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那天晚上陳老師沒有回她和李亮的家，她陪我在我和她的家裏度過了夜晚。
我沒有請求陳老師留下來陪我，你了解我，我開不了這樣的口，那天晚上，就只是陳老師沒有走而已。我想，或許是因為她發現我的情緒極其脆弱，又或許她是因為勸說我能回到父母身邊而感到愧疚。但不論如何，陳老師那晚決定在這間公寓裏留宿。
一整個晚上，我們在客廳和廚房裏進進出出，聊天，看電視，吃東西，喝酒。
大多數時候，其實是我跟在陳老師身後，她去哪兒我就去哪兒。
我像是被慣壞的孩子一樣放肆地粘著陳老師，無法忍受陳老師有一秒鐘不在我的視線裏。
這是我第一次在陳老師面前找到這樣放松，這樣釋然的感受。
或許，我那些尚未言明的心意，需要的並不是變成聲音被說出口，它們需要的或許只是一個去處而已。變成語言離開我的心，或者被我爛在心裏，凡事總歸是需要一個定論，懸而未決的事情才最折磨人。
我從衣櫃裏拿了一套睡衣出來，是陳老師買給我的。
“常穿嗎？”
不知道為什麽，陳老師在接過睡衣的時候，突然這樣問。
“是啊。”我笑著回答。
陳老師點點頭，轉身走去了浴室，轉過身，看著門外的我，“我要洗澡了。”
我後退一步，陳老師笑著合上了門。
門那邊傳來水聲。
我回到臥室，把散落在被子下的小玩具收進床頭櫃裏，又換上了剛洗好的四件套。
陳老師走出浴室的時候，我正半躺在客廳的沙發上，心不在焉地翻著一本小說。
“你的沐浴露味道真好，”陳老師坐在了我身邊，“洗完也很舒服。”
我把書扣在了胸前，看著陳老師擡手整理著潮濕的頭發。
陳老師留意到我的目光，拍了拍我的膝蓋，催促道：“時間不早了，你也早點洗漱好，準備睡覺吧。”
“好。”
“你在看什麽書？”
聽到陳老師問起，我這才低下頭，伸著脖子去看書封。
“《橘子不是唯一的水果》？”陳老師比我先看到了書名。
“沒什麽，隨便看看，”我匆忙合上書，紅著臉，站起身，飛速把書插回到了書架上，“我去洗澡了老師。”
“嗯。去吧。”
浴室裏全是陳老師的味道。
雖然是我常用的洗漱用品，但當蓮蓬頭灑下的熱水讓整個浴室的空氣中集結起細密的水珠時候，陳老師的味道也跟著溢滿了整個空間。
我站在蓮蓬頭下，水流劃過皮膚，我卻感到大汗淋漓。我不停地把溫度調低，又張大嘴，像是溺水的人一樣努力攫取著氧氣。
我飛速進行著洗澡的步驟，沒過十分鐘就走出了令我無法呼吸的浴室。
浴室外的空氣涼爽，氧氣也很充足，我擦著頭發，走去了亮著燈的臥室。
陳老師靠在床的一側，對著手機屏幕敲字。
“怎麽了老師？”我問。
“嗯？”陳老師看著屏幕，發出了疑問的聲音。
“您表情不大好。”我補充道。
“哦，”陳老師擡起頭看向了我，“沒事，我在回覆工作消息。”
“這樣啊。”我點點頭，走回浴室，站在鏡子前吹幹了頭發，想到陳老師的頭發還沒吹幹，便拔下吹風機的插頭，拿回了臥室。
“來吹頭發。”我說。
“好，我等下吹。”
“我來吹。”
陳老師擡起視線，笑著看向我，“可以嗎？我剛好有點懶得動了。”
“當然可以。”我走到陳老師身邊，示意她背對我。
我插好插頭，站在陳老師身後，打開了吹風機。
