第20章 模擬上機 “白石晴同學，你來回答一下……
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第21章 模擬上機 “白石晴同學，你來回答一下……
五歲到八歲的都沒什麽，觀月希匆匆劃過，期間翻到當年他媽非要給他穿裙子拍的照片，不由拳頭攥緊，但還是沒有刪掉。
九歲到十二歲他翻看速度變慢了，他覺得這三年是最有可能的年份。
但一直翻到十二歲，翻到一張照片拍到小觀月希手懸舉著，手中虛握著什麽東西，直直沖著鏡頭，臉上帶著燦爛的笑容的樣子，也沒有什麽收獲。
觀月希記得這張，是他的黑曼巴孵化那天拍的，高科技也沒法記錄下精神體的模樣。
小觀月希苦思冥想了很久，怎樣才能和他心愛的精神體合影，最終選取了這麽個姿勢，這樣能用手比劃出來黑曼巴的長度和粗細。
黑發向導指尖在照片上黑曼巴的位置處停留，眼神變得溫柔了許多。
黑曼巴被放出來盤在他肩頭，跟他一起看相冊，親昵地用它冰涼的腦殼蹭了蹭觀月希的臉頰。
正是主人友精神體恭的好時候，觀月希突然想起來剛才有一張照片，似乎有點不對。
他快速把相冊劃拉到九歲開始的地方，這也是一張動圖，但拍照角度很不同。
之前所有的照片，都是從上往下拍的視角，那是因為觀月希爸媽都是成年人，身高都在一米七以上，拍小觀月希自然是俯拍的視角。
而這張照片，是幾乎平視的。小觀月希甜甜地對著鏡頭笑。
他父母如果蹲下來拍照應該是略微仰視的，那說明這張照片的攝影師，是一個跟小觀月希略高一點的小孩。
觀月希被自己的發現驚了一下，他完全不記得小時候有什麽很好的玩伴給他拍過照，還能加到他家的相冊裏。
黑發向導慢慢放下手裏的相冊，倚著椅背思考起來。
片刻後，他把這兩張照片導入終端，給他爸留言。
【觀月希：爸，這張照片是誰給我拍的，你還記得嗎？】
觀月希爸爸沒回覆，多半是又跑到什麽偏遠的地方了。
……
“哎……”爆炸頭卷毛哨兵期期艾艾地問道，“白石晴，你的形勢作業能借我看看嗎？”
白石晴擡眼看他。
忍冬狗腿地說：“就上課老師留的最後一道題，能看看什麽思路嗎？”
他搭檔給了他一個爆栗。
“沒抄到我跟班長的，就想來抄白石晴的是吧。”
忍冬捂著頭，抱怨道：“你又不是不知道那老頭，我打聽了，平時作業占成績大頭，期末不畫重點。”
爆炸頭卷毛哨兵拿到了作業，手上寫著，嘴也沒閑著，八卦道：“你那向導什麽來頭啊，不是說學生，怎麽是老師？當時我都看呆了。”
白石晴：“……”
班長多少看出來點白石晴從換宿舍之後人就不對勁兒起來，他宿舍就在白石晴隔壁，每天上課接觸又多。
班長插嘴：“別問了，說是後面要課堂小測，你覆習好了沒？”
夜冉十分同意地點頭：“對，人都給你看作業了，別恩將仇報。”
遲鈍如爆炸頭卷毛哨兵也反應過來了，他訕訕地說：“……哦哦，我就是隨口問問，白石晴你別介意啊，不想說就無視我。”
白石晴不是很介意他們問，自那天之後他很快調整回來了，但他跟向導認識的起因不好說。
他沈默了一下，說道：“……我精神域破損了，跟他匹配。”
忍冬看白石晴開口接話了，大概是不介意的意思，他沒忍住接著問道：“你倆現在什麽狀態啊，標記了，看著好像有點什麽，又好像沒有。”
“……他幫了我很多。”
白石晴難以給他跟觀月希的關系下一個定義，只是按著事實說道。
“哦哦，這樣。”忍冬撓著頭，對於他這樣的母單年輕小哨兵還是太難理解了，“不過精神防禦課去多了大家肯定也認來觀月老師來了……”
他搭檔夜冉瞪了他一眼，哪壺不開提哪壺。
忍冬接收到信號，改口：“但你放心，他們肯定也都不敢說，畢竟萬一觀月老師掛人……”
