高樓危機
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高樓危機
一樓是辦公室，二樓及以上才是教室。
本應一派祥和的學習之地已成人間煉獄。
學生半數瘋魔，撕書咬人；半數麻木，端坐桌前。
淩之辭盡量降低自己的存在感，從後門拉扯一個紮馬步的學生。
那個學生原來端坐學習，只是桌子被掀，椅子被踹，他還維持著原本的動作，握筆書寫早不知所蹤的習題。
“餵、餵！跟我走啊。”淩之辭發現他真的完全沒有自主意識，跟雕塑蠟像沒有差別，幹脆沖上去拖他。
走廊布滿渾身戾氣的學生，不管對方何人、不論自己會不會受傷，手邊抓起東西就砸、嘴上一閑下來就啃。
淩之辭猛拽馬步學生避過迎面而來的半截書桌；一腳踹開樓道啃欄桿的男同學，急急忙忙掰開他鮮血直流的嘴：“吐出來、吐出來！”
欄桿同學已經沒有了人的思想，見活物在眼前，怒目圓睜，意圖撕咬。
淩之辭反應迅速，及時抽手，欄桿同學窮追不舍，吐出沾血牙齒，仰頭啊巴啊巴咬人。
“我嘞個逗！不是變喪屍就是變屍體。”淩之辭哀嚎，費力把欄桿同學掉了個面，一手抓欄桿學生腳，一手拉馬步學生手，賣力將他們往下拖。
二樓已經夠亂，而在這之上，不知學生們處於多麽糟糕的境地。放任他們在樓內自相殘殺，淩之辭實在做不到。
可是一拖二對他絕非易事，更遑論樓內或殘暴或呆僵的其他百名學生。
淩之辭抽牌看，唯一對他有增幅作用的“增”還在冷卻凍結中，無法使用，就算能用，也只有三十秒，最多帶兩三個學生離開教學樓。
我要是再厲害一點就好了！我要變很強！淩之辭鉚足勁拖人，還要應付欄桿兄的騷擾，不禁憤恨自己的弱小，連人都拖不動。
淩之辭不是悲觀的人，目前無法改變的不會耿耿於懷，可是現在的他的確需要強大的力量幫忙帶離學生，該怎麽辦？
有了！淩之辭掏出手機，嘗試控制機器人來幫忙：“怎麽會……”
他不可置信。
根據華高系統顯示，所有機器早早有序撤離可控範圍。
淩之辭心下一沈。但這是正常的，機器造價高昂，往往會設定自保程序。
還是靠自己吧。
淩之辭費九牛二虎之力，將他們帶到操場，見欄桿兄對馬步兄有想法，淩之辭拽遠欄桿兄，同時踹翻垃圾桶罩住馬步兄。
他急匆匆趕回A棟，在學生瘋狂的動靜中聽到了吱吱鼠叫。
吃人大老鼠？淩之辭抓牌握匕，謹慎上樓。
血腥味比先前重太多，淩之辭受不住，割下衣袖捂鼻。
幾道灰影穿梭走廊，淩之辭抓準時機，刺向腳邊，正中一只老鼠。
那老鼠沒有先前見到的巨碩駭人，還在正常動物體型之列。
淩之辭松了一口氣：幸好只是小老鼠。
兩派學生，麻木的不用說，只有挨打挨咬的份；發瘋的雖然攻勢猛，但是沒腦子，十次攻擊九次不中，還熱衷於啃桌椅墻角。
對學生威脅最大的是老鼠，灰影過處學生血肉盡消，徒餘白骨。
要先解決老鼠。淩之辭打定主意，甩牌：“刃。”
純白短匕現身，迂回刺穿數十灰影後消失。
“嗯？”淩之辭看灰影消失處，不禁發出疑問，“為什麽有的老鼠刺穿會有屍體，有的沒有？”
他蹲身刺前方灰影，驚覺這股灰影非實體。
不是老鼠？那是……
