第19章 我們的間諜已經潛伏成敵方boss了
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第19章 我們的間諜已經潛伏成敵方boss了
“歡迎回來,津雲校長——”
屏幕中的太宰笑瞇瞇地招了招手。
津雲回到現實時空,靈魂上的疲憊如潮水般席卷而來。
他慢慢站起身,走到藥櫃邊上,取出幾個深褐色的玻璃瓶,將裏面的藥劑以一定比例倒在一個空玻璃杯中。
隨後,將混合試劑一飲而盡。
入口辛辣,一股奇異的清涼感,如冰凍胡椒般滲進他的靈魂深處,頓時,津雲整個人都精神了起來。
確認校史時空中的火焰沒有留下暗傷後,他這才拿起手機,只見屏幕上方一個又一個的消息彈出。
【校史回溯“灼燒之心”已完成,“校長的力量結晶碎片”+1】
【妖怪-紙舞已收集】
【妖怪-送行提燈已收集】
【妖怪-人面樹已收集】
【職工-浮游靈-石毛巳六已收集】
【職工-遺言幽靈-梅木紅人已收集】
……
看著一長串的系統提示,津雲一時竟數不清一下子多了多少個職工。
“安吾的賬簿裏原先記下的那些死者,現在全部變成了學校的職工……看上去不是單純的靈魂體,而是能夠影響到現實的妖怪。”
96層的人事處,走廊站滿了職工。
津雲把畫面移到這裏放大。職工們正相互交談,每個人的聲音都不大,但人數一多,便變得嘈雜起來。
“學生三名,教師算上森和安吾也只有三位,職工一下子多了幾十個……得想辦法多招點學生和教師了啊。”
津雲把畫面移到中間的“綜合事務辦公室”,太宰正坐在那裏,像是在為職工們分配安排工作。
有人聽見了太宰說的“歡迎回來”,難掩激動地四下張望。
“校長先生?校長先生回來了?”
“校長先生有事不能到,但他正在註視著你們哦。”太宰微笑道。
“咦!”辦公室內頓時炸了鍋似的,一片嘩然。
“我就說校長先生一定會回來的!”
“放屁!誰當初哭喪著臉說完蛋了津雲校長肯定死了的?”
“哈哈!我早猜到了,這不是很明顯嘛,學校都重新開始運轉了,校長先生肯定是在的啊!”
“餵,你剛才在門外還說校助先生終於決定成為新的校長了。”
“小聲點,沒看見太宰先生的眼神嗎……”
在太宰極具壓迫感的沈默微笑下,人聲漸小,直至落針可聞。
“好啦,各位,校長先生回來了,我臨時有別的事務,這裏的工作先由石毛小姐代為處理。”太宰擺了擺手,把手中的筆放在桌上,站起身。
“您忙,您忙,不用管我們。”眾人紛紛表示理解,為太宰讓開一條路。
等他輕巧地離開了辦公室,房間內這才如活過來一般,再次喧鬧起來。
“太宰的威望似乎很高,不知道以前發生過什麽……”津雲一邊聽著全程,一邊看系統繼續刷消息提示。
【獲得信物“‘橫濱市立異能學院’校史”】
【灼燒之心-阪口安吾(教師編號2-01)已收集】
【新手任務二:招聘教師(成功招聘一名新教師)已完成】
【隨機教師招聘券+1】
在完成新手任務的同時,還刷出了大量校園任務。
【校園任務:重建校園主樓(解鎖校園最高樓全部樓層)當前進度5/99】
【校園任務:重建校議會(校議會是學校的最高管理機構,負責學校的整個管理與決策。請招聘五名教師邀請其加入校議會。初代校議會成員將自行加入校議會)當前進度2/5】
【校園任務:四大院系(任命四位教師為四大院系的院長,負責各院系教學管理、師資管理、學科建設等工作)當前進度0/4】
【校園任務:重建學生會(學生會是學校與學生們聯系的紐帶,請招收至少一百名學生並重建學生會)當前進度3/100】
……
津雲眼花繚亂地看著一個個校園任務彈出,但每一個任務距離完成都遙遙無期。
“不看了,等會兒讓太宰告訴我先做什麽。”
校長助理嘛,當然要為他這個校長排憂解難。
他先點開了圖鑒,查看新喚醒的教師。圖鑒自動播放起教師影像。
【教師編號2-01】
【灼燒之心-阪口安吾】
【以真實姿態迎來新生的隱秘之人。點燃最初的火焰,卻與黑暗為伍。】
影像中的安吾戴著細細的黑框眼鏡,嘴角一顆小痣。他身著灰色正裝,雙手抱著一本書,氣質斯文、冷靜。
在他的身後,隱約顯出一棵巨樹的漆黑影子,一顆顆蒼白人面從枝條的影子中垂落,人面各式各樣,有哭有笑。
不知從何而來的火焰,忽然在人面上燒了起來,一個又一個火球漂浮在空中,扭曲著表情。
安吾平淡地伸出一只手,那人面火球便乖順地飄到他的手心中去了。
“從外觀上,完全看不出核心能力是讀取物品記憶……安吾的圖鑒已經完全點亮,但是安吾呢?”
