第24章 辦公模擬器 啟動！
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第24章 辦公模擬器 啟動！
場景變換, 屏幕中的場景，轉變為競技場模樣建築的內部。
需要放大很多倍，才能看清戰鬥場上的像素小人。
津雲沈默著點出戰鬥場, 沒錯，是第七十七層。
他再點進去。
“這是樓中的一層……？”
隱約猜到是某種空間技術, 津雲不禁再次開始惦記起學校的教科書。
很快, 津雲就在觀眾席上看見了太宰。
倒不是太宰過於顯眼, 而是因為他被一堆人圍在中間。
黑色頭發、發尾雪白的灰衣少年芥川龍之介，將黑發簡單束起的黑衣少女芥川銀，白發黑衣的中島敦，身穿簡單白裙的與謝野，默默旁觀的安吾……
以及，兩個中原中也。
雖然身高相差無幾, 但津雲能看出, 一個是學校的武鬥系教師，另一個是新到的學生。
兩個中也正在對峙。
聽了一會兒，津雲差不多明白了是怎麽一回事。
學生中也想要質問太宰為什麽叛逃出Mafia。
教師中也非常疑惑，很篤定地表示太宰絕無可能叛逃出Mafia, 告訴學生中也如果想要靠近太宰, 就必須說出前因後果。
學生中也：我就是不知道前因後果，想問一問他啊！
兩人就這樣僵住了。若是這樣也還好，但周圍的敦和小銀都信誓旦旦地說“太宰先生不可能叛出Mafia”, 芥川也一副“我妹妹說的都對”的模樣……
學生中也：？？難道還能是我的記憶出了問題？
親眼見過叛逃宰, 有所猜測的阪口安吾，一聲不吭, 默默降低自己的存在感。
這時，被圍在中間的校助宰笑瞇瞇地開口說話了, “唉呀……這種事情，你們到各自的世界去看一看不就知道了嗎。校長先生找我有事，我就先走一步了。”
“餵……”兩個中也異口同聲地想叫住他，奈何太宰身法了得，輕飄飄地繞開他們，快步走出了包圍圈，順便回頭向與謝野招了招手。
與謝野和安吾告別，迅速跟了過去。
“我不退學了。”未等太宰說話，與謝野便如此說道。
“哦？”
“武裝戰鬥學院的學生，如果想要畢業，需要戰勝一名其他學院的教師，對吧？”
太宰當即猜到她的想法，“你要挑戰森先生？”
“我要戰勝他。”與謝野說。
“這可不容易。”太宰笑了，“不過勇氣可嘉，克服恐懼最好的辦法是戰勝恐懼……”
“是厭惡。”與謝野冷冷道，“但厭惡只能使他發笑，所以，我要擊碎他，以此證明他的不死軍團設想……毫無意義可言。”
……
由於第二天就要開始上課，太宰坐在其單獨的辦公室，根據已有的教師，安排各院系課程表。
在他排好課表之前，津雲點開教師招聘計劃，用完成任務“招聘教師”與“解鎖校園主樓”獲取的兩張隨機教師招聘券，抽取了兩個信物。
太宰再通過儀式，將教師喚醒。
此次出現的兩個教師，都是津雲不認識的教師。
【獲得信物“失蹤者的漂流瓶”】
【“飛翔的荷蘭人號-埃德加·愛倫·坡”（教師編號4-01）已收集】
【獲得信物“十二顆石榴籽”】
【“萬物枯竭-弗朗西斯·斯科特·基·菲茨傑拉德”（教師編號3-02）已收集】
津雲聽太宰的建議，將菲茨傑拉德安排到了財務處，管理整個學校的財務運轉，並讓其兼任異能理論學院教師。
而名為坡的青年，則是分到了妖怪管控學院。
“學院總算運轉起來了……”津雲松了口氣，“我現在可以看教科書了嗎？”
