第98章 秋分(二) 《唐朝大詩人第二定律》……
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第98章 秋分(二) 《唐朝大詩人第二定律》……
此話怎講?
【至於他那個究竟是不是中山靖王劉勝之後的身價背景, 我們暫且不去考察,只單單去看他的名。】
【劉禹錫的名字乍一看,也沒什麽稀奇的嘛!可仔細一瞧卻不是這麽回事。】
【所謂“錫”, 不是我們現代所知的那個金屬元素。用在古人名字中, 多為“賜”的通假字。因此,所謂“禹錫”就是“禹賜”的意思。】
【而這個“禹”是誰呢?】
大禹:沒錯,正是在下!
【傳說劉禹錫的母親曾夢到大禹賜子,所以給孩子取名禹錫。】
【基於上述背景,再聯想到他以“夢得”為字, 似乎也是一脈相承的邏輯了。】
古來名人文人的出世多少都得伴著點兒不同尋常的動靜, 或是天降異象, 或是聖賢相關, 都是常規操作了。
文也好心裏如是作想, 臉上卻面不改色,往下介紹起了第二種來歷:
【此外,還有種說法便是出自《尚書·禹貢》中的那句:“禹錫玄圭,告厥成功。”】
【但無論是上述兩者中的哪種說法, 劉禹錫這名字都和大禹扯上了關系。】
這樣的得名來歷也難免讓她聯想起另一位著名詩人——李白。
李家子之所以名白, 不正是因其母夢到太白金星嗎?
文也好抿嘴一笑,總結道:
【而劉禹錫自少年到青年期間的二三十年裏, 也全然無愧於這樣大有來頭的設定。】
聞言, 元好問情不自禁地反思起自身來——他有這樣的兆頭麽?
除了區區“神童”或“元才子”之名,他的確再沒什麽拿得出手的東西了。這樣想著,元好問難免又有些沮喪。
可自己畢竟還年輕嘛。
他為自己鼓鼓勁, 日子還長著呢,這不是便要去並州參加科考去了?
說來也巧,元好問這頭想到了科考, 文也好那頭恰是提起了科考:
【從鄉試到會試再到殿試,劉禹錫猶如文曲星下凡、考神附體,三考三中。】
【這輕飄飄的四個字似乎沒什麽份量,但這樣的考試速度已經可以算是坐了火箭、一飛沖天的了。】
【想想年僅半百才將將及第的孟郊,再看看劉禹錫身旁與他同期進入禦史臺共事的韓愈,這位文章大家可是考了足足四次才中舉呢。】
【由此可見,劉禹錫的考試之途已是極為順暢的了。】
元好問聽在耳裏,頗為讚同,甚至下意識地在心頭拜了拜劉禹錫。
聽到就是拜到,沒準兒有了他的庇佑,自己今朝便能一舉登科呢?
【能在群星璀璨的大唐脫穎而出的自然不是凡輩,莫說在詩壇占據一席之地,哪怕只是留下只言片句,都得具有相當天賦。】
【放眼一群“學神”“卷王”,劉禹錫的天才也是獨一份的。】
【這話可不是我強行為他貼金,卻因事實就是如此。】
文也好不慌不忙,娓娓道來:
【大家只看劉禹錫的仕途便知分曉。】
【這樣的青年才俊,朝廷自然不舍得輕易叫人埋沒。為顯看重,先派他到地方去給杜佑當秘書。】
杜佑何許人也?