“安吾是特殊成員,幾乎不會出現在學校裏面的。”耳邊傳來太宰的聲音。
津雲瞬間理解,“難道現在,安吾依然……”
“不必擔心,他的確依然潛伏在妖怪中,不過,混得非常好,比現在的津雲君你還好得多呢。”
“……什麽?”
“如今的安吾在一些妖怪中的地位,差不多是我在學校中的地位吧。”太宰說。
“是指,作為校議會成員,能夠隨時頂替校長的校長助理,這種地位嗎?”
“啊,差不多啦。”
津雲:“……”
這和妖怪中的首領有什麽區別嗎?
間諜是潛伏到敵方做情報工作的,不是去敵方當boss的啊!
沈默半晌,津雲忽然意識到,“所以,校內依然只有你這一位教師——”
“我只負責處理學校事務,不負責上課的喔。”太宰微笑著提醒道。
“不能稍稍地,為了挽救破敗的學校,改變一小下嗎?”津雲真誠地看著他。
“不能。”太宰絕情地說。
津雲呼出一口氣,“好吧,就算我等會兒喚醒森,也只有兩位教師,而學生只有三位——”
“每年的新生入學日,是學校所在世界的十二月二十四日,這一天過後,為防止維持校園運轉的消耗過大,學校就會進入半關閉狀態,一般不允許校外人員進出。”太宰說。
“所以我只能在今天招生?”津雲頓感不妙。
不會第一個學年,全校只有三個學生吧。
一群校職工和數位老師,帶著三名學生……
感覺學校支撐不到第二年就會直接倒閉啊。
“是這樣呢。”太宰輕描淡寫地說,“設置在這一天是有原因的。校內種植的金蘋果能夠幫助學生提高‘靈感’,快速入門實用異能學。它會在明天的淩晨成熟,但一到傍晚就會腐爛。”
“金蘋果在成熟前夕,也就是今天,會在空氣中釋放一種特殊物質,使得空間的穿梭更加容易,穿梭時消耗的異能石更少。所以今天是最合適的招生日。”
“我明白了……學費,也就是異能石,來自於學生們身上的妖怪種子。”
津雲分析道,“但是收一次學費只有幾塊異能石,而讓妖怪帶學生穿梭一次世界,卻要十幾甚至幾十塊,而且還要維持校園運轉,完全就是入不敷出啊……”
“並不是哦。學費和往返費用只有第一年是免除的。到了第二學年,學費將變更為一千異能石,往後逐年翻倍,直至修滿全部課程畢業。至於往返,除非他們培育出了自己的妖怪,否則以後是要支付租金的呢。”
太宰語氣輕快。
“而且,學校收入不止來源於學費。師生多起來後,就能進行妖怪的養殖、妖怪圍剿、制造煉金物品售賣、解鎖斯卡布羅集市……
“等到菲茲傑拉德先生蘇醒,津雲君就可以在這方面完全放心了,‘入不敷出’這種詞是對那位先生的侮辱。”
津雲的記憶裏完全沒有菲茲傑拉德的名字,他點了點頭,決定回頭去特務科查一查,“可是,不提那位還未招聘到的先生,現在我們剩下的異能石只有……”
他看了一眼數字,只有可憐的個位數。
沒有教師與學生,就沒法大量收獲異能石。
沒有異能石,就沒法招生,也沒法完成任務。
而完成不了任務,就沒法獲得教師招聘券,沒有教師。
什麽死亡閉環。
“比起異能石,校長先生還是擔心一下學生與學生之間、教師與教師之間、教師與學生之間的矛盾吧——”太宰看起來沒有絲毫擔憂。
“我也想擔心矛盾,但是既沒有學生也沒有教師,我擔心這個,不是和身無分文的乞丐擔心被強盜劫財一樣嗎。”