關東的話在淩之辭腦中盤旋——文骨與書老人聯合！
灰影有兩部分，一種是文骨的灰煙，一種是書老人的鼠子鼠孫。
原來如此！淩之辭想通這點，更加安心：老巫公在操場石碑處對付文骨與書老人，這些依附於它們的灰煙、老鼠遠離主體，實力必定大打折扣。
我能對付它們！淩之辭給自己打氣，握匕刺灰影。
然而灰影們察覺到了淩之辭的危險，始終繞過他行動，論迅敏，使用“增”的淩之辭或可與之較量，但如今，它們不主動靠近，淩之辭對上他們束手無策。
要是像老巫公一樣能遠程攻擊就好了！淩之辭見他們蠶食學生，氣得跺腳。
怎麽辦怎麽辦？嗯！鞭子！
淩之辭掏出鞭子，對它虔誠拜拜：“給點力啊，不要捆我，打灰影哦。”
心理準備做足，淩之辭甩鞭出。
長鞭若蛇移，七扭八拐，以一種離奇的軌跡照淩之辭心意擊中目標。
淩之辭捧住手柄蹭蹭鞭子：“厲害！太厲害了！如此神兵在手，我無敵了哈哈哈……”
無敵的淩之辭一鞭一道灰影，把蠶食學生的靈異打得嘰嘰叫：“都給我滾！”他耀武揚威。
逃的逃，死的死，一眼看去，教學樓已沒有靈異之物。淩之辭繼續他任重道遠的任務。
他一鞭子捆兩個，一手抓一個，本想一腳再勾一個，無奈失敗，只得先帶三個轉移。
身後喧鬧不停，沸騰的狂吼打鬥貫耳，帶走全部學生，似乎遙遙無期……
淩之辭沒有沮喪，樂觀想：沒事，等老關叔回來就好了。沒準老巫公能直接解決文骨、書老人，學生們很快會恢覆正常，不轉移走也沒事的。
他脫下外衫，胡亂擦擦臉上汗，將破爛的外衫一丟，甩甩手腕，艱難拉學生去操場。
“我是累出幻覺了嗎？”淩之辭喘氣，“怎麽好像有燒焦的味道？”
他一扭頭，嚇出一聲狗叫：“嗷！不是幻覺！真的失火了！”
這裏也沒其他學生，還算安全。淩之辭放下手中學生，往起火的C棟教學樓跑去。
C棟一側有化學試劑儲藏室，想必有發瘋學生在那裏作威作福，不小心引燃火種。
淩之辭好想罵人！
火勢蔓延之快，遠超淩之辭想象。他趕到時，火舌已舔舐至出入口。
門上電子鎖發出幾聲短促的嘀嘀警報後匿聲。門鎖壞了，鐵門還緊鎖，淩之辭無法控制門鎖，只得忍耐高溫沖上前，大力掰鎖，然而無用。
門後有學生或靜或動，自相殘殺，咆哮不絕，而在足夠將人毀滅殆盡的竄天火焰面前，什麽動靜都微渺。瘋狂也好，麻木也好，都在焰中倒地，就此歸於死寂。
鞭子可按淩之辭心意鎖靈異，卻無法定位一個普通的電子鎖，淩之辭數次甩鞭，皆與目標鎖失之交臂，他因急切略顯猙獰的臉感受到了火焰的炙熱。
“開啊！給我開！”他擡腳踹門，鋼鐵不因火焰熔，更不因人力悍。沈重的門發出砰砰悶響，別無表示。
餘光中，淩之辭看到門後有一大團東西由遠及近。
“那是……李老師！”
李季悅身軀瘦小，連背帶抱，護了四五個學生下樓。
學生不懂事，掙紮嘶咬，她顧不得身上疼痛，只是將學生往出口送。
“門……”李季悅撲到門前，身體軟倒，哀哀望淩之辭，“開門……我不該讓裝門……”
淩之辭對上李季悅漸漸失神的眼，機械地重覆踹門動作，用匕首試圖撬開電子鎖，終究是做無用功。
“老師！李老師！”
淩之辭高喊，隔門推搖李季悅，而她瞳孔散大，給不出任何回應。