【只說這個名字,大家並不熟悉。可杜佑正是另一位大詩人杜牧的祖父,後來更是官拜宰相。】
【跟在杜佑身邊歷練過後,又從地方調回京兆,再遷監察禦史。】
【從地方到京城再到中央,如此履歷,步步穩紮穩打,眼見大好前程就擺在眼前了。】
她嘴裏說得依舊輕巧,臉上的笑容卻不自覺收斂了幾分,預示著接下來的轉折。
【但只要對歷史稍有幾分了解的朋友們,恐怕此刻開始已經覺得不妙了。】
【不錯,依照“唐朝大詩人第二定律”,當某位詩人順風順水的時候,要麽在生活上、要麽在事業上,必將迎來當頭一棒。】
【於是,“二王八司馬事件”就這麽轟轟烈烈地來了。】
【這段漫長曲折的貶謫生涯暫且讓我們略過不提,按下快進,將時間瞬移至十年後。】
文也好無意仔細回顧他的曲折:
【好不容易苦熬了這麽些日子,終於回到闊別已久的京城,劉禹錫想出門看看花、散散心,也是很正常的吧?】
【不知是眼前美景令人沈醉,還是詩人天生就有著用不完的才華,他詩興大發,當場來了首《元和十年自朗州至京戲贈看花諸君子》。】
【紫陌紅塵拂面來,無人不道看花回。玄都觀裏桃千樹,盡是劉郎去後栽。】
【讓我們暫且拋開這首詩的音韻、格律或手法,乍一看內容,這似乎只是首描寫看花之景的尋常詩作,沒什麽特別的,可架不住有心人大作文章。】
【十年樹木,這首詩表面是在寫闊別十年後所見的桃花已長成如今枝繁葉茂的模樣,實則暗指如今朝中新貴,皆是自己走後被提拔上來的。】
【若換作有容人之量的當權者,瞧見這樣一首詩頂多不過是一笑置之。可彼時的劉禹錫正因這首詩招了旁人的眼,這京城還沒待熱乎呢,二話不說,又被打發去了播州。】
不是會寫詩麽?老老實實地跑去天涯海角寫去吧!
【當然,播州最終還是沒有去成的。】
【這倒不是他們良心發現,自覺掛不住面子,又將劉禹錫召了回來,卻是人力所為的結果。】
【不知各位觀眾朋友可還記得,先前立秋那期的視頻裏曾介紹過,劉禹錫沒去到荒涼偏僻的播州,都要多虧好友柳宗元那番情真意切的懇求,才終於叫上位者改變了主意。】
說到這裏,文也好情不自禁地打趣一句:
【好友寫了一首詩惹人不高興了,被貶也就罷了,怎麽還連帶著自己也要跟著遭殃?得虧這人是講義氣的柳宗元,若換了我,定要不客氣地腹誹:你清高,你優秀,就只有你會寫詩不成?】
這句話裏的玩笑意味極重,元好問自然不會不懂,也極為配合地笑了兩聲。
只是除此之外,他還格外留心到了一個細節。
早在最初視頻開篇的時候,這位文姑娘便曾直言,《四時有詩》是以節氣的順序依次往下,結合詩歌進行介紹。眼下已到了秋分,可想而知他前頭錯過了多少。
而方才對立秋一期的輕描淡寫同樣提醒了元好問,每位詩人並不是只有一次出場機會,否則這“以柳易播”的故事,她便不會這樣可有可無地一筆帶過。
這些念頭皆能等到視頻結束後再一一進行驗證,元好問雖是頭一回觀看視頻,內心卻對這點主次先後理得分明,並不急著這會兒便要追根究底,不過順道在心底暗暗記下這筆,仍接著往下聽:
【熬過了再度被貶的五年,劉禹錫後又回到了京城。時隔數年,故地重游,劉禹錫仍不減詩興,更未記住先前的教訓,大筆一揮,留下了那首《再游玄都觀絕句》。】
【百畝庭中半是苔,桃花凈盡菜花開。種桃道士歸何處,前度劉郎今又來。】
【對於讓他又平白在外蹉跎十餘年的“案發現場”,劉禹錫並沒有閉口不談,更不曾心生怨對,反倒以這樣樂觀灑脫的心態,昭告天下——】
【前度劉郎,今又來!】
【哪裏是今又來呢?】
文也好忍俊不禁道:【分明該是今又雙叒來才對嘛!】
【要我說,就憑劉禹錫這矢志不渝、一而再再而三的精神,高低也該評一個“玄都觀旅游大使”的稱號才能勉強配得上他的坎坷。】
【畢竟玄都觀這個京城熱門打卡景點,可是正兒八經憑咱們劉禹錫的一己之力帶火的呢。】
她這話當然只是打趣,但聽到這裏的元好問卻漸漸覺得,這個系列的視頻有些對他胃口了。