津雲正想取出修覆校史獎勵的力量結晶碎片,先使用試試,順便把森喚醒。
太宰卻忽然叫住了他,從校長辦公室最底下的櫃子中,用力拖出了一個約牛奶箱大小、材質不明的黑色箱子。
他打開箱子,裏面滿滿當當放著彩色異能石。
【異能石+5234】
雖然不知道系統顯示的異能石的單位是什麽,但津雲能夠從數字看出……
自己好像……
暴富了。
津雲眨了眨眼睛。重新看了一眼這個數字,確認自己沒看錯。
“這不會是你自己的積蓄吧?太謝謝你了,太宰,學校會永遠記住你的貢獻的。”
感謝大自然的饋贈。
“當然——不是。”太宰笑了,“津雲君自己做了什麽,和誰見過面,自己不知道麽?”
“……我做什麽了?”
“之前說過了吧,你覆活的情報員成功潛伏,他在妖怪那裏有極高的地位。”
津雲睜大了眼睛。
妖怪死亡後,會誕生異能石與材料。
安吾,則打入了妖怪內部……
收集到一些異能石和材料,非常合理……
“安吾通過‘鬼來電’送來了訊息,說已經和津雲君見過一面了呢——其實我們找了津雲君很久,能在入學日之前找到津雲君,做到呼喚你回歸,成功與你建立聯系,都是安吾的功勞。”
“我和他見過一面……?”津雲知道這裏說的,絕不是那個年輕的、執行特務科任務的安吾。
見面,也不是指校史時空中的見面。
“難道是……”
一個畫面從腦海中閃過。
夜幕之下,擂缽街的階梯上,安吾向他輕輕招了招手。
當時的光線太昏暗,只能隱約看見一個人影的輪廓,以至於津雲壓根沒註意到,或者說即使註意到,也不會往這方面想……
那不是學生安吾,而是教師安吾!
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津雲回到現實時空,靈魂上的疲憊如潮水般席卷而來。
他慢慢站起身,走到藥櫃邊上,取出幾個深褐色的玻璃瓶,將裏面的藥劑以一定比例倒在一個空玻璃杯中。
隨後,將混合試劑一飲而盡。
入口辛辣,一股奇異的清涼感,如冰凍胡椒般滲進他的靈魂深處,頓時,津雲整個人都精神了起來。
確認校史時空中的火焰沒有留下暗傷後,他這才拿起手機,只見屏幕上方一個又一個的消息彈出。
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看著一長串的系統提示,津雲一時竟數不清一下子多了多少個職工。
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“學生三名,教師算上森和安吾也只有三位,職工一下子多了幾十個……得想辦法多招點學生和教師了啊。”
津雲把畫面移到中間的“綜合事務辦公室”,太宰正坐在那裏,像是在為職工們分配安排工作。
有人聽見了太宰說的“歡迎回來”,難掩激動地四下張望。
“校長先生?校長先生回來了?”
“校長先生有事不能到,但他正在註視著你們哦。”太宰微笑道。
“咦!”辦公室內頓時炸了鍋似的,一片嘩然。
“我就說校長先生一定會回來的!”
“放屁!誰當初哭喪著臉說完蛋了津雲校長肯定死了的?”
“哈哈!我早猜到了,這不是很明顯嘛,學校都重新開始運轉了,校長先生肯定是在的啊!”