發絲和暖風從我的指縫間穿過。
一種名為幸福的感覺，我的五臟六腑裏升騰而起，蔓延進了我的大腦。
陳灼非要抓著我跟她一起看的一部名叫《Fleabag》的英劇裏，有一段對話我印象深刻。
這段對話發生在銀行經理與主角之間。
銀行經理因為職場“性-騷-擾”的行為，被公司送來參加學習如何在工作場合尊重女性的訓練營。
銀行經理說自己在這個過程中，不停地被問“他想要獲得什麽？”
他說，他只是想回家，回家擁抱自己的妻子，保護自己的女兒，他想重新開始，想要跟每個人都道歉，他還想去看電影。
他想把幹凈的杯子從洗碗機裏拿出來，放到壁櫥裏，等到第二天早上，他想看著自己的妻子用這些幹凈的杯子喝水。
陳灼說她不理解這段對話，尤其不理解為什麽他要特別強調幹凈的杯子這件事。
她也不理解為什麽我聽到這句臺詞時，突然就淚流滿面。
我想到了陳老師。
我想到了這個夜晚，當我為疲憊的陳老師，輕輕吹幹她的頭發時，我的身體所體會到的那種幸福。
那是一種不摻雜絲毫欲-望的幸福，那是一種，只能用具體的事件來描述，而無法被抽象成感受的具體的，日常的幸福。
這是一種只有體會過這種幸福的人，才會相信這種幸福存在。
陳老師把手機放在了一旁，我關掉了吹風機。
“躺下來吧。”我說著，坐在了床邊，示意陳老師躺在我面前。
陳老師摸了摸尚未被吹幹的頭發，順從地躺了下來，閉上了眼睛。
我再次打開吹風機，撫摸著陳老師的頭發，看著她的眉毛，眼睛，鼻梁，還有嘴唇。
陳老師的嘴唇比我的更厚一些，眉毛也更濃郁。
姥姥說擁有濃眉和厚嘴唇的人會更重感情，我不相信這些，但我知道陳老師是重感情的人，如果陳老師對人寡淡而冷漠，就不會與我建立如此深刻的羈絆。
陳老師突然睜開了眼睛。
我做賊心虛一般慌忙躲閃，看向了正在吹出熱風的吹風機。
陳老師擡起手，摸了摸我的頭發，蠕動著嘴唇說了句什麽。
我沒聽清，關上了吹風機，看向陳老師，“您剛才說什麽？”
“我說，”陳老師停頓了一下，視線看向遠處，又落回到我的眼底，“你的頭發還沒吹幹。”
“哦，沒事。”我撥弄著陳老師的頭發，“吹好了。”
我站起身，拔下了吹風機的插頭，走出了房間。
我以為，我為自己尚未言明的心意找好去處以後，我將永遠獲得平靜與釋然。
可是，當我躺在黑暗當中，被陳老師身體的氣味、溫度，還有陳老師的呼吸聲所圍繞時，那種如臨深淵，如履薄冰的感受再次向我襲來。
我感到自己像是騎在馬背上，手裏緊握的，是我欲望的韁繩。
我緊緊攥著繩子，不敢松動分毫。
或許是因為白日裏的舟車勞頓，關燈以後，陳老師很快就睡著了。
我怕難以成眠的自己打擾到陳老師的清夢，於是便悄悄起身，光著腳，拉開門，走出了房間，轉過身，虛掩上了門。
我如釋重負，大口呼吸著房間外的空氣，走去了客廳。
陳老師在睡前拉上了客廳的紗簾，客廳比平時要暗一些。
今晚是滿月，明朗的月光透過紗簾，在地上留下了模糊的光影。
我感到口幹舌燥，飛速給自己倒了一杯水，又擡起杯子，往喉嚨裏倒下了大半杯。
擡起杯子喝水的時候，我留意到了陳老師的行李箱，那是一只陳老師用了很多年的灰色行李箱。
從走進房間開始，那只行李箱就一直被留在玄關，一整晚都沒有動過。
警察攤開在桌上讓我辨認的物品裏，也有這個行李箱。
