馮曉(5)
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馮曉(5)
“我們是社會的主人翁,不給交代就不走!”
幾十個廠工圍繞在廠長樓外,一條長長的橫幅橫亙在馬路通道,血紅的標語標寫著大字。幾行人站在馬路的空隙,任正午的烈陽照射,像頑固的蟻群,高舉著所有僅剩的成果。這群從一個個動蕩年代走過來的人們,吃不好睡不好的日子似乎還在昨天,安穩的日子還沒度過幾年,現在這一切卻近乎要失去了,伴隨著對未來信仰的崩塌,漂泊流離的恐怖感又染上每個人的心。
三大改造後,以五年計劃全面調控生產、分配、價格和投資,極為快速地建立了工業體系,資源集中,快速實現工業化目標和公平分配,委員會將產量、產值、調配等指標層層分解到每一個工廠和公社,不再依靠價格和競爭,而是統一調撥和分配,工廠所需的材料由部門調配,生產出的成品又由相應部門統購統銷。在物資缺乏的時代,提供了基本的物資資源。但對重工業的過度強調,農業和輕工業的發展卻長期滯後,導致日常的消費品極度匱乏。這一個非常規戰略,成功完成了它的歷史使命,卻也因為它的內在缺陷不可持續。
經濟已面臨崩潰的邊緣,所有物資定量供應,按資排輩,誰出工多出工少都一樣,無論好壞,一鍋的飯大家一起吃,生產效率和積極性極低,失去了競爭和激勵,工廠大多處於虧損狀態,幾乎靠巨額補貼維持基本運轉。初級醫療體系中的保險,只是開具抗生素,廠子只管開藥輸液,輸液就是抗生素或是生理鹽水,真到了要治病的時候,得砸鍋賣鐵一家子人把錢湊齊了才能上真正的手術臺,醫保比例普遍極低,缺了一分錢也不行。
工廠、企業等機構臃腫,存在大量不需要的“幽靈員工”,工作效率低帶來長期虧損,惡性循環,虧損嚴重,對它們的補貼成為了沈重的財政負擔。提出改革目標後,大量重工業和資源型產業職工下崗,一年大約下崗幾百萬人,下崗職工就此失去所有收入和社會福利,一瞬間被這個時代所拋棄,工人階級吃住包分配的鐵飯碗已經消失。工人們就業條件差,技能單一,在勞動力市場中幾乎沒有競爭力,一下沒了固定收入,信仰和生活在驚恐和憤怒中變成了沙漠。
冬天的鋼廠,大雪深埋,原本熱鬧的工廠大門禁閉,鐵門外層層上鎖,房頂和地面積起的雪層再沒有人清理,厚厚一層覆蓋在所有建築上,和地面雪白的顏色連成一片,幾乎淹沒消失。偶爾有人撞到鐵門的欄桿上,一層雪倒下來,順勢把人埋進雪裏。人就這麽不動,倒在雪層下面,一邊手扶著頭,一邊手拎著酒瓶,度數非常高的白酒,有的工人在下崗後找不到生計,通常白天就會開始喝酒,意識不清醒地撞上欄桿,只感覺被一層白花花的東西覆蓋,酒精充上大腦,已經感受到不到疼痛,感覺自己像在床上,在被子裏,就這麽一動不動,讓白雪覆蓋,直到蓋過頂端,淹沒頭頂。零下幾十度的天氣,手和腳慢慢失去知覺,再到頭腦,就這樣沈睡在欄桿下,雪地裏。直到有人發現,雪層地下埋藏著的身體。
“沒工作,沒糧食吃,沒衣穿,我們憑什麽下崗!你們這不是叫人下崗,是造富!是私有化!廠長變老板,你們是馬上賺錢了,真是鐵面孔、鐵心腸,鐵手腕啊?!”工人代表對廠長樓的廠長喊道,太陽光下的工人曬得大汗淋漓,馬路上蒸騰出一波一波的熱氣。
