第42章 弟弟 【二更】晚上，韓相同林頌說了韓……
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第42章 弟弟 【二更】晚上，韓相同林頌說了韓……
晚上, 韓相同林頌說了韓裏知道的事。
林頌瞇了瞇眼：“那咱們玩點隱蔽的？”
韓相被她這話撩得心頭一熱，頓時忘了被撞破的尷尬。
兩人笑鬧了一陣，氣息都有些紊亂。
韓相勉強拉回理智, 說起正事：“今天下午, 馮主任紅著眼眶從廠長辦公室出來了。他一進去就做檢討，說自己之前思想狹隘, 目光短淺, 對領導不夠尊重，請求廠長批評處分。說著說著還真擠出幾滴眼淚。”
老馮之前跟劉兆彬有過爭執, 生怕劉兆彬給他穿小鞋，便唱了這麽一出。
韓相洞若觀火道：“我記得馮主任前幾天找過你。”
“我可沒給他出主意, ”林頌擺手, “我就是跟他說‘劉廠長是抓生產的領導, 您是老行政, 工作上有點不同意見, 再正常不過’。”
老馮聽完林頌的話一咂摸，對啊, 劉兆彬沒必要刻意針對他一個科室主任。除非自己把他推到對立面。現在關鍵不是怕，而是要想辦法化解這點不快。
對於這種混了半輩子的老油條, 自然知道該怎麽表演。
-
窗邊，張連馨在寫作業。
小小的身子挺得筆直, 手中的鉛筆在作業本上飛快地移動。
窗外是廠區孩子們嬉鬧的聲音, 但她仿佛聽不見, 全部註意力都集中在眼前的習題上。
這不是學校布置的作業，是姜玉英不知道從哪裏找來的二年級提高題。
自從跳級測試後，這樣的額外作業就成了她的日常。
筆尖停頓了一下，張連馨微微蹙眉, 思考著一道稍微覆雜的應用題。
不過幾秒鐘，她的眉頭就舒展開來，筆下又響起沙沙聲。
做完最後一題，她放下鉛筆，輕輕舒了口氣。
轉頭看向窗外，幾個同齡的孩子在空地上跳皮筋，笑聲隨風飄進來。
她看了一會兒，對姜玉英說：“我寫完了。”
姜玉英接過本子，看到滿頁的紅勾，她臉上立刻綻放出笑容，說道：“咱們連馨就是聰明，明天嫂子再給你找點難的！”
張連馨沒說話，這種誇張的表揚，她已經習慣了。
自從跳級成功後，姜玉英對她的態度發生了翻天覆地的變化。
姜玉英不再讓她穿哥哥姐姐的舊衣服，而是特意去供銷社扯了塊的確良布，給她縫了一條新裙子。吃飯時，她的碗裏也會多點肉，甚至偶爾會有一個專屬於她的煎蛋。
這些變化，張連馨不排斥。
雖然她知道姜玉英是有目的的，但哪一個父母生孩子不是為了收獲果實。只不過有的含蓄，有的直白；有的期望少些，有的期望多些罷了。在張連馨看來，姜玉英只是更加直白和急切罷了。
總之，既然能因此過得更好，她並不介意暫時扮演好“天才”這個角色。
“嫂子，”她對姜玉英說，“我想去隔壁韓裏家玩一會兒。”
姜玉英的眉頭一下子皺了起來：“去找他玩什麽？他跟你已經不是一個層次的了，玩不到一塊去，有那功夫不如多學會兒習。”
她現在恨不得張連馨所有時間都用在學習上。
玩耍？那是普通孩子才需要的消遣。
她培養的是天才，天才就應該爭分奪秒地學習。
張連馨沒說話，只是安靜地看著她。
姜玉英被這目光看得有些不自在，她清了清嗓子，語氣緩和了些：“不是嫂子不讓你玩，是為你著想。你看你現在跳級了，要比別人更努力才能跟上，是不是？”
話雖這麽說，但姜玉英心裏已經開始活絡起來。
去韓裏家？那不就是去林頌家嗎？
姜玉英心中一動，林頌和韓相現在還沒孩子，正好讓他們看看，自己培養出了一個小天才。
這麽一想，姜玉英立刻改變了態度，臉上重新掛起笑容，語氣也變得格外溫和：“去吧去吧，去找韓裏玩會兒也好，放松一下。學習也要勞逸結合嘛。”
她站起身，幫張連馨理了理衣領和辮子：“不過別玩太久啊，記得早點回來吃晚飯。對了——”
她壓低聲音，叮囑道：“人家問起你學習，要謙虛一點，但也不用太藏著掖著......”
