上交 （藍星）學者們的腦洞才是最大的……
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上交 （藍星）學者們的腦洞才是最大的……
念完之後古景耀覺得不對勁，他放下手裏的文章，先關掉了錄音，對唐建林教授說道：“唐教授，我覺得我應該先把他翻譯成文字寫出來，這樣會更好念一些。”
唐建林教授當然知道這樣會更簡單一些，畢竟同聲傳譯肯定是最難的，這個雖然沒有到同聲傳譯的程度，他的要求也沒有同聲傳譯這麽高，但是確實會比念出紙上寫著的文字困難許多。
他只是擔心古景耀年紀太小，可能還不認識很多字，就算認識也未必能寫出來。
他用對待合作者的態度對古景耀說道：“如果可以寫出來當然最好，你大概需要多少時間呢？”
這篇文章古景耀已經讀過一遍，也嘗試著翻譯了一遍，都是很通俗的內容，翻譯之後寫出來並不困難。
古景耀說道：“應該不用太長時間，不過，裏面有些名詞是月輪語和通用語裏沒有的東西，我只能用音標的方式進行標註。”
這就像是夏語和英語裏的那些音譯詞，比如說夏語裏的外國人名、地名、國名，很多時候都是音譯，英語裏的“臺風”、“功夫”這樣的詞匯也是用的音譯的方法。
唐建林教授沒想到他們還學到了音標，他上學那會兒還沒有拼音呢，他的兒女上學的時候似乎也是小學才學的拼音，現在的小孩他就不清楚了，不過考慮到古景耀夢中的教學進度，似乎也能夠理解。
他點頭道：“這樣就可以。如果方便的話，下次希望能夠和你探討一下音標。”
唐建林教授拿了一根削尖了的鉛筆和一本空白的稿紙遞給古景耀，“寫在這裏可以嗎？如果你需要其他的方便書寫的本子，我可能需要去買一本。”
唐建林教授雖然平時也很習慣在電腦上寫東西了，但依然是有隨手寫些東西在紙上的習慣的，但小孩子書寫的話需要用什麽樣的本子？田字格？
他家裏沒有小孩，這些東西他是真的沒有。
古景耀不在意這個，其實夢裏也有那種規範小孩子書寫格式的專門的本子，不過不用也沒有關系，普通的稿紙也能寫字。
古景耀在書桌前端正坐好，規範握筆開始寫字，他的字並不算是非常漂亮，但很端正規範，是完全按照老師教的規範寫的。
唐建林教授看著古景耀寫字的姿勢，不由想起了同事上了小學的孫子孫女，好像經常聽他們說些什麽讀書、寫字的規範姿勢，似乎就是古景耀這樣的。
唐建林教授嚴重流露出一絲笑容，這樣看來，似乎外貌和聲音，他又在古景耀的身上發現了一點像是小孩子的地方，雖然他本來就是小孩子，但有時候真的會讓人忘記這一點。
小學一年級的課文真的非常口語化，古景耀翻譯起來一點都不費勁，對他來說唯一算是比較困難的地方是把名詞用音標標註出來。
但也只是多花費了一點時間而已，畢竟音標他們早就學完了，而且月輪語和通用語用的是同一套音標，這省了不少事情。
翻譯完之後，念出來就更簡單了。
完成全部工作之後時間還早，但唐建林教授當然也不可能壓榨一個三歲小孩子的勞動力，留他在家裏吃了午飯之後，讓劉心宇帶他去附近買了一個智能手機並辦好了電話卡。
古景耀和唐建林教授商量把他的報酬換成可以上網的智能手機，幼兒園的教學進度對他來說實在太慢了，雖然在夢中他可以學習很多東西，但並不能讓他了解這個世界，他希望通過網絡去查閱一些內容。
古景耀這次翻譯的報酬並不足以用來購買一個質量比較好的智能手機，更何況劉心宇還直接幫他的電話卡裏充值了幾百塊錢，畢竟古景耀的年紀還沒有自己的銀行卡，充值也比較麻煩。
不過唐建林教授也沒有讓古景耀分期付款的意思，剩下不夠的金額算是他送給古景耀的見面禮。
畢竟唐建林教授自己也很願意能夠有一個可以隨時和古景耀溝通交流的方式，另外他也很想知道，有了更方便的學習途徑之後，古景耀的成長速度會有多快。
等到趙芹趕過來接走古景耀，唐建林教授呆在書房裏，把劉心宇上次給他帶過來的錄音和文字也都翻了出來，和這次的內容進行了比對，果然發現了很多重覆的字詞，含義上完全沒有任何出入，而且就像是夏文一樣，有些字詞能表達不同的含義。