灼痛燒遍全身，燒紅淩之辭雙眼，他不顧一切地刺劃門鎖。一滴鹹濕落於淩之辭發紅的小臂肌膚，很快，火舌吞噬了它。
“咚”的一聲悶響，門鎖終於落地。
淩之辭沖進火海，就近拉住兩個還有生命體征的學生：“走！”
學生沒有了意識，不知道自己身處何種險境，拒不配合。
淩之辭好為李季悅不值，可是難道要怪學生不知好歹嗎？他們做錯了什麽，要經歷這一切，甚至生命就此斷送？
怪文骨、怪老板、怪書老人？門不是他們設的，火不是他們放的，沒道理把所有不幸推到他們身上。
淩之辭崩潰想：為什麽我沒有再強大一點？
頭頂水母彈跳兩下，巫隨聲音從中傳來：“團子，去中央樓層，我會盡可能把這棟樓所有人拉進界封。”
淩之辭振奮，抱頭捂鼻蹲身，沒有一絲遲疑，直往樓上沖。
水母繼續傳話：“AB兩棟的人都已進入界封，小東在把他們往操場帶了。你待會兒護好水母，裏面有被拉進去的所有人，然後去操場。”
淩之辭輕嗯一聲。
火源應在一、二樓，往上層去，火勢漸小，只是氣味嗆鼻，還有學生發瘋砸人，淩之辭一路閃躲，跑到四樓。
他戳水母：“這裏……”他嗆了一下，咳嗽起來，“……這裏、可以嗎？”
水母淩空，觸角飄蕩，點點幽光四散，形成一個幽藍的屏障攏住C棟教學樓。
屏障一閃，爭鬥消失，人影不見，連煙味都被一種清新的水汽沖散。
水母愈發通透，變得沈重虛弱。
淩之辭跳起接住下墜的水母，摟在懷裏，匆匆下樓往操場去。
“吱吱……吱吱……”
火焰不在，靈異現身，紛紛將目光轉向C棟教學樓。
淩之辭受傷，不知何時將血液剮蹭在C棟多處，藏於他體內的凈化氣息溢散，吸引靈異。
他顯然意識到了此事，抱水母躲在廁所。
外面靈異肆虐，搶奪血珠，卻沒有註意到淩之辭本人的。
淩之辭慶幸：看來老巫公的圖騰能遮掩我身上血氣。
“你還能幫我隱身嗎？”淩之辭悄聲問水母。
水母團成一團，連觸角都不再擺動，體內一團幽藍左右晃晃，表示不行。
淩之辭拍拍它，打算趁靈異爭搶滴落血液時暗中逃跑。
如今時機尚未成熟，淩之辭警惕心強，觀察周圍防止出現意外。
廁所有些奇怪。
C棟教學樓一應設施雖完善，但陳舊，從地板到桌椅再到燈管，唯獨廁所的隔間擋板是全新的。
在最裏面，淩之辭發現了被拆下來的舊擋板。
舊擋板上有各色的字跡與畫作，飄逸的、幼稚的、規整的……上面擠滿了理想，那是學生們無聲吶喊的靈魂。
在規矩森嚴的學校中，純粹的憧憬全部擠在一塊塊不大的隱秘角落，可是連這一點期待，最終都沒有幸免。
不近人情的全新擋板會代替承載著學生們希望與理想的小小港灣。
淩之辭心下沈重。
RZ教輔是靈異造的，要分食學生的是靈異；可除此之外，嚴苛的規矩是老師定的，是老師殘忍地封閉了他們的求生之心……
無論是靈異還是人類，都沒有放過這群孩子。
外面動靜小了，眾多靈異循著血味上樓，淩之辭趁機拐出廁所沖向樓外。
沿途仍有靈異往C棟趕，淩之辭擔心自己傷口滴血引靈異，從蘇蘇給的錦囊中找出治外傷的符紙使用。
目前看來問題不大，只要不出意外，我就能到操場匯合。淩之辭嘴角揚起，又唰地落下，目光落在遠處，瞳孔倏然放大。