“餵,你剛才在門外還說校助先生終於決定成為新的校長了。”
“小聲點,沒看見太宰先生的眼神嗎……”
在太宰極具壓迫感的沈默微笑下,人聲漸小,直至落針可聞。
“好啦,各位,校長先生回來了,我臨時有別的事務,這裏的工作先由石毛小姐代為處理。”太宰擺了擺手,把手中的筆放在桌上,站起身。
“您忙,您忙,不用管我們。”眾人紛紛表示理解,為太宰讓開一條路。
等他輕巧地離開了辦公室,房間內這才如活過來一般,再次喧鬧起來。
“太宰的威望似乎很高,不知道以前發生過什麽……”津雲一邊聽著全程,一邊看系統繼續刷消息提示。
【獲得信物“‘橫濱市立異能學院’校史”】
【灼燒之心-阪口安吾(教師編號2-01)已收集】
【新手任務二:招聘教師(成功招聘一名新教師)已完成】
【隨機教師招聘券+1】
在完成新手任務的同時,還刷出了大量校園任務。
【校園任務:重建校園主樓(解鎖校園最高樓全部樓層)當前進度5/99】
【校園任務:重建校議會(校議會是學校的最高管理機構,負責學校的整個管理與決策。請招聘五名教師邀請其加入校議會。初代校議會成員將自行加入校議會)當前進度2/5】
【校園任務:四大院系(任命四位教師為四大院系的院長,負責各院系教學管理、師資管理、學科建設等工作)當前進度0/4】
【校園任務:重建學生會(學生會是學校與學生們聯系的紐帶,請招收至少一百名學生並重建學生會)當前進度3/100】
……
津雲眼花繚亂地看著一個個校園任務彈出,但每一個任務距離完成都遙遙無期。
“不看了,等會兒讓太宰告訴我先做什麽。”
校長助理嘛,當然要為他這個校長排憂解難。
他先點開了圖鑒,查看新喚醒的教師。圖鑒自動播放起教師影像。
【教師編號2-01】
【灼燒之心-阪口安吾】
【以真實姿態迎來新生的隱秘之人。點燃最初的火焰,卻與黑暗為伍。】
影像中的安吾戴著細細的黑框眼鏡,嘴角一顆小痣。他身著灰色正裝,雙手抱著一本書,氣質斯文、冷靜。
在他的身後,隱約顯出一棵巨樹的漆黑影子,一顆顆蒼白人面從枝條的影子中垂落,人面各式各樣,有哭有笑。
不知從何而來的火焰,忽然在人面上燒了起來,一個又一個火球漂浮在空中,扭曲著表情。
安吾平淡地伸出一只手,那人面火球便乖順地飄到他的手心中去了。
“從外觀上,完全看不出核心能力是讀取物品記憶……安吾的圖鑒已經完全點亮,但是安吾呢?”
“安吾是特殊成員,幾乎不會出現在學校裏面的。”耳邊傳來太宰的聲音。
津雲瞬間理解,“難道現在,安吾依然……”
“不必擔心,他的確依然潛伏在妖怪中,不過,混得非常好,比現在的津雲君你還好得多呢。”
“……什麽?”
“如今的安吾在一些妖怪中的地位,差不多是我在學校中的地位吧。”太宰說。
“是指,作為校議會成員,能夠隨時頂替校長的校長助理,這種地位嗎?”
“啊,差不多啦。”
津雲:“……”
這和妖怪中的首領有什麽區別嗎?
間諜是潛伏到敵方做情報工作的,不是去敵方當boss的啊!
