第126章
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第126章
1.
不知不覺，郁霖又拍完了一部新劇，他再次短暫地擁有了一個假期。
這次為了趕進度殺青，他有一段時間沒有回家看小荔枝了，導致小荔枝一見他就委屈，重新變身小狗狗，亦步亦趨跟著他。
小狗荔枝隔一會兒就追問：“小叔叔放假啦？”
郁霖一次次回答：“對呀，可以陪你很長時間。”
小荔枝用胖爪子捂著嘴偷偷笑，眼睛瞇成一條縫，喜氣洋洋，像年畫娃娃。
郁霖洗了把臉，緩解了疲憊，抱起小荔枝：“開不開心？”
小荔枝聲音裏帶著顯而易見的喜悅：“好開心哦~非常開心。”
接著立刻和小叔叔申請：“我也要，放假！”
郁霖嗯了一聲，詫異看他：“你給自己放假啊？學校可沒有到放假時間呢。”
小荔枝認真點頭：“我自己給自己放假。”
郁霖失笑，抱著小荔枝走向客廳，現在是在自己的新家了，客廳比出租屋大了一倍多，但和以前一樣，仍然有一個固定的區域，用來做小荔枝的玩具角，他現在有了更多的玩具，可以擺出更豐富的陣營。
他邊走邊問小荔枝：“那你要怎麽放假？直接不去幼兒園？”
等小孩思考的過程，郁霖順便檢查著小孩的玩具區，確認沒有多出什麽危險物品，比如有的玩具摔壞了的話會比較尖銳，他得清理出去，還好，這裏一切正常。
小崽子思考完畢，回答郁霖：“我要是不去幼兒園，老師會問的對叭？老師會打電話問小荔枝去哪裏了。”
郁霖點了點頭：“對呀，老師會擔心你的。”
小荔枝理直氣壯道：“那我就先給老師打電話叭，我說，小荔枝已經放假了，今天不去幼兒園。”
怎麽辦，雖然小崽子在發表不上學的不當言論，但是完全沒辦法生他的氣，認真想辦法的小孩太可愛了。
郁霖笑著逗他：“但是幼兒園是有規定的，小孩不能自己給自己放假啊，這叫國有國法，校有校規，如果每個小孩子都能自己給自己放假，那學校不就亂套啦。”
小荔枝聽懂了前半段，憂傷地嘆了口氣，兩只小胖手一攤：“這可怎麽辦呀？”
他很快想到了另一個辦法，靈感來源是自己的同學，他說：“那我們給老師打電話，就說，小荔枝生病了，要在家裏休息。”
郁霖溫柔反問：“可這不是說謊嗎？說謊是好孩子應該做的事嗎？”
小荔枝心虛地眨眨眼，乖乖道歉：“對不起，小叔叔，我錯了。”
崽子雖然活潑了不少，但還是很乖很乖，郁霖心軟軟，親了親他的臉：“馬上就放假了，到時候小叔叔帶你去游樂園。”
只是一個承諾，小孩就開心地又是拍手又是轉圈圈，轉完伸出小手：“拉鉤鉤。”
郁霖笑著伸出手：“好，和你拉鉤。”
2.
