凡煙小說

第 57 章

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第 57 章

“韓盡,收起你那些自以為是的保護欲,”程畫的聲音冷的像冰:“我該怎麽做什麽時候輪到你替我選了?我告訴你這恩怨我摻和定了,你與其浪費口舌勸我置身事外,不如想清楚到底該怎麽布後面的局。我們利益一致,你願意聯手最好,不願意我也不會強求,我說過,我不幹涉你的行動,但你同樣也別想幹涉我的。”

這一擊打的韓盡毫無還手之力,眼下他已經喪失了全部的主動權,程畫同樣在逼他做出選擇,當他心愛的人決定直面危險時,他是想據實已告與他共進退,還是想繼續單打獨鬥任程畫自生自滅?

“不要擅自行動,韓開疆沒那麽容易上當。”韓盡默默握了握拳。

程畫微微勾起唇角,知道自己賭贏了。

“愛你孤身走暗巷,愛你不跪的模樣......”慷慨豪邁的鬧鐘鈴聲響起,程畫迷糊著伸手按手機,結果半天沒見音樂停,這才發現聲音是從客廳傳來的,於是非常不爽的拉起被子蒙住了頭。

砰砰砰!砰砰!

“爹地爸爸快起床,我上學要遲到啦!”

拍門聲催命似的緊隨其後,回籠覺徹底泡湯,程畫掙紮著坐起來,床對面的掛鐘上,指針居然才剛剛走到六。

生產隊的驢這會兒都還在睡,六點起床到底是什麽瘋魔作息?

事實證明不瘋魔不成活,一大清早程畫手機叮叮咚咚的群消息就響個不停,老大今天有活動要求穿校服配小白鞋,老二今天要辦游園會要求穿漢服畫個妝,韓盡負責餵飯,程畫負責妝造,搞完大的搞小的,搞完小的再搞自己,等終於出門已經是七點半,加上送倆祖宗上學的時間,上班不遲到都已經謝天謝地。

更郁悶的是系統提示:家庭和諧-100分,親子親密度-100分。

什麽意思?這年頭對父母的要求都這麽苛刻嗎?晚起一分鐘都要扣分?突然蹦出來的“家庭和諧”又是什麽鬼?

問了危月也沒找到合理解釋,卡著點坐到工位上,程畫第一次覺得上班是如此的令人如釋重負。

又是多年未見,辦公室裏除了袁有道修成了無情道,其餘人全都過上了上有老下有小的中年危機生活,花詩詩的日常聊天話題也從衣服口紅包包變成了輔導班興趣班托管班。

“程畫,你上次給我推薦的那個英語老師真挺不錯,我女兒這次英語考試居然及格了!中午我請你吃飯。”花詩詩那模樣活像她女兒登基了似的,程畫敷衍著答應,心說考個60分就值得這麽驕傲?

等晚上回家看了他家廢柴的卷子,程畫頓悟對只能考16分的來說,60分是豈止是值得驕傲,簡直應該去墳裏給祖宗們磕一個。

要讓學渣學廢學不會夢想上青貝,這任務換成爽文男主來做都想的有點美。

“你給我說說,小明前面有三個人,後面有四個人,怎麽就能算出來一共七個人?”程畫是真的不理解。

“前面三個減去小明,後面四個加上小明,就是七個人呀。”程浩瀚小朋友有理有據的說。

“小明前面有三個人為什麽要減去小明?”程畫啟發。

程浩瀚:“因為小明在後面四個人裏,老師說不能算兩次。”

程畫:“有沒有可能小明前面的人裏沒有小明,後面的人裏也沒有小明呢?”

程浩瀚:“那小明在哪裏?”

小明在車裏小明在車底小明特麽的就是不在你腦子裏!程畫無語了,在紙上畫了八個火柴人,前面三個圈出來,後面四個也圈出來,就留下中間一根獨苗,然後指著問:“你現在告訴我小明在哪裏?”

程浩瀚顫巍巍的指著後四個人的排頭:“爸爸,小明前面怎麽多了一個人?”

程畫手裏的鉛筆咯嘣一聲掰斷了:“寶兒,我看你不是學習的料,咱要不早點退學去賣紅薯呢?”

“好耶!爸爸萬歲!”程浩瀚歡呼起來:“不然我們一起把學校炸了吧,這樣全班的小朋友就都可以去賣紅薯啦!”

