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第32章 第 32 章 我只是個哥兒,怎麽可能……

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第32章 第 32 章 我只是個哥兒,怎麽可能……

秦明彥聞言, 訕訕地點了點頭。

他不是文盲,只是現代教育體系下,他接觸的都是簡體字, 對書法也沒有特別的愛好, 認不全繁體字很正常。

要是在現代語境下,他還能根據上下文連蒙帶猜, 但是在純粹是文言文的情況下, 他想猜也猜不出來。

但是,陸闕說的有道理。

身在古代, 他可是要幹大事的人, 不識字怎麽行!

想到陸闕那一手鐵畫銀鉤的書法, 還有廣博的學識,再對比自己, 筆都握不穩,字都認不全, 一股緊迫感頓時湧上心頭。

將來阿雀肚子裏的孩子出生,要他輔導作業,他總不能說:你父親是個只會打仗的文盲吧?

翌日。

秦明彥聽從了陸闕的建議, 硬著頭皮來到了善堂的小學堂。

裏面孩子們正跟著老童生搖頭晃腦地念著《千字文》:“天地玄黃, 宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列張。”

秦明彥扒著窗聽了一會兒, 眉頭皺的厲害, 只覺得那些字句無比拗口, 聽著就跟天書一樣。

下課休息時,老童生自然註意到窗前的偷聽者,畢竟秦明彥人高馬大,想不註意都難。

老童生踱著步子走過去, 認出這是經常跟在縣令身邊的秦班頭,他有些意外拱了拱手,道:“原來是秦班頭,老夫有禮了,可是縣令大人有何吩咐?”

秦明彥臉上臊得很,他不知道該怎麽和這種老學究打交道,當即就搬出了陸闕,道:“老先生,縣令大人覺得我識字太少,讓我來此與孩子們一同進學,不知……是否方便?”

老童生有點訝然地打量秦明彥,笑著點了點頭,道:“方便,怎麽會不方便呢,求學無論什麽時候都不晚,不過,秦班頭不是善堂救助的孩子,一切書本筆墨紙硯都需要自備。”

秦明彥連忙應下道:“這是自然,多謝先生。”

老童生點了點頭,道:“你身形高大,就先坐到後面吧。”

秦明彥當即就去置辦了書本和文具,回到善堂,在一群小豆丁的註視下,走到最後一排的空位坐下。

他聽著老童生在前面念書,拿起千字文的課本,下意識用羽毛筆,在眼生的字眼上挨個加拼音。

拼音,對了,他眼前一亮,怎麽忘了這套利器?

趁著課間休息,秦明彥將拼音挨個列在在紙上,並在下面用同發音的文字標註讀音。

有不少孩子好奇地圍過來看他。

有個虎頭虎腦的孩子一臉天真無邪,說出殺傷力極強的話,道:“大哥哥,你看起來比我們大好多,為什麽來和我們一起上學啊!”

“你是秦班頭嗎!我見過你,我見過你擡狼皮回來!”另一個孩子眼尖,興奮地叫起來。

秦明彥好脾氣地道:“是我。”

這下可炸了鍋,孩子們瞬間將他圍得水洩不通。

“天哪,你就是秦班頭嗎?”

“秦班頭,能和我們講講是怎麽獵狼的嗎?”

“你就是我心目中的大英雄!路上的山匪真的都被打敗了嗎?”

秦明彥應接不暇,還是耐心地跟孩子們簡略的講了一下。

其中,有個長得頗為漂亮的小哥兒,卻低頭看著他寫的符號,好奇地問道:“班頭哥哥,這是什麽呀?”

秦明彥楞了一下,無他,這個小哥兒長得過於漂亮了。

看起來不過六七歲,長得白白凈凈,一雙眼睛靈氣十足,是個美人胚子,這長相在善堂這些平凡的孩子裏,可謂是鶴立雞群。

代表哥兒身份、鮮紅如血滴的紅痣就在額頭中央,對方仰著頭,乖巧地看著他。

秦明彥不禁想到,阿雀生下來的孩子也會這般可愛,如果是一個像阿雀那樣的小哥兒就好了。

秦明彥道:“你叫什麽名字?多大了?”

小哥兒口齒清晰,落落大方道:“我叫江霖,久旱逢甘霖的霖,今年六歲。”

秦明彥也提起興致道:“江霖,這個是拼音。”

他詳細地給孩子們講述了拼音的發音,以及使用方法。

江霖很聰明,他很快記住了這幾個符號的發音,他比其他孩子更快地掌握了拼讀,很快就能磕磕絆絆地用拼音,讀出還未學過的一部分《千字文》。

一旁的老童生捏著胡子聽著,驚疑不定地點了點頭道:“讀得一字不差。”

江霖臉上頓時露出一種前所未有的驚喜。

秦明彥見他如此聰慧,隨口鼓勵道:“好好學,將來沒準能成一代文豪呢!”

江霖卻面帶猶疑,道:“我只是個哥兒,怎麽可能成為文豪?”

