第 116 章 我脾氣不好
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第 116 章 我脾氣不好
楚牧有著壓抑不住的激動和戰意，“上面對黃嶺島更加重視，聽說還會升級規模，很快會有更多人上島駐防，現在島上到處都在蓋房子修建設，以後條件肯定會越來越好。”
武菱也很為他高興，“不過也意味著危險性增加是不是？”
“現在技術還不成熟，會有偽裝成漁船的偵查船靠近，如果有需要我也會跟著出海。”
危險肯定是有的，這裏本來就是軍事要地，不過楚牧眼裏看不見丁點畏懼，甚至還能看到期待。
武菱支著腦袋，“那你自己小心，我暫時還不想當烈屬。”
楚牧：“……好。”
島上確實到處都在蓋房子，武菱還發現在中間蓋了一間教室出來。
她挺高興，把這個好消息告訴萍萍，“島上的孩子終於能正經學習，你爸還是說話算話的。”
萍萍看起來卻沒有多興奮，“武姨，到時候你能來教我們嗎？”
“我可不行，我這人懶著呢，得找個勤快的，有責任心的人才能做好教書育人這樣的事。”
島上其他人也看到了教室，有些人挺高興，“是得讓那些兔崽子們多讀讀書，省得一天到晚在島上無所事事盡闖禍。”
可孩子們開心的卻不多，玩兒多有意思啊，撿個石頭鬥個草都能玩一整天，讓他們坐在教室裏上規矩，他們才不樂意。
於是那教室還沒建好，剛裝的玻璃就給砸碎了兩塊。
武菱聽說後直搖頭，“果然不愛學習才是常態，喜歡讀書那都是鳳毛麟角，也不知道以後誰會那麽倒黴被抓去教這些毛猴子。”
第二天，宋光輝就把武菱給請了去。
“情況是這樣的，咱們島上需要接受教育的孩子不多，滿打滿算也就那麽七八個，你之前在學校工作過，有教學經驗，把萍萍就教得很好嘛，你看你願不願意……”
“不願意，我不行，您另請高明。”
武菱話都沒聽完就拒絕三連，開玩笑，她又不是閑得沒事做！
“哎呀，武菱同志不要拒絕得這麽快嘛，你的能力不光是我，咱們島上的人都很認可，你之前連掃盲班都教得很好，幾個孩子怎麽會不行呢？”
武菱開始掰著手指跟他講道理：“首先我在學校工作時間不長，經驗並不多，而且教的都是相同基礎相同年紀的孩子，其次我也沒那個精力，我並不是教學專業，不熟悉系統的教育。”
宋光輝的意思，島上的情況哪兒還用講究什麽系統不系統？能讓孩子認得字，學會算數就已經挺好了。
然而武菱還是搖頭，“我就跟指揮您直接說了吧，我雖然挺喜歡小孩，但我只喜歡懂事乖巧的孩子，而且我這人其實沒什麽耐心，到時候免不了會鬧出問題來。”
宋光輝覺得她這就是過於自謙，“你脾氣還不好啊？”
“指揮要不回想一下石參謀夫婦的事呢？”
宋光輝頓時不說話了，那會兒他本以為武菱礙於情面，也不會讓島上的人喝鹹水，結果就是不管誰去說情，她的委屈沒有得到解決之前，她真就能沈得住氣不作為。
武菱見他面色變了幾變，朝他露出個溫和無害的笑容，笑得宋光輝汗毛直豎。
可是教室已經建起來了，這事兒就不能耽擱。
其實島上除了武菱，也有幾個念過書有文化的家屬，宋光輝於是只能先請別人擔當重任，把孩子們上學的事兒先落實了。
萍萍作為宋指揮的女兒，肯定要起帶頭作用，她心裏再不情願，也只能去島上的教室上課。
只不過剛去了三天，萍萍就回來說她不想去。
宋光輝眼睛一瞪：“不是你成天鬧著要上學要讀書，現在有了教室有了老師，你咋又不想去了？怎麽能這麽反覆無常呢？”
萍萍被瞪得委屈：“老師根本就教不了什麽，‘一、二、三、天、口、人’教了三天，我想讓她教我點別的她又不肯，班上的人也管不住，還讓我們去幫忙找那幾個跑出教室的人，一找找半天，這叫哪門子上學？”
