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第一百三十章 數學與星星

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第一百三十章 數學與星星

依舊是早上六點半,直播開啟,主播手語教學的視頻在那裏放著,自己吃完早飯就去刷題。

由於她今天寫的是數學題,立刻勸退了一大波人,除了對數學有興趣的人,沒人願意讓後世的高中數學折磨自己。

在主播刷數學題的間隙,一晚上沒睡好的朱元璋也在拉著幾個兒子一起開會。

經過昨天晚上和馬皇後還有大兒子一起徹夜長談,他們理清楚了一些頭緒。

未來的世界,那些歐洲國家依靠自己的海權都在四處殖民,沒有力量的清就是他們盯上的一塊肥肉。

他對清當然沒什麽心疼的感覺,但是那些火槍和大煙,對上的都是他華夏子民,誰知道他們不是從明開始就盯上華夏。

就像主播說的,萬邦來朝的美譽是把雙刃劍,已經把和大明交往的國家篩選了一遍,他們就算沒和清一樣那麽愚民思想,但也被動的讓別國愚了。

到他們這時候,正是世界風雲巨變的時候,以往所有朝代的治國方法都不合適直接用,教育同樣如此。

念孔孟的人造不出那些火槍火炮,也種不出高產莊稼。

雖然沒法讓全大明的人都念上書,但也需要試著改變一下教育,推廣主播她們的教育方式了。

只靠工匠沒用,真正的人才甚至天才不可能全都能從工匠裏找出來,這樣一看,連現在的戶籍制度都需要變動了。

剛開國就已經要做這麽多事情了,偏偏每一樁都那麽緊要,不能耽誤。

累,真的累。

別說朱元璋了,從他開始一直到朱厚熜,四個明朝皇帝一晚上都緊迫感滿滿。

別說他們,大臣們一樣昨天被嚇的沒睡個好覺。

同樣黑著眼圈的大明官員們表示,要是能有幸被抽中,一定要讓主播講講那個西方國家的高薪養廉,讓自家皇帝看看,拿這麽點錢還付費上班,按天幕的話說,真的很不人道主義。

到了一小時,主播把平板上的手語教學視頻換成了盲文教學,自己翻了另一張數學卷子繼續做。

好的,知道了,她又是等結束後20個人一起抽。

每當這時候,都是他們最發自內心敬佩主播,也敬佩那些還能和主播交流數學題人的時候。

這些題就算懂是什麽意思,也看的雙眼發暈,你們到底是怎麽思考的啊?

【1.秦:公輸嬰2.秦:範野3.漢:和貝4.漢:刁奇5.漢:皮平6.漢:元昌7.魏:曹叡8.魏:曹植9.唐:李泰10.唐:計長光11.唐:祝知韶12.唐:姚直13.周:伍笙楊14.宋:席殷15.宋:趙煦16.明:郎志明17.明:江奉18.明:賀辰盛19.清:李長榮20.清:烏日娜】

好不容易兩個小時後等來的抽獎,看見名單的三國人都在憋笑。

數學題完全看不進去,所以一直低頭處理工作的曹丕:過分了,憑什麽我兒子,我弟弟,我幹弟弟都上過,子建還能上兩次,就我一次都沒上?

周圍的人小心翼翼問道,需不需要把平原王帶過來,曹丕揮揮手,不需要,看看這小子自己會問什麽。

他們三國這邊未來的歷史走向已經很明確了,沒有什麽特地要問什麽的必要,一堆人加起來在主播那邊好感度都不如一個諸葛亮,隨他去吧。

又沒有看見自己名字,但看見了胖兒子名字的李世民眼睛一亮,直接讓把幾個孩子都帶過來。

長孫皇後欲言又止,她很清楚李泰會想問什麽,但作為大唐皇子,他也確實不能什麽事都隨自己的心意。

盡管這個時空還沒出聲,但另一個時空兒子都好幾個的李治笑了一下,從上次的問題就能看出來這是他哥小時候。

嫉妒倒是不嫉妒,就是也好奇,上次他哥後面有沒有被揍。

一號幸運觀眾公輸嬰在族人們的欣喜眼神中驕傲站起來,對著天幕一敬,問了個他們最近在艱難攻克的問題:為什麽小籃子可以燃燒上升,但是大了怎麽都很難飛起來。

問完,把他們最近記錄的實驗數據都放出來,裏面有不同大小籃子的重量,染料成分重量,還有其他東西的材料和重量。

一點都不酸的墨家人人發出嘲笑,我們墨家可沒有一遇到什麽難題就去找主播的哦。

劉徹看的眼紅,之前秦的幸運觀眾裏就有墨家也有公輸,一聽都知道是誰,現在是給秦都弄飛天的東西了是嗎?