把自己目前得到的所有字詞全部拆分分析，並且一一羅列出來還標註了夏文含義，唐建林教授已經完全確定了，這確實是兩種，完全陌生的、不存在於藍星上的、十分成熟的語言。
人類憑空創造語言的情況存在嗎？
是存在的，比如有些電影和文學作品裏，為了故事的真實性，就有這樣的例子。
但是，那些語言大多數都只是只言片語，成熟度和古景耀拿出來的在夢中學習的兩種語言完全沒有可比性。
而即便是那些不夠成熟的語言體系，為了能夠做到邏輯自洽，和需要語言學家花費許多精力去完善，但古景耀只是一個三歲的孩子。
別管古景耀是不是天才，是否比普通的小孩子更加成熟，實質上他就是一個三歲的孩子，就算智商更高，學習能力更強，思想更成熟，他的知識儲備也不足以支持他憑借自己的力量創造出兩種如此成熟的語言。
除非古景耀背後還有一個團隊，這兩種語言，以及古景耀所說的夢中的內容都是他背後的團隊教他說的。
但唐建林教授自己是感覺這種可能性很低，他想不出來如果真的存在這樣一個有這樣的能力的團隊，幹什麽不好要控制一個小孩子搞詐騙。
別的不說，古景耀自己本身也確實不是普通小孩，他的前途不可限量，搞詐騙就是暴殄天物。
假如真的存在這樣一個團隊，只能說他們必定所圖非小。
唐建林教授就是個語言學家，而不是搞政治的，不懂這些陰謀詭計，也不願意往陰謀詭計的方面想。
那麽假設古景耀所說的一切都是真實的，他所做的夢就不可能是普通的夢。
雖然唐建林教授沒怎麽看過科幻小說科幻電影之類的東西，但是學者們的腦洞才是最大的，很多時候他們想出來的東西普通人根本想象不出來。
唐建林教授猜測，有沒有一種可能，古景耀夢中的一切是完全真實的，他夢到了另外一個世界，或者是宇宙之中的另外一個文明。
有沒有一種可能，星海深處真的存在一個擁有眾多星際文明的星際聯盟，而那個星際聯盟的科技水平肯定要比藍星發達很多很多。
至於說古景耀到底為什麽會夢到這一切，唐建林教授不懂生理學和醫學，也不懂物理學，他無法做出可靠的推測。
但唐建林教授覺得，這件事情是值得重視的，很可能也是一個可以把握的機會，而且對古景耀本人來說也是一件好事。
他是一個天才，讓他按部就班地像個普通人一樣生活，不僅會影響他的成長，他也未必會感覺到快樂。
當一個人過分突出的時候，他就會和周圍的環境格格不入，這樣的人即便不會被排擠，當他意識到他的周圍沒有同類的時候，也不免會感覺到孤寂。
尤其古景耀的年紀還這麽小，就更加容易產生心理問題了。
古景耀這樣的天才，他需要更多的資源，需要更好的教導。
盡管擅自替別人做出決定似乎有些過分傲慢了，但像是唐建林教授這個年齡的人，有自己的堅持和思維方式，在他們的觀念中，個人的想法永遠不會是最重要的。
唐建林教授一個人在書房裏做了很久，一直到夜幕降臨華燈初上的時候，他才拿起手機打了個電話出去。
這些事情當然不是一個電話裏就能說清楚的，唐建林教授花費了幾天時間來說明這件事情，還把自己得到的古景耀翻譯的月輪語和通用語的手稿和錄音都交了一份覆制本過去。
唐建林教授本人因為也是語言學方面的權威，在簽訂了保密協議之後，得以保留一份原本，但不能繼續覆制交給別人，也不能隨意和不知情的人說明此事，他的學生劉心宇也被叫去簽了協議。
至於上面打算如何安排這件事情，唐建林教授不得而知，古景耀本人和歡欣福利院、初心幼兒園也都不知道，短短幾天的時間裏，古景耀的背景和經歷都已經被查了個底朝天。
多虧古景耀年紀小，基本上也沒有離開過歡欣福利院和初心幼兒園去其他地方，調查起來並不覆雜。
即便如此，他們依然把曾經想要領養古景耀的人，歡欣福利院和初心幼兒園所有的工作人員，包括已經離職但和古景耀有過交集的人，甚至於土豆班小朋友的家長全部都調查了一遍，最後的結果是——一切正常。
作者有話說：