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一樓是辦公室，二樓及以上才是教室。
本應一派祥和的學習之地已成人間煉獄。
學生半數瘋魔，撕書咬人；半數麻木，端坐桌前。
淩之辭盡量降低自己的存在感，從後門拉扯一個紮馬步的學生。
那個學生原來端坐學習，只是桌子被掀，椅子被踹，他還維持著原本的動作，握筆書寫早不知所蹤的習題。
“餵、餵！跟我走啊。”淩之辭發現他真的完全沒有自主意識，跟雕塑蠟像沒有差別，幹脆沖上去拖他。
走廊布滿渾身戾氣的學生，不管對方何人、不論自己會不會受傷，手邊抓起東西就砸、嘴上一閑下來就啃。
淩之辭猛拽馬步學生避過迎面而來的半截書桌；一腳踹開樓道啃欄桿的男同學，急急忙忙掰開他鮮血直流的嘴：“吐出來、吐出來！”
欄桿同學已經沒有了人的思想，見活物在眼前，怒目圓睜，意圖撕咬。
淩之辭反應迅速，及時抽手，欄桿同學窮追不舍，吐出沾血牙齒，仰頭啊巴啊巴咬人。
“我嘞個逗！不是變喪屍就是變屍體。”淩之辭哀嚎，費力把欄桿同學掉了個面，一手抓欄桿學生腳，一手拉馬步學生手，賣力將他們往下拖。
二樓已經夠亂，而在這之上，不知學生們處於多麽糟糕的境地。放任他們在樓內自相殘殺，淩之辭實在做不到。
可是一拖二對他絕非易事，更遑論樓內或殘暴或呆僵的其他百名學生。
淩之辭抽牌看，唯一對他有增幅作用的“增”還在冷卻凍結中，無法使用，就算能用，也只有三十秒，最多帶兩三個學生離開教學樓。
我要是再厲害一點就好了！我要變很強！淩之辭鉚足勁拖人，還要應付欄桿兄的騷擾，不禁憤恨自己的弱小，連人都拖不動。
淩之辭不是悲觀的人，目前無法改變的不會耿耿於懷，可是現在的他的確需要強大的力量幫忙帶離學生，該怎麽辦？
有了！淩之辭掏出手機，嘗試控制機器人來幫忙：“怎麽會……”
他不可置信。
根據華高系統顯示，所有機器早早有序撤離可控範圍。
淩之辭心下一沈。但這是正常的，機器造價高昂，往往會設定自保程序。
還是靠自己吧。
淩之辭費九牛二虎之力，將他們帶到操場，見欄桿兄對馬步兄有想法，淩之辭拽遠欄桿兄，同時踹翻垃圾桶罩住馬步兄。
他急匆匆趕回A棟，在學生瘋狂的動靜中聽到了吱吱鼠叫。
吃人大老鼠？淩之辭抓牌握匕，謹慎上樓。
血腥味比先前重太多，淩之辭受不住，割下衣袖捂鼻。
幾道灰影穿梭走廊，淩之辭抓準時機，刺向腳邊，正中一只老鼠。
那老鼠沒有先前見到的巨碩駭人，還在正常動物體型之列。
淩之辭松了一口氣：幸好只是小老鼠。
兩派學生，麻木的不用說，只有挨打挨咬的份；發瘋的雖然攻勢猛，但是沒腦子，十次攻擊九次不中，還熱衷於啃桌椅墻角。
對學生威脅最大的是老鼠，灰影過處學生血肉盡消，徒餘白骨。
要先解決老鼠。淩之辭打定主意，甩牌：“刃。”
純白短匕現身，迂回刺穿數十灰影後消失。
“嗯？”淩之辭看灰影消失處，不禁發出疑問，“為什麽有的老鼠刺穿會有屍體，有的沒有？”
他蹲身刺前方灰影，驚覺這股灰影非實體。
不是老鼠？那是……
