方是個人行AI，收徒弟只是為了將他們當成天道的棋子。
如今相處這一段時間，他發現鴻鈞真的是在用心教導太初，是個好老師。
為此, 身為孩子的父親, 面對一個優秀教師的離開，心情總是會有些崩潰的，哪怕他是未來的截教教主，天定的聖人。
真的很崩潰。
通天都忍不住感嘆，“你走了，太初怎麽辦。”
老師，你不能離職啊。
鴻鈞沒想到大家居然如此真情實感的挽留自己, 額……當然是為了孩子，雖然他也很舍不得孩子，也很擔憂太初, 但是你們這些家長也太真實了點吧！
通天當然是知道鴻鈞打算做什麽的，然而一想到鴻鈞未來會合道，他就更擔憂了，畢竟合道後，鴻鈞的人性就會減少，不只是減少，之後更是所剩無幾。
太初這孩子，會傷心的吧。
家庭教師徹底沒有了……
大家的氛圍都很壓抑。
憂心忡忡的家長們聚在一起。
感覺今天洪荒的天都灰暗了不少。
就在他們交流的時候，忽然間發現太初已經不知道什麽時候出現在他們背後了，小孩子好奇的湊過去，“鴻鈞叔叔要走嗎？”
沒想到太初居然聽到了！
既然她聽到了，鴻鈞也不打算隱瞞她，“不錯，太初，也到了我該離開的時候。”
“那還會回來嗎？”
鴻鈞：……
額。
其實對於修士而言，萬年時光也不過彈指一瞬，稍微一個入定，估計就幾千年了，等到那個時候，怕是眼前的這個孩子都已經長大了。
那個時候的孩子還記不記得住自己都說不一定。
最關鍵的是，修士志在得證無上大道，雖然他與三清關系較好，但是在修道的路上還是會有很多機遇的，他真沒想過以後要一直來昆侖常住……
他不能欺騙孩子，所以對她說，“我不知道。”
離別對於孩子有著不同的意義。
太初聽到這裏若有所思，之前她的爸爸和二伯他們，都曾經短暫的離開過太初，但是那個時候爸爸飛快的就跑回來了，至於孔宣和小金鵬，也只是換了個地方上課而已，主要想見面都是可以見到的，甚至下課後有時間還可以一起玩游戲，所以太初從來到昆侖後，就沒有經歷過離別。
所以乍一聽到鴻鈞要離開，太初頓時皺起眉來確認道，“不會回來嗎？”
這個題目目前有點超綱，就像是大人需要去面對的問題一樣，小孩子面對離別總是有些傷感的，在得到了鴻鈞肯定的答覆後，她什麽都沒有說就這樣安靜的走掉了。
通天：……
原始：……
外加老子：……
鴻鈞：……我忽然間有了很深的負罪感！誰懂。
爸爸是那個最緊張最擔心孩子的，一想到孩子要離開自己喜歡的老師，爸爸就心如刀割，他很快就來到了小孩子的身邊，耐心地詢問她對這件事情的看法。
“所以，爸爸，這是在征求我的意見嗎？”
通天：……
也沒人會征求三歲小朋友的意見吧！尤其是這件事。
“如果不是。”那就是通知了吧，太初嘆了口氣，“也沒有什麽辦法呀，爸爸。”
通天：……嗚嗚嗚 ，女兒你不要難過。
其實唯一的辦法就是不讓鴻鈞合道。
但這估計天道是不能接受的，更何況通天也不清楚鴻鈞本人的意願，萬一人家就是想合道呢。
不管怎麽說，他們三清都不該插手這件事情。
通天抱著自己的女兒，忍不住摸了摸對方的頭，安慰道，“所以離別是很重要的一門課。”
在長大的過程中總會面臨著離別。
就像是他和兄長也早晚有一天會分道揚鑣，即便現在他們相處的再融洽，也總是有會分別立教的一日，等到太初長大後，說不定他們依然會為了彼此的道統和利益廝殺。
這麽一想，通天又覺得成長和離別這個課題對現在的孩子而言，實在是太殘酷了。
太初似懂非懂，有些傷感的問到，“那太初會和爸爸分開嗎？”
“不會。”
通天非常肯定的回應道。
他絕對不會允許自己的女兒離開自己，太初會一輩子和他在一起，沒有人可以把他們分開。
“那說定了，爸爸不會離開太初的。”
看著眼前的小孩子認真的看向自己，通天點了點頭，他一定會護太初周全的，這是他身為父親的責任。
