第72章 開小竈 怎麽又是學習
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第72章 開小竈 怎麽又是學習
什麽?還有其他便簽?!
耳尖的小人們聽到了, 看著剛剛挑選的便簽,都嚷嚷起來:
“怎麽不早說?早知道我就先挑一張了!”
寧嘉微微一笑:
“都別急,文具還有很多很多, 而且你們自己也可以互相交換嘛。”
安撫了眾人後, 她趕緊從袋子裏又找出了一沓便簽紙。
這次的便簽不是正方形,也不是長方形, 而是一些奇奇怪怪的形狀,光看背影都叫人摸不著頭腦。
“當當當當~”
寧嘉把便簽刷的翻了過來, 隆重亮相後,小人們都楞了下,紛紛發出了疑惑的聲音:
“這不是西紅柿嗎?”“還有蘋果!”“這個是草莓?”
“我好像看到橙子了……”
“這個紫色的一圈圈的,是什麽好吃的嗎?”
“有梨!我愛吃的梨”“也有我愛的香蕉!”
寧嘉先回答了那個不知道是誰問的最大聲的問題:
“紫色的這個蔬菜是洋蔥哦,味道不知道你們能不能接受, 總之以後會做給你們吃。”
“這一套名叫蔬果便簽, 都是比較常見的蔬菜和水果的造型……”
寧嘉邊說邊看了合萌一眼, 果然見她兩眼放光,已經盯上了邊上的香蕉便簽。
可愛又有趣的異形便簽人氣很高, 很快便被瓜分一空。
不少小人喜新厭舊,為了拿到蔬果便簽,幹脆把之前精心挑選的方形便簽放棄了。
白蘇沒急著挑選,問寧嘉道:
“後面還有其他便簽嗎?有的話我再等等。”
寧嘉哭笑不得, 她倒是蠻懂自己的套路, 不過,“沒有了哦, 剩下的也都和這些款式差不多。”
見狀,白蘇也不再猶豫,從剩下的便簽裏快速選了兩張, 還慢悠悠地來了一句:
“其實我覺得每張紙都挺好看的,但寫上字以後,就不一定了。”
一句話紮了無數族人的心。
石英不服氣地哼了一聲:
“等著瞧,我一定會讓我的字變好看,好看到配得上好看的便簽。”
這話引起了不少人的共鳴:
“哎,這麽好看的便簽,我那醜字還真不好意思往上寫……”
倒是橘葉全程冷靜,早早隨便挑了兩張便簽,此時在一旁勸道:
“便簽是為了學習之用,如果因為便簽好看,就不舍得在上面練字,那反而是本末倒置了。”
澤蘭也讚同地點點頭:
“紙張是學習的工具,並非學習本身,只要認真練習,那便是對這便簽的尊重了。”
有了這番討論,大家夥都冷靜了幾分,蒼蘭將一切盡收眼底,建議道:
“今天大家都得了兩張便簽,收獲頗豐,至於其餘的文具,不如等下次要用的時候再拿出來欣賞?”
“也是,”寧嘉看了看時間,“晚飯時間都快過了,咱們不如早點吃飯休息,留點快樂給明天。”
對已經物質豐富多年的現代人來說,兩張小小的便簽怎麽能滿足物欲,但小人族就很滿足!
他們對自己挑選的便簽看了又看,這才戀戀不舍地把便簽放在了茶幾下的“文具存放處”,準備明天上課的時候就拿出來寫字。
他們的心裏被一種滿足感充斥著,就連吃著已經吃膩的酸奶拌水果當晚餐,也沒人抱怨,都吃得津津有味,十分開心。
同樣在吃酸奶拌水果的寧嘉,看著這冒著幸福泡泡的一幕,滿足地咽下了嘴裏的酸奶。
……
翌日,寧嘉出門去送貨,臨走前見小人們都拿著嶄新的便簽,認真地聽課寫字,也覺得稀罕:
看來這新文具真的有點用啊,連上課愛睡覺的石英、合萌都不開小差了,握著簡易小鉛筆,埋頭寫字寫得那叫一個認真。
這就是漂亮文具的魅力嗎?連學渣都不厭學了!