關東的話在淩之辭腦中盤旋——文骨與書老人聯合！
灰影有兩部分，一種是文骨的灰煙，一種是書老人的鼠子鼠孫。
原來如此！淩之辭想通這點，更加安心：老巫公在操場石碑處對付文骨與書老人，這些依附於它們的灰煙、老鼠遠離主體，實力必定大打折扣。
我能對付它們！淩之辭給自己打氣，握匕刺灰影。
然而灰影們察覺到了淩之辭的危險，始終繞過他行動，論迅敏，使用“增”的淩之辭或可與之較量，但如今，它們不主動靠近，淩之辭對上他們束手無策。
要是像老巫公一樣能遠程攻擊就好了！淩之辭見他們蠶食學生，氣得跺腳。
怎麽辦怎麽辦？嗯！鞭子！
淩之辭掏出鞭子，對它虔誠拜拜：“給點力啊，不要捆我，打灰影哦。”
心理準備做足，淩之辭甩鞭出。
長鞭若蛇移，七扭八拐，以一種離奇的軌跡照淩之辭心意擊中目標。
淩之辭捧住手柄蹭蹭鞭子：“厲害！太厲害了！如此神兵在手，我無敵了哈哈哈……”
無敵的淩之辭一鞭一道灰影，把蠶食學生的靈異打得嘰嘰叫：“都給我滾！”他耀武揚威。
逃的逃，死的死，一眼看去，教學樓已沒有靈異之物。淩之辭繼續他任重道遠的任務。
他一鞭子捆兩個，一手抓一個，本想一腳再勾一個，無奈失敗，只得先帶三個轉移。
身後喧鬧不停，沸騰的狂吼打鬥貫耳，帶走全部學生，似乎遙遙無期……
淩之辭沒有沮喪，樂觀想：沒事，等老關叔回來就好了。沒準老巫公能直接解決文骨、書老人，學生們很快會恢覆正常，不轉移走也沒事的。
他脫下外衫，胡亂擦擦臉上汗，將破爛的外衫一丟，甩甩手腕，艱難拉學生去操場。
“我是累出幻覺了嗎？”淩之辭喘氣，“怎麽好像有燒焦的味道？”
他一扭頭，嚇出一聲狗叫：“嗷！不是幻覺！真的失火了！”
這裏也沒其他學生，還算安全。淩之辭放下手中學生，往起火的C棟教學樓跑去。
C棟一側有化學試劑儲藏室，想必有發瘋學生在那裏作威作福，不小心引燃火種。
淩之辭好想罵人！
火勢蔓延之快，遠超淩之辭想象。他趕到時，火舌已舔舐至出入口。
門上電子鎖發出幾聲短促的嘀嘀警報後匿聲。門鎖壞了，鐵門還緊鎖，淩之辭無法控制門鎖，只得忍耐高溫沖上前，大力掰鎖，然而無用。
門後有學生或靜或動，自相殘殺，咆哮不絕，而在足夠將人毀滅殆盡的竄天火焰面前，什麽動靜都微渺。瘋狂也好，麻木也好，都在焰中倒地，就此歸於死寂。
鞭子可按淩之辭心意鎖靈異，卻無法定位一個普通的電子鎖，淩之辭數次甩鞭，皆與目標鎖失之交臂，他因急切略顯猙獰的臉感受到了火焰的炙熱。
“開啊！給我開！”他擡腳踹門，鋼鐵不因火焰熔，更不因人力悍。沈重的門發出砰砰悶響，別無表示。
餘光中，淩之辭看到門後有一大團東西由遠及近。
“那是……李老師！”
李季悅身軀瘦小，連背帶抱，護了四五個學生下樓。
學生不懂事，掙紮嘶咬，她顧不得身上疼痛，只是將學生往出口送。
“門……”李季悅撲到門前，身體軟倒，哀哀望淩之辭，“開門……我不該讓裝門……”
淩之辭對上李季悅漸漸失神的眼，機械地重覆踹門動作，用匕首試圖撬開電子鎖，終究是做無用功。
“老師！李老師！”
淩之辭高喊，隔門推搖李季悅，而她瞳孔散大，給不出任何回應。
