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多年後姜琳提起曾經，不只一次向周圍人分享炫耀自己的高中同學，她的青春和太多生動有趣的人同行，見證了太多小樹成長的瞬間。
小縣城的綠化帶種植著最普通不過的楊樹松柏，老舊泛黃的的教學樓偶爾傳出各種歡聲笑語的吵鬧聲，連空氣中都是自由歡樂的氣氛。
澤城二中是縣城普通高中，資質平平的生源，薄弱的師資和落後的教學，所有人拼盡全力登上的光榮榜也抵不上名校吊車尾，在這裏最平凡的學生都曾為實現自己的大學夢絞盡腦汁。
如果成績是衡量一切的標準，那這所高中沒有一個人值得被記錄，但是青春重要的從來不只是成績，更是千千萬萬成長的普通學生。師資普通的高中也憑借嚴謹校風，緊抓學習做到了真正的教書育人。
夕陽餘暉透過窗戶照亮了東西走廊，澤城二中最平常不過的午後，樓道裏滿是同學們來去匆匆的身影，今天高二全體學生正式分科分班，所有班級迎來大洗牌，周圍同學也要換一波人。
高二二班的學生也在跑前跑後，熱火朝天的傳閱分班名單，姜琳坐在教室前排好奇又擔憂，講臺上已經聚集了一大批同學爭相查閱。
沒多久教室傳來窸窸窣窣的抽泣聲，站在講臺人群中央的一個女生擠出人群，煞有其事的湊到姜琳身邊。
“名單上有你的名字，你被分到了高二五班。”略顯悲傷又戲謔的看著姜琳。
“高二五班，那我就要去三樓了。以後上下學都得多跑幾步路了。”姜琳平靜的敘述分班以後的煩惱，這個消息很快安撫了她對於未知的不安。
看著姜琳面無表情，女生很快覺得自討沒趣走開了。
人群散去後姜琳走上講臺開始仔細查看分班表，站在講臺上可以清楚的找到每個熟悉又陌生的同學，她不難過，她本來就要離開的。
姜琳是高二二班學委，這次分班高二二班定為文科二班，選擇理科的姜琳終於要離開這個班級內心長舒一口氣。
高二二班入學以來的學習情況班級氛圍都極差，班主任是還沒入學就名聲在外的年級主任，眾所周知他對升官最感興趣，討領導歡心才是重中之重。大家敢怒不敢言，都背地裏都模仿校領導叫他小田出氣。
小田身兼數職公務繁忙，大多時間都是陪著學校各種各樣的領導開會匯報工作，很少關註班級，開學隨便指了成績第一的霍裕擔任班長。
霍裕穿著一件灰色連帽衛衣，不善言辭的從座位上站起來應下了班長職務。
等小田抽空視察的時候，高二二班早已烏煙瘴氣。班級不良風氣在各種小團體法不責眾的嘻嘻哈哈中大事化小。女生自習課上睡覺化妝對著值班家長頂嘴，男生逃課泡網吧宿醉打游戲，亂糟糟一片。
沒有人知道霍裕在辦公室承受小田什麽樣的怒火。他靜靜地消化一切，很快調整情緒趕在晚自習前回到教室。
霍裕裝作無事發生安排學校的新任務，暗暗告誡自己:他得有長進，管理班級就是鍛煉自己的過程。
醞釀良久他決定正式向同學們宣布學校發布的新任務。沒有人聽他板板正正的發言，很快反應過來的霍裕無助的站在講臺上看著所有人，不一會兒他又調整了自己的發言，謙卑中帶著討饒的口吻:“麻煩同學們配合一下工作，我們早完成早解放。”
自我安慰的苦笑讓那些人男男女女覺得更有看頭了，嘲笑戲弄他提各種要求。
“你把我賬號登上我再做。”
“你叫我一聲哥我再做。”
無論是低聲下氣的陪笑勸告，還是嚴肅正經的警告批評，那些喊的最歡的人只把他當做表演節目的小醜。
他們笑嘻嘻的左右對視竊竊私語，裝作忍無可忍的捧腹大笑，在課桌上瘋狂揮舞著手臂，控制不住的大喊大叫:“我受不了了，霍裕你裝什麽裝，你打游戲可不是這個樣子的。”
惡意滿滿的拆臺讓霍裕的腦子一片空白，渾身血液瞬間凝固住了。
講臺上可以清楚的看到講臺下同學的表情，有兩耳不聞窗外事低著頭的乖學生，有眉飛色舞一心求八卦的湊熱鬧同學，有洋洋自得為拆臺成功沾沾自喜的同學。
