第41章 秦皇 【普通高等學校招生……
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第41章 秦皇 【普通高等學校招生……
【普通高等學校招生全國統一考試。】
【同時因為有著國家九年x義務教育的托底, 哪怕是社會上最貧困家庭出生的孩子，也能伸手去夠一夠。
它平等地給了所有人一張改變命運的入場券。】
【當然，越頂尖的學府錄取率越是低的可怕, 作為我國的top2，清北的錄取率更是低到了0.056%的地步！
一萬個人裏才能挑出五六個來。
希望極為渺茫，可一旦成功回報同樣也越豐厚——幾乎可以武斷的說，只要你拿到了這兩所學校任意一個的錄取通知書，“貧困”這兩個字就離你遠去了。
——光宗耀祖，前途無量。】
【能在這條千軍萬馬齊進的獨木橋上走的多遠, 端看你本人能力幾何。】
***
唐
李世民張了張嘴, 最後還是搖頭苦笑：“竟連最貧困的人家都有翻身的希望，天幕先前那句前所未見，實非自我誇耀啊！”
*
隋
“舉賢良，罷浮華；不限資蔭, 唯在得人。”[1]楊堅喃喃著說出昔日他創立選官制度時立下之決心，不想今日竟讓他看到了真正實現後的模樣，一時心潮澎湃。
“普通高等學校招生全國統一考試？”他笑了笑, “好長的名字。”
“聽起來不錯。”
“等等！”楊堅眼眸突然瞪大, “全國？！”
***
【誰小時候還沒做過清北夢呢。
咱們如今人口爆炸, 我記得去年高考人數已經到了一千三百多萬, 據說今年還要多上一些。
所以清北, 只是那些萬裏挑一的人才角逐的目標。本人資質有限, 等俺重生了, 咱們再來做過一場！
但是一本、二本、專科……是絕大多數普通人努力就有可能夠到的。】
***
三國蜀漢
諸葛亮伸手托了一下下巴, 頭一次遇到這麽嚇人的事情，肌肉有點不聽使喚。
#一點點來自後世規模的震撼#
雖然天幕老早就爆出過總人口數，但當數字龐大到一定程度的時候, 人是會失去對它的感知的。
就像一個多月片酬一億多，比不上日薪208w更來的震撼人心。
聽天幕的意思，這高考他們年年都有，然後一年考十三四個蜀國人口！？
全部都是至少讀過九年書的人才啊……
饞了，真的饞了！
可他們培養這麽多的讀書人有什麽用呢？他心想，難道他們行行業業需要的都是讀過書的人？
諸葛亮隨意猜測著，他知道，那一定是一個他完全想象不到的體系。
*
明
“等著，一千三百多萬人？！”朱元璋驚疑道，“科舉考核考官偏好影響頗大，昔日南北榜案即使覆核北方學子仍舊不服。他們這一千多萬人，又如何做到個個心服口服？！”
昔日幾十個學子鬧事已然無比棘手，若是這些個一個不服鬧起來……他都替後世心驚膽顫呵。
*
某處的一昏暗學堂
一位原本正在教授學生《幼學瓊林》的老秀才聽到這裏，領讀的聲音一頓，機械地往天空看去。
學堂內的瑯瑯書聲為之一停。
“老師？老師你怎麽了？”帶著驚慌的童聲驟然將老秀才驚醒，他覺察臉上似乎有些冰涼，伸手一抹才知，原來不知何時，他竟已淚流滿面。
少年曾許人間第一流，他也有過登科及第、金榜題名的夢想。
但在好容易過了童試之後，鄉試他就落了榜。
但他不甘心，仍舊磨啊磨。
三年又三年，磨走了他全部的好時光。
他終於心灰意冷，回到家鄉開了個學堂。
原來，他也只是蕓蕓眾生中的一個。
***
【我們不考慮個例，只按照最直觀的薪資平均值看。
一本的平均薪資高於二本；二本的平均薪資高於專科；之後高中、初中、小學、文盲逐級遞減。
所以對於越是社會底層的存在，這條天梯的作用就越顯著。】
***
明太./祖時期
朱元璋若有所思：“義務教育、高考翻身……所以他們的底層永遠都能看見活下去、甚至之後活的更好的希望！”
子子孫孫無窮盡也，希望也就因此延綿不絕。
朱元璋驀然想起幼時有餘力供養了一個兒子讀書的鄰居。
比起早已被沈重的農活抽幹了所有精氣神的其他村人，他們一家子那雙黑黝黝的眸子卻總是具有別人不曾具備的神采。
他幼時總疑心他們是哪裏來的氣力。如今看來，還得歸功於希望頭上。