他說話的聲音越來越小，到後面幾乎是蚊子叫。
“這節課我們在終端的模擬器上實踐。”
觀月希伸手對著身後一抓，屏幕上的操作臺便隨著手勢放大，“上節課已經帶大家差不多認識它了。”
密密麻麻的按鍵和儀表盤井然有序地陳列在主屏上，底下每個學生面前浮空的屏幕上都是一樣的界面。
觀月希抽出了一條長的伸縮款金屬教鞭。
“星艦的型號有很多種，在這裏給大家展示的是目前最經典的民用款式C28-6，後面會再安排上手其他常見型號。”
“正式開星艦前，請對星艦進行檢查。”觀月希的視線掃過每個學生的臉，“檢查星艦外觀，驗證部件是否正常。”
“由於我們是模擬駕駛，星艦外觀這一步可以先省略，我來抽個同學說說之後要檢查什麽。”
講臺上主屏當即分出個小屏，全班的頭像和名字飛速滾動起來。
“停。”
黑發的向導老師喊了一聲，頭像和名字頁面輪轉速度變慢、緩緩停下、凝住。
看清幸運兒是誰之後，觀月希笑了。
“白石晴同學，你來回答一下。”
被點起來的灰發哨兵鎮定自若地答道：“檢查控制表面，解除控制鎖，檢查方向舵以及轉位器是否自由，能源是否充足。”
觀月希和他的視線對上，黑發向導勾了勾嘴角：“很好。”
“周期變距桿和方向舵在這，你們最好牢記它們的位置。”
觀月希的教鞭尖往下一點。
“能源混合控件、指示器、雷達盤。”
“當然，最初的一步還是啟動。”觀月希眉頭一挑，似笑非笑地說，“希望不會有人半途熄火。”
“操作手冊在課程文件裏，你們都能在終端上查看吧，先嘗試第1.1章到1.3章的內容，完成了舉手示意，我來檢查。”
隨著觀月希話音落地，底下每個學生都開始在虛擬表盤上操作起來。
臺下學生其中不乏面露興奮之色的，星艦對於大部分普通人來說一般接觸不到，蒙上了憧憬的神秘面紗。
這些上基礎駕駛原理的學生，日後大概只有1%會有機會再接觸到真的星艦。
由於駕駛星艦對於操作者的身體素質和應變能力要求極高，哨兵五感有天然優勢，大部分頂尖的駕駛者都是哨兵，但也非絕對。
比方說觀月希，他作為一個體能A的向導，也能躋身進頂尖的駕駛員。他十一、十二年級的時候就已經加入了特批計劃，畢業即擁有一年半駕駛經驗。
觀月希在講臺旁打量著下面的學生，所有學生的終端都連著他主屏，可以看到每個人的操作。
有的手忙腳亂一個鍵能按兩次、有的還算鎮定，有的人看起來很有條理，卻在第一道啟動的時候就開始熄火，好好的星艦發出了拖拉機的聲音，嗡嗡直響。
觀月希扶額，要是放到真實星艦上，都要排黑煙了。
他接著往下看，一邊在自己的終端上記錄下來對每個人的點評。看著看著，有個頁面吸引了他的註意力，操作在一眾妖魔鬼怪裏漂亮得很顯眼。
觀月希瞄了一眼，左上角標的名字是“白石晴”。
黑發向導挑眉，沒想到義務再教育的大齡哨兵在這方面有些天賦。
他低頭在白石晴的本次課堂成績上寫了個A。
下次課的時候，進來的卻不是黑發向導，
“觀月老師請假了。”秋水宣布道，“所以這節課我來代課。”
有的學生偷偷松口氣，有的卻因為格鬥課苦不堪言。
白石晴按耐到格鬥課結束，秋水老師說結束的時候他都來不及把班長從地上拉起來，就胡亂把臉上的汗擦掉，攔下了要走的秋水老師。
“觀月希怎麽了？”
“你不知道嗎？”秋水適當地露出有些驚訝的表情，“他沒跟你說？”
白石晴有些註意不得自己對秋水老師說話的語氣了，直接問道：“……是什麽？”
秋水沒賣關子，直說道：“觀月老師易感期了，休假一周。”
白石晴頓了下，這是他沒想過的答案，他想過向導是不是受傷了，生病了，還是出什麽其他事兒了。