霍裕很迷茫，從高一到高二擔任班長至今，他的底線一降再降，他有意識的改變，脾氣暴躁性格易怒的他成了老好人，處事方法已經很不一樣了。為此還偷偷學習其他班寬松又和睦的管理方式。
霍裕不明白很多事，明明自己頂著風險晚自習給同學偷偷放電影喜提三千字檢討，明明他們把自己架在班長的位置上被硬拉著玩游戲，不玩就是看不起他們，只能咽下嘲諷成績一落千丈也毫無怨言。可是眼前的同學都是翻臉不認人的。
這麽一想，霍裕控制不住的怒氣悲憤直沖腦門，痛快得吐露心情。
“我才懶得管你們呢，憑什麽浪費我時間為你們做事，這是老師的要求你們不願意去辦公室找老師甩臉啊，不想做跑校長辦公室鬧啊，跟我裝什麽大爺，愛幹不幹。”
“真這麽有本事都別做，你們這麽有骨氣就慢慢等著，我看看最後誰能硬撐下去。”
帶著哭腔的怒音因為情緒激動而變形，那些人很快抓住了這個點想繼續嘲笑下去，但是沒有人再煽風點火的說話。
教室因為霍裕失控的聲音安靜下來，他坐在講臺上抹眼淚，皮膚黝黑哭紅的眼睛很明顯，他走下講臺默默回座位上。鬧過一通大家終於輪流上講臺做習題。
沒過多久霍裕就主動辭去了班長職務，他不用吃力不討好為班級服務，晚自習順應著他們的調侃高聲呼喊著解放了，周圍是一堆當初惡語相向的同學。
他們極盡誇張的模仿霍裕當時發怒哭泣的醜態，中間人只能裝作毫不在意的一同附和。
姜琳就是這個時候被小田說服暫管班級。她永遠記得那個嘈雜的教室，霍裕一步步痛苦難堪自我懷疑，辦公室自我抹殺式的攬罪只為求一線生機。高二二班不需要霍裕一樣低聲下氣的班委。
姜琳懷著對班級渺小希望暗暗告誡自己不要成為霍裕。在高二二班秩序最混亂的時期，姜琳憑借絕不放水，小罪嚴懲榮登高二二班最討厭同學榜首。
苦不堪言滿臉怨氣的同學在高壓下學習態度稍有轉變，小田馬不停蹄任命新班長。高二二班終於有了正常班級的樣子，有了和同學打成一片的班委。
姜琳比霍裕狠又沒有新班長的親民和善，自始至終被討厭的只有她一個。她是被推出的沙包，承擔同學的怨懟老師的期望。
姜琳在的這些日子裏，他們又懷念起霍裕，每一句批評姜琳的惡毒詛咒後面都要帶一句“要是霍裕肯定不會這樣。”
有時姜琳也會盯著新班長發呆，怎樣才是一個好的班委，怎樣才能和同學們處理好關系和平共處。
沒有人願意重來一次，姜琳只有這條路可以走別無選擇。環境對人的影響讓她竭盡全力做一個變色龍，她需要有自己的保護色。
姜琳望著分班名單，算是她和同學們的相互放過，竟然也會襯出悲傷之感。
急尋找同類的姜琳再次盯上了分班表，高二五班人生地不熟她還需要找同伴取暖。五個人和她分一個班，其中只有何圓月一個女生。
何圓月是標準的乖學生，胖乎乎的身形配上銳利的黑眸可愛又氣場十足，姜琳跟在她身邊來到了新班級。
整個年級高二五班一直都備受關註，這個班級擁有全年級唯一澤城一中退休的數學老教師，也是年級第一王璐瑤所在的班級。
不過姜琳沒這麽好運，資歷頗深的數學老師沒多久即將被調到其他班，幽默風趣的化學老師升職成為高一年級主任，高二五班剩下殘兵敗將。
高二五班另一個傳奇人物，年級第一的王璐瑤。
在小縣城還流傳理科只適合男生學，腦子不好就學文的各種謠言中，無數男生沾沾自喜聽信這個心理安慰，不在乎自己真實情況無腦選理，無一例外被殺的片甲不留。
王璐瑤幾乎從未失手，沒分科的時候就以全科無劣勢霸榜年級，分科之後風采依舊常年占據第一寶座。
剛入班級，光頭班主任老劉拿著名單上下打量著陌生的面孔核對轉班新成員，打算迅速熟悉人員重新安排班級工作。
姜琳何圓月報團取暖做同桌，兩人一起被叫到老劉辦公室。