我曾經跟著導師去過法醫實驗室，目睹過法醫工作的全過程。
解剖室裏彌漫著福爾馬林的味道，金屬臺面看上去無比冰冷，就連那些被整理好的解剖工具也是一樣，冷得像是鹿川寒冷的冬天。
法醫熟練地拆開刀片，裝好解剖刀。同樣都是解剖刀，他們的解剖刀，握在手裏時，看起來會比我用的那種更加鋒利一些。
陳老師現在會在哪兒呢？
一個人孤零零地躺在存放屍體的不銹鋼櫃子裏嗎？
還是說，她此刻正躺在冰冷的解剖臺上，被法醫仔細檢查呢？
我無法想象陳老師被那些冰冷的工具剖開身體，我不知道一個普通人要如何去面對這些冰冷的工具。我想陪著她，握著她的手，然後告訴她說，有我在，不要害怕。
我還有很多問題想問她。
我有很多事情都不知道。警察認為剎車片被人為破壞，認為這並非意外而是謀殺，我不知道陳老師
是否對事情的發生早有預料？
在車禍發生的時候，她又是否察覺那輛與她相撞的車，是李亮在駕駛。
醫生判斷的死亡時間是在被推進搶救室的路上。
從發生車禍到被救援的這段時間裏，陳老師在想什麽呢？
她的身體在承受著怎樣的痛苦和怎樣的恐懼呢？
如果她知道與她相撞的人是李亮，她是否一直在擔心著陳灼呢？
陳老師又會希望我如何做呢？
我感到全身發麻，身體裏的氧氣也在不可阻擋地離開我的身體。
我多麽希望自己至少能陪在陳老師身邊，在死亡無可避免地降臨的時候，我至少能握住她的手，跟她說，有我在，我會一直陪在你身邊。
是啊，死亡無可避免。每個人的死亡都無可避免。
我只是恨給一切畫上句號的死亡要突然降臨。
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那天晚上陳老師沒有回她和李亮的家，她陪我在我和她的家裏度過了夜晚。
我沒有請求陳老師留下來陪我，你了解我，我開不了這樣的口，那天晚上，就只是陳老師沒有走而已。我想，或許是因為她發現我的情緒極其脆弱，又或許她是因為勸說我能回到父母身邊而感到愧疚。但不論如何，陳老師那晚決定在這間公寓裏留宿。
一整個晚上，我們在客廳和廚房裏進進出出，聊天，看電視，吃東西，喝酒。
大多數時候，其實是我跟在陳老師身後，她去哪兒我就去哪兒。
我像是被慣壞的孩子一樣放肆地粘著陳老師，無法忍受陳老師有一秒鐘不在我的視線裏。
這是我第一次在陳老師面前找到這樣放松，這樣釋然的感受。
或許，我那些尚未言明的心意，需要的並不是變成聲音被說出口，它們需要的或許只是一個去處而已。變成語言離開我的心，或者被我爛在心裏，凡事總歸是需要一個定論，懸而未決的事情才最折磨人。
我從衣櫃裏拿了一套睡衣出來，是陳老師買給我的。
“常穿嗎？”
不知道為什麽，陳老師在接過睡衣的時候，突然這樣問。
“是啊。”我笑著回答。
陳老師點點頭，轉身走去了浴室，轉過身，看著門外的我，“我要洗澡了。”
我後退一步，陳老師笑著合上了門。
門那邊傳來水聲。
我回到臥室，把散落在被子下的小玩具收進床頭櫃裏，又換上了剛洗好的四件套。
陳老師走出浴室的時候，我正半躺在客廳的沙發上，心不在焉地翻著一本小說。
“你的沐浴露味道真好，”陳老師坐在了我身邊，“洗完也很舒服。”
我把書扣在了胸前，看著陳老師擡手整理著潮濕的頭發。