沈默半晌,津雲忽然意識到,“所以,校內依然只有你這一位教師——”
“我只負責處理學校事務,不負責上課的喔。”太宰微笑著提醒道。
“不能稍稍地,為了挽救破敗的學校,改變一小下嗎?”津雲真誠地看著他。
“不能。”太宰絕情地說。
津雲呼出一口氣,“好吧,就算我等會兒喚醒森,也只有兩位教師,而學生只有三位——”
“每年的新生入學日,是學校所在世界的十二月二十四日,這一天過後,為防止維持校園運轉的消耗過大,學校就會進入半關閉狀態,一般不允許校外人員進出。”太宰說。
“所以我只能在今天招生?”津雲頓感不妙。
不會第一個學年,全校只有三個學生吧。
一群校職工和數位老師,帶著三名學生……
感覺學校支撐不到第二年就會直接倒閉啊。
“是這樣呢。”太宰輕描淡寫地說,“設置在這一天是有原因的。校內種植的金蘋果能夠幫助學生提高‘靈感’,快速入門實用異能學。它會在明天的淩晨成熟,但一到傍晚就會腐爛。”
“金蘋果在成熟前夕,也就是今天,會在空氣中釋放一種特殊物質,使得空間的穿梭更加容易,穿梭時消耗的異能石更少。所以今天是最合適的招生日。”
“我明白了……學費,也就是異能石,來自於學生們身上的妖怪種子。”
津雲分析道,“但是收一次學費只有幾塊異能石,而讓妖怪帶學生穿梭一次世界,卻要十幾甚至幾十塊,而且還要維持校園運轉,完全就是入不敷出啊……”
“並不是哦。學費和往返費用只有第一年是免除的。到了第二學年,學費將變更為一千異能石,往後逐年翻倍,直至修滿全部課程畢業。至於往返,除非他們培育出了自己的妖怪,否則以後是要支付租金的呢。”
太宰語氣輕快。
“而且,學校收入不止來源於學費。師生多起來後,就能進行妖怪的養殖、妖怪圍剿、制造煉金物品售賣、解鎖斯卡布羅集市……
“等到菲茲傑拉德先生蘇醒,津雲君就可以在這方面完全放心了,‘入不敷出’這種詞是對那位先生的侮辱。”
津雲的記憶裏完全沒有菲茲傑拉德的名字,他點了點頭,決定回頭去特務科查一查,“可是,不提那位還未招聘到的先生,現在我們剩下的異能石只有……”
他看了一眼數字,只有可憐的個位數。
沒有教師與學生,就沒法大量收獲異能石。
沒有異能石,就沒法招生,也沒法完成任務。
而完成不了任務,就沒法獲得教師招聘券,沒有教師。
什麽死亡閉環。
“比起異能石,校長先生還是擔心一下學生與學生之間、教師與教師之間、教師與學生之間的矛盾吧——”太宰看起來沒有絲毫擔憂。
“我也想擔心矛盾,但是既沒有學生也沒有教師,我擔心這個,不是和身無分文的乞丐擔心被強盜劫財一樣嗎。”
津雲正想取出修覆校史獎勵的力量結晶碎片,先使用試試,順便把森喚醒。
太宰卻忽然叫住了他,從校長辦公室最底下的櫃子中,用力拖出了一個約牛奶箱大小、材質不明的黑色箱子。
他打開箱子,裏面滿滿當當放著彩色異能石。
【異能石+5234】
雖然不知道系統顯示的異能石的單位是什麽,但津雲能夠從數字看出……
自己好像……
暴富了。
津雲眨了眨眼睛。重新看了一眼這個數字,確認自己沒看錯。
“這不會是你自己的積蓄吧?太謝謝你了,太宰,學校會永遠記住你的貢獻的。”
感謝大自然的饋贈。
“當然——不是。”太宰笑了,“津雲君自己做了什麽,和誰見過面,自己不知道麽?”
“……我做什麽了?”
“之前說過了吧,你覆活的情報員成功潛伏,他在妖怪那裏有極高的地位。”
津雲睜大了眼睛。
妖怪死亡後,會誕生異能石與材料。
安吾,則打入了妖怪內部……
收集到一些異能石和材料,非常合理……
“安吾通過‘鬼來電’送來了訊息,說已經和津雲君見過一面了呢——其實我們找了津雲君很久,能在入學日之前找到津雲君,做到呼喚你回歸,成功與你建立聯系,都是安吾的功勞。”
“我和他見過一面……?”津雲知道這裏說的,絕不是那個年輕的、執行特務科任務的安吾。
見面,也不是指校史時空中的見面。
“難道是……”
一個畫面從腦海中閃過。
夜幕之下,擂缽街的階梯上,安吾向他輕輕招了招手。
當時的光線太昏暗,只能隱約看見一個人影的輪廓,以至於津雲壓根沒註意到,或者說即使註意到,也不會往這方面想……
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