比起爸爸離開太初，他其實更擔心太初後面會被拐走，“倒是太初，不可以長大後就跑太遠。”
“尤其是不要聽道友留步這四個字，打不過以後就喊爸爸。”
太初：啊？
不過看著太初有些懵懂的樣子，通天還是暗自下定了決心，不就是鴻鈞要離開昆侖山，太初沒有老師嗎？
他總是可以找到辦法的。
*
雖然爸爸發誓一輩子會和太初在一起，但是鴻鈞的離開還是讓太初忍不住長籲短嘆，現在每次上課太初都在掰著手指頭算，偶爾看到鴻鈞還會嘆氣。
鴻鈞：？
自從鴻鈞告訴她離開的大概時間後，孩子就一直這樣了。
對此太初哀怨的看了眼鴻鈞，“我在算還能上幾節課。”
要好好珍惜下。
每次上完一門課，太初就嘆一口氣，搞得鴻鈞都在反思，難道自己非走不可嗎？
而下課後的太初很快就找到了同樣下課的孔宣，小正太如今在原始的指導下，修為突飛猛進的增長。得益於原始真的是個很好很護短的老師，他甚至把三寶玉如意都暫時借給了孔宣去鎮壓氣運，在此情況下，孔宣的修為和身形都長得很快，他直接從三四歲的小正太，搖身一變成了一個六七歲的小正太。
承襲自鳳族的血脈，讓他變大的同時越發顯得精致又漂亮。
太初看了眼他，有點羨慕的說道，“你長大了。”
“是嗎？”
孔宣很開心，不枉他化形後又認真調整了下自己的臉很久，他算是發現了，太初和鴻鈞都是顏控。
為了讓原始老師開心，得先讓小太初開心。
孔宣感覺自己很懂。
太初忍不住看了又看，不過比起多看看孔宣，太初現在還是發愁另外一件事情。
“所以，你現在想的是，鴻鈞道友準備一個離別的禮物？”
是啊。
既然離別已經無法避免了，那麽太初就想給對方送離別禮物，讓老師可以記住自己。
雖然沒有什麽記憶了，但是好像之前都是這樣做的！
天道：……送給老師離別的禮物，懂得懂得。
太初回憶了下，非常認真的提醒孔宣，“你還記得嗎？當初鴻鈞叔叔和我剛見面就送給我禮物了。”
孔宣：我不記得，我當時肯定不在。）
孔宣也是正統的道門思維培養出來的弟子，尤其是他的師父又是原始，那更是正統裏的正統，基本上就是老師就是老師，是需要好好尊重的，他唯一能想到的太初想送的禮物，“莫非是弟子對師父的供奉？”
“法寶？”
你要用通天大人送給你的法寶嗎？是不是不太好。
太初：？
“供奉是什麽？”
“額……徒弟送給師父的法寶。”
“是學費嗎？”
太初思考了下後，“那我爸爸應該交過。”
孔宣：不……我覺得你爹純白嫖。）
我就沒聽說過通天大人給對方付過什麽學費，鴻鈞大人是自投羅網的那種。
什麽！？
太初很震撼她爹讓她上學不給學費的事情。
太初小心翼翼的問，“那我們還是不要提醒鴻鈞叔叔。”
如果通天知道這裏孩子這麽說自己，真是要大呼冤枉了，他們道門就沒有給老師上供這種傳統，一般上課都是老師倒貼錢啊，從道祖到下面的弟子，都是師父拼命給孩子東西，比如鴻鈞就在分寶崖先給自己的徒弟分法寶，太乙真人都快把金光洞的法寶全掛在自己弟子哪咤身上了。
和小孩子討論供奉什麽的太為難孔宣了，孔宣發現太初只是單純的覺得需要給鴻鈞一些禮物表達自己的謝意，讓鴻鈞道友不至於忘記她。
而修行這麽久，孔宣越發清楚的感知到自己和鴻鈞之間的差距，像他和太初這麽一窮二白的小孩，還不如人家的一根頭發絲富有呢。
想要給對方送禮物，實在是有些天方夜譚。
太初：不，不會吧！
現在大人們什麽都有，而太初還主要是靠著爸爸養，所以想要送給鴻鈞什麽樣的禮物，好像都繞不開大人。
這點讓孩子很惆悵。
孔宣沈吟，“如果當年我沒有離開鳳族……”那家裏還有點破銅爛鐵吧。
哦，也不一定了，說不定避難的時候直接被人搶走了也說不一定，現在洪荒內外都是法外之地。