廠長擦汗道:“現在提倡打破鐵飯碗,進行勞動力優化,上了年紀的,身體不好的,起不到什麽作用的,都要精簡掉,富餘的工人只能下崗,勞動合同制都推行了,大家也要與時俱進嘛,到社會上各個崗位發揮自己的餘輝,發光發熱。”
“靠恁!分房子的時候怎麽不與時俱進,廠領導怎麽不跟我們住一個樓,論資排輩整了個廠長樓,圖紙出來的時候只有四米長,等真的建出來了,一個房間足足有六米長!一個廠長樓就比別的樓大了一大半,以為誰看不出來呢?有點聰明就用在犄角旮旯裏,還有誰用心生產,廠子虧損倒閉那不是正常的嗎?”一個工人大聲喊道。
“告訴你,我們到哪都能工作,就是不能無緣無故把我們拋棄了,沒有工作,孩子怎麽辦,老人怎麽辦?”工人憤怒的神情擺在臉上,她們要靜坐,她們要請願、要上訪,總之,不能讓她們活不下去。
“廠子關停,把我們下了崗,這麽多人吶,誰敢相信。蛋糕做大了,怎麽我們反而吃不上了。新三鐵破舊三鐵,還給不給人活路了。”
廠長沈默,廠裏三分之一是明虧,三分之一是暗虧,只有三分之一是盈利,要加入WTO了,勞資關系也要改,能吃得上飯的就吃,吃不上的,再撲騰也沒法子。終身分配的鐵飯碗、鐵工資,是不可能的了。“放長假”、工作減半、停工留職那是必然的,要想吃上飯,以後就各靠本事和關系了。
長長的棍子挑開雪層,雪堆裏埋著幾張被丟棄的報紙和瓶蓋,有時候只是幾根枯樹枝或是腐葉,雪落下的速度很快,一會的時間就已經覆上了一層新雪,把原來撥開的位置掩蓋住,連人來時的腳印都掩蓋了。
那會考上中專可以從農村戶口轉到城鎮戶口,年輕人家裏條件不好才考,因為窮想省錢早點出來工作,加上家裏沒關系,沒資源,本以為畢了業能包分配,誰知道畢業的時候正好趕上不再包分配,還得托人找關系解決編制問題。一些年輕人只能選擇暫時找其他工作,補習或是體力勞工,有的繼續考學,有的進入各類公司工作,從社會象牙的高空跌落到現實無奈的塵埃裏,是迷茫也是無奈。
馮曉背著背包,有時候會收集一些舊報紙和瓶蓋,擠壓在一起賣到回收站,有時候會去隊裏翻整土地,整完一塊地會給一個脆餅,到泥地幫忙挑土,一個下午的功夫,結束了以後可以管一碗飯。吃不飽飯的時候,多一分錢也不敢隨便花。現在一個月吃不了一次肉,樓裏生了爐子還是冷得要命,左鄰右舍的廠工下崗回到家裏,一個冬天似乎漫長得像是怎麽也過不去。
過道被幾本本子占據,有的孩子還能上學,手裏捧著一本練習本,在上面寫寫畫畫。馮曉扣好背包,下意識地從周圍繞開,學校的日子已經離她很遠,像是上個世紀前的事。孩子面前站著一個年輕的學生,背著一個包,裏面裝著幾本厚厚的資料,是住在附近的中專學生:王榮澗,沒有工作的時候會輔導附近的孩子學習,收一點教習費。如果政策沒有變,現在應該是師範專業的教師,學的是科學,有可能做一個科學老師。與科學有關的方面,馮曉都很感興趣。
“小劉,看課本,”王榮澗指著翻開的一頁書本,上面有一行密密麻麻的文字,旁邊還有一則很小的插畫圖解,“你知道這個漣漪說的是什麽嗎?”
“運動引起的波動現象啊。”小劉照著書本上的字念出來。
“記得很清楚,除了波動還有什麽,你還記得嗎?”