稍顯沈重的貶謫生涯,不拘是誰聽了,總會生出不可避免的怏怏不樂。可文也好並沒有諱莫如深,更難能可貴的,卻是在這種沈重中以輕松詼諧的態度代替苦大仇深的抨擊,讓這稍顯灰暗的故事透進了絲絲光亮。
光幕上,視頻還在繼續播放著:
【怎麽樣,沒想到我們詩豪早在數百年前就無師自通地領會了灰太狼“我一定會回來的”名言嘛!】
這所謂“灰太狼”,莫不是灰狼的一種?元好問如是猜測。
可惜這個問題,文也好顯然無法為他答疑解惑了。反倒話鋒一轉,在前頭輕松歡樂的氛圍之下,猛然拋出一個稍顯尖銳的問題:
【話又說回來,難道劉禹錫天生就這麽樂觀嗎?在這樣的情況下,他都沒有任何負面情緒嗎?】
【答案當然是否定的。】
隔著一道近乎透明的光幕,文也好與元好問身處不同時空,異口同聲地給出了回答。
【通天坦途已是觸手可及,又因意料之外的政變化為泡影以至貶官千裏。才華橫溢的劉禹錫,難道不會失望嗎?】
【因區區一首詩作,再度獲罪貶官,甚至牽連無辜好友的劉禹錫,他難道不會愧疚嗎?】
【護送老母靈柩還鄉途中,再猝然得知友人離世的劉禹錫,難道不會痛心嗎?】
【二十三年棄置身,回想起年少時三考三中的劉禹錫,難道不會遺憾嗎?】
一連四個長長的反問拋出來,就連對劉禹錫生平尚算知曉的元好問也不禁被問得一楞。
僵立在當場,不知如何作答,楞楞的聽著文也好接著往下:
【若說劉禹錫的前半生過得有多順遂如意,那他的後半生就有多坎坷波折。】
她這句話聽著像是一錘定音的總結,卻又透著承上啟下的過渡之意:
【可仔細回想一下,上述種種情緒,作為讀者的我們,可曾在他的詩中瞧見過半分?】
“似乎……還真不曾見過。”
元好問自詡博聞強志,細細回想了一番,仍怕自己有何疏漏,便帶上幾分不確定,謹慎地開了口。
【平心而論,身為詩人,不論其原本性格如何,既身負才名,自然也多多少少有些傲骨在身上的。】
【傲骨並不少見,但在劉禹錫身上,我卻看到了文人的風骨。】
【他的風骨,並非不為五鬥米折腰的寧折不屈,並非不同流合汙、拒絕趨炎附勢的潔身自好,而是難得的灑脫與豪情。】
與文字打交道的人,多半有一顆柔軟敏感的內心,便如她自己。
文也好爽朗一笑,眼裏滿是對劉禹錫的欽佩:
【這便叫那份並不常見的豪情更加令人敬佩。】
【劉禹錫的豪氣沒有烈酒入喉的放浪,不似義薄雲天的熱烈,獨獨有一種千金散盡還覆來的豁達和明知不可為而為之的勁頭。】
【壯志未酬不假,卻並不妨礙自在瀟灑。】
【唯有因此,我們才能看到“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的自信;“沈舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的昂揚;“莫道桑榆晚,為霞尚滿天”的闊達……】
【而在上述提到與更多未提及的詩句中,我卻偏愛這一首:】
【楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。】
這首《竹枝詞》是劉禹錫在貶官生涯時,受到南方巴蜀地區的民歌影響,改編創作出的全新詩歌體裁。
文也好喜歡它的原因似乎也很順理成章:這樣清新明快的詩句,瑯瑯上口又婉轉動聽。
【幼時初讀,我總以為這首詩出自一個意氣風發的少年郎筆下。最好還得是十幾二十來歲的年紀,正趕上最春風得意的時候才好呢。】
文也好彎彎嘴角,似是也被自己的幼稚天真逗樂。
【卻不想後來才知道,寫下這首詩的時候,劉禹錫已經經歷了人生最悲痛的一段時光,剛剛跌落谷底,艱難地爬了上來。】
【劉禹錫的自身經歷與筆下作品很是貼切地詮釋了什麽叫做“一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”】
提到《游子吟》時,她曾言孟郊像極了生活中無數平凡普通的你我。而今日的劉禹錫,卻是大家最向往、也是最難成為的那種人。
所以後來,文也好漸漸想通了:
這首詩《竹枝詞》究竟寫於什麽年紀又有什麽要緊?
