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立春·新書頁的墨香

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立春·新書頁的墨香

(一)

立春的風帶著暖意,吹醒了整個梧桐巷。屋檐下的冰棱早就融化了,滴答滴答地滴著水,像是春天的腳步聲,清脆又悅耳。巷口的小草冒出了嫩綠的芽,怯生生地從泥土裏探出頭來,頂著一層薄薄的露珠。老槐樹也抽出了新的枝椏,嫩黃的葉芽裹在褐色的芽苞裏,像一顆顆小小的綠寶石。空氣裏帶著濕潤的泥土氣息,混著青草的清香,甜甜的,暖暖的。栩柯背著書包走在巷子裏,身上的棉襖已經換成了薄外套,腳步輕快。陽光灑在他的臉上,暖洋洋的,讓人忍不住想伸個懶腰。

(二)

五年級開學第一天,教室裏擺滿了新課本,一摞一摞地堆在講臺上,散發著淡淡的墨香。尹念安抱著一摞語文書,跌跌撞撞地走進來,臉憋得通紅,額頭上滲著細密的汗珠:“發新書啦!大家快來領!太重了,我快抱不住了!”

徐羽晨和寒羽童立刻上前幫忙,徐羽晨接過一摞數學書,寒羽童接過一摞英語書,兩人小心翼翼地走著,生怕把書掉在地上。栩柯也跟著站起來,接過尹念安手裏剩下的書,動作沈穩地放在講臺上。

四人一組,把新書一本本分到同學們的桌子上。新課本的封面色彩鮮艷,語文書封面上是一幅春天的圖畫,嫩綠的柳樹,粉紅的桃花,還有一群放風箏的孩子。寒羽童翻開語文書,看著上面的插圖,輕聲說:“這些插圖真好看,像真的春天一樣。”

徐羽晨湊過來,指著插圖上的柳樹:“是啊,我最喜歡看課本裏的插圖了,這個柳樹畫得好逼真,我都能聞到柳樹葉的香味了。”

尹念安則在一旁,拿著一支彩色鉛筆,在新書的扉頁上畫畫:“我要給每本書都畫個小怪獸!語文書是恐龍怪獸,數學書是機器人怪獸,英語書是外星人怪獸!”他一邊畫一邊念叨,引得周圍幾個同學都圍過來看,笑得前仰後合。

栩柯看著他畫的歪歪扭扭的小怪獸,忍不住笑了。寒羽童也看了過來,看到扉頁上張牙舞爪的恐龍,嘴角彎起一個淺淺的弧度。

分完書,四人坐在座位上,一起翻看新書。墨香縈繞在鼻尖,讓人心裏格外舒服。尹念安指著課文裏的故事,大聲念了起來,他的聲音洪亮,卻總是念錯字,徐羽晨時不時糾正他的讀音,兩人你一言我一語,鬧得不亦樂乎。寒羽童認真地看著英語書,手指輕輕劃過單詞,嘴裏小聲地讀著,發音清脆又標準。栩柯則在一旁,把新書的書皮包好——那是媽媽早上給他準備的牛皮紙,裁得整整齊齊,他用膠水仔細地粘在課本上,動作一絲不茍。

陽光透過窗戶照進來,落在嶄新的書頁上,也落在四個小夥伴的臉上,暖洋洋的。教室裏回蕩著翻書的沙沙聲、尹念安的朗讀聲和同學們的笑聲,墨香混著陽光的味道,成了五年級開學第一天,最美好的味道。

(三)

放學時,夕陽把梧桐巷的影子拉得很長。四人背著沈甸甸的書包,書包裏裝滿了新書和新的期待。尹念安走在最前面,手裏拿著一本語文書,還在念叨著課文裏的故事:“那個放風箏的孩子真厲害,我也要做一個大大的風箏,下次我們一起去公園放!”

徐羽晨點點頭,眼睛亮晶晶的:“嗯!我們一起做,我來畫風箏的圖案,畫成小兔子的樣子,肯定很好看。”

寒羽童笑著說:“我可以帶線軸,我家裏有好幾個,都是爸爸之前放風箏用的。”

栩柯走在最後面,手裏拿著包好皮的語文書,書皮上還帶著淡淡的牛皮紙香味。他看著前面三個小夥伴的背影,心裏暖暖的。春風吹過,帶來了槐樹葉的清香,也帶來了五年級的新故事。

走到巷口,寒羽童的轎車已經等在那裏。她轉過身,對三人揮揮手:“明天見,記得帶彩筆,我們一起裝飾書皮。”

“好!”三人齊聲回應。

轎車緩緩駛遠,尹念安拍了拍栩柯的肩膀:“明天我們早點來,把書皮裝飾得漂漂亮亮的,超過全班所有人!”

栩柯點點頭,握緊了手裏的語文書。春風拂過臉頰,暖暖的,他知道,五年級的春天,已經來了!

未完待續…

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