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念完之後古景耀覺得不對勁，他放下手裏的文章，先關掉了錄音，對唐建林教授說道：“唐教授，我覺得我應該先把他翻譯成文字寫出來，這樣會更好念一些。”
唐建林教授當然知道這樣會更簡單一些，畢竟同聲傳譯肯定是最難的，這個雖然沒有到同聲傳譯的程度，他的要求也沒有同聲傳譯這麽高，但是確實會比念出紙上寫著的文字困難許多。
他只是擔心古景耀年紀太小，可能還不認識很多字，就算認識也未必能寫出來。
他用對待合作者的態度對古景耀說道：“如果可以寫出來當然最好，你大概需要多少時間呢？”
這篇文章古景耀已經讀過一遍，也嘗試著翻譯了一遍，都是很通俗的內容，翻譯之後寫出來並不困難。
古景耀說道：“應該不用太長時間，不過，裏面有些名詞是月輪語和通用語裏沒有的東西，我只能用音標的方式進行標註。”
這就像是夏語和英語裏的那些音譯詞，比如說夏語裏的外國人名、地名、國名，很多時候都是音譯，英語裏的“臺風”、“功夫”這樣的詞匯也是用的音譯的方法。
唐建林教授沒想到他們還學到了音標，他上學那會兒還沒有拼音呢，他的兒女上學的時候似乎也是小學才學的拼音，現在的小孩他就不清楚了，不過考慮到古景耀夢中的教學進度，似乎也能夠理解。
他點頭道：“這樣就可以。如果方便的話，下次希望能夠和你探討一下音標。”
唐建林教授拿了一根削尖了的鉛筆和一本空白的稿紙遞給古景耀，“寫在這裏可以嗎？如果你需要其他的方便書寫的本子，我可能需要去買一本。”
唐建林教授雖然平時也很習慣在電腦上寫東西了，但依然是有隨手寫些東西在紙上的習慣的，但小孩子書寫的話需要用什麽樣的本子？田字格？
他家裏沒有小孩，這些東西他是真的沒有。
古景耀不在意這個，其實夢裏也有那種規範小孩子書寫格式的專門的本子，不過不用也沒有關系，普通的稿紙也能寫字。
古景耀在書桌前端正坐好，規範握筆開始寫字，他的字並不算是非常漂亮，但很端正規範，是完全按照老師教的規範寫的。
唐建林教授看著古景耀寫字的姿勢，不由想起了同事上了小學的孫子孫女，好像經常聽他們說些什麽讀書、寫字的規範姿勢，似乎就是古景耀這樣的。
唐建林教授嚴重流露出一絲笑容，這樣看來，似乎外貌和聲音，他又在古景耀的身上發現了一點像是小孩子的地方，雖然他本來就是小孩子，但有時候真的會讓人忘記這一點。
小學一年級的課文真的非常口語化，古景耀翻譯起來一點都不費勁，對他來說唯一算是比較困難的地方是把名詞用音標標註出來。
但也只是多花費了一點時間而已，畢竟音標他們早就學完了，而且月輪語和通用語用的是同一套音標，這省了不少事情。
翻譯完之後，念出來就更簡單了。
完成全部工作之後時間還早，但唐建林教授當然也不可能壓榨一個三歲小孩子的勞動力，留他在家裏吃了午飯之後，讓劉心宇帶他去附近買了一個智能手機並辦好了電話卡。
古景耀和唐建林教授商量把他的報酬換成可以上網的智能手機，幼兒園的教學進度對他來說實在太慢了，雖然在夢中他可以學習很多東西，但並不能讓他了解這個世界，他希望通過網絡去查閱一些內容。
古景耀這次翻譯的報酬並不足以用來購買一個質量比較好的智能手機，更何況劉心宇還直接幫他的電話卡裏充值了幾百塊錢，畢竟古景耀的年紀還沒有自己的銀行卡，充值也比較麻煩。
不過唐建林教授也沒有讓古景耀分期付款的意思，剩下不夠的金額算是他送給古景耀的見面禮。
畢竟唐建林教授自己也很願意能夠有一個可以隨時和古景耀溝通交流的方式，另外他也很想知道，有了更方便的學習途徑之後，古景耀的成長速度會有多快。
等到趙芹趕過來接走古景耀，唐建林教授呆在書房裏，把劉心宇上次給他帶過來的錄音和文字也都翻了出來，和這次的內容進行了比對，果然發現了很多重覆的字詞，含義上完全沒有任何出入，而且就像是夏文一樣，有些字詞能表達不同的含義。
