第 38 章
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第 38 章
半柱香很快燃盡。
主持的雲澤講席清了清嗓子，聲音比之前更為嚴肅：“第三場，策論問答。此題非紙上空談，關乎實務，望諸生慎思明辨。”
他展開手中卷軸，朗聲念道：“今有邊鎮軍屯，歷年所積糧秣，賬冊清楚，然實際倉廩存糧屢有虧空，巡查則報以‘鼠耗’、‘黴變’。
若爾為巡察禦史，當如何察其弊、究其實、防其再生？
限時構思，而後輪流陳策，並接受對方質詢。”
此題一出，滿堂肅然。
邊鎮、軍屯、虧空、巡察禦史……這些詞組合在一起，牽涉軍國大事，吏治民生，更暗藏無數刀光劍影。非飽讀詩書、通曉世情、且有相當膽魄者，不敢輕易置喙。
這已遠超尋常書院考校的範疇，近乎殿試策問的難度，且直指官場積弊，敏感非常。
雲澤書院這次不再保留，派出的是一位姓周的年長學子，約二十五六歲年紀，氣質沈穩，目光銳利，乃是雲澤書院公認的“實務幹才”，據說家中亦有在地方為官的親長，平日言談便常涉及吏治經濟。
他顯然對此類題目有所準備，略一沈吟，便上前一步，開始陳述。
周學子首先指出，賬冊清楚而實存虧空，乃“欺上瞞下”之典型，巡察不能只看賬冊，須“親至倉廩，核驗實物，丈量容積，比對歷年出入記錄”。
其次，所謂“鼠耗”“黴變”雖有常例，但超額必有蹊蹺，需“細查倉廩設施、保管章程、值守吏員背景”，並“暗訪周邊市集糧價及大宗糧食流動”。最後，提出“連坐問責”、“改進倉儲技術”、“加強輪崗巡查”、“鼓勵知情人舉告並予重賞保護”等數條防治之策。
條理分明，措施具體，雖稍顯老成持重，缺乏石破天驚之論，但穩妥周全，頗顯功底。雲澤眾人聽罷，緊繃的神色稍霽，微微點頭，仿佛找回了一些底氣。
輪到長春書院。眾人目光逡巡，最後落在了郭澤身上。連續兩場，長春書院派出的人選都出人意料且成效顯著，此刻這最棘手的一場，難道又要故技重施？然而，郭澤只是垂眸靜坐，並無起身之意。
這時，長春院長卻開口了，聲音平緩卻清晰：“此場，便由郭寶兒一試。”
嘩——！
不僅是雲澤書院，連長春書院內部都響起一片抑制不住的驚嘩！讓一個剛剛在經義上出了風頭的半大孩子，來應對如此尖銳覆雜的現實策論？
這簡直是兒戲！就連一直強作鎮定的陸洵院長，眼中也閃過一絲愕然與難以理解。
郭寶兒自己也明顯楞住了，臉上血色瞬間褪去，又猛地湧上，手指無意識地揪緊了衣擺。
他求助般地看向院長，又飛快地瞥了一眼郭澤，後者依舊沒什麽表情。在無數道或驚詫、或質疑、或嘲諷、或擔憂的目光註視下，郭寶兒深吸一口氣，硬著頭皮站了起來，步伐有些僵硬地走到堂中。
他站在那裏，身量顯得更加單薄，面對周學子沈穩的目光和整個大堂無形的壓力，嘴唇似乎動了動，卻沒立刻發出聲音。
時間點滴流逝，堂中靜得能聽到蠟燭嗶剝的輕響。雲澤學子中已有人忍不住發出極輕的嗤笑。
就在那嗤笑聲將落未落之際，郭寶兒忽然擡起了頭。他的眼神依舊帶著少年的清亮，但深處卻似乎被強行註入了一種與年齡不符的、近乎冰冷的專註。
他開口了，聲音起初有些微顫，但迅速穩定下來，語速不快，卻異常清晰：
“學生……學生以為，周兄所言諸法，皆中規中矩，然則……恐難觸及根本。”
一語既出，四座皆驚！連周學子也挑了挑眉，露出審視的神色。