“現在還不是時候哦。”
太宰搬著一些文件到了校長辦公室，文件堆砸在辦公桌上。
“這是剛才新生報道這段時間內，新生們惹出的麻煩呢。有人被跑出來的一反木綿纏到窒息昏迷了，但醫務室缺少醫生，煉金物品數量也不足。圖書室的教科書不夠，紙舞又開始搗亂，安保室戰力不足，需要派教師去解決。最重要的是另外四棟樓需要作為宿舍解鎖，並教會新生精準使用撐傘貍的辦法……”
“99+”的待處理校務，依然是“99+”，只不過上方飄出一個“+24”的數字。
津雲：“……”
津雲痛苦地閉上了眼睛，“你可以幫我解決的，對吧？”
太宰微微一笑，並不說話。
“我真的要關游戲了……”
“這些都不需要津雲君親自處理，你只需要知悉有這些事發生就可以了。”太宰這才慢悠悠道，“但津雲君需要明確這些由誰來處理，規劃教師的工作，把任務分配下去。不可以全部交給我——”
“但學校就這麽幾個教師，要分配的工作這麽多……”
“所以請津雲君繼續加油吧！”太宰非常活潑開朗有朝氣地說道，還握了個拳，做出“為你加油打氣”的動作。
“……”津雲麻木地開始工作。
請廣津先生帶領幾個職工組建臨時的校園安保隊，防止學生在和逃出培育室的妖怪接觸時發生意外……也防止學生和學生、別的教師接觸時發生意外。
由於人手不足，津雲必須時刻留意著，用白色光圈傳送安保隊快速阻止紛爭，防止意外發生。
他的學生們實在太團結友愛了，一個沒留神，芥川和敦不知為何又打起來了，津雲聽了幾句，好像還是因為太宰。
雖然廣播一直在強調打架去戰鬥場，但現在的學生們……完全沒有去戰鬥場的自覺。
魏爾倫到處扣分，仿佛在鐵面無私地執行校規，但津雲總覺得他是在發洩被阻止出樓的不滿……
森與一些職工繼續負責為新來的學生講解學校事宜，發放學生身份卡。
教師中也則阻止學生擅自出校，絕大多數學生來的比較遲，錯過了荒神出世與怪物齊鳴的畫面，完全不知道樓外有多危險。
但是依然有人想要偷溜出去，比如名叫果戈裏的少年，與初代校議會成員有著一致的樣貌，也是空間類異能，一個沒留神就穿墻而出了……
好在，津雲的傳送光圈在樓外依舊有效。
反覆穿梭出去、傳送回來，穿梭出去、傳送回來……
最後還是靠太宰解決了此事，太宰抓住了果戈裏，將其交到了少年陀思妥耶夫斯基手裏。
兩個俄羅斯人交談甚歡……如果不看果戈裏手中指著陀思妥耶夫斯基腦袋的左輪手槍的話。
隨後，津雲又批準了菲茨傑拉德的宿舍樓解鎖申請，以及斯卡布羅集市的解鎖申請。
屏幕上，斯卡布羅集市的入口圖標顯示在五棟樓的中間地帶。
而教師與學生們想要進入，需要於任意一個電梯中按下並不存在的負十三層，或者由撐傘貍帶領進入。
津雲點開斯卡布羅集市，發現裏面的空間是一片海洋，集市位於海洋中一個草履蟲形狀的島嶼上。
中世紀風格的建築，磚石巷道縱橫交錯，裏面的商家與顧客都是各式各樣的妖怪，但數量很少，道路上的活物寥寥無幾。
據太宰說，是因為學校關閉太久，許多妖怪也在沈睡，煉金物品與材料的貨源都不充足的緣故。
津雲批出一筆異能石與煉金物品，讓校職工重新在集市內開設商店，並批準了來自食堂的購買食材申請，解決學校食材不足的問題。
雖然，他也不知道從妖怪們的集市能買到什麽食材……但至少是成功解決了。