總被為什麽打斷的那些睡前教育。
小荔枝逐漸長大，每天晚上，只要郁霖有空，就會給小荔枝講睡前故事，和小荔枝談心，一方面是想潛移默化，塑造崽子的正確三觀；另一方面，也是覺得，這有助於了解小崽子，時刻掌握崽子的心理狀態。
郁霖選好了要講的故事，擦著自己半幹的頭發，走進了小荔枝的房間。
小崽崽早就在等小叔叔了，百無聊賴的他躺在床上，四肢朝天，使勁用手去夠自己的腳，試圖把腳往嘴巴裏掰。
郁霖看笑了：“你都幾歲了，怎麽還玩腳呀？”
小荔枝一骨碌翻了個身，趴在床上，問郁霖：“小叔叔，為什麽我以前可以，咬到腳丫，現在不可以呢？”
郁霖想了想，回答：“因為你長大了，你的四肢比例變化了。”
小荔枝問：“什麽叫比例啊？”
郁霖熟練地用手捂額頭，來了，又開始了，mini版十萬個為什麽來了。
小為什麽永遠不會停止問為什麽，不管說什麽都會下意識問：“為什麽？”
郁霖：“從前，有一個國王，他和王後結婚很久了……”
小崽子：“為什麽結婚了呢？”
郁霖：“他們一直沒有孩子，很渴望能有一個自己的孩子。”
小崽子：“為什麽想要孩子呢？”
郁霖合上了書，看向小荔枝：“因為擁有你這樣的小孩，是很令人覺得幸福的。”
小荔枝：“嘻嘻。”
終於不問為什麽了，因為他有點害羞，將自己埋在了被子裏。
等郁霖掀開被子，他張開手“哇”地一聲，試圖嚇唬郁霖，郁霖十分配合他，往後躲了一下：“好嚇人，是什麽？”
小荔枝得意洋洋：“是一個乖寶寶。”
郁霖笑道：“你是一個自戀寶寶。”
他輕輕拍著小荔枝的背，哄他入睡，看著小荔枝天真的睡顏想，可以大聲說自己是乖寶寶，可比怯懦的，因為無法定義自己，而整日惶恐自卑好太多了。
願寶寶可以一直這樣快樂下去，成長為一個健康、自信、勇敢、有面對一切的擔當和底氣的人。
小荔枝睡著了，郁霖垂下頭，帶著自己無限的祝福，在他的額頭上輕輕碰了一下：“你要做個好夢。”
他關掉兒童房裏的燈，在黑暗中，回到了自己的房間。
3.
小學三年級，小荔枝長高了不少，為了和小叔叔多相處，他暑假去劇組當童工。
曾經短暫在娃綜紅過一陣，演的小皇子也備受喜愛，可惜後來小叔叔不缺錢了，就把崽子“雪藏”了，讓他乖乖讀書，導致他再次出現在片場，被拍到的時候，網友都恍惚了一陣——
今夕是何年啊？！
開玩笑，這麽可愛軟萌的崽子誰忘得掉啊？
僅用0.01秒就猜出這是我們的心頭肉小荔枝好嗎？
網上開始文藝覆興，將小荔枝參加節目的切片又找出來看，那些當初沒有直播的采訪，也一一被重點關註。
劇組姐姐們一手拿著手機，一手拿著零食，一個個夾成綿羊音：“小荔枝，請問，你有什麽想對小叔叔說的話？”
這個曾經在娃綜裏被問過一次的問題，又被拿出來問了，不同於四年前肉乎乎的崽，說話還帶著奶音，現在的小崽子明顯長大了，聲音也穩重了很多，但不變的仍然是話裏話外對小叔叔的喜歡。
他說：“我希望我的小叔叔，永遠開心、永遠有錢、和宮叔叔百年好合。”
網友：【嗚嗚嗚，我崽是真的長大了。】
【是啊，四年前，崽崽還只會嫩裏嫩氣說，“小叔叔最好了”】
【不管說什麽，我還是一樣感動，他好乖。】
【也好帥！崽快點長大，姨姨永遠支持你。】
【許願崽子多拍點戲吧，這麽漂亮就該和他小叔叔一樣，造福觀眾。】
劇組本來就關註度極高，現在更是，一股子未播先火的架勢。
導演見狀，立刻趁熱打鐵，得意宣告：“大家可以期待我們的劇喲，劇透一下，小荔枝有在劇裏出演~”
雖然崽只是客串了一個小角色，但是這也是出演不是嗎？他可沒撒謊。
4.