張連馨點點頭，表示知道了。
到了門口，張連馨猶豫了一下，才擡手輕輕敲了敲。
門內立刻傳來一陣歡快的犬吠聲和腳步聲。
開門的是韓裏，他看到張連馨，眼睛亮了一下。
“來找你玩。”張連馨目光越過韓裏的肩膀，落在院子裏那只搖著尾巴的小黃狗身上。
這時，林頌從屋裏走出來，看到張連馨，露出一個溫和的笑容：“快進來吧。”
韓相也聞聲從屋後轉出來，手裏拿著把錘子，看樣子剛才在修理什麽。他對張連馨點點頭。
張連馨規規矩矩地打招呼：“林姐姐好，韓哥哥好。”
黃豆搖著尾巴湊過來，好奇地嗅著張連馨的褲腳。
她蹲下身，小心翼翼地摸了摸小狗的腦袋。黃豆似乎很享受這種撫摸，舒服地瞇起眼睛，甚至翻過身露出肚皮。
“她叫黃豆。”韓裏在一旁介紹道，“大名叫林望。”
昨天他搞錯了，黃豆大名不是林汪，是林望。
張連馨輕輕撓著黃豆的肚皮，小狗發出滿足的呼嚕聲。
她註意到墻角生長著幾叢茂密的狗尾巴草，忽然靈機一動。
她采了幾根最長的，手指靈巧地翻飛編織，不過一會兒功夫，一頂小草帽就成型了。
在韓裏驚訝的目光中，張連馨輕輕地將這頂別致的草帽戴在了黃豆頭上。
黃豆顯然還沒明白發生了什麽，頂著那頂草帽，懵懂地歪著頭，一雙烏溜溜的眼睛無辜地眨巴著。
韓相端著一個搪瓷盤子走過來，盛著炒得香噴噴的花生。
“吃點東西。”韓相把盤子放在小石桌上。
“謝謝韓哥哥。”張連馨禮貌地說。
韓裏已經迫不及待地抓了一把花生剝著殼。張連馨則小心地取了幾顆，坐在小板凳上，安安靜靜地剝著吃。
韓裏吃著花生，問道：“你在新班級怎麽樣？有交到新朋友嗎？”
張連馨輕輕搖頭：“他們都不太和我玩。”
“為什麽啊？”韓裏不解，“你那麽聰明，跳級成功，多厲害啊。”
“他們覺得我和他們不一樣。”張連馨說。
二年級的孩子比她大了一歲多，已經有了自己固定的小夥伴圈子。
她這個突然插入的“小不點”，還是個名聲在外的“天才”，顯得格格不入。
大家要麽覺得她太聰明不敢接近，要麽出於莫名的嫉妒疏遠她，要麽幹脆覺得她不是同類。
韓裏皺起眉頭，努力思考著這個問題。過了一會兒，他眼睛一亮，像是想到了好主意：“那你可以裝得笨一點。這樣一來，就有人願意和你做朋友了。”
張連馨聽完：“我不需要那麽多朋友。”
“為什麽？有朋友多好啊。”韓裏說著有朋友的好處，“可以一起玩，一起寫作業，有什麽好吃的還能分享。”
“一個就夠了，太多了，會很吵。”張連馨說道。
韓裏張了張嘴，他不理解但尊重。
兩人沈默了一會兒，張連馨眼睛亮晶晶地看著韓裏：“我們玩過家家吧。”
韓裏早就過了玩這個的年紀，但看著張連馨那難得閃著期待光芒的眼睛，他猶豫了一下，還是點點頭：“行吧。”
張連馨的嘴角微微上揚。她抱起黃豆，一本正經地安排起來：“我和黃豆是爸爸媽媽。”
她頓了頓，看向韓裏：“你當我們的孩子，可以嗎？”
韓裏瞬間石化，表情扭曲，差點把嘴裏的花生噴出來。
-
夜幕降臨，韓裏已經睡下。
韓相在幫韓裏檢查作業。
林頌洗漱完：“你還挺重視韓裏的學習的。”
韓相解釋說：“韓裏跟我不一樣。”
“嗯？”