陳老師留意到我的目光，拍了拍我的膝蓋，催促道：“時間不早了，你也早點洗漱好，準備睡覺吧。”
“好。”
“你在看什麽書？”
聽到陳老師問起，我這才低下頭，伸著脖子去看書封。
“《橘子不是唯一的水果》？”陳老師比我先看到了書名。
“沒什麽，隨便看看，”我匆忙合上書，紅著臉，站起身，飛速把書插回到了書架上，“我去洗澡了老師。”
“嗯。去吧。”
浴室裏全是陳老師的味道。
雖然是我常用的洗漱用品，但當蓮蓬頭灑下的熱水讓整個浴室的空氣中集結起細密的水珠時候，陳老師的味道也跟著溢滿了整個空間。
我站在蓮蓬頭下，水流劃過皮膚，我卻感到大汗淋漓。我不停地把溫度調低，又張大嘴，像是溺水的人一樣努力攫取著氧氣。
我飛速進行著洗澡的步驟，沒過十分鐘就走出了令我無法呼吸的浴室。
浴室外的空氣涼爽，氧氣也很充足，我擦著頭發，走去了亮著燈的臥室。
陳老師靠在床的一側，對著手機屏幕敲字。
“怎麽了老師？”我問。
“嗯？”陳老師看著屏幕，發出了疑問的聲音。
“您表情不大好。”我補充道。
“哦，”陳老師擡起頭看向了我，“沒事，我在回覆工作消息。”
“這樣啊。”我點點頭，走回浴室，站在鏡子前吹幹了頭發，想到陳老師的頭發還沒吹幹，便拔下吹風機的插頭，拿回了臥室。
“來吹頭發。”我說。
“好，我等下吹。”
“我來吹。”
陳老師擡起視線，笑著看向我，“可以嗎？我剛好有點懶得動了。”
“當然可以。”我走到陳老師身邊，示意她背對我。
我插好插頭，站在陳老師身後，打開了吹風機。
發絲和暖風從我的指縫間穿過。
一種名為幸福的感覺，我的五臟六腑裏升騰而起，蔓延進了我的大腦。
陳灼非要抓著我跟她一起看的一部名叫《Fleabag》的英劇裏，有一段對話我印象深刻。
這段對話發生在銀行經理與主角之間。
銀行經理因為職場“性-騷-擾”的行為，被公司送來參加學習如何在工作場合尊重女性的訓練營。
銀行經理說自己在這個過程中，不停地被問“他想要獲得什麽？”
他說，他只是想回家，回家擁抱自己的妻子，保護自己的女兒，他想重新開始，想要跟每個人都道歉，他還想去看電影。
他想把幹凈的杯子從洗碗機裏拿出來，放到壁櫥裏，等到第二天早上，他想看著自己的妻子用這些幹凈的杯子喝水。
陳灼說她不理解這段對話，尤其不理解為什麽他要特別強調幹凈的杯子這件事。
她也不理解為什麽我聽到這句臺詞時，突然就淚流滿面。
我想到了陳老師。
我想到了這個夜晚，當我為疲憊的陳老師，輕輕吹幹她的頭發時，我的身體所體會到的那種幸福。
那是一種不摻雜絲毫欲-望的幸福，那是一種，只能用具體的事件來描述，而無法被抽象成感受的具體的，日常的幸福。
這是一種只有體會過這種幸福的人，才會相信這種幸福存在。
陳老師把手機放在了一旁，我關掉了吹風機。
“躺下來吧。”我說著，坐在了床邊，示意陳老師躺在我面前。
陳老師摸了摸尚未被吹幹的頭發，順從地躺了下來，閉上了眼睛。
我再次打開吹風機，撫摸著陳老師的頭發，看著她的眉毛，眼睛，鼻梁，還有嘴唇。
陳老師的嘴唇比我的更厚一些，眉毛也更濃郁。
姥姥說擁有濃眉和厚嘴唇的人會更重感情，我不相信這些，但我知道陳老師是重感情的人，如果陳老師對人寡淡而冷漠，就不會與我建立如此深刻的羈絆。