在詩歌的王國裏,劉禹錫永遠都是那個熱烈張揚的少年人。
永遠向前,永遠熱烈,永遠不曾失望。
【這,就是大唐的詩豪。】
再到後來,視頻後半段又說了一些內容,可元好問已經有些記不清了。
他只默默回味著結尾時的那句話:
【詩歌只是一個帶我們了解詩人的契機,然後再向詩人學習各自獨特的品質。或是勇氣,或是執著,或是豪情……這正是每一位不完美的詩人身上,最完美之處。】
文姑娘說得很對,正是因為難以成為,所以才更要努力靠近。當他懷著這樣的心緒舉目再看,同樣的秋景卻在眼中呈現出了不同的風情。
元好問輕輕笑了笑,他的性格不會令人輕易悲春傷秋,可見了令人動容的事物景象,總難免被牽扯出一段愁腸,便譬如這個新鮮出爐的“雁丘”。
從前讀詩,他只關註格律技巧,對於詩人生平一直做到大略了解便罷,不曾認真上心。
可竟是這意料之外的一刻,倒提醒了元好問,沒準還能從他們的經歷中獲取別樣感受呢。
元好問起身,拍了拍衣衫上的塵土。
今朝應試,本該匆匆行路,奈何前有大雁,後有《秋詞》,生生叫自己在這裏耽擱了許久。而此刻再出發,他已然明晰。
縱使前途漫漫,自己也將努力學著禹錫的豪情,一往無前地走下去。
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作者有話說:*秋分篇引用及註釋:
1.元好問葬雁寫詞出自其代表作《摸魚兒·雁丘詞》
2.《秋詞·其一》唐·劉禹錫
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。
3.劉禹錫的名字由來參考《劉禹錫集箋證》
4.《元和十年自朗州至京戲贈看花諸君子》唐·劉禹錫
紫陌紅塵拂面來,無人不道看花回。玄都觀裏桃千樹,盡是劉郎去後栽。
5.《再游玄都觀》唐·劉禹錫
百畝庭中半是苔,桃花凈盡菜花開。種桃道士歸何處,前度劉郎今又來。
6.“二十三年棄置身”、“沈舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。”出自《酬樂天揚州初逢席上見贈》
7.“莫道桑榆晚,為霞尚滿天。”出自《酬樂天詠老見示》
8.《竹枝詞二首·其一》唐·劉禹錫
楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。
9.“一個人可以被毀滅,但不可以被打敗”出自海明威《老人與海》
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此話怎講?
【至於他那個究竟是不是中山靖王劉勝之後的身價背景, 我們暫且不去考察,只單單去看他的名。】
【劉禹錫的名字乍一看,也沒什麽稀奇的嘛!可仔細一瞧卻不是這麽回事。】
【所謂“錫”, 不是我們現代所知的那個金屬元素。用在古人名字中, 多為“賜”的通假字。因此,所謂“禹錫”就是“禹賜”的意思。】
【而這個“禹”是誰呢?】
大禹:沒錯,正是在下!
【傳說劉禹錫的母親曾夢到大禹賜子,所以給孩子取名禹錫。】
【基於上述背景,再聯想到他以“夢得”為字, 似乎也是一脈相承的邏輯了。】
古來名人文人的出世多少都得伴著點兒不同尋常的動靜, 或是天降異象, 或是聖賢相關, 都是常規操作了。
文也好心裏如是作想, 臉上卻面不改色,往下介紹起了第二種來歷:
【此外,還有種說法便是出自《尚書·禹貢》中的那句:“禹錫玄圭,告厥成功。”】
【但無論是上述兩者中的哪種說法, 劉禹錫這名字都和大禹扯上了關系。】
這樣的得名來歷也難免讓她聯想起另一位著名詩人——李白。
李家子之所以名白, 不正是因其母夢到太白金星嗎?
文也好抿嘴一笑,總結道:
【而劉禹錫自少年到青年期間的二三十年裏, 也全然無愧於這樣大有來頭的設定。】
聞言, 元好問情不自禁地反思起自身來——他有這樣的兆頭麽?
除了區區“神童”或“元才子”之名,他的確再沒什麽拿得出手的東西了。這樣想著,元好問難免又有些沮喪。
可自己畢竟還年輕嘛。
他為自己鼓鼓勁, 日子還長著呢,這不是便要去並州參加科考去了?