通天和原始倒是發現最近太初變得很不一樣，主要表現在她會關心很多以前完全沒有在意的事情，比如說，“爸爸，這個法寶可以記錄我的聲音嗎？”
“還有視頻，可以嗎？可以的話會存到哪裏呀？”
比如。
“爸爸，如果我每天給你打掃屋子，你會給我獎勵嗎？”
通天和原始嘖嘖稱奇，他們總覺得孩子似乎在想什麽，但是她不說，他們自然不知道。
不過出於關心的角度，他們還是暗中觀察看看孩子到底想幹什麽，太初似乎是想找到一個可以儲存聲音、或者留影的東西。
她最近的精力一直放在擺弄她的那個pocket3上面。
通天：眼看著孩子對pocket3熱情度上升。
恰好前段時間他也用河圖洛書一直在升級這個新的法寶，不只是將法寶拆為好幾個，打算分給自己的兄長等人一起記錄太初的成長，在眾人可以隨時交流看直播的前提下，更是在裏面直接上線長時間音視頻儲存的功能，方便以後回顧太初的成長。
天道：……咋的，你煉了個SD卡嗎？
再這樣下去，感覺連電視機、游戲機這些什麽的都不會遠了……
河圖洛書還是太萬能了。）
對了，說起來通天教主的動畫片呢。
通天給太初解釋了下後，太初立刻變得十分感興趣，“這樣是可以記錄的視頻嗎？”
“那爸爸，可以給我一個嗎？”
通天；……
倒也不是不行。
就在孩子爹打算直接白給的時候，被原始攔了下來，難得看到小孩子對這方面感興趣，原始說道，“不過事關裏面的卡，通天應該還沒有完全煉化完成，如果小太初想要的話，需要給爸爸幫忙哦。”
可算找到讓她學習煉器的機會了！
他等這一刻可是等了很久了。
小朋友一秒就跳了下來，“怎麽給爸爸幫忙？”
原始難得露出些許微笑來，“需要學習煉器。”
“太初，你可知道煉器可不是一件簡單的事情。”
原始正好趁著這個機會好好地教導下太初，他雙手背在身後，就這樣語氣深沈的說道，“想要成為一個好的煉器大師，天資、堅韌與機緣缺一不可。”
太初：啊！？
二伯嘰哩哇啦說什麽呢。
要不還是去找爸爸吧。
小孩子已經有點坐不住了，原始趕忙攔住她，就這樣，太初為了能夠準備給鴻鈞的禮物，又開始了上煉器課。“”
原始認為自己的教導是很認真的。
他看著面前的太初先是認真的準備材料，然後按照他的知道一步步的開始往裏面加東西，加著加著原始就發現她加的順序不對，再然後煉制的時候，就更不要提是有多麽的隨心所欲了。
大家都知道，一個孩子要做東西，那基本上是不會按照老師教的步驟的。
最後看著出品的東西。
太初對原始說到，“要不，二伯你還是來做吧。”
他二伯：……
血壓都高了。
太初的煉器課程剛剛開始，看起來就要夭折，他真的氣的夠嗆，轉頭就看到太初又去找他爸爸了，他爸打手一揮。
“這有什麽難得，我先給你做幾萬個就好了。”
原始：不是這樣的！
太初：啊，不要……
最後還是通過老子，鴻鈞知道他們最近在煉器課上是一塌糊塗。
雖然大部分的步驟都是太初搞砸的，但是她非得要自己親手做一個SD卡出來，為此她每天下課都跑去原始那邊上課。
上一次就不對一次。
上的原始都覺得要不算了吧，就讓你爸給你一個多簡單。
鴻鈞知道後不由得失笑，他看了眼超認真的小太初，又看看絕望的原始，優秀的老師決定給家長們演示，該如何帶一個孩子上課。
他先是把亂七八糟的煉器室整理了下，把小孩子用不到的所有東西都收了起來。
然後將煉器的這次需要用到的東西，改成了五顏六色的樣子，每一個的顏色都不一樣，原始稍微看一眼都要晃瞎掉自己的眼睛。
而針對最重要，步驟最多的材料，他直接改成了太初喜歡的綠色、粉色和紫色，隨即又搞來了很多的貼紙。
分門別類的在這些材料上標註清楚他的名字和順序。
隨即鴻鈞又把煉器的步驟讓原始寫出來，直接導入玉簡，還在裏面分開了步驟講解和練習題。