郭寶兒似乎進入了某種狀態，繼續道：“賬冊清楚，實存虧空，此非小吏鼠竊狗偷所能為，必有上下勾連、體系庇護。巡察禦史若大張旗鼓‘親至核驗’，消息早洩，所見不過精心布置之假象。‘暗訪’雖佳，然邊鎮之地，生人面孔極易察覺，恐難獲實情。”
他頓了頓，似乎在回憶什麽，然後語速加快：“故而，學生以為，當反其道而行之。不查倉廩，先查‘耗羨’！”
“耗羨？”周學子下意識重覆，眉頭皺起。
“正是。”郭寶兒點頭，眼中閃過一道光，“倉糧出入，必有損耗，朝廷許以‘耗羨’彌補。然‘耗羨’之征收、使用、核銷，往往是一筆糊塗賬。
可明查歷年‘耗羨’征收數額與使用賬目，與同期倉糧‘實際損耗’比對。若‘耗羨’遠高於常例，而倉廩仍報巨額虧空，則其中必有巨蠹侵吞！”
“再者，”他越說越順，仿佛背誦般流暢，“邊鎮軍屯，糧食並非只在倉中。
可查駐軍日常配給、將領家丁用度、乃至與附近豪強、商賈的往來。
若賬冊顯示駐軍人數未增，而領用糧秣遠超定額，或將領家眷、親信名下田莊、店鋪莫名多出大宗糧食交易……此皆線索。”
“至於防治，”郭寶兒最後總結道，“嚴刑峻法固然需要，但更需明晰權責，割斷利益輸送。”
“比如，改革倉廩管理制度，使管倉者不涉征收，征收者不涉保管，核驗者獨立行事，並定期異地輪換。”
“同時，提高倉吏待遇，使其不必冒險即可得溫飽。最後……需有直達天聽之密奏渠道，使巡察者有所倚仗，揭發者無後顧之憂。”
一番話說完，堂內再次陷入死寂。
這哪裏像一個十幾歲少年能有的見識？這分明是對官場運作、錢糧弊端、稽查手段乃至制度改良都有相當了解，雖仍顯稚嫩，細節或許經不起反覆推敲，但這份眼光與膽魄，已遠超尋常學子，甚至比周學子方才穩妥周全的論述，更具沖擊力與“破局”意味。
周學子臉色變幻，他試圖從郭寶兒的論述中找出破綻進行質詢，比如密奏渠道是否可行，查耗羨的具體操作難度，改革制度涉及的阻力等等。
郭寶兒起初應對稍顯慌亂，但很快又能抓住要點，以“事在人為”、“法因時變”、“非常之時當用非常之策”等相對空泛卻難以駁倒的原則性話語回應，雖不能完全令人信服，卻也守住了基本盤。
質詢環節結束，高下雖未像前兩場那般分明，但明眼人都看得出，郭寶兒這番“另辟蹊徑”的策論，在立意和銳氣上，已然壓過了周學子中規中矩的方案。
尤其是在連敗兩場、亟需一場“漂亮反擊”的雲澤書院看來，被一個孩童在策論上“以奇勝正”，簡直是雪上加霜。
評判的結果並未當場宣布，但堂內氣氛已經說明了一切。
雲澤書院眾人面如死灰，先前的憤懣不甘化為了深深的無力與震驚。連敗三場！而且是經義、詩賦、策論三大主項全敗！
這已不是簡單的“切磋失利”，而是近乎顏面掃地的慘敗。
陸洵院長放在膝上的手背青筋隱現，他閉了閉眼，再睜開時，裏面已是一片沈郁的冰寒。
長春院長依舊是那副平靜無波的樣子，只是看向郭寶兒的目光，深處掠過一絲極淡的、難以解讀的覆雜情緒。
京城貴賓席那邊，幾位大人低聲交談著，那位錦衣少年看著郭寶兒，眼中的玩味早已收起，取而代之的是毫不掩飾的審視與深思。
郭寶兒退回座位，這一次，他身體微微發抖，額角滲出真實的冷汗，方才那股支撐他的奇異力量仿佛瞬間抽離，讓他顯露出符合年齡的虛弱與後怕。
郭澤心中卻是驚濤駭浪。