說來也巧,元好問這頭想到了科考, 文也好那頭恰是提起了科考:
【從鄉試到會試再到殿試,劉禹錫猶如文曲星下凡、考神附體,三考三中。】
【這輕飄飄的四個字似乎沒什麽份量,但這樣的考試速度已經可以算是坐了火箭、一飛沖天的了。】
【想想年僅半百才將將及第的孟郊,再看看劉禹錫身旁與他同期進入禦史臺共事的韓愈,這位文章大家可是考了足足四次才中舉呢。】
【由此可見,劉禹錫的考試之途已是極為順暢的了。】
元好問聽在耳裏,頗為讚同,甚至下意識地在心頭拜了拜劉禹錫。
聽到就是拜到,沒準兒有了他的庇佑,自己今朝便能一舉登科呢?
【能在群星璀璨的大唐脫穎而出的自然不是凡輩,莫說在詩壇占據一席之地,哪怕只是留下只言片句,都得具有相當天賦。】
【放眼一群“學神”“卷王”,劉禹錫的天才也是獨一份的。】
【這話可不是我強行為他貼金,卻因事實就是如此。】
文也好不慌不忙,娓娓道來:
【大家只看劉禹錫的仕途便知分曉。】
【這樣的青年才俊,朝廷自然不舍得輕易叫人埋沒。為顯看重,先派他到地方去給杜佑當秘書。】
杜佑何許人也?
【只說這個名字,大家並不熟悉。可杜佑正是另一位大詩人杜牧的祖父,後來更是官拜宰相。】
【跟在杜佑身邊歷練過後,又從地方調回京兆,再遷監察禦史。】
【從地方到京城再到中央,如此履歷,步步穩紮穩打,眼見大好前程就擺在眼前了。】
她嘴裏說得依舊輕巧,臉上的笑容卻不自覺收斂了幾分,預示著接下來的轉折。
【但只要對歷史稍有幾分了解的朋友們,恐怕此刻開始已經覺得不妙了。】
【不錯,依照“唐朝大詩人第二定律”,當某位詩人順風順水的時候,要麽在生活上、要麽在事業上,必將迎來當頭一棒。】
【於是,“二王八司馬事件”就這麽轟轟烈烈地來了。】
【這段漫長曲折的貶謫生涯暫且讓我們略過不提,按下快進,將時間瞬移至十年後。】
文也好無意仔細回顧他的曲折:
【好不容易苦熬了這麽些日子,終於回到闊別已久的京城,劉禹錫想出門看看花、散散心,也是很正常的吧?】
【不知是眼前美景令人沈醉,還是詩人天生就有著用不完的才華,他詩興大發,當場來了首《元和十年自朗州至京戲贈看花諸君子》。】
【紫陌紅塵拂面來,無人不道看花回。玄都觀裏桃千樹,盡是劉郎去後栽。】
【讓我們暫且拋開這首詩的音韻、格律或手法,乍一看內容,這似乎只是首描寫看花之景的尋常詩作,沒什麽特別的,可架不住有心人大作文章。】
【十年樹木,這首詩表面是在寫闊別十年後所見的桃花已長成如今枝繁葉茂的模樣,實則暗指如今朝中新貴,皆是自己走後被提拔上來的。】
【若換作有容人之量的當權者,瞧見這樣一首詩頂多不過是一笑置之。可彼時的劉禹錫正因這首詩招了旁人的眼,這京城還沒待熱乎呢,二話不說,又被打發去了播州。】
不是會寫詩麽?老老實實地跑去天涯海角寫去吧!
