凡煙小說

第六章 勢必

關燈
第六章勢必

入學考過後的數學課,數學老師陳潔正在講這張卷子。

午後的陽光溫暖,像是溫柔的羊毛。

沈枝棠有些困倦,懶洋洋地打了個哈欠,寫了幾張卷子後便開始掏出小鏡子,指尖無意識地拂過左耳。

“上課還是好好聽講吧。”江舟客的聲音從旁邊傳來,平直得不帶情緒,卻每個字都透著“秩序維護者”的理所當然。他或許是秩序最忠誠的騎士,絕對不能容忍有人在他面前違反紀律,尤其這個人還和他並列第一。

“這張卷子我是滿分啊,江舟客。”沈枝棠沒擡眼,聲音拖得有點長,帶著剛睡醒的微啞,“還有,高一的內容我初二的時候我就學過了。”

“既然已經學過了,何必再浪費時間?”

江舟客的筆尖在草稿紙上劃過一道清晰的輔助線,沒停。

“為何不做些更有產出比的事?”

他們的價值感截然不同。江舟客的世界裏,時間是待優化的資源,行為必須有明確目標。沈枝棠的世界裏,無聊本身,有時就是一種正當的權利。

江舟客冷冷瞥了她一眼,目光掃過她手中那面精致的小鏡子:“顧影自憐就是更有產出比的事?”

“懶得和你這樣的倔骨頭說話。”沈枝棠啪地合上鏡子,終於側過臉看他。陽光透過窗,在她睫毛下投出一小片陰影,讓她此刻不耐煩的神情,莫名顯得有點生動。

“那邊的,就算學習好也不許說話啊。”陳潔的聲音從講臺傳來,帶著不容置疑的權威。

“看吧。”江舟客壓低聲音,嘴角幾不可察地動了一下,不知是嘲諷,還是某種幼稚的、扳回一城的證明。

“無聊。”沈枝棠撇了撇嘴,轉回頭去。但這次,她沒有再拿出鏡子,而是從筆袋裏抽出了一支極細的紫色熒光筆,開始在剛剛寫完的卷子邊緣,畫起一些毫無意義的、糾纏的藤蔓花紋。

江舟客用餘光瞥見了。

他沒有再說話,只是握著筆的手指,微微收緊了些。

他想,那些紫色的、毫無函數規律的曲線,確實很無聊。

她也沒再看他,畫完後轉而望向窗外。陽光把她的側臉鍍上一層毛茸茸的金邊,那枚珍珠耳墜在光裏顯得異常溫順、安靜。

江舟客收回視線,重新看向黑板。陳老師的粉筆正在分解一道覆雜的幾何題,步驟清晰,邏輯嚴密。

他卻忽然覺得,那些規整的輔助線,有點刺眼。

指尖無意識地,在草稿紙上畫了一個圈。不圓,邊緣毛躁躁的,像某種洇開的東西。

但也確實,比黑板上標準的拋物線,要更難忘一點。

……

第二天,一場突如其來的臺風登陸,打了所有人一個措手不及。A市只有部分沿海地區受到波及,但為安全起見,實驗一中還是發布了留校休息的通知。

窗外風雨交加,室內一片沈悶。沈枝棠百無聊賴地刷著手機,指尖在屏幕上漫無目的地滑動。忽然,一個念頭像窗外的閃電般劃過腦海。

她點進班級群,熟練地打開成員列表,指尖在搜索框停了一秒,然後輸入:

江舟客。

果然有。頭像是一片純黑,昵稱就是本名,簡介欄空白。幹凈得像他這個人一樣,乏味,又讓人莫名想探究那黑色後面到底是什麽。

她點擊“添加好友”,在驗證信息裏只打了兩個字:

【開門】

發送。然後她把手機丟到一邊,仿佛只是完成了一個隨機的實驗,開始對著窗外發呆。雨點密集地敲打著玻璃。

過了大約二十分鐘,手機屏幕才亮起。

【江舟客:我通過了你的好友申請,我們可以開始聊天了。】

【江舟客:剛才在宿舍做題,抱歉,沒看到。有什麽事嗎?】

沈枝棠看著這標準得像自動回覆的開場白,幾乎能想象出他打下這些字時,那張沒什麽表情的臉。她勾起嘴角,手指飛快地打字。

【阿棠想吃糖:真紳士啊。】

她頓了頓,又補上一句,帶著她特有的、文字也能傳達的挑釁:

【要不是見過你本人,我還真信了。】

消息變成“已讀”。那邊顯示“對方正在輸入…”,持續了幾秒,又停下。反覆了一次。

沈枝棠幾乎能透過屏幕,看到他刪刪改改的樣子。

最終,江舟客的回覆跳了出來,依舊是那種平鋪直敘的語調,卻微妙地繞開了她話裏的刺:

【江舟客:臺風天,留在宿舍不要亂跑。學校通知說可能有斷水斷電的預案。】

【江舟客:你找我,是有什麽事?】

沈枝棠盯著這兩行字,忽然笑出了聲。窗外風雨大作,室內卻因為這兩條一板一眼的消息,變得有點……有趣起來。

他明明可以直接問“有事嗎”,卻非要先覆制粘貼一段學校通知。他用最官方的口吻,包裝了一句最笨拙的關心。

這很江舟客。

她不禁有些感嘆,真是純情。可能其他人的少年心事是苦澀暗戀,蟬鳴盛夏。而江舟客的少男心事,大概是“這道數學題有幾種解法”。

無聊的直男。不過,倒也算是領略了他那不為人知的、近乎笨拙的另一面。

這樣僵硬的關心,讓沈枝棠想起來每逢過節手機信息裏,電信商發送的那種群發節日祝賀——正確,準時,但你知道,它發給誰都一樣。

她指尖在屏幕上懸停片刻,一個惡劣的念頭悄然滋長。既然他喜歡發“通知”,那她就偏不按通知的套路來。

【阿棠想吃糖:有事啊。】

她故意停頓了幾秒,才發送下一條。

【阿棠想吃糖:臺風天好無聊。你剛才做的那道題,發我看看?】

消息變成“已讀”。

【對方正在輸入……】

這次,他沒有再發來任何學校通知。聊天框安靜了大約一分鐘。

然後,一張圖片傳了過來。

是江舟客的草稿紙。上面是一道覆雜的幾何證明題,他的解題步驟工整得像印刷體,輔助線都用尺子畫得筆直,關鍵的思維轉折點旁邊,還用小字標註了所用的定理序號。

但在圖片的最下方,空白處,有一行與他整體風格格格不入的、稍顯淩亂的字,像是後來補上的:

【這種題型,你初二應該也見過。無聊的話,可以試試尋找第三條輔助線。】

沈枝棠放大圖片,看著那行小字。

窗外,風雨正狂。

她忽然覺得,江舟客或許不是電信商。

他更像一個設置了嚴密防火墻,卻唯獨給她留了一個後門端口的管理員。那條“第三條輔助線”的提議,就是通行密鑰。

而密鑰的潛臺詞是:我知道你覺得無聊。我也知道你會。所以,我給了你一個我明知道你會感興趣的難題。

這依然是一種通知。

但這次,是點對點,單發,且內容定制的。

沈枝棠放下手機,沒再回覆。

她走到窗邊,看著玻璃上蜿蜒流淌的雨水。

過了很久,她才極輕地、自言自語般說了一句:

“……誰要找你那條破輔助線。”

但她的嘴角,卻在那片映著風雨的玻璃上,彎起了一個連自己都未曾察覺的、清淺的弧度。

本站無廣告,永久域名(fanyan.cc)