寧嘉心裏感嘆著,湊近看了看他們的字跡,很快就搖了搖頭,又不忍直視地走開了。
某些人明明是在寫漢字,怎麽寫得歪七倒八的,像在寫小人族文字似的,這對嗎?……
就這麽學下去,寧嘉非常懷疑,等雪草她們都能讀世界名著了,這倆貨還在常用字100卡皮巴拉……
算了,孩子學習不好是天賦問題,莫強求。
寧嘉一步三嘆地走了,蒼蘭走了過來,看了看合萌和石英的練字成果,也不忍直視地走開了。
不過,蒼蘭並不為這事兒發愁。
等一節漢字課結束,她和澤蘭商量了下,就宣布“今天的學習就到這裏”。
此話一出,好多人都激動不已,合萌和石英更是歡呼起來。
雖然漂亮文具是很有魅力,但一開始學習,就對漂亮文具祛魅了,畢竟,再好看的文具也拯救不了學習的枯燥!
小人們正要四散去玩耍,蒼蘭又說話了:
“都別急著走,等會兒大家一起開個會,商量一下之後學習的事。”
什麽?聽到這話的小人們頓時垂頭喪氣起來!
學習學習,怎麽又是學習!這些日子,學習簡直像魔鬼一樣無處不在,真是好討厭的感覺喲!
一旁的白蘇和雪草小聲耳語了幾句,兩人都朝合萌他們露出了同情的笑容。
看來,蒼蘭族長已經看不下去這些學渣們的學習情況了,估計要給這些人開小竈了。
“開小竈”這個詞還是寧嘉告訴她們的。
據說在巨人的世界裏,即使學習成績很好,也要被“開小竈”呢,真的好可怕。
白蘇和雪草不由渾身一抖,即使如她們這樣的學霸,也只能按照自己的興趣來學習,如果非要強迫她們學的話,那滋味肯定很難熬……
在小人們的議論紛紛下,今天的茶話會很快開始了。
幾個小小人暫時還沒有學習任務,都抱著水果塊,天真無邪地嘻嘻笑著,邊啃邊旁聽。
其他人則沒這種愉快的心情,在白蘇說的“開小竈”的話迅速傳開後,大家的內心都沈重不已:
嗚嗚嗚,不要啊,他們不要上更多的課啊!!
就連白蘇和雪草她們,也露出了擔憂的神色:
萬一族長學習巨人那樣,讓她們也開小竈,那可咋辦?
見大家都一副如喪考妣的模樣,儼然把學習當成了和魔鬼一樣的存在,澤蘭不由撲哧一笑。
尤其是自家女兒那可憐巴巴的樣子,讓她非常期待合萌在知道開會內容後的反應。
“咳咳——”
和族人們的緊張不同,蒼蘭端著小木杯子,悠悠然地喝了一口檸檬水,這才開口說道:
“今天我想和大家夥說說,最近族裏學習的事兒。”
石英一臉悲壯,朝蒼蘭搖了搖小手:
“族長你別說了,我們都知道了。”
“你們都知道了?”
蒼蘭吃驚地問道,“那我怎麽看你不大高興?難道你不喜歡做木工?”
做木工?石英怔了怔,還以為自己聽錯了:
“不是讓我們……以後花更多的時間學習嗎?”
蒼蘭一頭霧水,“我沒說過這話,你從哪聽來的?”
所有人都不約而同地看向了用便簽紙遮住臉的白蘇,而後者則臉上滾燙,已經發現自己之前的猜測完全猜反了。
見白蘇羞愧得躲在便簽紙後,雪草直接說道:
“這話是我傳的,但當時也只是猜測,並沒有說族長您說過這句話。”
說完,又摸摸白蘇紅通通的桃子臉,以示安慰。
三人成虎,這道理蒼蘭是懂的。
她摸了摸下巴,很快明白了什麽,笑道:
“其實我原本是有那樣的打算的,你們也不算猜錯了,只是……”
“後來我又仔細想了想,覺得不必一味學習巨人的方式,我們小人族,就按我們自己的情況來就好。”
“有一個詞叫做因材施教,意思就是,每個人都有自己的天賦,要順應其發展而非強迫他去學難以學會的東西。”
“比如石英這孩子,雖然漢字學得不算好,但木工活做得非常好,那就專心做木工。”
“再比如合萌,雖然漢字學得不好,數學也……但她的武功是咱族裏最好的,以後專心練武,守護好族人的安全就很好。”
蒼蘭用合萌和石英這兩個學渣簡單地舉了個例子,其他人聽著聽著,眼睛都亮了起來。
雖然不知道自己到底有什麽天賦,但以後肯定是不用那麽痛苦地學習了!真是太棒啦!