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半柱香很快燃盡。
主持的雲澤講席清了清嗓子，聲音比之前更為嚴肅：“第三場，策論問答。此題非紙上空談，關乎實務，望諸生慎思明辨。”
他展開手中卷軸，朗聲念道：“今有邊鎮軍屯，歷年所積糧秣，賬冊清楚，然實際倉廩存糧屢有虧空，巡查則報以‘鼠耗’、‘黴變’。
若爾為巡察禦史，當如何察其弊、究其實、防其再生？
限時構思，而後輪流陳策，並接受對方質詢。”
此題一出，滿堂肅然。
邊鎮、軍屯、虧空、巡察禦史……這些詞組合在一起，牽涉軍國大事，吏治民生，更暗藏無數刀光劍影。非飽讀詩書、通曉世情、且有相當膽魄者，不敢輕易置喙。
這已遠超尋常書院考校的範疇，近乎殿試策問的難度，且直指官場積弊，敏感非常。
雲澤書院這次不再保留，派出的是一位姓周的年長學子，約二十五六歲年紀，氣質沈穩，目光銳利，乃是雲澤書院公認的“實務幹才”，據說家中亦有在地方為官的親長，平日言談便常涉及吏治經濟。
他顯然對此類題目有所準備，略一沈吟，便上前一步，開始陳述。
周學子首先指出，賬冊清楚而實存虧空，乃“欺上瞞下”之典型，巡察不能只看賬冊，須“親至倉廩，核驗實物，丈量容積，比對歷年出入記錄”。
其次，所謂“鼠耗”“黴變”雖有常例，但超額必有蹊蹺，需“細查倉廩設施、保管章程、值守吏員背景”，並“暗訪周邊市集糧價及大宗糧食流動”。最後，提出“連坐問責”、“改進倉儲技術”、“加強輪崗巡查”、“鼓勵知情人舉告並予重賞保護”等數條防治之策。
條理分明，措施具體，雖稍顯老成持重，缺乏石破天驚之論，但穩妥周全，頗顯功底。雲澤眾人聽罷，緊繃的神色稍霽，微微點頭，仿佛找回了一些底氣。
輪到長春書院。眾人目光逡巡，最後落在了郭澤身上。連續兩場，長春書院派出的人選都出人意料且成效顯著，此刻這最棘手的一場，難道又要故技重施？然而，郭澤只是垂眸靜坐，並無起身之意。
這時，長春院長卻開口了，聲音平緩卻清晰：“此場，便由郭寶兒一試。”
嘩——！
不僅是雲澤書院，連長春書院內部都響起一片抑制不住的驚嘩！讓一個剛剛在經義上出了風頭的半大孩子，來應對如此尖銳覆雜的現實策論？
這簡直是兒戲！就連一直強作鎮定的陸洵院長，眼中也閃過一絲愕然與難以理解。
郭寶兒自己也明顯楞住了，臉上血色瞬間褪去，又猛地湧上，手指無意識地揪緊了衣擺。
他求助般地看向院長，又飛快地瞥了一眼郭澤，後者依舊沒什麽表情。在無數道或驚詫、或質疑、或嘲諷、或擔憂的目光註視下，郭寶兒深吸一口氣，硬著頭皮站了起來，步伐有些僵硬地走到堂中。
他站在那裏，身量顯得更加單薄，面對周學子沈穩的目光和整個大堂無形的壓力，嘴唇似乎動了動，卻沒立刻發出聲音。
時間點滴流逝，堂中靜得能聽到蠟燭嗶剝的輕響。雲澤學子中已有人忍不住發出極輕的嗤笑。
就在那嗤笑聲將落未落之際，郭寶兒忽然擡起了頭。他的眼神依舊帶著少年的清亮，但深處卻似乎被強行註入了一種與年齡不符的、近乎冰冷的專註。
他開口了，聲音起初有些微顫，但迅速穩定下來，語速不快，卻異常清晰：
“學生……學生以為，周兄所言諸法，皆中規中矩，然則……恐難觸及根本。”
一語既出，四座皆驚！連周學子也挑了挑眉，露出審視的神色。