宋光輝：“……有這事兒？我明兒讓人去問問。”
他那邊一問，老師也一肚子苦水，“那幾個野慣了根本坐不住，說什麽他們也不聽，您女兒認得字，我就想讓她幫助別的同學，她不肯，還總問我一些我回答不上來的問題，我能怎麽辦呢？”
宋光輝又回去問萍萍，她振振有詞道：“她是老師又不是我是老師，我為什麽要把學習的時間用來幫她教學生？我在武姨那兒都是能問問題的，怎麽她就不能問了？老師不就是幫學生答疑解惑的嗎？”
她說得也有道理，宋光輝沒想到島上幾個孩子學習的問題能這麽麻煩。
“但是你也不能不去，你要是不去了，別人一看，那不就更有理由也不去？”
“可那只是浪費我的時間，武姨說我現在是最適合學習的年紀，時間寶貴得很，有那時間我能學更多知識認更多的字。”
宋光輝沒辦法，把事兒丟給政委，讓他去做工作，怎麽找來的老師連幾個孩子都管不住？為人師表的呢？不行就換人。
政委也頭疼，他挑的還是文憑最高的，說話口音也相對輕，還能怎麽換？
他去那幾個孩子家裏做工作，但說實話效果不佳，放養到這麽大的孩子早無法無天慣了，在家裏挨一頓打，也只能管一個晚上，第二天照樣敢跟老師作對。
萍萍眼睜睜看自己的時間被一天天浪費，急得回來直哭。
錢芬看她這樣也心疼，就去跟宋光輝商量，“要不，還讓她跟小武學，之前不是學得挺好？小武也沒說不願意，俺們到時候給她提點東西去，以前的私塾不都這樣？”
“那是以前！讓人知道我給自己女兒開小竈，其他人會怎麽說？”
“那就讓他們也想辦法唄，他們自己孩子不愛學能怎麽辦？俺看你找的那老師也怪可憐的，被幾個小兔崽子欺負成啥樣了都，幸好小武沒答應，不然她那麽軟和的性子，不得被吃了？”
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楚牧有著壓抑不住的激動和戰意，“上面對黃嶺島更加重視，聽說還會升級規模，很快會有更多人上島駐防，現在島上到處都在蓋房子修建設，以後條件肯定會越來越好。”
武菱也很為他高興，“不過也意味著危險性增加是不是？”
“現在技術還不成熟，會有偽裝成漁船的偵查船靠近，如果有需要我也會跟著出海。”
危險肯定是有的，這裏本來就是軍事要地，不過楚牧眼裏看不見丁點畏懼，甚至還能看到期待。
武菱支著腦袋，“那你自己小心，我暫時還不想當烈屬。”
楚牧：“……好。”
島上確實到處都在蓋房子，武菱還發現在中間蓋了一間教室出來。
她挺高興，把這個好消息告訴萍萍，“島上的孩子終於能正經學習，你爸還是說話算話的。”
萍萍看起來卻沒有多興奮，“武姨，到時候你能來教我們嗎？”
“我可不行，我這人懶著呢，得找個勤快的，有責任心的人才能做好教書育人這樣的事。”
島上其他人也看到了教室，有些人挺高興，“是得讓那些兔崽子們多讀讀書，省得一天到晚在島上無所事事盡闖禍。”
可孩子們開心的卻不多，玩兒多有意思啊，撿個石頭鬥個草都能玩一整天，讓他們坐在教室裏上規矩，他們才不樂意。
於是那教室還沒建好，剛裝的玻璃就給砸碎了兩塊。
武菱聽說後直搖頭，“果然不愛學習才是常態，喜歡讀書那都是鳳毛麟角，也不知道以後誰會那麽倒黴被抓去教這些毛猴子。”
第二天，宋光輝就把武菱給請了去。
“情況是這樣的，咱們島上需要接受教育的孩子不多，滿打滿算也就那麽七八個，你之前在學校工作過，有教學經驗，把萍萍就教得很好嘛，你看你願不願意……”
“不願意，我不行，您另請高明。”
武菱話都沒聽完就拒絕三連，開玩笑，她又不是閑得沒事做！