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多年後姜琳提起曾經，不只一次向周圍人分享炫耀自己的高中同學，她的青春和太多生動有趣的人同行，見證了太多小樹成長的瞬間。
小縣城的綠化帶種植著最普通不過的楊樹松柏，老舊泛黃的的教學樓偶爾傳出各種歡聲笑語的吵鬧聲，連空氣中都是自由歡樂的氣氛。
澤城二中是縣城普通高中，資質平平的生源，薄弱的師資和落後的教學，所有人拼盡全力登上的光榮榜也抵不上名校吊車尾，在這裏最平凡的學生都曾為實現自己的大學夢絞盡腦汁。
如果成績是衡量一切的標準，那這所高中沒有一個人值得被記錄，但是青春重要的從來不只是成績，更是千千萬萬成長的普通學生。師資普通的高中也憑借嚴謹校風，緊抓學習做到了真正的教書育人。
夕陽餘暉透過窗戶照亮了東西走廊，澤城二中最平常不過的午後，樓道裏滿是同學們來去匆匆的身影，今天高二全體學生正式分科分班，所有班級迎來大洗牌，周圍同學也要換一波人。
高二二班的學生也在跑前跑後，熱火朝天的傳閱分班名單，姜琳坐在教室前排好奇又擔憂，講臺上已經聚集了一大批同學爭相查閱。
沒多久教室傳來窸窸窣窣的抽泣聲，站在講臺人群中央的一個女生擠出人群，煞有其事的湊到姜琳身邊。
“名單上有你的名字，你被分到了高二五班。”略顯悲傷又戲謔的看著姜琳。
“高二五班，那我就要去三樓了。以後上下學都得多跑幾步路了。”姜琳平靜的敘述分班以後的煩惱，這個消息很快安撫了她對於未知的不安。
看著姜琳面無表情，女生很快覺得自討沒趣走開了。
人群散去後姜琳走上講臺開始仔細查看分班表，站在講臺上可以清楚的找到每個熟悉又陌生的同學，她不難過，她本來就要離開的。
姜琳是高二二班學委，這次分班高二二班定為文科二班，選擇理科的姜琳終於要離開這個班級內心長舒一口氣。
高二二班入學以來的學習情況班級氛圍都極差，班主任是還沒入學就名聲在外的年級主任，眾所周知他對升官最感興趣，討領導歡心才是重中之重。大家敢怒不敢言，都背地裏都模仿校領導叫他小田出氣。
小田身兼數職公務繁忙，大多時間都是陪著學校各種各樣的領導開會匯報工作，很少關註班級，開學隨便指了成績第一的霍裕擔任班長。
霍裕穿著一件灰色連帽衛衣，不善言辭的從座位上站起來應下了班長職務。
等小田抽空視察的時候，高二二班早已烏煙瘴氣。班級不良風氣在各種小團體法不責眾的嘻嘻哈哈中大事化小。女生自習課上睡覺化妝對著值班家長頂嘴，男生逃課泡網吧宿醉打游戲，亂糟糟一片。
沒有人知道霍裕在辦公室承受小田什麽樣的怒火。他靜靜地消化一切，很快調整情緒趕在晚自習前回到教室。
霍裕裝作無事發生安排學校的新任務，暗暗告誡自己:他得有長進，管理班級就是鍛煉自己的過程。
醞釀良久他決定正式向同學們宣布學校發布的新任務。沒有人聽他板板正正的發言，很快反應過來的霍裕無助的站在講臺上看著所有人，不一會兒他又調整了自己的發言，謙卑中帶著討饒的口吻:“麻煩同學們配合一下工作，我們早完成早解放。”
自我安慰的苦笑讓那些人男男女女覺得更有看頭了，嘲笑戲弄他提各種要求。
“你把我賬號登上我再做。”
“你叫我一聲哥我再做。”
無論是低聲下氣的陪笑勸告，還是嚴肅正經的警告批評，那些喊的最歡的人只把他當做表演節目的小醜。
他們笑嘻嘻的左右對視竊竊私語，裝作忍無可忍的捧腹大笑，在課桌上瘋狂揮舞著手臂，控制不住的大喊大叫:“我受不了了，霍裕你裝什麽裝，你打游戲可不是這個樣子的。”
惡意滿滿的拆臺讓霍裕的腦子一片空白，渾身血液瞬間凝固住了。
講臺上可以清楚的看到講臺下同學的表情，有兩耳不聞窗外事低著頭的乖學生，有眉飛色舞一心求八卦的湊熱鬧同學，有洋洋自得為拆臺成功沾沾自喜的同學。