《我的頂流叔叔》
老師收到這個作文的時候，是非常震驚的，“我的XX”體，基本上都是神文，要麽是我的父親式感動，要麽就是我的區長父親式震撼，不知道小荔枝寫的這個，是屬於哪種？
根據平常對這個謙遜小少年的了解，老師猜測，大概也許是溫情向的吧。
然後他仔細閱讀，發現……
“我的叔叔，是娛樂圈裏最帥的人了，他的演技也是最最好的，我和宮叔叔私下討論過，我們一致認為，我小叔叔是世界上最完美的人。”
“不過，小叔叔也有笨笨的一面。比如，他都藏不好自己的小號，早就被我和宮叔叔扒出了小馬甲，但他現在還不知道。”
老師心道：“好極了，還挺會寫，我都好奇起來你小叔叔的馬甲裏有什麽了。”
他定了定神，繼續往下看。
“小叔叔最主要的馬甲有兩個，一個是關於宮叔叔的，一個是關於我的。他給宮叔叔寫了很多土味情話，但關於我的馬甲，裏邊全是各種各樣的育兒知識。”
“我每次看到這些育兒知識都會很感動，小叔叔就是通過不斷汲取這些知識，而一點點將我養大，我一直都知道，他很辛苦，為了我付出了很多，時間、金錢、他能給予我的一切……”
老師抹了把老淚：“果然，是溫馨的故事。”
然後，他剛說完，就看到，小荔枝話鋒一轉。
“不過，我更喜歡他給宮叔叔的土味情話，我從裏邊學到了很多，打算摘抄出來，等我長大，有了喜歡的人，我也念給他或她聽。”
“我最喜歡的一句是，‘我最近沒心情吃飯，你知道為什麽嗎？因為我已經是你的飯。’為什麽喜歡這句呢，因為非常貼合他們的現狀，他本來就是宮叔叔的粉絲啊，好厲害的雙關句。”
老師：！！！！！！！！
打電話，立刻打電話。
懵懵地被叫來辦公室的郁霖，小心翼翼問：“老師，我家孩子，犯什麽事了？”
老師伸出五指：“暫時不要讓我聽到飯這個字。”
他將小荔枝的作文遞給了郁霖：“您自己看看吧。”
郁霖不明所以接過來，然後經歷了懵、臉紅、爆紅、想找地洞鉆進去的全過程。
他的手沒控制住，一用力，將作文攥成了一團。
隱藏秘密被發現，如今還被寫進這樣的作文裏，簡直是公開處刑，怎一個慘字了得。
孩子果然一長大，就會變得調皮，是時候給小荔枝一點愛的教育了。
完。
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1.
不知不覺，郁霖又拍完了一部新劇，他再次短暫地擁有了一個假期。
這次為了趕進度殺青，他有一段時間沒有回家看小荔枝了，導致小荔枝一見他就委屈，重新變身小狗狗，亦步亦趨跟著他。
小狗荔枝隔一會兒就追問：“小叔叔放假啦？”
郁霖一次次回答：“對呀，可以陪你很長時間。”
小荔枝用胖爪子捂著嘴偷偷笑，眼睛瞇成一條縫，喜氣洋洋，像年畫娃娃。
郁霖洗了把臉，緩解了疲憊，抱起小荔枝：“開不開心？”
小荔枝聲音裏帶著顯而易見的喜悅：“好開心哦~非常開心。”
接著立刻和小叔叔申請：“我也要，放假！”
郁霖嗯了一聲，詫異看他：“你給自己放假啊？學校可沒有到放假時間呢。”
小荔枝認真點頭：“我自己給自己放假。”
郁霖失笑，抱著小荔枝走向客廳，現在是在自己的新家了，客廳比出租屋大了一倍多，但和以前一樣，仍然有一個固定的區域，用來做小荔枝的玩具角，他現在有了更多的玩具，可以擺出更豐富的陣營。
他邊走邊問小荔枝：“那你要怎麽放假？直接不去幼兒園？”
等小孩思考的過程，郁霖順便檢查著小孩的玩具區，確認沒有多出什麽危險物品，比如有的玩具摔壞了的話會比較尖銳，他得清理出去，還好，這裏一切正常。
小崽子思考完畢，回答郁霖：“我要是不去幼兒園，老師會問的對叭？老師會打電話問小荔枝去哪裏了。”
郁霖點了點頭：“對呀，老師會擔心你的。”
小荔枝理直氣壯道：“那我就先給老師打電話叭，我說，小荔枝已經放假了，今天不去幼兒園。”
怎麽辦，雖然小崽子在發表不上學的不當言論，但是完全沒辦法生他的氣，認真想辦法的小孩太可愛了。
郁霖笑著逗他：“但是幼兒園是有規定的，小孩不能自己給自己放假啊，這叫國有國法，校有校規，如果每個小孩子都能自己給自己放假，那學校不就亂套啦。”
小荔枝聽懂了前半段，憂傷地嘆了口氣，兩只小胖手一攤：“這可怎麽辦呀？”
他很快想到了另一個辦法，靈感來源是自己的同學，他說：“那我們給老師打電話，就說，小荔枝生病了，要在家裏休息。”
郁霖溫柔反問：“可這不是說謊嗎？說謊是好孩子應該做的事嗎？”
小荔枝心虛地眨眨眼，乖乖道歉：“對不起，小叔叔，我錯了。”
崽子雖然活潑了不少，但還是很乖很乖，郁霖心軟軟，親了親他的臉：“馬上就放假了，到時候小叔叔帶你去游樂園。”
只是一個承諾，小孩就開心地又是拍手又是轉圈圈，轉完伸出小手：“拉鉤鉤。”
郁霖笑著伸出手：“好，和你拉鉤。”
2.