把自己目前得到的所有字詞全部拆分分析，並且一一羅列出來還標註了夏文含義，唐建林教授已經完全確定了，這確實是兩種，完全陌生的、不存在於藍星上的、十分成熟的語言。
人類憑空創造語言的情況存在嗎？
是存在的，比如有些電影和文學作品裏，為了故事的真實性，就有這樣的例子。
但是，那些語言大多數都只是只言片語，成熟度和古景耀拿出來的在夢中學習的兩種語言完全沒有可比性。
而即便是那些不夠成熟的語言體系，為了能夠做到邏輯自洽，和需要語言學家花費許多精力去完善，但古景耀只是一個三歲的孩子。
別管古景耀是不是天才，是否比普通的小孩子更加成熟，實質上他就是一個三歲的孩子，就算智商更高，學習能力更強，思想更成熟，他的知識儲備也不足以支持他憑借自己的力量創造出兩種如此成熟的語言。
除非古景耀背後還有一個團隊，這兩種語言，以及古景耀所說的夢中的內容都是他背後的團隊教他說的。
但唐建林教授自己是感覺這種可能性很低，他想不出來如果真的存在這樣一個有這樣的能力的團隊，幹什麽不好要控制一個小孩子搞詐騙。
別的不說，古景耀自己本身也確實不是普通小孩，他的前途不可限量，搞詐騙就是暴殄天物。
假如真的存在這樣一個團隊，只能說他們必定所圖非小。
唐建林教授就是個語言學家，而不是搞政治的，不懂這些陰謀詭計，也不願意往陰謀詭計的方面想。
那麽假設古景耀所說的一切都是真實的，他所做的夢就不可能是普通的夢。
雖然唐建林教授沒怎麽看過科幻小說科幻電影之類的東西，但是學者們的腦洞才是最大的，很多時候他們想出來的東西普通人根本想象不出來。
唐建林教授猜測，有沒有一種可能，古景耀夢中的一切是完全真實的，他夢到了另外一個世界，或者是宇宙之中的另外一個文明。
有沒有一種可能，星海深處真的存在一個擁有眾多星際文明的星際聯盟，而那個星際聯盟的科技水平肯定要比藍星發達很多很多。
至於說古景耀到底為什麽會夢到這一切，唐建林教授不懂生理學和醫學，也不懂物理學，他無法做出可靠的推測。
但唐建林教授覺得，這件事情是值得重視的，很可能也是一個可以把握的機會，而且對古景耀本人來說也是一件好事。
他是一個天才，讓他按部就班地像個普通人一樣生活，不僅會影響他的成長，他也未必會感覺到快樂。
當一個人過分突出的時候，他就會和周圍的環境格格不入，這樣的人即便不會被排擠，當他意識到他的周圍沒有同類的時候，也不免會感覺到孤寂。
尤其古景耀的年紀還這麽小，就更加容易產生心理問題了。
古景耀這樣的天才，他需要更多的資源，需要更好的教導。
盡管擅自替別人做出決定似乎有些過分傲慢了，但像是唐建林教授這個年齡的人，有自己的堅持和思維方式，在他們的觀念中，個人的想法永遠不會是最重要的。
唐建林教授一個人在書房裏做了很久，一直到夜幕降臨華燈初上的時候，他才拿起手機打了個電話出去。
這些事情當然不是一個電話裏就能說清楚的，唐建林教授花費了幾天時間來說明這件事情，還把自己得到的古景耀翻譯的月輪語和通用語的手稿和錄音都交了一份覆制本過去。
唐建林教授本人因為也是語言學方面的權威，在簽訂了保密協議之後，得以保留一份原本，但不能繼續覆制交給別人，也不能隨意和不知情的人說明此事，他的學生劉心宇也被叫去簽了協議。
至於上面打算如何安排這件事情，唐建林教授不得而知，古景耀本人和歡欣福利院、初心幼兒園也都不知道，短短幾天的時間裏，古景耀的背景和經歷都已經被查了個底朝天。
多虧古景耀年紀小，基本上也沒有離開過歡欣福利院和初心幼兒園去其他地方，調查起來並不覆雜。
即便如此，他們依然把曾經想要領養古景耀的人，歡欣福利院和初心幼兒園所有的工作人員，包括已經離職但和古景耀有過交集的人，甚至於土豆班小朋友的家長全部都調查了一遍，最後的結果是——一切正常。
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