***
【有了這道希望，所有人心甘情願地在這片土地上工作、納稅……竭盡全力地投資孩子讀書。
我國人民在教育上的投資意願放整個世界也是首屈一指：價格高昂的學區房、豐儉由人品種豐富的輔導班，書店裏堆的小山一樣高的輔導資料也永遠不愁賣……但凡是能給的全都會給。
一切為了孩子更好的未來。
社會因此安定、經濟亦借力發展。】
***
漢武帝時期
聽到這裏，劉徹腦子裏只有一句話：隨便什麽人都好，只要給他把那造紙術、印刷術弄出來，他當即就給他封個紙侯、印侯，賞金千兩！
屆時也不必著急忙慌照搬那高考，如今察舉制暫且夠用。只消印些書、價格定的高些就能掙上許多……還得禁開私書坊，賣什麽書也得細細斟酌一番。
沒辦法，皇帝家也沒餘糧了。
*
***
【因此高考在每個國人心中都有著非常高的地位，不僅每年的高考試卷保密程度是和原子./彈資料一個級別的絕密級，是國家保密程度最高級別。
每每到了高考的那幾日，整個社會都會給他們讓步。】
***
天幕越是介紹，越是有人覺得心灰意賴——若是自己能力不及也就罷了，偏偏家境清寒，連入場的資格都未曾擁有。
在今天之前他們還能夠忍受。
他們周遭，這樣的人比比皆是。
可偏偏天幕出現了，它讓他們知道，原來竟能有後世這樣一個地方，所有人的命運都掌握在自己手中……想想都覺目眩神迷呵。
到最後心中竟生出了怨恨——為什麽、憑什麽生在後世的不是他們？！
*
沒有一個人覺得後世的人是大驚小怪。
這種寄托了無數人命運的東西本身就該被如此重視，他們此時更好奇的——是這“原子./彈資料”是什麽東西，竟然有資格和高考試卷一個保密級別？！
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【同時因為有著國家九年x義務教育的托底, 哪怕是社會上最貧困家庭出生的孩子，也能伸手去夠一夠。
它平等地給了所有人一張改變命運的入場券。】
【當然，越頂尖的學府錄取率越是低的可怕, 作為我國的top2，清北的錄取率更是低到了0.056%的地步！
一萬個人裏才能挑出五六個來。
希望極為渺茫，可一旦成功回報同樣也越豐厚——幾乎可以武斷的說，只要你拿到了這兩所學校任意一個的錄取通知書，“貧困”這兩個字就離你遠去了。
——光宗耀祖，前途無量。】
【能在這條千軍萬馬齊進的獨木橋上走的多遠, 端看你本人能力幾何。】
***
唐
李世民張了張嘴, 最後還是搖頭苦笑：“竟連最貧困的人家都有翻身的希望，天幕先前那句前所未見，實非自我誇耀啊！”
*
隋
“舉賢良，罷浮華；不限資蔭, 唯在得人。”[1]楊堅喃喃著說出昔日他創立選官制度時立下之決心，不想今日竟讓他看到了真正實現後的模樣，一時心潮澎湃。
“普通高等學校招生全國統一考試？”他笑了笑, “好長的名字。”
“聽起來不錯。”
“等等！”楊堅眼眸突然瞪大, “全國？！”
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【誰小時候還沒做過清北夢呢。
咱們如今人口爆炸, 我記得去年高考人數已經到了一千三百多萬, 據說今年還要多上一些。
所以清北, 只是那些萬裏挑一的人才角逐的目標。本人資質有限, 等俺重生了, 咱們再來做過一場！
但是一本、二本、專科……是絕大多數普通人努力就有可能夠到的。】
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諸葛亮伸手托了一下下巴, 頭一次遇到這麽嚇人的事情，肌肉有點不聽使喚。
#一點點來自後世規模的震撼#
雖然天幕老早就爆出過總人口數，但當數字龐大到一定程度的時候, 人是會失去對它的感知的。
就像一個多月片酬一億多，比不上日薪208w更來的震撼人心。
聽天幕的意思，這高考他們年年都有，然後一年考十三四個蜀國人口！？
全部都是至少讀過九年書的人才啊……
饞了，真的饞了！
可他們培養這麽多的讀書人有什麽用呢？他心想，難道他們行行業業需要的都是讀過書的人？