“還有,還有很多嘛,書上都有,等我看到那就告訴你。”小劉不以為意,有關科學的知識並不是多麽重要的內容。在這個時代,要學好的是數學,是語文,以後能在工作上派上用場的才是好知識。
“宇宙的漣漪奇妙又神秘,早期宇宙量子漲落形成的密度波動,還有大質量天體運動產生的引力波,都在通過波動告訴我們,這個宇宙變化的軌跡和演化運動。多神奇,僅僅是從一個點,就能倒推到另一點。”
“可我也看不見啊,”小劉撓撓頭,“宇宙不是在地球外面嗎,在頭頂上,我又跑不到上面去,管不著啊。”
王榮澗沈默了,他從宇宙科學的知識裏抽離出來,看著眼前這個孩子。
“劉琳!好好學習,不好好學習,以後就當廠工,別開小差。”劉琳的媽媽從窗口探出來,瞟了她一眼,警示道。
傍晚的時間,每家門戶都在做飯,冬天的白菜或是醬豆,在外面跑跳的孩子終於跑回家,饑腸轆轆,即使是簡單的白菜湯都能大口的往下吞,比單純的紅薯和土豆好多了。
“小馮,回來了?”王榮澗看到過道裏側著身過來的馮曉,馮曉的奶奶馮立菁曾經是他的老師,馮曉剛出生的時候,還到馮立菁家裏看過馮曉。
馮曉點了點頭,王榮澗摸到背包裏幾本材料,他說:“有一本論文合集,你要不要?”
沒有上高中,但會識字,王榮澗知道馮立菁一直在教她學習,馮立菁的教材和幾本已經過時的科學書,馮曉都看過。雖然沒有高中學歷,但她知道的已經不少。
說著,王榮澗從背包裏拿出一沓資料,道:“現在什麽都學不了了,本來想畢業以後接受分配,我們老師都說了,以後沒門路了。我就看著學校的門關上,我們一個班的,現在也散得差不多了,以前到學校去,大家都一塊看資料,現在,人已經沒有幾個了。知識,知識,我也不知道要怎麽看待了。”
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“我們是社會的主人翁,不給交代就不走!”
幾十個廠工圍繞在廠長樓外,一條長長的橫幅橫亙在馬路通道,血紅的標語標寫著大字。幾行人站在馬路的空隙,任正午的烈陽照射,像頑固的蟻群,高舉著所有僅剩的成果。這群從一個個動蕩年代走過來的人們,吃不好睡不好的日子似乎還在昨天,安穩的日子還沒度過幾年,現在這一切卻近乎要失去了,伴隨著對未來信仰的崩塌,漂泊流離的恐怖感又染上每個人的心。
三大改造後,以五年計劃全面調控生產、分配、價格和投資,極為快速地建立了工業體系,資源集中,快速實現工業化目標和公平分配,委員會將產量、產值、調配等指標層層分解到每一個工廠和公社,不再依靠價格和競爭,而是統一調撥和分配,工廠所需的材料由部門調配,生產出的成品又由相應部門統購統銷。在物資缺乏的時代,提供了基本的物資資源。但對重工業的過度強調,農業和輕工業的發展卻長期滯後,導致日常的消費品極度匱乏。這一個非常規戰略,成功完成了它的歷史使命,卻也因為它的內在缺陷不可持續。
經濟已面臨崩潰的邊緣,所有物資定量供應,按資排輩,誰出工多出工少都一樣,無論好壞,一鍋的飯大家一起吃,生產效率和積極性極低,失去了競爭和激勵,工廠大多處於虧損狀態,幾乎靠巨額補貼維持基本運轉。初級醫療體系中的保險,只是開具抗生素,廠子只管開藥輸液,輸液就是抗生素或是生理鹽水,真到了要治病的時候,得砸鍋賣鐵一家子人把錢湊齊了才能上真正的手術臺,醫保比例普遍極低,缺了一分錢也不行。