這樣在重新將孩子帶回到煉器室後，他並沒有著急讓孩子直接上手。
而是先告訴太初，“現在洪荒正面臨著一個難以解決的大事情，邪惡的天外神魔竟然偷走了我們的法寶（SD卡），現在只有偉大的通天道友的女兒，太初你可以解決，準備好，我們馬上要重新煉制這個法寶了，絕對不能讓對方得逞。”
“一定要按照我的步驟執行，太初！”
太初：嗯嗯！
“為了洪荒！”
“為了洪荒！！！”
三清：……他們倆幹嘛呢。。。
然後鴻鈞就將面前的煉器用的材料，直接放到了孩子的面前，因為剛才的劇情鋪墊，太初現在認真了不少。
在鴻鈞指導她的時候，太初聽得非常的認真，而且得益於每個材料上都有貼紙，所以就算是太初也清楚煉器的步驟了。
玉簡時刻擺在旁邊方便太初查閱，小朋友按照步驟把材料加進去後，就到了需要引導靈氣煉制材料的階段了。
往往在這個階段的時候，就是原始心靈最崩潰的是實話，因為小孩子總是有很多發散思維，每次到這個時候太初都很放飛自我。
任何一個小孩子都很放飛自我。
而且他們覺得看太初那個興奮的樣子，就知道等下不會太順利。
眾所周知，小孩子的註意力集中一般是按照秒來計算的。。。
為此鴻鈞又拿出小紅花大法，就這樣在太初做對的時候，啪嘰一下子貼在她的手背上，每次只要太初做對了，鴻鈞就會獎勵她一朵小紅花。
隨著小紅花越來越多，這一次的煉器也就大功告成了。
結束後，原始還讓太初可以好好覆習下這堂課學的內容，玉簡上面還貼心的做了填空題，好幫太初覆習。
眾人看的目瞪口呆。
原始：……你的上課，我的上課好像不一樣。
煉器成功的太初非常自豪，她立刻拿著法寶來到爸爸面前，然後熟練地坐到了爸爸的懷裏。
此刻的通天也是眼神非常覆雜的看向鴻鈞，雖然只是一個簡單的煉器課，但是真的很不一樣。
畢竟他們以前傳道都是直接把神識灌入玉簡裏，然後扔給弟子就行，現在他們自問自己已經很耐心的在教導孩子了，結果和鴻鈞一比差距居然還是這麽大。
“因為太初還太小。”鴻鈞解釋道，“除了表揚外也需要一些工具的輔助。”好好想想怎麽帶孩子吧。
沒那麽簡單的！
三清：鴻鈞難道真是天命的老師嗎？
通天很不想承認自己教導學生的水平很差，但是看到鴻鈞帶孩子的方法，他得承認真是術業有專攻。）
天道就不能換個人薅羊毛嗎？
一定得是鴻鈞合道嗎？
通天痛心疾首，為自己女兒失去了一個靠譜的老師感到惋惜，他甚至不知道如果鴻鈞離開了，他們去哪裏再找這麽一個擅長學前班兒童教育的人。
真的，全洪荒估計也就這一個人了。
雖然三清都在未來立教，有著豐富的教育經驗，但是那不代表他們擅長教育兒童。
這麽一比，通天甚至覺得有點心虛，實在想不出來自己給徒弟們傳授過什麽……
原始作為現在唯一一個有弟子的老師，也是看的目瞪口呆，他想了想孔宣是否需要這樣的教導方式，然後真誠的發現，如果孔宣敢讓他這麽費勁，他當場就把孔宣逐出師門。
這麽一想，他也很痛苦。
果然只有太初才能讓自己這麽包容。
如果鴻鈞道友離開了，他的侄女怎麽辦。
這一刻，他與通天同頻共振，這鴻鈞道友是非走不可嗎？他們也有很多法寶啊。。。
老師，我們真的很需要你！
不讓老師離開的心達到了頂點。
但是不論通天和原始多麽的痛苦和不舍，甚至通天都想當場去宰了天道了，鴻鈞還是心意已決，他也有著屬於自己的使命。
時光匆匆，在給太初制定了起碼二十年的學習和教導手冊，並且鄭重的交給通天後，終於到了他正式要與通天等人告別的日子。
此刻太初正抱著爸爸的大腿，在爸爸的鼓勵下，她把爸爸的pocket3又拿了出來，然後就這樣交到了鴻鈞的手上。
“鴻鈞叔叔。”
太初伸出手來，鴻鈞笑著就把她抱了起來，太初問道，“能不走嗎？”