郭寶兒似乎進入了某種狀態，繼續道：“賬冊清楚，實存虧空，此非小吏鼠竊狗偷所能為，必有上下勾連、體系庇護。巡察禦史若大張旗鼓‘親至核驗’，消息早洩，所見不過精心布置之假象。‘暗訪’雖佳，然邊鎮之地，生人面孔極易察覺，恐難獲實情。”
他頓了頓，似乎在回憶什麽，然後語速加快：“故而，學生以為，當反其道而行之。不查倉廩，先查‘耗羨’！”
“耗羨？”周學子下意識重覆，眉頭皺起。
“正是。”郭寶兒點頭，眼中閃過一道光，“倉糧出入，必有損耗，朝廷許以‘耗羨’彌補。然‘耗羨’之征收、使用、核銷，往往是一筆糊塗賬。
可明查歷年‘耗羨’征收數額與使用賬目，與同期倉糧‘實際損耗’比對。若‘耗羨’遠高於常例，而倉廩仍報巨額虧空，則其中必有巨蠹侵吞！”
“再者，”他越說越順，仿佛背誦般流暢，“邊鎮軍屯，糧食並非只在倉中。
可查駐軍日常配給、將領家丁用度、乃至與附近豪強、商賈的往來。
若賬冊顯示駐軍人數未增，而領用糧秣遠超定額，或將領家眷、親信名下田莊、店鋪莫名多出大宗糧食交易……此皆線索。”
“至於防治，”郭寶兒最後總結道，“嚴刑峻法固然需要，但更需明晰權責，割斷利益輸送。”
“比如，改革倉廩管理制度，使管倉者不涉征收，征收者不涉保管，核驗者獨立行事，並定期異地輪換。”
“同時，提高倉吏待遇，使其不必冒險即可得溫飽。最後……需有直達天聽之密奏渠道，使巡察者有所倚仗，揭發者無後顧之憂。”
一番話說完，堂內再次陷入死寂。
這哪裏像一個十幾歲少年能有的見識？這分明是對官場運作、錢糧弊端、稽查手段乃至制度改良都有相當了解，雖仍顯稚嫩，細節或許經不起反覆推敲，但這份眼光與膽魄，已遠超尋常學子，甚至比周學子方才穩妥周全的論述，更具沖擊力與“破局”意味。
周學子臉色變幻，他試圖從郭寶兒的論述中找出破綻進行質詢，比如密奏渠道是否可行，查耗羨的具體操作難度，改革制度涉及的阻力等等。
郭寶兒起初應對稍顯慌亂，但很快又能抓住要點，以“事在人為”、“法因時變”、“非常之時當用非常之策”等相對空泛卻難以駁倒的原則性話語回應，雖不能完全令人信服，卻也守住了基本盤。
質詢環節結束，高下雖未像前兩場那般分明，但明眼人都看得出，郭寶兒這番“另辟蹊徑”的策論，在立意和銳氣上，已然壓過了周學子中規中矩的方案。
尤其是在連敗兩場、亟需一場“漂亮反擊”的雲澤書院看來，被一個孩童在策論上“以奇勝正”，簡直是雪上加霜。
評判的結果並未當場宣布，但堂內氣氛已經說明了一切。
雲澤書院眾人面如死灰，先前的憤懣不甘化為了深深的無力與震驚。連敗三場！而且是經義、詩賦、策論三大主項全敗！
這已不是簡單的“切磋失利”，而是近乎顏面掃地的慘敗。
陸洵院長放在膝上的手背青筋隱現，他閉了閉眼，再睜開時，裏面已是一片沈郁的冰寒。
長春院長依舊是那副平靜無波的樣子，只是看向郭寶兒的目光，深處掠過一絲極淡的、難以解讀的覆雜情緒。
京城貴賓席那邊，幾位大人低聲交談著，那位錦衣少年看著郭寶兒，眼中的玩味早已收起，取而代之的是毫不掩飾的審視與深思。
郭寶兒退回座位，這一次，他身體微微發抖，額角滲出真實的冷汗，方才那股支撐他的奇異力量仿佛瞬間抽離，讓他顯露出符合年齡的虛弱與後怕。
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