工廠、企業等機構臃腫,存在大量不需要的“幽靈員工”,工作效率低帶來長期虧損,惡性循環,虧損嚴重,對它們的補貼成為了沈重的財政負擔。提出改革目標後,大量重工業和資源型產業職工下崗,一年大約下崗幾百萬人,下崗職工就此失去所有收入和社會福利,一瞬間被這個時代所拋棄,工人階級吃住包分配的鐵飯碗已經消失。工人們就業條件差,技能單一,在勞動力市場中幾乎沒有競爭力,一下沒了固定收入,信仰和生活在驚恐和憤怒中變成了沙漠。
冬天的鋼廠,大雪深埋,原本熱鬧的工廠大門禁閉,鐵門外層層上鎖,房頂和地面積起的雪層再沒有人清理,厚厚一層覆蓋在所有建築上,和地面雪白的顏色連成一片,幾乎淹沒消失。偶爾有人撞到鐵門的欄桿上,一層雪倒下來,順勢把人埋進雪裏。人就這麽不動,倒在雪層下面,一邊手扶著頭,一邊手拎著酒瓶,度數非常高的白酒,有的工人在下崗後找不到生計,通常白天就會開始喝酒,意識不清醒地撞上欄桿,只感覺被一層白花花的東西覆蓋,酒精充上大腦,已經感受到不到疼痛,感覺自己像在床上,在被子裏,就這麽一動不動,讓白雪覆蓋,直到蓋過頂端,淹沒頭頂。零下幾十度的天氣,手和腳慢慢失去知覺,再到頭腦,就這樣沈睡在欄桿下,雪地裏。直到有人發現,雪層地下埋藏著的身體。
“沒工作,沒糧食吃,沒衣穿,我們憑什麽下崗!你們這不是叫人下崗,是造富!是私有化!廠長變老板,你們是馬上賺錢了,真是鐵面孔、鐵心腸,鐵手腕啊?!”工人代表對廠長樓的廠長喊道,太陽光下的工人曬得大汗淋漓,馬路上蒸騰出一波一波的熱氣。
廠長擦汗道:“現在提倡打破鐵飯碗,進行勞動力優化,上了年紀的,身體不好的,起不到什麽作用的,都要精簡掉,富餘的工人只能下崗,勞動合同制都推行了,大家也要與時俱進嘛,到社會上各個崗位發揮自己的餘輝,發光發熱。”
“靠恁!分房子的時候怎麽不與時俱進,廠領導怎麽不跟我們住一個樓,論資排輩整了個廠長樓,圖紙出來的時候只有四米長,等真的建出來了,一個房間足足有六米長!一個廠長樓就比別的樓大了一大半,以為誰看不出來呢?有點聰明就用在犄角旮旯裏,還有誰用心生產,廠子虧損倒閉那不是正常的嗎?”一個工人大聲喊道。
“告訴你,我們到哪都能工作,就是不能無緣無故把我們拋棄了,沒有工作,孩子怎麽辦,老人怎麽辦?”工人憤怒的神情擺在臉上,她們要靜坐,她們要請願、要上訪,總之,不能讓她們活不下去。
“廠子關停,把我們下了崗,這麽多人吶,誰敢相信。蛋糕做大了,怎麽我們反而吃不上了。新三鐵破舊三鐵,還給不給人活路了。”
廠長沈默,廠裏三分之一是明虧,三分之一是暗虧,只有三分之一是盈利,要加入WTO了,勞資關系也要改,能吃得上飯的就吃,吃不上的,再撲騰也沒法子。終身分配的鐵飯碗、鐵工資,是不可能的了。“放長假”、工作減半、停工留職那是必然的,要想吃上飯,以後就各靠本事和關系了。
長長的棍子挑開雪層,雪堆裏埋著幾張被丟棄的報紙和瓶蓋,有時候只是幾根枯樹枝或是腐葉,雪落下的速度很快,一會的時間就已經覆上了一層新雪,把原來撥開的位置掩蓋住,連人來時的腳印都掩蓋了。