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場景變換, 屏幕中的場景，轉變為競技場模樣建築的內部。
需要放大很多倍，才能看清戰鬥場上的像素小人。
津雲沈默著點出戰鬥場, 沒錯，是第七十七層。
他再點進去。
“這是樓中的一層……？”
隱約猜到是某種空間技術, 津雲不禁再次開始惦記起學校的教科書。
很快, 津雲就在觀眾席上看見了太宰。
倒不是太宰過於顯眼, 而是因為他被一堆人圍在中間。
黑色頭發、發尾雪白的灰衣少年芥川龍之介，將黑發簡單束起的黑衣少女芥川銀，白發黑衣的中島敦，身穿簡單白裙的與謝野，默默旁觀的安吾……
以及，兩個中原中也。
雖然身高相差無幾, 但津雲能看出, 一個是學校的武鬥系教師，另一個是新到的學生。
兩個中也正在對峙。
聽了一會兒，津雲差不多明白了是怎麽一回事。
學生中也想要質問太宰為什麽叛逃出Mafia。
教師中也非常疑惑，很篤定地表示太宰絕無可能叛逃出Mafia, 告訴學生中也如果想要靠近太宰, 就必須說出前因後果。
學生中也：我就是不知道前因後果，想問一問他啊！
兩人就這樣僵住了。若是這樣也還好，但周圍的敦和小銀都信誓旦旦地說“太宰先生不可能叛出Mafia”, 芥川也一副“我妹妹說的都對”的模樣……
學生中也：？？難道還能是我的記憶出了問題？
親眼見過叛逃宰, 有所猜測的阪口安吾，一聲不吭, 默默降低自己的存在感。
這時，被圍在中間的校助宰笑瞇瞇地開口說話了, “唉呀……這種事情，你們到各自的世界去看一看不就知道了嗎。校長先生找我有事，我就先走一步了。”
“餵……”兩個中也異口同聲地想叫住他，奈何太宰身法了得，輕飄飄地繞開他們，快步走出了包圍圈，順便回頭向與謝野招了招手。
與謝野和安吾告別，迅速跟了過去。
“我不退學了。”未等太宰說話，與謝野便如此說道。
“哦？”
“武裝戰鬥學院的學生，如果想要畢業，需要戰勝一名其他學院的教師，對吧？”
太宰當即猜到她的想法，“你要挑戰森先生？”
“我要戰勝他。”與謝野說。
“這可不容易。”太宰笑了，“不過勇氣可嘉，克服恐懼最好的辦法是戰勝恐懼……”
“是厭惡。”與謝野冷冷道，“但厭惡只能使他發笑，所以，我要擊碎他，以此證明他的不死軍團設想……毫無意義可言。”
……
由於第二天就要開始上課，太宰坐在其單獨的辦公室，根據已有的教師，安排各院系課程表。
在他排好課表之前，津雲點開教師招聘計劃，用完成任務“招聘教師”與“解鎖校園主樓”獲取的兩張隨機教師招聘券，抽取了兩個信物。
太宰再通過儀式，將教師喚醒。
此次出現的兩個教師，都是津雲不認識的教師。
【獲得信物“失蹤者的漂流瓶”】
【“飛翔的荷蘭人號-埃德加·愛倫·坡”（教師編號4-01）已收集】
【獲得信物“十二顆石榴籽”】
【“萬物枯竭-弗朗西斯·斯科特·基·菲茨傑拉德”（教師編號3-02）已收集】
津雲聽太宰的建議，將菲茨傑拉德安排到了財務處，管理整個學校的財務運轉，並讓其兼任異能理論學院教師。
而名為坡的青年，則是分到了妖怪管控學院。
“學院總算運轉起來了……”津雲松了口氣，“我現在可以看教科書了嗎？”
“現在還不是時候哦。”
太宰搬著一些文件到了校長辦公室，文件堆砸在辦公桌上。