“哎呀，武菱同志不要拒絕得這麽快嘛，你的能力不光是我，咱們島上的人都很認可，你之前連掃盲班都教得很好，幾個孩子怎麽會不行呢？”
武菱開始掰著手指跟他講道理：“首先我在學校工作時間不長，經驗並不多，而且教的都是相同基礎相同年紀的孩子，其次我也沒那個精力，我並不是教學專業，不熟悉系統的教育。”
宋光輝的意思，島上的情況哪兒還用講究什麽系統不系統？能讓孩子認得字，學會算數就已經挺好了。
然而武菱還是搖頭，“我就跟指揮您直接說了吧，我雖然挺喜歡小孩，但我只喜歡懂事乖巧的孩子，而且我這人其實沒什麽耐心，到時候免不了會鬧出問題來。”
宋光輝覺得她這就是過於自謙，“你脾氣還不好啊？”
“指揮要不回想一下石參謀夫婦的事呢？”
宋光輝頓時不說話了，那會兒他本以為武菱礙於情面，也不會讓島上的人喝鹹水，結果就是不管誰去說情，她的委屈沒有得到解決之前，她真就能沈得住氣不作為。
武菱見他面色變了幾變，朝他露出個溫和無害的笑容，笑得宋光輝汗毛直豎。
可是教室已經建起來了，這事兒就不能耽擱。
其實島上除了武菱，也有幾個念過書有文化的家屬，宋光輝於是只能先請別人擔當重任，把孩子們上學的事兒先落實了。
萍萍作為宋指揮的女兒，肯定要起帶頭作用，她心裏再不情願，也只能去島上的教室上課。
只不過剛去了三天，萍萍就回來說她不想去。
宋光輝眼睛一瞪：“不是你成天鬧著要上學要讀書，現在有了教室有了老師，你咋又不想去了？怎麽能這麽反覆無常呢？”
萍萍被瞪得委屈：“老師根本就教不了什麽，‘一、二、三、天、口、人’教了三天，我想讓她教我點別的她又不肯，班上的人也管不住，還讓我們去幫忙找那幾個跑出教室的人，一找找半天，這叫哪門子上學？”
宋光輝：“……有這事兒？我明兒讓人去問問。”
他那邊一問，老師也一肚子苦水，“那幾個野慣了根本坐不住，說什麽他們也不聽，您女兒認得字，我就想讓她幫助別的同學，她不肯，還總問我一些我回答不上來的問題，我能怎麽辦呢？”
宋光輝又回去問萍萍，她振振有詞道：“她是老師又不是我是老師，我為什麽要把學習的時間用來幫她教學生？我在武姨那兒都是能問問題的，怎麽她就不能問了？老師不就是幫學生答疑解惑的嗎？”
她說得也有道理，宋光輝沒想到島上幾個孩子學習的問題能這麽麻煩。
“但是你也不能不去，你要是不去了，別人一看，那不就更有理由也不去？”
“可那只是浪費我的時間，武姨說我現在是最適合學習的年紀，時間寶貴得很，有那時間我能學更多知識認更多的字。”
宋光輝沒辦法，把事兒丟給政委，讓他去做工作，怎麽找來的老師連幾個孩子都管不住？為人師表的呢？不行就換人。
政委也頭疼，他挑的還是文憑最高的，說話口音也相對輕，還能怎麽換？
他去那幾個孩子家裏做工作，但說實話效果不佳，放養到這麽大的孩子早無法無天慣了，在家裏挨一頓打，也只能管一個晚上，第二天照樣敢跟老師作對。
萍萍眼睜睜看自己的時間被一天天浪費，急得回來直哭。
錢芬看她這樣也心疼，就去跟宋光輝商量，“要不，還讓她跟小武學，之前不是學得挺好？小武也沒說不願意，俺們到時候給她提點東西去，以前的私塾不都這樣？”
“那是以前！讓人知道我給自己女兒開小竈，其他人會怎麽說？”
“那就讓他們也想辦法唄，他們自己孩子不愛學能怎麽辦？俺看你找的那老師也怪可憐的，被幾個小兔崽子欺負成啥樣了都，幸好小武沒答應，不然她那麽軟和的性子，不得被吃了？”
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