“但是,為了盡快適應巨人的世界,族中依然需要一些通曉巨人文化的人才,因此,學習一事萬不可廢。”
蒼蘭說著又點了白蘇、雪草等幾個小人,“你們幾個,以後就繼續學習巨人的文化,事關族裏的未來,請一定認真對待。”
白蘇他們幾個都鄭重其事地點了點頭。
蒼蘭想了想,又補充了一句:
“既然如此,那剩下的那些文具,也都由這幾人自由支配,大家覺得如何?”
其他人都沒什麽意見,紛紛點頭。
在漂亮的便簽、本子和不學習之間,必須選不學習啊!
幾個學霸也很開心。
白蘇還矜持些,忍住了上揚的嘴角,雪草則直接歡呼了起來:
那可是那麽一大盒的漂亮文具呢!突然有種一夜暴富的感覺!
只有橘葉不是很在意:
“那你們先選,我隨便什麽都可以。”
只要願意學習,就可以擁有很多很多的漂亮文具嗎?!
果果和星星湊在一起小聲嘀咕了下,放下手裏的水果塊,睜著大眼睛一齊說道:
“族長,我們也想學習!”
蒼蘭摸著下巴笑了起來,看向澤蘭道:
“澤蘭老師,反正你的學生也不剩幾個了,要不,再教教這兩個小的?”
澤蘭也笑了,“那就先來試聽吧,看看成績怎樣。”
至於其他不用學習,也沒什麽興趣可以發展的小人,則都加入了寧嘉組織的“七夕限定香囊禮盒”制作團隊,為即將到來的七夕節忙碌了起來。
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什麽?還有其他便簽?!
耳尖的小人們聽到了, 看著剛剛挑選的便簽,都嚷嚷起來:
“怎麽不早說?早知道我就先挑一張了!”
寧嘉微微一笑:
“都別急,文具還有很多很多, 而且你們自己也可以互相交換嘛。”
安撫了眾人後, 她趕緊從袋子裏又找出了一沓便簽紙。
這次的便簽不是正方形,也不是長方形, 而是一些奇奇怪怪的形狀,光看背影都叫人摸不著頭腦。
“當當當當~”
寧嘉把便簽刷的翻了過來, 隆重亮相後,小人們都楞了下,紛紛發出了疑惑的聲音:
“這不是西紅柿嗎?”“還有蘋果!”“這個是草莓?”
“我好像看到橙子了……”
“這個紫色的一圈圈的,是什麽好吃的嗎?”
“有梨!我愛吃的梨”“也有我愛的香蕉!”
寧嘉先回答了那個不知道是誰問的最大聲的問題:
“紫色的這個蔬菜是洋蔥哦,味道不知道你們能不能接受, 總之以後會做給你們吃。”
“這一套名叫蔬果便簽, 都是比較常見的蔬菜和水果的造型……”
寧嘉邊說邊看了合萌一眼, 果然見她兩眼放光,已經盯上了邊上的香蕉便簽。
可愛又有趣的異形便簽人氣很高, 很快便被瓜分一空。
不少小人喜新厭舊,為了拿到蔬果便簽,幹脆把之前精心挑選的方形便簽放棄了。
白蘇沒急著挑選,問寧嘉道:
“後面還有其他便簽嗎?有的話我再等等。”
寧嘉哭笑不得, 她倒是蠻懂自己的套路, 不過,“沒有了哦, 剩下的也都和這些款式差不多。”
見狀,白蘇也不再猶豫,從剩下的便簽裏快速選了兩張, 還慢悠悠地來了一句:
“其實我覺得每張紙都挺好看的,但寫上字以後,就不一定了。”
一句話紮了無數族人的心。
石英不服氣地哼了一聲:
“等著瞧,我一定會讓我的字變好看,好看到配得上好看的便簽。”
這話引起了不少人的共鳴:
“哎,這麽好看的便簽,我那醜字還真不好意思往上寫……”
倒是橘葉全程冷靜,早早隨便挑了兩張便簽,此時在一旁勸道:
“便簽是為了學習之用,如果因為便簽好看,就不舍得在上面練字,那反而是本末倒置了。”
澤蘭也讚同地點點頭:
“紙張是學習的工具,並非學習本身,只要認真練習,那便是對這便簽的尊重了。”
有了這番討論,大家夥都冷靜了幾分,蒼蘭將一切盡收眼底,建議道:
“今天大家都得了兩張便簽,收獲頗豐,至於其餘的文具,不如等下次要用的時候再拿出來欣賞?”