“這是剛才新生報道這段時間內，新生們惹出的麻煩呢。有人被跑出來的一反木綿纏到窒息昏迷了，但醫務室缺少醫生，煉金物品數量也不足。圖書室的教科書不夠，紙舞又開始搗亂，安保室戰力不足，需要派教師去解決。最重要的是另外四棟樓需要作為宿舍解鎖，並教會新生精準使用撐傘貍的辦法……”
“99+”的待處理校務，依然是“99+”，只不過上方飄出一個“+24”的數字。
津雲：“……”
津雲痛苦地閉上了眼睛，“你可以幫我解決的，對吧？”
太宰微微一笑，並不說話。
“我真的要關游戲了……”
“這些都不需要津雲君親自處理，你只需要知悉有這些事發生就可以了。”太宰這才慢悠悠道，“但津雲君需要明確這些由誰來處理，規劃教師的工作，把任務分配下去。不可以全部交給我——”
“但學校就這麽幾個教師，要分配的工作這麽多……”
“所以請津雲君繼續加油吧！”太宰非常活潑開朗有朝氣地說道，還握了個拳，做出“為你加油打氣”的動作。
“……”津雲麻木地開始工作。
請廣津先生帶領幾個職工組建臨時的校園安保隊，防止學生在和逃出培育室的妖怪接觸時發生意外……也防止學生和學生、別的教師接觸時發生意外。
由於人手不足，津雲必須時刻留意著，用白色光圈傳送安保隊快速阻止紛爭，防止意外發生。
他的學生們實在太團結友愛了，一個沒留神，芥川和敦不知為何又打起來了，津雲聽了幾句，好像還是因為太宰。
雖然廣播一直在強調打架去戰鬥場，但現在的學生們……完全沒有去戰鬥場的自覺。
魏爾倫到處扣分，仿佛在鐵面無私地執行校規，但津雲總覺得他是在發洩被阻止出樓的不滿……
森與一些職工繼續負責為新來的學生講解學校事宜，發放學生身份卡。
教師中也則阻止學生擅自出校，絕大多數學生來的比較遲，錯過了荒神出世與怪物齊鳴的畫面，完全不知道樓外有多危險。
但是依然有人想要偷溜出去，比如名叫果戈裏的少年，與初代校議會成員有著一致的樣貌，也是空間類異能，一個沒留神就穿墻而出了……
好在，津雲的傳送光圈在樓外依舊有效。
反覆穿梭出去、傳送回來，穿梭出去、傳送回來……
最後還是靠太宰解決了此事，太宰抓住了果戈裏，將其交到了少年陀思妥耶夫斯基手裏。
兩個俄羅斯人交談甚歡……如果不看果戈裏手中指著陀思妥耶夫斯基腦袋的左輪手槍的話。
隨後，津雲又批準了菲茨傑拉德的宿舍樓解鎖申請，以及斯卡布羅集市的解鎖申請。
屏幕上，斯卡布羅集市的入口圖標顯示在五棟樓的中間地帶。
而教師與學生們想要進入，需要於任意一個電梯中按下並不存在的負十三層，或者由撐傘貍帶領進入。
津雲點開斯卡布羅集市，發現裏面的空間是一片海洋，集市位於海洋中一個草履蟲形狀的島嶼上。
中世紀風格的建築，磚石巷道縱橫交錯，裏面的商家與顧客都是各式各樣的妖怪，但數量很少，道路上的活物寥寥無幾。
據太宰說，是因為學校關閉太久，許多妖怪也在沈睡，煉金物品與材料的貨源都不充足的緣故。
津雲批出一筆異能石與煉金物品，讓校職工重新在集市內開設商店，並批準了來自食堂的購買食材申請，解決學校食材不足的問題。
雖然，他也不知道從妖怪們的集市能買到什麽食材……但至少是成功解決了。
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