“哥兒又如何?”秦明彥正色道:“文豪又不是性別決定的,看的可是學問與心胸,你那麽聰明,好好學習,將來必能大放異彩。”

江霖用力點了點頭,眼睛亮亮的,道:“有了拼音我就可以自己讀書,認識更多的字。”

秦明彥笑道:“沒錯,將來要是有人能把拼音和所有的字都對應起來,編成一本書,那認字可就方便多了,就像……就像一本查字音的字典一樣。”

他本是無心之言,雖然心裏很想要一本字典,能夠隨時查閱。

但也知道編撰字典工程浩大,不是一朝一夕能完成的。

“字典?”江霖喃喃重覆著這個詞,仿佛有一扇新世界的大門在他眼前轟然打開。

他緊緊攥住了拳頭,一個宏偉的目標在心中生根發芽,他要編一部這樣的書!

一部能讓所有人都能自主習字的字典!

陸闕恐怕做夢也想不到,因為自己和秦明彥的無心插柳,讓前世的盟友、一代禍國妖郎,今生產生了要編撰字典,讓天下人都能自主習字的偉大想法。

老童生也根據拼音讀了讀,神色驚嘆,道:“秦班頭,這拼音是從何處習得的?”

這字母確實方便實用,只要標註後就可以讀出所有字的讀音,如果書都加上讀音的標註,即使是不識字的孩子也可以自己讀書。

簡直是讀書識字的一大利器。

秦明彥不敢居功,畢竟他根本不識幾個字,幹脆推到陸闕頭上,道:“這是陸縣令教我的。”

老童生果然沒有起疑,道:“陸大人不愧是探花出身,果然博學多才,只是這拼音,是陸縣令的絕學,可願意讓我等習得?”

秦明彥大方地應承道:“沒關系的,陸縣令自然是願意的,你看他都教我了,方法就是給人用的嘛。”

老童生向縣衙的方向拱了拱手,道:“陸大人博學多才,還不吝賜教,是我等楷模。”

晚上,縣衙後院。

秦明彥回來時有點心虛,他未經同意,就將拼音的發明按在了陸闕的頭上。

陸闕正倚坐在秦明彥親手搭建的土炕上,正慵懶地在跟青壺玩雙陸。

炕上放著矮幾還擺著柿子、青棗、石榴之類的水果,陸闕身下墊著軟褥,一派閑適。

陸闕見這個人還楞楞地站在原地,對他招了招手,道:“怎麽了?不是去善堂習字嗎?一副呆頭呆腦的樣子,過來,跟我說說都有什麽收獲?”

秦明彥脫掉靴子上炕,坐到了陸闕旁邊,極其自然地攬住陸闕的腰,咬耳朵道:“我在學堂裏想到一個很好的識字法子。”

陸闕靠在秦明彥身上,淡定地移動棋子,道:“那不是很好嗎?”

“我……我跟先生說,那法子是你發明的。”

陸闕饒有興趣,道:“哦?我倒不知自己發明了識字的法子?說來聽聽。”

秦明彥拿出隨身攜帶的羽毛筆,陸闕示意青壺去拿了紙張,秦明彥再次寫下這些拼音。

之前的那些都被他給了學堂的老童生。

陸闕聽他講了一遍,很快就弄明白這串奇怪符號的作用,有些驚訝地打量了他,道:“不錯,沒想到還有這樣方便的認字工具。”

秦明彥撓了撓頭,道:“都是我那個時代的從小習得的知識。”

陸闕笑道:“既然有這麽好的方法,還是要好好學習才是。”

於是,秦明彥開始沒事就往善堂跑。

見秦明彥如此積極,陸闕閑來無事教他寫字。

站在桌前,秦明彥將他攬在身前,陸闕的手覆在秦明彥的手背上,帶著他一筆一劃地臨摹。

彼此的呼吸交織,外面北風蕭瑟,屋內溫暖如春。

而在外修水渠的鐘興閣,也因為天氣過於寒冷,暫停水渠的修建,回到縣衙向陸闕稟報工程進度。

就見到陸闕和秦明彥在書房裏卿卿我我。

秦明彥將陸闕抱在懷裏,兩個人同執一只毛筆,耳鬢廝磨,低語輕笑。

成何體統!

鐘興閣剛想咳嗽兩聲,提示這兩個人註意形象。

就見到秦明彥小心翼翼地將手放在陸闕的小腹,柔聲道:“阿雀,你身子重,別久站了,接下來我自己寫,你坐下休息一會兒。”

什麽叫身子重?!

鐘興閣的腳步猛地釘在原地,瞳孔驟然收縮。

聽到突然加重的腳步聲,陸闕緩緩轉過身來。

就在他轉身的動作間,那件在室內穿著、質地柔軟的常服,清晰地勾勒出了他顯懷的腰腹。

鐘興閣難以置信地盯著陸闕微微隆起的腹部,腦中一片空白,手指虛指著陸闕,嘴唇哆嗦著,道:“你!你……”

陸闕、陸玉成,竟然是……是個哥兒?!

而且,看這體態,分明已經身懷六甲。

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作者有話說:可以了,總算發出了了

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