灼痛燒遍全身，燒紅淩之辭雙眼，他不顧一切地刺劃門鎖。一滴鹹濕落於淩之辭發紅的小臂肌膚，很快，火舌吞噬了它。
“咚”的一聲悶響，門鎖終於落地。
淩之辭沖進火海，就近拉住兩個還有生命體征的學生：“走！”
學生沒有了意識，不知道自己身處何種險境，拒不配合。
淩之辭好為李季悅不值，可是難道要怪學生不知好歹嗎？他們做錯了什麽，要經歷這一切，甚至生命就此斷送？
怪文骨、怪老板、怪書老人？門不是他們設的，火不是他們放的，沒道理把所有不幸推到他們身上。
淩之辭崩潰想：為什麽我沒有再強大一點？
頭頂水母彈跳兩下，巫隨聲音從中傳來：“團子，去中央樓層，我會盡可能把這棟樓所有人拉進界封。”
淩之辭振奮，抱頭捂鼻蹲身，沒有一絲遲疑，直往樓上沖。
水母繼續傳話：“AB兩棟的人都已進入界封，小東在把他們往操場帶了。你待會兒護好水母，裏面有被拉進去的所有人，然後去操場。”
淩之辭輕嗯一聲。
火源應在一、二樓，往上層去，火勢漸小，只是氣味嗆鼻，還有學生發瘋砸人，淩之辭一路閃躲，跑到四樓。
他戳水母：“這裏……”他嗆了一下，咳嗽起來，“……這裏、可以嗎？”
水母淩空，觸角飄蕩，點點幽光四散，形成一個幽藍的屏障攏住C棟教學樓。
屏障一閃，爭鬥消失，人影不見，連煙味都被一種清新的水汽沖散。
水母愈發通透，變得沈重虛弱。
淩之辭跳起接住下墜的水母，摟在懷裏，匆匆下樓往操場去。
“吱吱……吱吱……”
火焰不在，靈異現身，紛紛將目光轉向C棟教學樓。
淩之辭受傷，不知何時將血液剮蹭在C棟多處，藏於他體內的凈化氣息溢散，吸引靈異。
他顯然意識到了此事，抱水母躲在廁所。
外面靈異肆虐，搶奪血珠，卻沒有註意到淩之辭本人的。
淩之辭慶幸：看來老巫公的圖騰能遮掩我身上血氣。
“你還能幫我隱身嗎？”淩之辭悄聲問水母。
水母團成一團，連觸角都不再擺動，體內一團幽藍左右晃晃，表示不行。
淩之辭拍拍它，打算趁靈異爭搶滴落血液時暗中逃跑。
如今時機尚未成熟，淩之辭警惕心強，觀察周圍防止出現意外。
廁所有些奇怪。
C棟教學樓一應設施雖完善，但陳舊，從地板到桌椅再到燈管，唯獨廁所的隔間擋板是全新的。
在最裏面，淩之辭發現了被拆下來的舊擋板。
舊擋板上有各色的字跡與畫作，飄逸的、幼稚的、規整的……上面擠滿了理想，那是學生們無聲吶喊的靈魂。
在規矩森嚴的學校中，純粹的憧憬全部擠在一塊塊不大的隱秘角落，可是連這一點期待，最終都沒有幸免。
不近人情的全新擋板會代替承載著學生們希望與理想的小小港灣。
淩之辭心下沈重。
RZ教輔是靈異造的，要分食學生的是靈異；可除此之外，嚴苛的規矩是老師定的，是老師殘忍地封閉了他們的求生之心……
無論是靈異還是人類，都沒有放過這群孩子。
外面動靜小了，眾多靈異循著血味上樓，淩之辭趁機拐出廁所沖向樓外。
沿途仍有靈異往C棟趕，淩之辭擔心自己傷口滴血引靈異，從蘇蘇給的錦囊中找出治外傷的符紙使用。
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