這時候你的腦子又長出來了親,你怎麽還帶選擇性智障呢親?

程畫急需一個衣架揍一頓熊孩子續命,這時系統提示音響起:“學習潛力值:-100分,親子親密度+100分,性格養成維度:反社會+100分”

程畫再次強迫危月閱讀說明書。

“主人,學習潛力值和考試成績相關,達到1000分時孩子默認會被青花或貝大錄取,親子親密度和叛逆值相關,親密度越高孩子叛逆的可能性越小,任務執行起來也就越容易。性格養成是根據教育方式評判後給出的性格形成傾向,分為反社會、親社會、感性、理性、松弛、謹慎六個維度,數值最終結果會對學習潛力值產生輔助影響,影響程度不確定。”

“最終結算是根據學習潛力值嗎?”程畫問:“如果學習潛力值不達標,會有什麽後果?打boss?”

“檢測到目前並沒有分段任務,這一篇章的劇本隨機性非常強,目前來看沒發現明確指向boss觸發的指標,因此不確定boss的形式和觸發條件。”

行吧,又得拆盲盒。

韓盡做完飯洗碗,洗完碗收拾客廳,收拾完客廳洗衣服,等兩人各自完成自己的使命回到臥室,活像被喪屍吸幹的血包,動動手指都覺得費勁。

“以咱倆的智商,怎麽會養出來個傻子?”程畫發起了靈魂拷問。

“你清醒一點,這不是星際時代,孩子是我們領養的,和我們倆的基因沒關系。”韓盡提醒。

“也是,那就隨緣吧,我看這回又要BE。”程畫伸了個懶腰。

“他才六歲,學習不好就想辦法激勵他,給他一個目標嚴格要求,跟不上就報輔導班,還有十幾年的時間努力拼搏,現在就擺爛會不會太早了?”韓盡不讚同的蹙眉。

“就非得上青貝嗎?”程畫表示不理解:“真考不上也沒所謂吧。”

“努力了做不到我接受,放棄努力做不到算什麽?至少要讓他學會為了目標堅持和自律。”韓盡和程畫有著截然不同的理念。

“青北是系統給咱們定的KPI,又不是孩子唯一的KPI,你十二歲開始打游戲,如今不也成功了嗎?學習優秀是很重要,但並不該成為唯一的評判標準,我沒說不鼓勵他,我只是覺得,沒有必要對學習成績過分執著。”程畫發起了靈魂拷問:“父母不都希望自己的孩子幸福就好嗎?”

韓盡沈默下來,他不清楚別人的父母是否是這樣,但至少他的父母不是。他被寄予厚望,他必須承擔起不容逃避的責任,當許多人的利益和他個人的利益擺放在一起,就連他自己也會覺得應該放棄自己。

或許程畫是對的,韓盡默默地繳械,反正只是游戲一場,隨他去吧。

不過很快他倆就發現,以程浩瀚和韓馳騁兩位小朋友的資質,賣紅薯可能都沒有什麽競爭力。

打工的時候覺得上班累,上班以後覺得相親更累,現在這倆加在一起都沒有帶孩子累,尤其是帶兩個放飛自我的孩子。

短短一個月,韓馳騁小霸王在幼兒園裏所向披靡,程畫一共賠了七盆盆栽,六件別的孩子被他兒子撕壞的衣服,給被他強吻的五個小女孩和被他揍哭的六個小男孩的家長道了歉。

幾乎每一天,程畫都會接到幼兒園老師的告狀電話,不是拉褲子了讓送衣服,就是打人了要處理糾紛,再不然就是上門去給他兒子破壞的公物定損。

“馳騁爸爸,你一定要重視孩子的行為教育,你看看這給我撓的!”幼兒園班主任憤慨的指著自己臉上的血道道。

“老師,要不我辦個充值會員吧,有賠償你直接從我卡裏扣。”程畫心態崩了。

道歉之後把小崽子提溜回家裏,韓馳騁小朋友知道自己惹了禍,低眉喪眼的一句話都不說,更加不敢放肆,居然破天荒的一進門就去圖書角拿了本書裝樣子。

行,知道看眼色,那就是還沒傻透,程畫樂觀的想。

韓盡晚上加班,程畫安頓完小的還要去接大的,等接完大的回到家,短短十分鐘,家裏就跟被轟炸了似的面目全非。

程畫是真不理解,人類幼崽的破壞力怎麽就能這麽強呢?搞笑的是韓馳騁滿嘴滿身的草莓果醬,居然指著自己最喜歡的小貓玩偶說:“爸爸,是它讓我偷吃果醬的,不是我!”