“也是,”寧嘉看了看時間,“晚飯時間都快過了,咱們不如早點吃飯休息,留點快樂給明天。”
對已經物質豐富多年的現代人來說,兩張小小的便簽怎麽能滿足物欲,但小人族就很滿足!
他們對自己挑選的便簽看了又看,這才戀戀不舍地把便簽放在了茶幾下的“文具存放處”,準備明天上課的時候就拿出來寫字。
他們的心裏被一種滿足感充斥著,就連吃著已經吃膩的酸奶拌水果當晚餐,也沒人抱怨,都吃得津津有味,十分開心。
同樣在吃酸奶拌水果的寧嘉,看著這冒著幸福泡泡的一幕,滿足地咽下了嘴裏的酸奶。
……
翌日,寧嘉出門去送貨,臨走前見小人們都拿著嶄新的便簽,認真地聽課寫字,也覺得稀罕:
看來這新文具真的有點用啊,連上課愛睡覺的石英、合萌都不開小差了,握著簡易小鉛筆,埋頭寫字寫得那叫一個認真。
這就是漂亮文具的魅力嗎?連學渣都不厭學了!
寧嘉心裏感嘆著,湊近看了看他們的字跡,很快就搖了搖頭,又不忍直視地走開了。
某些人明明是在寫漢字,怎麽寫得歪七倒八的,像在寫小人族文字似的,這對嗎?……
就這麽學下去,寧嘉非常懷疑,等雪草她們都能讀世界名著了,這倆貨還在常用字100卡皮巴拉……
算了,孩子學習不好是天賦問題,莫強求。
寧嘉一步三嘆地走了,蒼蘭走了過來,看了看合萌和石英的練字成果,也不忍直視地走開了。
不過,蒼蘭並不為這事兒發愁。
等一節漢字課結束,她和澤蘭商量了下,就宣布“今天的學習就到這裏”。
此話一出,好多人都激動不已,合萌和石英更是歡呼起來。
雖然漂亮文具是很有魅力,但一開始學習,就對漂亮文具祛魅了,畢竟,再好看的文具也拯救不了學習的枯燥!
小人們正要四散去玩耍,蒼蘭又說話了:
“都別急著走,等會兒大家一起開個會,商量一下之後學習的事。”
什麽?聽到這話的小人們頓時垂頭喪氣起來!
學習學習,怎麽又是學習!這些日子,學習簡直像魔鬼一樣無處不在,真是好討厭的感覺喲!
一旁的白蘇和雪草小聲耳語了幾句,兩人都朝合萌他們露出了同情的笑容。
看來,蒼蘭族長已經看不下去這些學渣們的學習情況了,估計要給這些人開小竈了。
“開小竈”這個詞還是寧嘉告訴她們的。
據說在巨人的世界裏,即使學習成績很好,也要被“開小竈”呢,真的好可怕。
白蘇和雪草不由渾身一抖,即使如她們這樣的學霸,也只能按照自己的興趣來學習,如果非要強迫她們學的話,那滋味肯定很難熬……
在小人們的議論紛紛下,今天的茶話會很快開始了。
幾個小小人暫時還沒有學習任務,都抱著水果塊,天真無邪地嘻嘻笑著,邊啃邊旁聽。
其他人則沒這種愉快的心情,在白蘇說的“開小竈”的話迅速傳開後,大家的內心都沈重不已:
嗚嗚嗚,不要啊,他們不要上更多的課啊!!