總被為什麽打斷的那些睡前教育。
小荔枝逐漸長大，每天晚上，只要郁霖有空，就會給小荔枝講睡前故事，和小荔枝談心，一方面是想潛移默化，塑造崽子的正確三觀；另一方面，也是覺得，這有助於了解小崽子，時刻掌握崽子的心理狀態。
郁霖選好了要講的故事，擦著自己半幹的頭發，走進了小荔枝的房間。
小崽崽早就在等小叔叔了，百無聊賴的他躺在床上，四肢朝天，使勁用手去夠自己的腳，試圖把腳往嘴巴裏掰。
郁霖看笑了：“你都幾歲了，怎麽還玩腳呀？”
小荔枝一骨碌翻了個身，趴在床上，問郁霖：“小叔叔，為什麽我以前可以，咬到腳丫，現在不可以呢？”
郁霖想了想，回答：“因為你長大了，你的四肢比例變化了。”
小荔枝問：“什麽叫比例啊？”
郁霖熟練地用手捂額頭，來了，又開始了，mini版十萬個為什麽來了。
小為什麽永遠不會停止問為什麽，不管說什麽都會下意識問：“為什麽？”
郁霖：“從前，有一個國王，他和王後結婚很久了……”
小崽子：“為什麽結婚了呢？”
郁霖：“他們一直沒有孩子，很渴望能有一個自己的孩子。”
小崽子：“為什麽想要孩子呢？”
郁霖合上了書，看向小荔枝：“因為擁有你這樣的小孩，是很令人覺得幸福的。”
小荔枝：“嘻嘻。”
終於不問為什麽了，因為他有點害羞，將自己埋在了被子裏。
等郁霖掀開被子，他張開手“哇”地一聲，試圖嚇唬郁霖，郁霖十分配合他，往後躲了一下：“好嚇人，是什麽？”
小荔枝得意洋洋：“是一個乖寶寶。”
郁霖笑道：“你是一個自戀寶寶。”
他輕輕拍著小荔枝的背，哄他入睡，看著小荔枝天真的睡顏想，可以大聲說自己是乖寶寶，可比怯懦的，因為無法定義自己，而整日惶恐自卑好太多了。
願寶寶可以一直這樣快樂下去，成長為一個健康、自信、勇敢、有面對一切的擔當和底氣的人。
小荔枝睡著了，郁霖垂下頭，帶著自己無限的祝福，在他的額頭上輕輕碰了一下：“你要做個好夢。”
他關掉兒童房裏的燈，在黑暗中，回到了自己的房間。
3.