程畫一時不知道該氣還是該笑,先用了清潔卡讓一切還原,然後決定好好給韓馳騁小朋友上一課。

吃過晚飯後程浩瀚去房間裏寫作業了,程畫於是搬了兩個小板凳,父子倆剛坐下,韓盡也回來了,程畫把小崽子的豐功偉績簡單覆述了一遍,韓盡皺眉聽完,嚴肅的說:“我來和他講。”

程畫樂得清閑,果斷給嚴父讓位,韓盡見韓馳騁坐在凳子上還在不安生的搖凳子腿,板著臉呵斥:“你給我站起來!”

韓馳騁站在他爹面前,終於感覺到了害怕。

“你從哪兒學的那些壞毛病?打同學、破壞公物,現在都開始打老師了,你這麽做對得起我和你爸爸嗎?”韓盡義正言辭的輸出:“爸爸白天上班已經夠累了,回來還要處理你惹出來的禍,你想過自己給家人添了多大的麻煩嗎?”

韓馳騁小朋友蔫兒了,滿臉掛著愧疚,鼻子一吸一吸,眼淚泡泡在眼眶裏打轉,程畫越聽越不對勁,韓盡還要再說,被程畫忍無可忍的打斷了:“你去洗碗。”

“崽兒,爹地生氣了才會那麽說,你不要怕給我們添麻煩,你要記住,無論你做錯了什麽,都不影響我和爹地愛你,明白嗎?”程畫決定先修補孩子的心靈創傷:“爸爸和爹地永遠都會幫助你,支持你,所以你有了解決不了的困難,一定要告訴爸爸,好嗎?”

韓馳騁哇的一聲大哭起來,撲進了程畫的懷裏。

韓盡在一旁看著這溫馨的一幕,像有人當頭給了他一棒子,打懵了他習得的慣性,讓他清醒的窺探到一絲自己的荒謬,就像被封進了巢穴裏的蜜蜂一樣,心甘情願的被變質的甜蜜包裹著窒息。

“你能不能告訴爸爸,為什麽要對老師動手?”程畫耐心的摸摸小兒子的頭。

“我討厭老師,討厭幼兒園,爸爸我不想去幼兒園!嗚嗚嗚......”韓馳騁發洩似的邊哭邊吼。

程畫從他斷斷續續用詞有限的控訴裏,慢慢拼湊出了事情的真相。

原來最早是因為韓馳騁撞壞了水晶沙臺,老師不得不清理,大概是覺得麻煩,因此罰韓馳騁站墻角,並且當著全班小朋友的面嚴厲的批評他,說老師不喜歡他。這導致小朋友們開始譏笑他,孤立他。

韓馳騁是個硬骨頭,男孩子們嘲笑他,他就毫不猶豫的打回去,女孩子不和男孩子一起玩兒,他為了交朋友,看到童話書上王子和公主的故事,以為親吻就能幸福快樂的在一起,於是就如法炮制的去親女孩子,結果適得其反,老師更是變本加厲的說他沒有教養,說他不知羞。

韓馳騁在幼兒園裏徹底被打上壞孩子的標簽,沒有人願意和他一起相處。今天,老師又一次拿他的糗事惹的全班哄堂大笑時,韓馳騁再也忍受不了了,不管不顧的撲上去亂抓亂打一通,才讓老師掛了彩。

饒是孩子不是親的,程畫也實打實的心疼了,弄清楚了事情的來龍去脈,程畫先安撫孩子的情緒,然後拍胸脯保證:“寶貝不怕,爸爸和你一起找回公道。”

說完就當孩子的面給班主任老師打了電話:“你好,我明天會去學校向校長反應你對我孩子進行霸淩的不當行為,如果你不想丟工作,就按我的要求做,否則,我也會讓全NM市的幼兒園都孤立你,幫助你失業到死。”

韓盡知道程畫一向很杠,等他掛了電話,韓馳騁小朋友的腰桿都挺直了,連同韓盡也覺得心裏一陣暗爽。

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