韓相回憶起一件往事：“有一年，我帶韓裏去一個朋友家裏，他叫陳重，我們倆小時候一起光屁股在村裏跑的，後來他去當兵了。人家招待我們吃的是精白面饅頭和紅燒肉，還有那種裹著白糖的炸果子。”
林頌邊搽臉邊聽。
“韓裏去了，就是好奇地看看，玩人家的玩具小汽車，吃完人家準備的點心，回來還是老樣子。”韓相的聲音裏帶著一絲不解，“他不會說‘哥，咱們家也要那樣’，或者‘我以後也要住這樣的房子’。他就好像看到了，經歷了，然後就過去了，什麽痕跡都沒留下。”
“你覺得這樣不好？”
“也不是不好。”韓相說道，“這樣的孩子，心思單純，容易滿足，是好事。但有時候，看到好的，看到差距，有一點羨慕，有一點想要，才有可能變成動力。”
就像他一樣。
“韓裏身上，好像沒有這根弦。”韓相繼續說道，“他理解不了‘差距就是動力’這種觀念。看到好的，他不會想要；看到差的，他也不會嫌棄。就是很平靜地接受一切。”
“每個人感知世界的方式不同。”林頌說道。
“我知道。”韓相點了點頭，“所以，我不能指望他自己產生那種向上的動力。我只能告訴他，學習是件重要的事情，讓他有這個意識。”
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作者有話說：[狗頭叼玫瑰]
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晚上, 韓相同林頌說了韓裏知道的事。
林頌瞇了瞇眼：“那咱們玩點隱蔽的？”
韓相被她這話撩得心頭一熱，頓時忘了被撞破的尷尬。
兩人笑鬧了一陣，氣息都有些紊亂。
韓相勉強拉回理智, 說起正事：“今天下午, 馮主任紅著眼眶從廠長辦公室出來了。他一進去就做檢討，說自己之前思想狹隘, 目光短淺, 對領導不夠尊重，請求廠長批評處分。說著說著還真擠出幾滴眼淚。”
老馮之前跟劉兆彬有過爭執, 生怕劉兆彬給他穿小鞋，便唱了這麽一出。
韓相洞若觀火道：“我記得馮主任前幾天找過你。”
“我可沒給他出主意, ”林頌擺手, “我就是跟他說‘劉廠長是抓生產的領導, 您是老行政, 工作上有點不同意見, 再正常不過’。”
老馮聽完林頌的話一咂摸，對啊, 劉兆彬沒必要刻意針對他一個科室主任。除非自己把他推到對立面。現在關鍵不是怕，而是要想辦法化解這點不快。
對於這種混了半輩子的老油條, 自然知道該怎麽表演。
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窗邊，張連馨在寫作業。
小小的身子挺得筆直, 手中的鉛筆在作業本上飛快地移動。
窗外是廠區孩子們嬉鬧的聲音, 但她仿佛聽不見, 全部註意力都集中在眼前的習題上。
這不是學校布置的作業，是姜玉英不知道從哪裏找來的二年級提高題。
自從跳級測試後，這樣的額外作業就成了她的日常。
筆尖停頓了一下，張連馨微微蹙眉, 思考著一道稍微覆雜的應用題。
不過幾秒鐘，她的眉頭就舒展開來，筆下又響起沙沙聲。
做完最後一題，她放下鉛筆，輕輕舒了口氣。
轉頭看向窗外，幾個同齡的孩子在空地上跳皮筋，笑聲隨風飄進來。
她看了一會兒，對姜玉英說：“我寫完了。”