“你要去看他嗎？我可以幫你批假。”秋水看到白石晴楞住，她和善地笑笑，提議道，“你還記得觀月老師的公寓位置吧，你們是初級標記的哨向，去看看也應該。”
實際上就算秋水不給他請假，白石晴也會去找觀月希。既然秋水都答應給他批假條了，白石晴直接把今天剩下的課翹掉。
出乎白石晴意料的是，他到向導公寓門口的時候，門直接識別出他的臉，開門，露出了黑漆漆的屋裏。
觀月希保留下了白石晴的生物密碼。
“白石晴哨兵，歡迎回家。”
智能管家照常問好，觀月希用的默認電子音，跟塔宿舍的一樣，但觀月希這裏的聽起來就比他宿舍的更柔和。
濃郁的檸檬味兒從屋子的深處飄了出來，黏糊綿軟，比起往常聞起來的有些不同，勾著人往裏走。
作者有話說：
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參考了一點飛機駕駛的資料（擦汗）
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五歲到八歲的都沒什麽，觀月希匆匆劃過，期間翻到當年他媽非要給他穿裙子拍的照片，不由拳頭攥緊，但還是沒有刪掉。
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但一直翻到十二歲，翻到一張照片拍到小觀月希手懸舉著，手中虛握著什麽東西，直直沖著鏡頭，臉上帶著燦爛的笑容的樣子，也沒有什麽收獲。
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他快速把相冊劃拉到九歲開始的地方，這也是一張動圖，但拍照角度很不同。
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而這張照片，是幾乎平視的。小觀月希甜甜地對著鏡頭笑。
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“哎……”爆炸頭卷毛哨兵期期艾艾地問道，“白石晴，你的形勢作業能借我看看嗎？”
白石晴擡眼看他。
忍冬狗腿地說：“就上課老師留的最後一道題，能看看什麽思路嗎？”
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班長多少看出來點白石晴從換宿舍之後人就不對勁兒起來，他宿舍就在白石晴隔壁，每天上課接觸又多。
班長插嘴：“別問了，說是後面要課堂小測，你覆習好了沒？”
夜冉十分同意地點頭：“對，人都給你看作業了，別恩將仇報。”
遲鈍如爆炸頭卷毛哨兵也反應過來了，他訕訕地說：“……哦哦，我就是隨口問問，白石晴你別介意啊，不想說就無視我。”
白石晴不是很介意他們問，自那天之後他很快調整回來了，但他跟向導認識的起因不好說。
他沈默了一下，說道：“……我精神域破損了，跟他匹配。”
忍冬看白石晴開口接話了，大概是不介意的意思，他沒忍住接著問道：“你倆現在什麽狀態啊，標記了，看著好像有點什麽，又好像沒有。”
“……他幫了我很多。”
白石晴難以給他跟觀月希的關系下一個定義，只是按著事實說道。
“哦哦，這樣。”忍冬撓著頭，對於他這樣的母單年輕小哨兵還是太難理解了，“不過精神防禦課去多了大家肯定也認來觀月老師來了……”
他搭檔夜冉瞪了他一眼，哪壺不開提哪壺。
忍冬接收到信號，改口：“但你放心，他們肯定也都不敢說，畢竟萬一觀月老師掛人……”
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“停。”