小學三年級，小荔枝長高了不少，為了和小叔叔多相處，他暑假去劇組當童工。
曾經短暫在娃綜紅過一陣，演的小皇子也備受喜愛，可惜後來小叔叔不缺錢了，就把崽子“雪藏”了，讓他乖乖讀書，導致他再次出現在片場，被拍到的時候，網友都恍惚了一陣——
今夕是何年啊？！
開玩笑，這麽可愛軟萌的崽子誰忘得掉啊？
僅用0.01秒就猜出這是我們的心頭肉小荔枝好嗎？
網上開始文藝覆興，將小荔枝參加節目的切片又找出來看，那些當初沒有直播的采訪，也一一被重點關註。
劇組姐姐們一手拿著手機，一手拿著零食，一個個夾成綿羊音：“小荔枝，請問，你有什麽想對小叔叔說的話？”
這個曾經在娃綜裏被問過一次的問題，又被拿出來問了，不同於四年前肉乎乎的崽，說話還帶著奶音，現在的小崽子明顯長大了，聲音也穩重了很多，但不變的仍然是話裏話外對小叔叔的喜歡。
他說：“我希望我的小叔叔，永遠開心、永遠有錢、和宮叔叔百年好合。”
網友：【嗚嗚嗚，我崽是真的長大了。】
【是啊，四年前，崽崽還只會嫩裏嫩氣說，“小叔叔最好了”】
【不管說什麽，我還是一樣感動，他好乖。】
【也好帥！崽快點長大，姨姨永遠支持你。】
【許願崽子多拍點戲吧，這麽漂亮就該和他小叔叔一樣，造福觀眾。】
劇組本來就關註度極高，現在更是，一股子未播先火的架勢。
導演見狀，立刻趁熱打鐵，得意宣告：“大家可以期待我們的劇喲，劇透一下，小荔枝有在劇裏出演~”
雖然崽只是客串了一個小角色，但是這也是出演不是嗎？他可沒撒謊。
4.
《我的頂流叔叔》
老師收到這個作文的時候，是非常震驚的，“我的XX”體，基本上都是神文，要麽是我的父親式感動，要麽就是我的區長父親式震撼，不知道小荔枝寫的這個，是屬於哪種？
根據平常對這個謙遜小少年的了解，老師猜測，大概也許是溫情向的吧。
然後他仔細閱讀，發現……
“我的叔叔，是娛樂圈裏最帥的人了，他的演技也是最最好的，我和宮叔叔私下討論過，我們一致認為，我小叔叔是世界上最完美的人。”
“不過，小叔叔也有笨笨的一面。比如，他都藏不好自己的小號，早就被我和宮叔叔扒出了小馬甲，但他現在還不知道。”
老師心道：“好極了，還挺會寫，我都好奇起來你小叔叔的馬甲裏有什麽了。”
他定了定神，繼續往下看。
“小叔叔最主要的馬甲有兩個，一個是關於宮叔叔的，一個是關於我的。他給宮叔叔寫了很多土味情話，但關於我的馬甲，裏邊全是各種各樣的育兒知識。”
“我每次看到這些育兒知識都會很感動，小叔叔就是通過不斷汲取這些知識，而一點點將我養大，我一直都知道，他很辛苦，為了我付出了很多，時間、金錢、他能給予我的一切……”
老師抹了把老淚：“果然，是溫馨的故事。”
然後，他剛說完，就看到，小荔枝話鋒一轉。
“不過，我更喜歡他給宮叔叔的土味情話，我從裏邊學到了很多，打算摘抄出來，等我長大，有了喜歡的人，我也念給他或她聽。”
“我最喜歡的一句是，‘我最近沒心情吃飯，你知道為什麽嗎？因為我已經是你的飯。’為什麽喜歡這句呢，因為非常貼合他們的現狀，他本來就是宮叔叔的粉絲啊，好厲害的雙關句。”
老師：！！！！！！！！
打電話，立刻打電話。
懵懵地被叫來辦公室的郁霖，小心翼翼問：“老師，我家孩子，犯什麽事了？”
老師伸出五指：“暫時不要讓我聽到飯這個字。”
他將小荔枝的作文遞給了郁霖：“您自己看看吧。”
郁霖不明所以接過來，然後經歷了懵、臉紅、爆紅、想找地洞鉆進去的全過程。
他的手沒控制住，一用力，將作文攥成了一團。
隱藏秘密被發現，如今還被寫進這樣的作文裏，簡直是公開處刑，怎一個慘字了得。
孩子果然一長大，就會變得調皮，是時候給小荔枝一點愛的教育了。
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