那會考上中專可以從農村戶口轉到城鎮戶口,年輕人家裏條件不好才考,因為窮想省錢早點出來工作,加上家裏沒關系,沒資源,本以為畢了業能包分配,誰知道畢業的時候正好趕上不再包分配,還得托人找關系解決編制問題。一些年輕人只能選擇暫時找其他工作,補習或是體力勞工,有的繼續考學,有的進入各類公司工作,從社會象牙的高空跌落到現實無奈的塵埃裏,是迷茫也是無奈。
馮曉背著背包,有時候會收集一些舊報紙和瓶蓋,擠壓在一起賣到回收站,有時候會去隊裏翻整土地,整完一塊地會給一個脆餅,到泥地幫忙挑土,一個下午的功夫,結束了以後可以管一碗飯。吃不飽飯的時候,多一分錢也不敢隨便花。現在一個月吃不了一次肉,樓裏生了爐子還是冷得要命,左鄰右舍的廠工下崗回到家裏,一個冬天似乎漫長得像是怎麽也過不去。
過道被幾本本子占據,有的孩子還能上學,手裏捧著一本練習本,在上面寫寫畫畫。馮曉扣好背包,下意識地從周圍繞開,學校的日子已經離她很遠,像是上個世紀前的事。孩子面前站著一個年輕的學生,背著一個包,裏面裝著幾本厚厚的資料,是住在附近的中專學生:王榮澗,沒有工作的時候會輔導附近的孩子學習,收一點教習費。如果政策沒有變,現在應該是師範專業的教師,學的是科學,有可能做一個科學老師。與科學有關的方面,馮曉都很感興趣。
“小劉,看課本,”王榮澗指著翻開的一頁書本,上面有一行密密麻麻的文字,旁邊還有一則很小的插畫圖解,“你知道這個漣漪說的是什麽嗎?”
“運動引起的波動現象啊。”小劉照著書本上的字念出來。
“記得很清楚,除了波動還有什麽,你還記得嗎?”
“還有,還有很多嘛,書上都有,等我看到那就告訴你。”小劉不以為意,有關科學的知識並不是多麽重要的內容。在這個時代,要學好的是數學,是語文,以後能在工作上派上用場的才是好知識。
“宇宙的漣漪奇妙又神秘,早期宇宙量子漲落形成的密度波動,還有大質量天體運動產生的引力波,都在通過波動告訴我們,這個宇宙變化的軌跡和演化運動。多神奇,僅僅是從一個點,就能倒推到另一點。”
“可我也看不見啊,”小劉撓撓頭,“宇宙不是在地球外面嗎,在頭頂上,我又跑不到上面去,管不著啊。”
王榮澗沈默了,他從宇宙科學的知識裏抽離出來,看著眼前這個孩子。
“劉琳!好好學習,不好好學習,以後就當廠工,別開小差。”劉琳的媽媽從窗口探出來,瞟了她一眼,警示道。
傍晚的時間,每家門戶都在做飯,冬天的白菜或是醬豆,在外面跑跳的孩子終於跑回家,饑腸轆轆,即使是簡單的白菜湯都能大口的往下吞,比單純的紅薯和土豆好多了。
“小馮,回來了?”王榮澗看到過道裏側著身過來的馮曉,馮曉的奶奶馮立菁曾經是他的老師,馮曉剛出生的時候,還到馮立菁家裏看過馮曉。
馮曉點了點頭,王榮澗摸到背包裏幾本材料,他說:“有一本論文合集,你要不要?”
沒有上高中,但會識字,王榮澗知道馮立菁一直在教她學習,馮立菁的教材和幾本已經過時的科學書,馮曉都看過。雖然沒有高中學歷,但她知道的已經不少。
說著,王榮澗從背包裏拿出一沓資料,道:“現在什麽都學不了了,本來想畢業以後接受分配,我們老師都說了,以後沒門路了。我就看著學校的門關上,我們一個班的,現在也散得差不多了,以前到學校去,大家都一塊看資料,現在,人已經沒有幾個了。知識,知識,我也不知道要怎麽看待了。”
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