陳老師突然睜開了眼睛。
我做賊心虛一般慌忙躲閃，看向了正在吹出熱風的吹風機。
陳老師擡起手，摸了摸我的頭發，蠕動著嘴唇說了句什麽。
我沒聽清，關上了吹風機，看向陳老師，“您剛才說什麽？”
“我說，”陳老師停頓了一下，視線看向遠處，又落回到我的眼底，“你的頭發還沒吹幹。”
“哦，沒事。”我撥弄著陳老師的頭發，“吹好了。”
我站起身，拔下了吹風機的插頭，走出了房間。
我以為，我為自己尚未言明的心意找好去處以後，我將永遠獲得平靜與釋然。
可是，當我躺在黑暗當中，被陳老師身體的氣味、溫度，還有陳老師的呼吸聲所圍繞時，那種如臨深淵，如履薄冰的感受再次向我襲來。
我感到自己像是騎在馬背上，手裏緊握的，是我欲望的韁繩。
我緊緊攥著繩子，不敢松動分毫。
或許是因為白日裏的舟車勞頓，關燈以後，陳老師很快就睡著了。
我怕難以成眠的自己打擾到陳老師的清夢，於是便悄悄起身，光著腳，拉開門，走出了房間，轉過身，虛掩上了門。
我如釋重負，大口呼吸著房間外的空氣，走去了客廳。
陳老師在睡前拉上了客廳的紗簾，客廳比平時要暗一些。
今晚是滿月，明朗的月光透過紗簾，在地上留下了模糊的光影。
我感到口幹舌燥，飛速給自己倒了一杯水，又擡起杯子，往喉嚨裏倒下了大半杯。
擡起杯子喝水的時候，我留意到了陳老師的行李箱，那是一只陳老師用了很多年的灰色行李箱。
從走進房間開始，那只行李箱就一直被留在玄關，一整晚都沒有動過。
警察攤開在桌上讓我辨認的物品裏，也有這個行李箱。
我曾經跟著導師去過法醫實驗室，目睹過法醫工作的全過程。
解剖室裏彌漫著福爾馬林的味道，金屬臺面看上去無比冰冷，就連那些被整理好的解剖工具也是一樣，冷得像是鹿川寒冷的冬天。
法醫熟練地拆開刀片，裝好解剖刀。同樣都是解剖刀，他們的解剖刀，握在手裏時，看起來會比我用的那種更加鋒利一些。
陳老師現在會在哪兒呢？
一個人孤零零地躺在存放屍體的不銹鋼櫃子裏嗎？
還是說，她此刻正躺在冰冷的解剖臺上，被法醫仔細檢查呢？
我無法想象陳老師被那些冰冷的工具剖開身體，我不知道一個普通人要如何去面對這些冰冷的工具。我想陪著她，握著她的手，然後告訴她說，有我在，不要害怕。
我還有很多問題想問她。
我有很多事情都不知道。警察認為剎車片被人為破壞，認為這並非意外而是謀殺，我不知道陳老師
是否對事情的發生早有預料？
在車禍發生的時候，她又是否察覺那輛與她相撞的車，是李亮在駕駛。
醫生判斷的死亡時間是在被推進搶救室的路上。
從發生車禍到被救援的這段時間裏，陳老師在想什麽呢？
她的身體在承受著怎樣的痛苦和怎樣的恐懼呢？
如果她知道與她相撞的人是李亮，她是否一直在擔心著陳灼呢？
陳老師又會希望我如何做呢？
我感到全身發麻，身體裏的氧氣也在不可阻擋地離開我的身體。
我多麽希望自己至少能陪在陳老師身邊，在死亡無可避免地降臨的時候，我至少能握住她的手，跟她說，有我在，我會一直陪在你身邊。
是啊，死亡無可避免。每個人的死亡都無可避免。
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