【當然,播州最終還是沒有去成的。】
【這倒不是他們良心發現,自覺掛不住面子,又將劉禹錫召了回來,卻是人力所為的結果。】
【不知各位觀眾朋友可還記得,先前立秋那期的視頻裏曾介紹過,劉禹錫沒去到荒涼偏僻的播州,都要多虧好友柳宗元那番情真意切的懇求,才終於叫上位者改變了主意。】
說到這裏,文也好情不自禁地打趣一句:
【好友寫了一首詩惹人不高興了,被貶也就罷了,怎麽還連帶著自己也要跟著遭殃?得虧這人是講義氣的柳宗元,若換了我,定要不客氣地腹誹:你清高,你優秀,就只有你會寫詩不成?】
這句話裏的玩笑意味極重,元好問自然不會不懂,也極為配合地笑了兩聲。
只是除此之外,他還格外留心到了一個細節。
早在最初視頻開篇的時候,這位文姑娘便曾直言,《四時有詩》是以節氣的順序依次往下,結合詩歌進行介紹。眼下已到了秋分,可想而知他前頭錯過了多少。
而方才對立秋一期的輕描淡寫同樣提醒了元好問,每位詩人並不是只有一次出場機會,否則這“以柳易播”的故事,她便不會這樣可有可無地一筆帶過。
這些念頭皆能等到視頻結束後再一一進行驗證,元好問雖是頭一回觀看視頻,內心卻對這點主次先後理得分明,並不急著這會兒便要追根究底,不過順道在心底暗暗記下這筆,仍接著往下聽:
【熬過了再度被貶的五年,劉禹錫後又回到了京城。時隔數年,故地重游,劉禹錫仍不減詩興,更未記住先前的教訓,大筆一揮,留下了那首《再游玄都觀絕句》。】
【百畝庭中半是苔,桃花凈盡菜花開。種桃道士歸何處,前度劉郎今又來。】
【對於讓他又平白在外蹉跎十餘年的“案發現場”,劉禹錫並沒有閉口不談,更不曾心生怨對,反倒以這樣樂觀灑脫的心態,昭告天下——】
【前度劉郎,今又來!】
【哪裏是今又來呢?】
文也好忍俊不禁道:【分明該是今又雙叒來才對嘛!】
【要我說,就憑劉禹錫這矢志不渝、一而再再而三的精神,高低也該評一個“玄都觀旅游大使”的稱號才能勉強配得上他的坎坷。】
【畢竟玄都觀這個京城熱門打卡景點,可是正兒八經憑咱們劉禹錫的一己之力帶火的呢。】
她這話當然只是打趣,但聽到這裏的元好問卻漸漸覺得,這個系列的視頻有些對他胃口了。
稍顯沈重的貶謫生涯,不拘是誰聽了,總會生出不可避免的怏怏不樂。可文也好並沒有諱莫如深,更難能可貴的,卻是在這種沈重中以輕松詼諧的態度代替苦大仇深的抨擊,讓這稍顯灰暗的故事透進了絲絲光亮。
光幕上,視頻還在繼續播放著:
【怎麽樣,沒想到我們詩豪早在數百年前就無師自通地領會了灰太狼“我一定會回來的”名言嘛!】
這所謂“灰太狼”,莫不是灰狼的一種?元好問如是猜測。
可惜這個問題,文也好顯然無法為他答疑解惑了。反倒話鋒一轉,在前頭輕松歡樂的氛圍之下,猛然拋出一個稍顯尖銳的問題:
【話又說回來,難道劉禹錫天生就這麽樂觀嗎?在這樣的情況下,他都沒有任何負面情緒嗎?】
【答案當然是否定的。】
隔著一道近乎透明的光幕,文也好與元好問身處不同時空,異口同聲地給出了回答。
【通天坦途已是觸手可及,又因意料之外的政變化為泡影以至貶官千裏。才華橫溢的劉禹錫,難道不會失望嗎?】
【因區區一首詩作,再度獲罪貶官,甚至牽連無辜好友的劉禹錫,他難道不會愧疚嗎?】
【護送老母靈柩還鄉途中,再猝然得知友人離世的劉禹錫,難道不會痛心嗎?】
【二十三年棄置身,回想起年少時三考三中的劉禹錫,難道不會遺憾嗎?】
一連四個長長的反問拋出來,就連對劉禹錫生平尚算知曉的元好問也不禁被問得一楞。
僵立在當場,不知如何作答,楞楞的聽著文也好接著往下:
【若說劉禹錫的前半生過得有多順遂如意,那他的後半生就有多坎坷波折。】
她這句話聽著像是一錘定音的總結,卻又透著承上啟下的過渡之意:
【可仔細回想一下,上述種種情緒,作為讀者的我們,可曾在他的詩中瞧見過半分?】
“似乎……還真不曾見過。”
元好問自詡博聞強志,細細回想了一番,仍怕自己有何疏漏,便帶上幾分不確定,謹慎地開了口。
【平心而論,身為詩人,不論其原本性格如何,既身負才名,自然也多多少少有些傲骨在身上的。】
【傲骨並不少見,但在劉禹錫身上,我卻看到了文人的風骨。】
【他的風骨,並非不為五鬥米折腰的寧折不屈,並非不同流合汙、拒絕趨炎附勢的潔身自好,而是難得的灑脫與豪情。】
與文字打交道的人,多半有一顆柔軟敏感的內心,便如她自己。
文也好爽朗一笑,眼裏滿是對劉禹錫的欽佩:
【這便叫那份並不常見的豪情更加令人敬佩。】
【劉禹錫的豪氣沒有烈酒入喉的放浪,不似義薄雲天的熱烈,獨獨有一種千金散盡還覆來的豁達和明知不可為而為之的勁頭。】
【壯志未酬不假,卻並不妨礙自在瀟灑。】
【唯有因此,我們才能看到“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的自信;“沈舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的昂揚;“莫道桑榆晚,為霞尚滿天”的闊達……】
【而在上述提到與更多未提及的詩句中,我卻偏愛這一首:】
【楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。】
這首《竹枝詞》是劉禹錫在貶官生涯時,受到南方巴蜀地區的民歌影響,改編創作出的全新詩歌體裁。
文也好喜歡它的原因似乎也很順理成章:這樣清新明快的詩句,瑯瑯上口又婉轉動聽。
【幼時初讀,我總以為這首詩出自一個意氣風發的少年郎筆下。最好還得是十幾二十來歲的年紀,正趕上最春風得意的時候才好呢。】
文也好彎彎嘴角,似是也被自己的幼稚天真逗樂。
【卻不想後來才知道,寫下這首詩的時候,劉禹錫已經經歷了人生最悲痛的一段時光,剛剛跌落谷底,艱難地爬了上來。】
【劉禹錫的自身經歷與筆下作品很是貼切地詮釋了什麽叫做“一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”】
提到《游子吟》時,她曾言孟郊像極了生活中無數平凡普通的你我。而今日的劉禹錫,卻是大家最向往、也是最難成為的那種人。
所以後來,文也好漸漸想通了:
這首詩《竹枝詞》究竟寫於什麽年紀又有什麽要緊?
在詩歌的王國裏,劉禹錫永遠都是那個熱烈張揚的少年人。
永遠向前,永遠熱烈,永遠不曾失望。
【這,就是大唐的詩豪。】
再到後來,視頻後半段又說了一些內容,可元好問已經有些記不清了。
他只默默回味著結尾時的那句話:
【詩歌只是一個帶我們了解詩人的契機,然後再向詩人學習各自獨特的品質。或是勇氣,或是執著,或是豪情……這正是每一位不完美的詩人身上,最完美之處。】
文姑娘說得很對,正是因為難以成為,所以才更要努力靠近。當他懷著這樣的心緒舉目再看,同樣的秋景卻在眼中呈現出了不同的風情。
元好問輕輕笑了笑,他的性格不會令人輕易悲春傷秋,可見了令人動容的事物景象,總難免被牽扯出一段愁腸,便譬如這個新鮮出爐的“雁丘”。
從前讀詩,他只關註格律技巧,對於詩人生平一直做到大略了解便罷,不曾認真上心。
可竟是這意料之外的一刻,倒提醒了元好問,沒準還能從他們的經歷中獲取別樣感受呢。
元好問起身,拍了拍衣衫上的塵土。
今朝應試,本該匆匆行路,奈何前有大雁,後有《秋詞》,生生叫自己在這裏耽擱了許久。而此刻再出發,他已然明晰。
縱使前途漫漫,自己也將努力學著禹錫的豪情,一往無前地走下去。
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作者有話說:*秋分篇引用及註釋:
1.元好問葬雁寫詞出自其代表作《摸魚兒·雁丘詞》
2.《秋詞·其一》唐·劉禹錫
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。
3.劉禹錫的名字由來參考《劉禹錫集箋證》
4.《元和十年自朗州至京戲贈看花諸君子》唐·劉禹錫
紫陌紅塵拂面來,無人不道看花回。玄都觀裏桃千樹,盡是劉郎去後栽。
5.《再游玄都觀》唐·劉禹錫
百畝庭中半是苔,桃花凈盡菜花開。種桃道士歸何處,前度劉郎今又來。
6.“二十三年棄置身”、“沈舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。”出自《酬樂天揚州初逢席上見贈》
7.“莫道桑榆晚,為霞尚滿天。”出自《酬樂天詠老見示》
8.《竹枝詞二首·其一》唐·劉禹錫
楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。
9.“一個人可以被毀滅,但不可以被打敗”出自海明威《老人與海》
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