就連白蘇和雪草她們,也露出了擔憂的神色:
萬一族長學習巨人那樣,讓她們也開小竈,那可咋辦?
見大家都一副如喪考妣的模樣,儼然把學習當成了和魔鬼一樣的存在,澤蘭不由撲哧一笑。
尤其是自家女兒那可憐巴巴的樣子,讓她非常期待合萌在知道開會內容後的反應。
“咳咳——”
和族人們的緊張不同,蒼蘭端著小木杯子,悠悠然地喝了一口檸檬水,這才開口說道:
“今天我想和大家夥說說,最近族裏學習的事兒。”
石英一臉悲壯,朝蒼蘭搖了搖小手:
“族長你別說了,我們都知道了。”
“你們都知道了?”
蒼蘭吃驚地問道,“那我怎麽看你不大高興?難道你不喜歡做木工?”
做木工?石英怔了怔,還以為自己聽錯了:
“不是讓我們……以後花更多的時間學習嗎?”
蒼蘭一頭霧水,“我沒說過這話,你從哪聽來的?”
所有人都不約而同地看向了用便簽紙遮住臉的白蘇,而後者則臉上滾燙,已經發現自己之前的猜測完全猜反了。
見白蘇羞愧得躲在便簽紙後,雪草直接說道:
“這話是我傳的,但當時也只是猜測,並沒有說族長您說過這句話。”
說完,又摸摸白蘇紅通通的桃子臉,以示安慰。
三人成虎,這道理蒼蘭是懂的。
她摸了摸下巴,很快明白了什麽,笑道:
“其實我原本是有那樣的打算的,你們也不算猜錯了,只是……”
“後來我又仔細想了想,覺得不必一味學習巨人的方式,我們小人族,就按我們自己的情況來就好。”
“有一個詞叫做因材施教,意思就是,每個人都有自己的天賦,要順應其發展而非強迫他去學難以學會的東西。”
“比如石英這孩子,雖然漢字學得不算好,但木工活做得非常好,那就專心做木工。”
“再比如合萌,雖然漢字學得不好,數學也……但她的武功是咱族裏最好的,以後專心練武,守護好族人的安全就很好。”
蒼蘭用合萌和石英這兩個學渣簡單地舉了個例子,其他人聽著聽著,眼睛都亮了起來。
雖然不知道自己到底有什麽天賦,但以後肯定是不用那麽痛苦地學習了!真是太棒啦!
“但是,為了盡快適應巨人的世界,族中依然需要一些通曉巨人文化的人才,因此,學習一事萬不可廢。”
蒼蘭說著又點了白蘇、雪草等幾個小人,“你們幾個,以後就繼續學習巨人的文化,事關族裏的未來,請一定認真對待。”
白蘇他們幾個都鄭重其事地點了點頭。
蒼蘭想了想,又補充了一句:
“既然如此,那剩下的那些文具,也都由這幾人自由支配,大家覺得如何?”
其他人都沒什麽意見,紛紛點頭。
在漂亮的便簽、本子和不學習之間,必須選不學習啊!
幾個學霸也很開心。
白蘇還矜持些,忍住了上揚的嘴角,雪草則直接歡呼了起來:
那可是那麽一大盒的漂亮文具呢!突然有種一夜暴富的感覺!
只有橘葉不是很在意:
“那你們先選,我隨便什麽都可以。”
只要願意學習,就可以擁有很多很多的漂亮文具嗎?!
果果和星星湊在一起小聲嘀咕了下,放下手裏的水果塊,睜著大眼睛一齊說道:
“族長,我們也想學習!”
蒼蘭摸著下巴笑了起來,看向澤蘭道:
“澤蘭老師,反正你的學生也不剩幾個了,要不,再教教這兩個小的?”
澤蘭也笑了,“那就先來試聽吧,看看成績怎樣。”
至於其他不用學習,也沒什麽興趣可以發展的小人,則都加入了寧嘉組織的“七夕限定香囊禮盒”制作團隊,為即將到來的七夕節忙碌了起來。
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