黑發的向導老師喊了一聲，頭像和名字頁面輪轉速度變慢、緩緩停下、凝住。
看清幸運兒是誰之後，觀月希笑了。
“白石晴同學，你來回答一下。”
被點起來的灰發哨兵鎮定自若地答道：“檢查控制表面，解除控制鎖，檢查方向舵以及轉位器是否自由，能源是否充足。”
觀月希和他的視線對上，黑發向導勾了勾嘴角：“很好。”
“周期變距桿和方向舵在這，你們最好牢記它們的位置。”
觀月希的教鞭尖往下一點。
“能源混合控件、指示器、雷達盤。”
“當然，最初的一步還是啟動。”觀月希眉頭一挑，似笑非笑地說，“希望不會有人半途熄火。”
“操作手冊在課程文件裏，你們都能在終端上查看吧，先嘗試第1.1章到1.3章的內容，完成了舉手示意，我來檢查。”
隨著觀月希話音落地，底下每個學生都開始在虛擬表盤上操作起來。
臺下學生其中不乏面露興奮之色的，星艦對於大部分普通人來說一般接觸不到，蒙上了憧憬的神秘面紗。
這些上基礎駕駛原理的學生，日後大概只有1%會有機會再接觸到真的星艦。
由於駕駛星艦對於操作者的身體素質和應變能力要求極高，哨兵五感有天然優勢，大部分頂尖的駕駛者都是哨兵，但也非絕對。
比方說觀月希，他作為一個體能A的向導，也能躋身進頂尖的駕駛員。他十一、十二年級的時候就已經加入了特批計劃，畢業即擁有一年半駕駛經驗。
觀月希在講臺旁打量著下面的學生，所有學生的終端都連著他主屏，可以看到每個人的操作。
有的手忙腳亂一個鍵能按兩次、有的還算鎮定，有的人看起來很有條理，卻在第一道啟動的時候就開始熄火，好好的星艦發出了拖拉機的聲音，嗡嗡直響。
觀月希扶額，要是放到真實星艦上，都要排黑煙了。
他接著往下看，一邊在自己的終端上記錄下來對每個人的點評。看著看著，有個頁面吸引了他的註意力，操作在一眾妖魔鬼怪裏漂亮得很顯眼。
觀月希瞄了一眼，左上角標的名字是“白石晴”。
黑發向導挑眉，沒想到義務再教育的大齡哨兵在這方面有些天賦。
他低頭在白石晴的本次課堂成績上寫了個A。
下次課的時候，進來的卻不是黑發向導，
“觀月老師請假了。”秋水宣布道，“所以這節課我來代課。”
有的學生偷偷松口氣，有的卻因為格鬥課苦不堪言。
白石晴按耐到格鬥課結束，秋水老師說結束的時候他都來不及把班長從地上拉起來，就胡亂把臉上的汗擦掉，攔下了要走的秋水老師。
“觀月希怎麽了？”
“你不知道嗎？”秋水適當地露出有些驚訝的表情，“他沒跟你說？”
白石晴有些註意不得自己對秋水老師說話的語氣了，直接問道：“……是什麽？”
秋水沒賣關子，直說道：“觀月老師易感期了，休假一周。”
白石晴頓了下，這是他沒想過的答案，他想過向導是不是受傷了，生病了，還是出什麽其他事兒了。
“你要去看他嗎？我可以幫你批假。”秋水看到白石晴楞住，她和善地笑笑，提議道，“你還記得觀月老師的公寓位置吧，你們是初級標記的哨向，去看看也應該。”
實際上就算秋水不給他請假，白石晴也會去找觀月希。既然秋水都答應給他批假條了，白石晴直接把今天剩下的課翹掉。
出乎白石晴意料的是，他到向導公寓門口的時候，門直接識別出他的臉，開門，露出了黑漆漆的屋裏。
觀月希保留下了白石晴的生物密碼。
“白石晴哨兵，歡迎回家。”
智能管家照常問好，觀月希用的默認電子音，跟塔宿舍的一樣，但觀月希這裏的聽起來就比他宿舍的更柔和。
濃郁的檸檬味兒從屋子的深處飄了出來，黏糊綿軟，比起往常聞起來的有些不同，勾著人往裏走。
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