姜玉英接過本子，看到滿頁的紅勾，她臉上立刻綻放出笑容，說道：“咱們連馨就是聰明，明天嫂子再給你找點難的！”
張連馨沒說話，這種誇張的表揚，她已經習慣了。
自從跳級成功後，姜玉英對她的態度發生了翻天覆地的變化。
姜玉英不再讓她穿哥哥姐姐的舊衣服，而是特意去供銷社扯了塊的確良布，給她縫了一條新裙子。吃飯時，她的碗裏也會多點肉，甚至偶爾會有一個專屬於她的煎蛋。
這些變化，張連馨不排斥。
雖然她知道姜玉英是有目的的，但哪一個父母生孩子不是為了收獲果實。只不過有的含蓄，有的直白；有的期望少些，有的期望多些罷了。在張連馨看來，姜玉英只是更加直白和急切罷了。
總之，既然能因此過得更好，她並不介意暫時扮演好“天才”這個角色。
“嫂子，”她對姜玉英說，“我想去隔壁韓裏家玩一會兒。”
姜玉英的眉頭一下子皺了起來：“去找他玩什麽？他跟你已經不是一個層次的了，玩不到一塊去，有那功夫不如多學會兒習。”
她現在恨不得張連馨所有時間都用在學習上。
玩耍？那是普通孩子才需要的消遣。
她培養的是天才，天才就應該爭分奪秒地學習。
張連馨沒說話，只是安靜地看著她。
姜玉英被這目光看得有些不自在，她清了清嗓子，語氣緩和了些：“不是嫂子不讓你玩，是為你著想。你看你現在跳級了，要比別人更努力才能跟上，是不是？”
話雖這麽說，但姜玉英心裏已經開始活絡起來。
去韓裏家？那不就是去林頌家嗎？
姜玉英心中一動，林頌和韓相現在還沒孩子，正好讓他們看看，自己培養出了一個小天才。
這麽一想，姜玉英立刻改變了態度，臉上重新掛起笑容，語氣也變得格外溫和：“去吧去吧，去找韓裏玩會兒也好，放松一下。學習也要勞逸結合嘛。”
她站起身，幫張連馨理了理衣領和辮子：“不過別玩太久啊，記得早點回來吃晚飯。對了——”
她壓低聲音，叮囑道：“人家問起你學習，要謙虛一點，但也不用太藏著掖著......”
張連馨點點頭，表示知道了。
到了門口，張連馨猶豫了一下，才擡手輕輕敲了敲。
門內立刻傳來一陣歡快的犬吠聲和腳步聲。
開門的是韓裏，他看到張連馨，眼睛亮了一下。
“來找你玩。”張連馨目光越過韓裏的肩膀，落在院子裏那只搖著尾巴的小黃狗身上。
這時，林頌從屋裏走出來，看到張連馨，露出一個溫和的笑容：“快進來吧。”
韓相也聞聲從屋後轉出來，手裏拿著把錘子，看樣子剛才在修理什麽。他對張連馨點點頭。
張連馨規規矩矩地打招呼：“林姐姐好，韓哥哥好。”
黃豆搖著尾巴湊過來，好奇地嗅著張連馨的褲腳。
她蹲下身，小心翼翼地摸了摸小狗的腦袋。黃豆似乎很享受這種撫摸，舒服地瞇起眼睛，甚至翻過身露出肚皮。
“她叫黃豆。”韓裏在一旁介紹道，“大名叫林望。”
昨天他搞錯了，黃豆大名不是林汪，是林望。
張連馨輕輕撓著黃豆的肚皮，小狗發出滿足的呼嚕聲。
她註意到墻角生長著幾叢茂密的狗尾巴草，忽然靈機一動。
她采了幾根最長的，手指靈巧地翻飛編織，不過一會兒功夫，一頂小草帽就成型了。
在韓裏驚訝的目光中，張連馨輕輕地將這頂別致的草帽戴在了黃豆頭上。
黃豆顯然還沒明白發生了什麽，頂著那頂草帽，懵懂地歪著頭，一雙烏溜溜的眼睛無辜地眨巴著。
韓相端著一個搪瓷盤子走過來，盛著炒得香噴噴的花生。