霍裕很迷茫，從高一到高二擔任班長至今，他的底線一降再降，他有意識的改變，脾氣暴躁性格易怒的他成了老好人，處事方法已經很不一樣了。為此還偷偷學習其他班寬松又和睦的管理方式。
霍裕不明白很多事，明明自己頂著風險晚自習給同學偷偷放電影喜提三千字檢討，明明他們把自己架在班長的位置上被硬拉著玩游戲，不玩就是看不起他們，只能咽下嘲諷成績一落千丈也毫無怨言。可是眼前的同學都是翻臉不認人的。
這麽一想，霍裕控制不住的怒氣悲憤直沖腦門，痛快得吐露心情。
“我才懶得管你們呢，憑什麽浪費我時間為你們做事，這是老師的要求你們不願意去辦公室找老師甩臉啊，不想做跑校長辦公室鬧啊，跟我裝什麽大爺，愛幹不幹。”
“真這麽有本事都別做，你們這麽有骨氣就慢慢等著，我看看最後誰能硬撐下去。”
帶著哭腔的怒音因為情緒激動而變形，那些人很快抓住了這個點想繼續嘲笑下去，但是沒有人再煽風點火的說話。
教室因為霍裕失控的聲音安靜下來，他坐在講臺上抹眼淚，皮膚黝黑哭紅的眼睛很明顯，他走下講臺默默回座位上。鬧過一通大家終於輪流上講臺做習題。
沒過多久霍裕就主動辭去了班長職務，他不用吃力不討好為班級服務，晚自習順應著他們的調侃高聲呼喊著解放了，周圍是一堆當初惡語相向的同學。
他們極盡誇張的模仿霍裕當時發怒哭泣的醜態，中間人只能裝作毫不在意的一同附和。
姜琳就是這個時候被小田說服暫管班級。她永遠記得那個嘈雜的教室，霍裕一步步痛苦難堪自我懷疑，辦公室自我抹殺式的攬罪只為求一線生機。高二二班不需要霍裕一樣低聲下氣的班委。
姜琳懷著對班級渺小希望暗暗告誡自己不要成為霍裕。在高二二班秩序最混亂的時期，姜琳憑借絕不放水，小罪嚴懲榮登高二二班最討厭同學榜首。
苦不堪言滿臉怨氣的同學在高壓下學習態度稍有轉變，小田馬不停蹄任命新班長。高二二班終於有了正常班級的樣子，有了和同學打成一片的班委。
姜琳比霍裕狠又沒有新班長的親民和善，自始至終被討厭的只有她一個。她是被推出的沙包，承擔同學的怨懟老師的期望。
姜琳在的這些日子裏，他們又懷念起霍裕，每一句批評姜琳的惡毒詛咒後面都要帶一句“要是霍裕肯定不會這樣。”
有時姜琳也會盯著新班長發呆，怎樣才是一個好的班委，怎樣才能和同學們處理好關系和平共處。
沒有人願意重來一次，姜琳只有這條路可以走別無選擇。環境對人的影響讓她竭盡全力做一個變色龍，她需要有自己的保護色。
姜琳望著分班名單，算是她和同學們的相互放過，竟然也會襯出悲傷之感。
急尋找同類的姜琳再次盯上了分班表，高二五班人生地不熟她還需要找同伴取暖。五個人和她分一個班，其中只有何圓月一個女生。
何圓月是標準的乖學生，胖乎乎的身形配上銳利的黑眸可愛又氣場十足，姜琳跟在她身邊來到了新班級。
整個年級高二五班一直都備受關註，這個班級擁有全年級唯一澤城一中退休的數學老教師，也是年級第一王璐瑤所在的班級。
不過姜琳沒這麽好運，資歷頗深的數學老師沒多久即將被調到其他班，幽默風趣的化學老師升職成為高一年級主任，高二五班剩下殘兵敗將。
高二五班另一個傳奇人物，年級第一的王璐瑤。
在小縣城還流傳理科只適合男生學，腦子不好就學文的各種謠言中，無數男生沾沾自喜聽信這個心理安慰，不在乎自己真實情況無腦選理，無一例外被殺的片甲不留。
王璐瑤幾乎從未失手，沒分科的時候就以全科無劣勢霸榜年級，分科之後風采依舊常年占據第一寶座。
剛入班級，光頭班主任老劉拿著名單上下打量著陌生的面孔核對轉班新成員，打算迅速熟悉人員重新安排班級工作。
姜琳何圓月報團取暖做同桌，兩人一起被叫到老劉辦公室。
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