諸葛亮隨意猜測著，他知道，那一定是一個他完全想象不到的體系。
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“等著，一千三百多萬人？！”朱元璋驚疑道，“科舉考核考官偏好影響頗大，昔日南北榜案即使覆核北方學子仍舊不服。他們這一千多萬人，又如何做到個個心服口服？！”
昔日幾十個學子鬧事已然無比棘手，若是這些個一個不服鬧起來……他都替後世心驚膽顫呵。
*
某處的一昏暗學堂
一位原本正在教授學生《幼學瓊林》的老秀才聽到這裏，領讀的聲音一頓，機械地往天空看去。
學堂內的瑯瑯書聲為之一停。
“老師？老師你怎麽了？”帶著驚慌的童聲驟然將老秀才驚醒，他覺察臉上似乎有些冰涼，伸手一抹才知，原來不知何時，他竟已淚流滿面。
少年曾許人間第一流，他也有過登科及第、金榜題名的夢想。
但在好容易過了童試之後，鄉試他就落了榜。
但他不甘心，仍舊磨啊磨。
三年又三年，磨走了他全部的好時光。
他終於心灰意冷，回到家鄉開了個學堂。
原來，他也只是蕓蕓眾生中的一個。
***
【我們不考慮個例，只按照最直觀的薪資平均值看。
一本的平均薪資高於二本；二本的平均薪資高於專科；之後高中、初中、小學、文盲逐級遞減。
所以對於越是社會底層的存在，這條天梯的作用就越顯著。】
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朱元璋若有所思：“義務教育、高考翻身……所以他們的底層永遠都能看見活下去、甚至之後活的更好的希望！”
子子孫孫無窮盡也，希望也就因此延綿不絕。
朱元璋驀然想起幼時有餘力供養了一個兒子讀書的鄰居。
比起早已被沈重的農活抽幹了所有精氣神的其他村人，他們一家子那雙黑黝黝的眸子卻總是具有別人不曾具備的神采。
他幼時總疑心他們是哪裏來的氣力。如今看來，還得歸功於希望頭上。
***
【有了這道希望，所有人心甘情願地在這片土地上工作、納稅……竭盡全力地投資孩子讀書。
我國人民在教育上的投資意願放整個世界也是首屈一指：價格高昂的學區房、豐儉由人品種豐富的輔導班，書店裏堆的小山一樣高的輔導資料也永遠不愁賣……但凡是能給的全都會給。
一切為了孩子更好的未來。
社會因此安定、經濟亦借力發展。】
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聽到這裏，劉徹腦子裏只有一句話：隨便什麽人都好，只要給他把那造紙術、印刷術弄出來，他當即就給他封個紙侯、印侯，賞金千兩！
屆時也不必著急忙慌照搬那高考，如今察舉制暫且夠用。只消印些書、價格定的高些就能掙上許多……還得禁開私書坊，賣什麽書也得細細斟酌一番。
沒辦法，皇帝家也沒餘糧了。
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【因此高考在每個國人心中都有著非常高的地位，不僅每年的高考試卷保密程度是和原子./彈資料一個級別的絕密級，是國家保密程度最高級別。
每每到了高考的那幾日，整個社會都會給他們讓步。】
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天幕越是介紹，越是有人覺得心灰意賴——若是自己能力不及也就罷了，偏偏家境清寒，連入場的資格都未曾擁有。
在今天之前他們還能夠忍受。
他們周遭，這樣的人比比皆是。
可偏偏天幕出現了，它讓他們知道，原來竟能有後世這樣一個地方，所有人的命運都掌握在自己手中……想想都覺目眩神迷呵。
到最後心中竟生出了怨恨——為什麽、憑什麽生在後世的不是他們？！
*
沒有一個人覺得後世的人是大驚小怪。
這種寄托了無數人命運的東西本身就該被如此重視，他們此時更好奇的——是這“原子./彈資料”是什麽東西，竟然有資格和高考試卷一個保密級別？！
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