科技樹也未免點的太快了吧!

本來就緊迫感很強的後面王朝:不能在這麽毫無進展了,大秦都開始研究怎麽上天了,這麽千百年,我們還能比他們差了不成!

【小小仔細看了一下,主要還是染料問題,上面的空氣不夠輕。

“如果是孔明燈的話,一個小蠟燭就夠了,但是你們想要做載人的大氣球,必須要保證上面的空氣足夠輕。”

最能接近這個的就是熱氣球了,她搜一張熱氣球的結構出來。

“熱氣球通常用的燃料是丙烷(CH3CH2CH3)或其他液化氣,載運液體燃料大概20公斤。

我們現在的液化氣的生產技術可能你們比較難做,你們可以看看能不能利用其他燃料。

熱氣球利用加熱的空氣或某些氣體,氫氣、氦氣這些,密度低於氣球外的空氣密度以產氣浮力飛行,唯一的飛行動力是風。

光升高不夠,你們如果嘗試制作的話還要註意降落問題。通常熱氣球裏面是自帶的機載加熱器來調整氣囊中空氣溫度,從而控制氣球升降。”】

記下那個丙烷的化學式,朱厚熜心裏給它分類為純凈物,一水的碳和氫氣,分子結構圖不知道是什麽樣……

也在跟著記錄的諸葛亮眼神一凝,擡起頭:什麽燈?

洪武朝的萬戶一拍大腿,沒錯,自己怎麽凈想著用火藥上天了,孔明燈放大放大再放大不也同樣可以嗎。

得到解答的公輸族人們趕緊低頭開始討論起來。

“我們的布還是可以再大一點,太小了也兜不住那些更輕的空氣……”

“還是染料問題,我們已經試過了,可以提純的空氣沒法給它液化,只能再找其他的染料來試驗,看看什麽能置換燒出氫……”

二號幸運觀眾範野看了眼自家年老的長輩範增,在他的目光下,對著天幕拱手作揖。

“主播,那個法國大革命,可以詳細說說嗎?”

【小小:“這是個很大的時間,晚上吧,可以一起看看紀錄片。三號幸運觀眾。”】

漢武朝的和貝是少數數學愛好者,剛剛主播有一道幾何題,他埋頭苦寫,發現主播的答案和自己的不太對。

發上了自己的解題步驟,他希望主播能拿出正確答案對一下,讓他看看到底都錯在哪裏。

【解題步驟和自己的方法不太一樣,但邏輯上說也沒什麽問題。

掏出答案一看,自己的步驟和答案都是對的,她幹脆按照和貝的解題思路順著解,這樣子來給他演示。】

觀眾們:救命啊,真的很討厭這種學霸交流自己聽不懂的知識的感受。

不少書院的學子們臉色僵硬,一點都聽不懂,但又不得不在老師的鞭策下繼續聽。

痛苦的吳承恩看了眼劉夫子,問:“夫子,您聽得懂啊?”

劉夫子摸摸自己的山羊胡子,矜持一笑:“我對心算一直頗有心得。”

只不過是這麽多年都奔著科舉,這門天分只能是自己私下無聊算著玩而已。

不過這麽一想,他們大明對科學有天分的人不少,但都去學科舉的書去了,然後後面各種收緊,真是越想越心梗。

學生們:好了,收起您的驕傲吧,夫子。

四號幸運觀眾刁奇也是漢武朝的人,他很想知道數學到底有什麽用,感覺沒有化學物理什麽的厲害啊,為什麽要這麽痛苦被它折磨?