“不可以哦。”
天道：我未來的代言人和小孩子待久了，說話還加個哦。)
哎，太初早知道這一點，不過還是顯得有些垂頭喪氣的，她摟著鴻鈞的脖子說道，“那好吧，我在爸爸的法寶裏又錄了一些視頻，如果鴻鈞叔叔未來想太初就多看看吧。”
鴻鈞聞言顯得十分驚訝。
太初有些不好意思，“錄了一些給叔叔的祝福！”
對方什麽法寶都有，太初覺得送法寶不是很合適，但是可以送給對方自己親手做的紀念冊，“我還讓爸爸和二伯、大伯他們也在裏面留言了，以後如果你想我們的話，就可以打開聽一聽啦。”
至於說老子、三清和通天等人：……
鴻鈞：你們居然背著我搞了這些。
三清：哎，都是孩子要求的哇。
鴻鈞拿著手裏的法器，一時間不知道該怎麽說才好，心情十分的覆雜。
他來此原本只是想結交三清作為朋友，在洪荒內多一個朋友總比多一個敵人強，更何況三清實力強橫，與他們在一起互通有無，甚至可以進一步提升自己的修為。
他與三清交往全憑觀感和利益評估，但與太初交流，則完全不看重這些。
不只是他看不重，孩子也不看重。
“叔叔不要忘記太初，如果想太初就多回來吧！”
小孩子湊過來，然後摟著他的脖子，長長的睫毛一眨一眨的，像個漂亮的小扇子，恰好落在鴻鈞的臉側，“太初舍不得鴻鈞叔叔，太初最喜歡鴻鈞叔叔了。”
鴻鈞很難形容此刻的心情，他忍不住伸出手摸了摸小孩子的頭頂。
軟軟的發絲讓他更是百感交集，鴻鈞思考片刻後道，“你我雖然沒有師徒的名分，但有師徒之實，未來不管如何，我定然會愛護這孩子，一如通天道友。”
此宏願立下後，天地在瞬間風雲變色，紫色環繞期間，當是應了這個誓言。
天道土撥鼠尖叫。
自己未來的代言人就在這邊發宏願啊，發關於他家崽崽的宏願啊。
說起來他和鴻鈞也算是一體兩面，作為天道的代言人，雖然他們都代表了天道，但是也有自己的好 惡。
就算是他也能感受到鴻鈞此刻喜悅、激動覆雜的心情。
此番一別，不知道何日才能再次相見，如果錯過了孩子成長最寶貴的時間，也不知道未來的太初還會不會記得自己這個老師。
鴻鈞此刻的內心是真的很覆雜。
他是真的舍不得眼前的孩子，第一次在想，為什麽不能他帶著孩子修道，然後孩子他爹大伯二伯什麽的離遠點呢？
就在鴻鈞恨不得抱著太初再好好吸一把，述說自己離別的傷感和不舍的時候，他聽到面前的通天這樣說。
“哦，鴻鈞道友，其實我之前煉器的時候，順手改了下之前的先天靈寶。”
就那個可以和太初一直視頻通話的法寶。
鴻鈞：？
還記得他把葫蘆分開又多做了好幾個嘛，這不愧是先天葫蘆，非常好用。
他看著鴻鈞手裏的法寶，然後對鴻鈞說，“得益於河圖洛書的幫助，現在不管多遠，你都可以實時和太初對話和交流。還可以隨時查看太初寫作業的情況。”通天把作業系統也搬上了線。
“還可以按照課程的不同隨時打卡。”這叫遠程簽到。
所以也不要太難過啦，小朋友和老師。
通天看著鴻鈞一字一頓的道。
“現在你可以給太初上網課了。”
你開心嗎？
鴻鈞：……
與此同時
等孔宣的五色神光等的都快絕望的林凡，忽然間聽到了一個遙遠的，仿佛來自於三十三天之外的聲音出現。
整個洪荒不只是他，仿佛都在這一瞬間聽到了這個聲音。
【今日，我鴻鈞在此證道，有緣者皆可來紫霄宮聽道。】
林凡：？
我靠，紫霄宮講道？怎麽提前了這麽多！！！
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作者有話說：通天：別廢話，給我女兒上網課。
加了線上作業，遠程視頻外加釘釘打卡。
老師就還是我們的！
鴻鈞：？？？
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