“吃點東西。”韓相把盤子放在小石桌上。
“謝謝韓哥哥。”張連馨禮貌地說。
韓裏已經迫不及待地抓了一把花生剝著殼。張連馨則小心地取了幾顆，坐在小板凳上，安安靜靜地剝著吃。
韓裏吃著花生，問道：“你在新班級怎麽樣？有交到新朋友嗎？”
張連馨輕輕搖頭：“他們都不太和我玩。”
“為什麽啊？”韓裏不解，“你那麽聰明，跳級成功，多厲害啊。”
“他們覺得我和他們不一樣。”張連馨說。
二年級的孩子比她大了一歲多，已經有了自己固定的小夥伴圈子。
她這個突然插入的“小不點”，還是個名聲在外的“天才”，顯得格格不入。
大家要麽覺得她太聰明不敢接近，要麽出於莫名的嫉妒疏遠她，要麽幹脆覺得她不是同類。
韓裏皺起眉頭，努力思考著這個問題。過了一會兒，他眼睛一亮，像是想到了好主意：“那你可以裝得笨一點。這樣一來，就有人願意和你做朋友了。”
張連馨聽完：“我不需要那麽多朋友。”
“為什麽？有朋友多好啊。”韓裏說著有朋友的好處，“可以一起玩，一起寫作業，有什麽好吃的還能分享。”
“一個就夠了，太多了，會很吵。”張連馨說道。
韓裏張了張嘴，他不理解但尊重。
兩人沈默了一會兒，張連馨眼睛亮晶晶地看著韓裏：“我們玩過家家吧。”
韓裏早就過了玩這個的年紀，但看著張連馨那難得閃著期待光芒的眼睛，他猶豫了一下，還是點點頭：“行吧。”
張連馨的嘴角微微上揚。她抱起黃豆，一本正經地安排起來：“我和黃豆是爸爸媽媽。”
她頓了頓，看向韓裏：“你當我們的孩子，可以嗎？”
韓裏瞬間石化，表情扭曲，差點把嘴裏的花生噴出來。
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夜幕降臨，韓裏已經睡下。
韓相在幫韓裏檢查作業。
林頌洗漱完：“你還挺重視韓裏的學習的。”
韓相解釋說：“韓裏跟我不一樣。”
“嗯？”
韓相回憶起一件往事：“有一年，我帶韓裏去一個朋友家裏，他叫陳重，我們倆小時候一起光屁股在村裏跑的，後來他去當兵了。人家招待我們吃的是精白面饅頭和紅燒肉，還有那種裹著白糖的炸果子。”
林頌邊搽臉邊聽。
“韓裏去了，就是好奇地看看，玩人家的玩具小汽車，吃完人家準備的點心，回來還是老樣子。”韓相的聲音裏帶著一絲不解，“他不會說‘哥，咱們家也要那樣’，或者‘我以後也要住這樣的房子’。他就好像看到了，經歷了，然後就過去了，什麽痕跡都沒留下。”
“你覺得這樣不好？”
“也不是不好。”韓相說道，“這樣的孩子，心思單純，容易滿足，是好事。但有時候，看到好的，看到差距，有一點羨慕，有一點想要，才有可能變成動力。”
就像他一樣。
“韓裏身上，好像沒有這根弦。”韓相繼續說道，“他理解不了‘差距就是動力’這種觀念。看到好的，他不會想要；看到差的，他也不會嫌棄。就是很平靜地接受一切。”
“每個人感知世界的方式不同。”林頌說道。
“我知道。”韓相點了點頭，“所以，我不能指望他自己產生那種向上的動力。我只能告訴他，學習是件重要的事情，讓他有這個意識。”
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