【“數學很有用的,在現實生活中,簡單的數學也可以有各種應用,比如家庭開支計算、稅務計算這些。”

四號的想法小小很能理解,在數學沒入門之前,每個人都想過學這麽難的數學,生活裏還能用得到函數嗎。

“別看我們解題這些步驟枯燥乏味,但每一步都是對大腦的思維訓練。數學是專業所培養的技能是隱性的,例如辯證思維、邏輯鍛煉、問題解決和量化技能等等。

學數學並不一定都能去做數學家,更重要的是在學的過程中,培養起來的這些能力。”】

這很好理解,數學再怎麽難,從小學到大,讓孩子養成的習慣是遇到問題就要動腦子思考怎麽解決。

當然,實在怎麽想都想不出來的題你就放棄,但是首先要的就是去想。

五號幸運觀眾皮平是東漢人,他很想知道的,是他們這個地球,比起其他的星星,到底是多大。

天文愛好者們瘋狂點頭,他們很想繼續看看那些色彩奇幻的星星,也想知道後世量的它們都有多大。

【星球大小對比,這個好找,小小找一個點擊量最高的就是了。】

天文愛好者和喜歡新鮮事的人睜大眼睛,看著灰白色光禿禿的月球出現,然後兩根垂直線卡在它左右兩邊,中間標上名字和直徑。

月亮,上面沒有仙娥,也沒有兔子。

浪漫主義者們嘆氣,雖然科學很好,但是他們的月亮啊,怎麽就從白玉盤變成這麽個灰不溜秋的星球了呢。

每個他們傷春悲秋的時間,左邊又出現了卡戎衛星和冥王星。

天文學家們看著這麽直觀的大小對比,也好奇這冥王星都沒月亮大,當時怎麽被計算入行星的。

以直徑3500km的月球為參照物,到了直徑5000km的水星,5500km的木衛三,大家都感覺還行。

但是從7000km的火星,一下子到km的金星,那種大了一整圈的壓迫感已經開始有了。

金星和地球比也就小了一點,從直徑km的地球,直接跳到大好幾倍的,直徑km的太陽系外天龍座Kepler10c,這顆巨無霸地球讓不少人頭皮發麻。

“為什麽上面叫它巨無霸地球,它和地球哪裏像嗎?”

小兒子的疑問,落下閎也不能解答。

思來想去,他猜:“也許,只是他們按照我們生活地球的標準,找到的接近的地球的星球,就這麽喊了?”

海王星,天王星,然後又是巨大無比的土星、木星,和他們比起來,比月球大的多的地球,忽然就渺小了起來。

當那顆發現的最大行星之一出來的時候,連木星和它比起來都仿佛西瓜和櫻桃,更不要說米粒大小的地球了。

而在太陽面前,所有的星星都不值一提。

不少人已經額頭冒下冷汗。

之前的一些圖和視頻,是為了方便大家理解,所以星球都表現的比較清楚。

今天這個視頻直接對比大小,一下子就讓地球,讓人類都渺小起來。

當一個屏幕能正正裝得下太陽的時候,根本都看不見地球在哪裏。

天狼星、雙子座β紅巨星,牧夫座大角星……太陽往後的星星,就沒有行星了,都是發光發亮的恒星。

只是有些和太陽一樣,是正當壯年的黃色恒星,有些是白色,有些是紅色。

一直到已知的巨大星球都播放結束,文字和動畫演示光的行走路徑,光一天和一年能走的距離。

“光從銀河系的一端到另一端都要走15萬年!”

“太陽系繞銀河系一圈都要兩百萬年呢。”

書院裏頭,現在也在跟著學天文地理的學子們實在憋不住了,互相對視,開始討論起來。

藍衣青年憂郁道:“天地之偉力……人,真的能追得上嗎?”

青衫同學很驚訝:“人為什麽要追上光?”

兩人對視一眼,原本各自因為這些巨大星球而來的憂郁全都消失。

“有了觀測他們的能力,下一步當然是學習,是超越!”

“你對宇宙毫無敬畏之心,在這裏癡心妄想!”

“仰望星空,不是只為了看的!”

“狂妄愚昧,通過宇宙的偉大認識到人類的渺小,反思我們的行為才是正道!”

旁邊勸架的朋友左右都攔住,焦急道:“等等,別吵,你們看天幕,之前可沒說過,銀河系會和鄰居仙女座星系撞上啊!”

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